TUTORIAL EXAMES FINALES

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EXÁMENES FINALES Elaborado por: Ana Yamile Roldán Monitora facilitadora de permanencia

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Este tutorial está dirigido a los estudiantes de la UNAD.

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EXÁMENES

FINALES

Elaborado por:

Ana Yamile Roldán

Monitora facilitadora

de permanencia

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CONTENIDO

1. LOS EXÁMENES FINALES. 3

2. CIRCULARES 4

3. TIPOS DE PREGUNTAS 7

3.1. SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA 8

3.2. SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA 9

3.3. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN 10

3.4. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE POSTULADOS 12

4. EXÁMENES FINALES PRESENCIALES 14

5. EXÁMENES FINALES POR CAMPUS VIRTUAL O SUBPLATAFORMA DE

EVALUACIÓN 15

5.1. RECOMENDACIONES 16

6. EVALUACIÓN POR PROYECTO 17

7. COMO SACAR EL PROMEDIO 18

8. COMO INSCRIBIR LOS EXÁMENES NACIONALES 21

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1. LOS EXÁMENES FINALES

• Equivalen al 25% del valor de cada curso, con

un total de 125 puntos.

• Es obligatorio que cada estudiante los

presente.

• Dependiendo del curso puede ser presencial o

virtual.

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2. CIRCULARES

• Para saber si tu examen es virtual o presencial,

debes consultar la circular informativa 400-030 y

la 400-034 para conocer las fechas y el horario de

las pruebas presenciales tema A.

• ¿Donde las puedes encontrar? es muy fácil.

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• Entras a la plataforma.

• En la parte de arriba ubicas esta imagen.

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3. TIPOS DE PREGUNTAS

• Dentro de los Exámenes Nacionales

encontrarás diferentes tipos de preguntas, por

esto es necesario que tengas claro como

contestar.

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Esto quiere decir que solo una de las opciones

presentadas es correcta.

Pregunta: Es un ejemplo de grupo primario:

3.1. SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA

RESPUESTA.

a. La escuela

b. el barrio

c. La Familia

d. Grupo de obreros

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De las cuatro opciones propuestas dos son correctas, debes elegir las que considereacertadas.

Si le pidieran hacer una investigación desde el campo de los Estudios Culturales a un grupopoblacional determinado (indígenas, negritudes, campesinos), ¿cuál de los siguienteselementos considera fundamentales tener en cuenta? (tomado del curso estudiosculturales)

1. Tener categorías que describan e interpreten al grupo

2. Construir teoría que legitime el objeto de estudio

3. Construir teoría local y conocimiento situado

4. Producir nuevos discursos y conciencia situacional

a) 3 y 4

b) 1 y 3

c) 1 y 2

d) 2 y 4

3.2. SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE

RESPUESTA.

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Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una

Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.

Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y

la relación teórica que las une.

3.3. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE

RELACIÓN

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Ejemplo:

• Luis Pasteur es un claro ejemplo de la investigación básica motivada por laaplicación (IBMAs) PORQUE Pasteur se ocupo de temas básicos que lefueron llevando a cuestiones prácticas, ya que inició la teoría microbianaque remplazó la teoría de la "generación espontanea", la cual tuvoimpactos sobre las industria de vinagre, vino, leche y elaboración devacunas.

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Consta de una tesis y dos postulados los cuales

son verdaderos, lo que se debe ver es la

relación que hay entre la tesis y los postulados,

y si se deducen de la tesis.

3.4. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE

POSTULADOS

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EJEMPLO:

Enunciado:

TESIS: La hermenéutica sirve de base metodológica al paradigma

interpretativo. La comprensión de la práctica social, desde la dimensión cultural

juega un papel en esta comprensión, pues el hombre reflexiona, interpreta la

realidad sobre la base de su cultura, de su formación y de su subjetividad.

Curso paradigmas de la investigación social.

POSTULADO I: La tarea de la hermenéutica no es explicar lo exterior de las

cosas, sino comprender las manifestaciones de la vida.

POSTULADO II: Un propósito de la hermenéutica es la búsqueda del sentido y

esencia de la vida misma, realizada desde su protagonista, es decir el sujeto.

Marque aquí, si de la tesis sólo se deduce el postulado II

Marque aquí, si ninguno de los postulados se deducen de la tesis

Marque aquí, si de la tesis se deducen los postulados I y II

Marque aquí, si de la tesis sólo se deduce el postulado I

(Respuesta correcta)

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• Recuerde que debe presentarse en el CEAD el díay hora estipulada en la circular, de lo contrarioperderá la oportunidad.

• Deben llevar su carnet estudiantil o su documento,lápiz y borrador.

• Recuerde que la puntualidad es fundamental, solocontará con 2 horas para resolver 25 preguntas.

4. EXÁMENES FINALES PRESENCIALES

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• Recuerde revisar las circulares para saber en que

fechas tiene abiertas sus evaluaciones virtuales.

• Es importante presentarlas con unos días de

anticipación, por si se presenta alguna dificultad técnica.

• Si se presenta alguna dificultad técnica, se debe

comunicar con su tutor o director de curso y comentar la

situación, para que ellos evalúen y le den un nuevo

intento.

5. EXÁMENES FINALES POR CAMPUS

VIRTUAL O SUBPLATAFORMA DE

EVALUACIÓN

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• Es importante que utiliceel navegador MozillaFirefox.

• Debe cerciorarse de teneruna buena conexión ainternet.

• Busque una horaadecuada y un lugartranquilo, ya que solocontará con 2 horas pararesolver 25 preguntas.

5.1. RECOMENDACIONES

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6. EVALUACIÓN POR PROYECTO

• Este tipo de evaluación se realiza en el aula

virtual del curso.

• Es la continuación de los trabajos colaborativos.

• Tiene un valor de 125 puntos.

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• Para conocer tu promedio es muy sencillo, solo debes

realizar una sencilla operación.

• Multiplicas el puntaje del 75% * 5 (que es la nota

máxima) y lo divides en 375 que equivale a la totalidad

de los puntos.

290*5/375= 3,8

• 3,8 es la calificación obtenida en el 75%

7. COMO SACAR EL PROMEDIO

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• Para conocer tu promedio del 25%.

• Multiplicas el puntaje del 25% * 5 (que es la nota

máxima) y lo divides en 125 que equivale a la totalidad

de los puntos.

100*5/125= 4,0

• 4,0 es la calificación obtenida en el 25%

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• Luego sumas las dos calificaciones y esa es tu nota final

del curso.

• (3,8*0,75) + (4*0,25) = 3,85

75% 25%

• 3,85 es la nota definitiva.

• Recuerda que para aprobar tus cursos en pregrado

necesitas mínimo 3.0 que es equivalente a 300 puntos, y

para posgrado se aprueba con 350 puntos.

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8. COMO INSCRIBIR LOS EXÁMENES

NACIONALES

• Todos los exámenes nacionales se deben inscribir, los

de proyecto, tema A o tema D.

• Para realizar este procedimiento es muy fácil, entras a la

plataforma y le das clic en el enlace de Registro y

Control, clic en los enlaces señalados.

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Revisa aquí.

CURSO TEMA

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Solo debes darle clic en inscribir.

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Deben aceptar los términos y condiciones.

Luego les aparecerá un acta.

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Revisen que sus datos sean correctos y que

aparezcan todos sus cursos y si quieren

pueden imprimir el acta.

Recuerda que hay un tiempo limite para

realizar esta inscripción .

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Si aun tienes dudas y no tienes claro

cualquiera de los temas expuesto, es

importante que te acerques a tu CEAD, ya

que allí contamos con personal capacitado

para ayudarte.

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¡Comunícate con la consejería en línea, si

tienes alguna duda, aquí estamos para

ayudarte!

Consejeria.zao

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De mi Compromiso y dedicación depende mi proceso de formación.

Dios es el Éxito.

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