Nombre y apellido: Fecha:2/4Fecha de entrega: 7/4Curso: 2° TTProfesor: Portmann, ErikaMateria: BiologíaActividad nº3: Selección natural. Colegio Parroquial Ntra. Sra. de la Anunciación

Consignas para una correcta presentación de la actividad:

1)Realicen una lectura comprensiva de los textos que tienen a continuación y luego respondan las preguntas. 2)Las respuestas deben ser entregadas al final del mismo Word, sin reenviar los textos escaneados, para evitar sobrecargar el archivo. Recuerden completar nombres y apellidos 3)Los textos enviados deberán ser impresos para que puedan ser adjuntados a sus capetas de clases. 4) En caso de utilizar información de otras fuentes (intenet, libros) deben citar la bibliográfica.5) Se tendrán en cuanta los siguientes criterios para la evaluación: comprensión lectora, creatividad, claridad y utilización correcta del vocabulario en la realización de las actividades, Responsabilidad en la presentación de las actividades asignadas en el tiempo establecido, los trabajos entregados fuera de término, tendrán una calificación menor.

Utilizando la información que se envía a continuación, trata de resolver las siguientes preguntas:

1)¿Qué tipos de selección natural existen? Explica c/u y nombra un ejemplo.

2)Resuelve la guía de estudio 1 de la página 33.

3) Busca la definición de genotipo y fenotipo. Luego responde ¿La selección natural actúa sobre el genotipo o fenotipo?

4) Menciona 2 consecuencias de la selección natural

5) ¿Qué es una adaptación evolutiva? ¿Qué características tiene?

6) ¿Qué tipos de adaptaciones evolutivas existen? Explica brevemente c/u y nombra un ejemplo.

7) Define los siguientes conceptos: Especie y Especiación

8) ¿Qué tipos de especiación existen?

9) ¿En qué se diferencian cada una?

10) Las distintas especies de pinzones que observó Darwin tenían un ancestro en común en el continente. ¿Con que proceso evolutivo se relaciona? Explica.