Tutorial 1.
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“Educación para todos con calidad global” Certificación de Competencias en Tutor Virtual de Curso Académico. Aprendizaje autónomo y autoaprendizaje Bogotá D.C. Enero de 2013 Yonathan Caro Buitrago FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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Aprendizaje autónomo y autoaprendizaje.
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“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual de
Curso Académico.
Aprendizaje autónomo y
autoaprendizaje
Bogotá D.C. Enero de 2013
Yonathan Caro Buitrago
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
Aprendizaje autónomo Autoaprendizaje
El estudiante logra construir su propio conocimiento, sin la
necesidad de una orientación docente.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
El estudiante logra ser protagonista e
interventor de su propio proceso de
formación académica.
“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Aprendizaje autónomo
Es un proceso de apropiación crítica de la experiencia vital, intelectual y cultural, a partir del reconocimiento de la realidad personal y social.
Ilustración 1.
“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Aprendizaje autónomo
Requiere el desarrollo de procesos fundamentales, relacionados con la reflexión para imprimirle sentido a la acción; la explicación, la argumentación y la interpretación para comprender los problemas y la solución de los mismos. Ilustración 2.
“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Autoaprendizaje
El estudiante identifica sus necesidades académicas que conllevan a su aprendizaje, de manera que busca constantemente la satisfacción de las mismas a través de estrategias pedagógicas didácticas.
Ilustración 3.
“Educación para todos con calidad global”
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Autoaprendizaje
Las estrategias didácticas y de evaluación que utiliza el estudiante, estimulan diversas competencias intelectuales importantes para su crecimiento personal, laboral y social.
Ilustración 4.
“Educación para todos con calidad global”
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
Referencias Bibliográficas. • Proyecto Académico Pedagógico Solidario. Recuperado el 27 de enero
de 2013, de: http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion/PAP%20SOLIDARIO%20UNAD.pdf
• Sistema Nacional de Educación Permanente. Recuperado el 27 de enero de 2013, de: http://www.unad.edu.co/vider/images/documentos/PRESENTACION_MODELO1.pdf
• Ilustración 1. Recuperado el 27 de enero de 2013.
• Ilustración 2. Recuperado el 27 de enero de 2013.
• Ilustración 3. Recuperado el 27 de enero de 2013.
• Ilustración 4. Recuperado el 27 de enero de 2013.
“Educación para todos con calidad global” FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Certificación de Competencias en Tutor Virtual
de Curso Académico.
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