El abecedario de

la Isla de las

La Isla de las

Letras

Irene González Vila

Lorena Higuero Villarroya.

3º Q

Iniciación a la lectura y a la escritura.

Profesor: Pepe Coloma Mestre.

Irene González Vila

Lorena Higuero

Villarroya.

Recursos de lectoescritura

para Educación Infantil.

Introducción.

Es un contenido didáctico on-line del Proyec-

to Medusa de la Consejería de Educación del

Gobierno de Canarias.

Este proyecto está basada en la vida

de Ana, la niña que vive en la isla con

su familia. Ella realiza excursiones a

diferentes lugares de la isla donde

viven los animales, los cuales enseña-

ran a Ana las letras de sus nombres.

Las secuencias.

La isla de las letras trabaja la lectoescritura a

través de 6 secuencias didácticas:

Actividades propuestas.

En cada una de estas secuencias mediante dife-

rentes y muy variadas actividades desarrollará

los siguientes aspectos: el aprendizaje de las le-

tras, los procesos de la codificación, los procesos

de decodificación de textos, la producción y la

interpretación y la interpretación de los mismos.

Literatura.

El juego lleva integrada literatura mediante

la presentación de los personajes con rimas

pegadizas y fáciles de recordar, como “Hola

soy Bea la ballena que se marea”.

Imágenes.

Las imágenes son muy representativas, claras,

identificables para los niños y a todo color. Las

imágenes son muy importantes en el juego ya

que dan pie a ir conociendo cada letra, cada soni-

do y cada palabra que representa dicha imagen.

La Isla de las Letras. Aspectos favorables Aspectos a mejorar

Método evolutivo, pro-gresivo y repetitivo. Se trabaja de una manera lúdica.

Solo está en modo on-line.

Cuando lo haces bien: Refuerzo positivo. Cuando lo haces mal: anima a repetirlo otra vez.

Es necesario un soporte electróni-co adecuado.

Al finalizar las actividades da la opción de poder repetir la actividad.

No se puede guar-dar sesión.

Se pueden saltar los juegos que no te in-teresan,

pero no te da la puntuación.

Se puede trabajar de for-ma individual y colectiva.

Se puede utilizar con la pizarra digital.

Se puede trabajar con la familia en casa.

Se puede poner y quitar los subtítulos.

Aspectos favorables y a mejorar.

Para encontrar este recurso:

Introducir en el buscador de google: La isla de las letras Gobierno de Canarias.

O www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/index.html