Triptico: Proyecto niños, niñas y adolescentes construyen comunidades educativas saludables en...

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Centro de Invesgación, Documentación y Asesoría Poblacional Jr. Húsares de Junín 654, Jesús María Lima - Perú. Teléfonos: 51.1.461-5566 Fax: 51.1.461-5567 E-mail: [email protected] Web: hp://www.cidap.org.pe Ejecuta: Proyecto financiado por : ¿ Qué acciones realizaremos? Promoveremos y organizaremos la capacitación de 82 alumnos y alumnas en el programa de formación ambiental. Promoveremos la constución de 3 comites ambientales escolares en 3 I.E. Apoyaremos la construcción parcipava de 3 planes de Gesón Ambiental de la comunidad educava. Promoveremos la Cerficación Ambiental en 3 I.E de Lomas de Carabayllo. Lograremos cambios ambientales sustanvos en las 3 I.E que forman parte del proyecto. Promoveremos el desarrollo de práccas ambien- tales entre los estudiantes de las 3 I .E, dirigentes y pobladores de las comunidades aledañas. L o m a s d e C a r a b a y l l o Más información y contacto: Coordinadores del proyecto Javier Vílchez Tello Cel. 9963-14399 E-mail: [email protected] Katherine Egoavil Guzmán Cel. 9933-75389 E-mail: [email protected]

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Triptico del Proyecto niños, niñas y adolescentes construyen comunidades educativas saludables en Lomas de Carabayllo, financiado por la Cooperación Belga y ejecutado por Cidap.

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Page 1: Triptico: Proyecto niños, niñas y adolescentes construyen comunidades educativas saludables en Lomas de Carabayllo

Centro de Investigación, Documentación y Asesoría Poblacional

Jr. Húsares de Junín 654, Jesús María Lima - Perú.

Teléfonos: 51.1.461-5566 Fax: 51.1.461-5567

E-mail: [email protected] Web: http://www.cidap.org.pe

Ejecuta:

Proyecto financiado por:

¿Qué acciones realizaremos?Promoveremos y organizaremos la capacitación de 82 alumnos y alumnas en el programa de formación ambiental.

Promoveremos la constitución de 3 comites ambientales escolares en 3 I.E.

Apoyaremos la construcción participativa de 3 planes de Gestión Ambiental de la comunidad educativa.

Promoveremos la Certificación Ambiental en 3 I.E de Lomas de Carabayllo.

Lograremos cambios ambientales sustantivos en las 3 I.E que forman parte del proyecto.

Promoveremos el desarrollo de prácticas ambien-tales entre los estudiantes de las 3 I .E, dirigentes y pobladores de las comunidades aledañas.

Lomas

de CarabaylloMás información y contacto:Coordinadores del proyecto

Javier Vílchez TelloCel. 9963-14399

E-mail: [email protected] Egoavil Guzmán

Cel. 9933-75389E-mail: [email protected]

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Para revertir el acelerado proceso de enven-enamiento que sufre la población (niños y niñas presentan plomo en la sangre en niveles superiores a lo permitido por la OMS)

Para detener la quema indiscriminada de baterías usadas.

Para que los niños y niñas estudien y dejen de desarrollar actividades de segregación y/o reciclaje de basura (hospitalaria e industrial), ejercidas en condiciones absolutamente insalubres.

Para que las empresas que operan en la zona dejen de emanar gases tóxicos (metano y CO2) y malos olores que afectan a los más pequeños.

Para hacer de Lomas una zona libre de actividad minera no metálica (extracción de arcilla, arena gruesa, afirmado, piedra chancada) y libre de los pasivos ambientales que ocasionan muerte.

¿Qué busca el proyecto?Niños, niñas y adolescentes de Lomas de Carabayllo construyen comunidades educativas saludables, a través de la promoción del fortalecimiento de capacidades, la organización, gestión y movilización estudiantil.

I.E Manuel ScorzaI.E Fe y EsperanzaI.E San BenitoAsociación de Padres de Familia - APAFAsAGIDELCA - Asociación Grupo Impulsor del Plan de Desarrollo Concertado de las Lomas de CarabaylloComisión Salud de Lomas de CarabaylloComisión Urbano Ambiental de Lomas de Carabayllo

¿Por qué ejecutar un proyecto

ambiental en Instituciones Educativas de Lomas de Carabayllo?

Período de la intervenciónNoviembre 2009 - Agosto 2010.

82 delegados ambientales de I.E Manuel Scorza, I.E Fe y Esperanza y I.E San Benito, que conformarán 3 Comités Ambientales Escolares.

2145 escolares de nivel primario y secundario de las tres instituciones educativas.

Integrantes de las tres comunidades educativas (directores, profesores y padres de familia).

Dirigentes de pueblos aledaños a las instituciones educativas.

¿A quienes beneficiará?

¿Con quienes trabajaremos?

¿Con qué instituciones y organismos coordinaremos?

Ministerio de Educación (Unidad Gestión Educativa Local, UGEL– 04)Ministerio del AmbienteMinisterio de Salud (Dirección General de Salud Ambiental, DIGESA)Ministerio de Agricultura (Instituto Nacional de Innovación Agraria, INIA)Ministerio de la Mujer y Desarrolllo SocialMunicipalidad distrital de CarabaylloUniversidad Nacional Agraria de La MolinaOngs aliadas que trabajan en la zona