Tríptico Consejos Promotores

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Jornadas Cívicas Escolares para la elección de los Consejos Escolares Promotores de Valores y Derechos Humanos 2012

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Jornadas Cívicas Escolarespara la elección de los

Consejos Escolares Promotores de Valores y Derechos Humanos 2012

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Objetivo GeneralIntegrar mediante procesos democráticos de votaciones Consejos Escolares Promotores de Valores y de los Derechos Humanos a través de acciones que permitan promover y crear conciencia en el alumnado, docentes y padres de familia, respecto de la aplicación de los valores y derechos humanos en la vida cotidiana, logrando un cambio de actitudes que nos permita alcanzar un mejor nivel de vida.

Objetivos especí�cos• Generar condiciones en las cuales los alumnos

valoren las ventajas de vivir en sana convivencia y participar en la construcción de la democracia.

• Promover en los alumnos la capacidad de ejercer su libertad al tomar decisiones y ser responsables de su comportamiento de una manera autónoma.

• Propiciar que los alumnos se reconozcan como miembros activos en la promoción de valores para lograr una mejor convivencia social.

• Vincular el trabajo de instituciones para fortalecer y sistematizar las acciones.

¿Qué son las Jornadas Cívicas Escolares?• Las Jornadas Cívicas Escolares , es la estrategia de

interacción entre profesores, alumnos y padres de familia, que se realiza con el proposito de difundir información sobre los valores democráticos que caracterizan a los procesos electorales, y en donde el alumnado de manera libre, elegirá a los integrantes del Consejo Escolar Promotor de los Valores y Derechos Humanos.

¿Qué es el Consejo Escolar Promotor?• El Consejo Escolar Promotor de Valores y Derechos

Humanos, es un grupo de niñas y niños conscientes de la importancia de la difusión y defensa de los valores y derechos humanos, comprometidos con sus compañeros y escuela para hacerla un lugar libre de violencia.

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¿Quiénes integran el Consejo Escolar Promotor?

Presidente, representado por el Director/a del plantel o el docente responsable de la asginatura de Formación Cívica y Ética, quien no será electo por elección.Secretario, representado por un alumno, quien será designado por elección.Vocales, representados por ocho alumnos quienes serán designados por elección.

¿Cuáles son las atribuciones del Consejo?1. Proponer y coordinar acciones que promuevan

valores y derechos humanos en el centro escolar para la sana convivencia.

2. Supervisar y evaluar el cumplimiento de las acciones programadas.

3. Reunirse cuando menos una vez al mes.4. Registrar la jornada electoral y las actividades

programadas, en la página web: www.ieem.org.mx

5. Designar a un suplente cuando exista la ausencia permanente de alguno de los integrantes del Consejo.

¿Cómo registrar las jornadas cívicas y subir las acciones programadas a la página web?1. Ingresar a la página web del Instituto Electoral

del Estado de México www.ieem.org.mx2. Localizar el link “visión valores, educar para la

vida” y dar click para abrirlo.3. El link da tres opciones de consulta; Inicio, Valores

y Consejos Promotores.4. Proceder a dar un click en Consejos Promotores,

seleccionar el municipio, la localidad y el nivel educativo, se desplegará la lista de escuelas que integran ese municipio y localidad.

5. En caso de que no se despliegue la lista de escuelas o no se pueda llegar hasta este paso, optar por el procedimiento: buscar por clave del centro.

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6. Dar click en la escuela donde se realizará el registro.

7. La contraseña de cada centro escolar es su mismo C.C.T.

8. Aparecerán los datos generales del centro de trabajo, proceder a registrar datos de la jornada cívica.

9. Ingresar la contraseña, aparecerá el Sistema de Seguimiento de Actividades del Consejo Estudiantil Promotor de Valores y Derechos Humanos, registrar clave C.C.T. y contraseña.

10. Aparecerá la página de bienvenida al sistema y aquí encontrarás un link denominado MANUAL DEL USUARIO, que te guiará paso a paso.

¿Por qué es importante el registro?

Es importante que registres las actividades realizadas, para que quede constancia de ellas. Sólo te tomará unos minutos, pues este procedimiento es ágil evitando trámites y papeleos complicados.

¿Por qué es importante capacitar al Consejo?

El Consejo Escolar Promotor de Valores y Derechos Humanos es el grupo de estudiantes en el que se ha depositado la con�anza de la comunidad escolar; por ello es trascendental que sus integrantes tengan conocimiento de cómo mejorar la convivencia escolar a través de la mediación, respeto a los derechos humanos y fortalecimiento de valores.

Para ello pondremos a tu dispocisión el material descargable “Convivencia Escolar” a través del blog visionvaloresedomex.blogspot.com

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¿Quién es el responsable de lacapacitación al Consejo Escolar?

El docente responsable de impartir la capacitación a los integrantes del Consejo Escolar y subir la información a la página web será el director del plantel educativo o el docente designado.NOTA: Los alumnos del Consejo podrán reproducir la información a sus compañeros.

Trabajando por la conviviencia escolarpara lograr escuelas libres de violencia.

Derivado de los altos índices de violencia escolar que se han reportado en los últimos años, es primordial que las acciones que el Consejo decida implementar para el ciclo escolar 2011-2012 estén encaminadas a conformar una conviviencia escolar pací�ca y constructiva.

Etapas para el desarrollo de la actividad

Del 19 al 23 de septiembre de 2011.Registro de plantillas.

Del 26 al 30 de septiembre de 2011.Campañas para la elección de Consejo Escolar Promotor de Valores y Derechos Humanos.

Del 03 al 07 de octubre de 2011.Integración de mesas de casilla y elección del Consejo Escolar.

Del 10 al 14 de octubre de 2011.Capacitación al Consejo Escolar electo, toma de protesta y entrega de credenciales.

18 de noviembre de 2011.Fecha límite para registrar las jornadas cívicas y subir las actividades planeadas a la página web.www.ieem.org.mx (instrucciones Manual del usuario).

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NOTA: Las escuelas que no tengan acceso a internet deberán remitir las actas y plan de trabajo a la subdirección regional/sectorial, los que a través de sus direcciones lo harán llegar a la Unidad de Apoyo a la Educación Básica y Normal.

04 de junio de 2012. Fecha límite para reportar las actividades realizadas a través de la página web del IEEM.

Sabías qué... durante el ciclo escolar 2008-2009 se instalaron 10,643, 2009-2010 se instalaron 10,801 y 2010-2011 se instalaron 10,906 Consejos Escolares en primaria y secundaria, quienes trabajaron con mucha dedicación en conferencias, campañas de limpieza, cine de re�exión, obras teatrales, ferias de valores, por mencionar algunos.

Con su participación, en el ciclo escolar 2011-2012 se instalarán 10,960 Consejos Escolares.

Sabías qué... un Consejo Promotor logró eliminar los gra�ttis de los sanitarios de su escuela ¡sorprendente!, sólo es cuestión de participar un poco más de lo que estamos acostumbrados.

Instituciones participantes

• Secretaria de Educación.• Instituto Electoral del Estado de México.• Comisión de los Derechos Humanos en el Estado

de México.

Informes

Unidad de Apoyo a la Educación Basica yNormal