1. 1. TTRREEBABALLLL DDEE SSNTNTESIESI Un indret, una gent i un poble Llinars del Valls GRUP DE TREBALL PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 1 de 43
2. 2. INDEX Pag. Presentaci 3 Organitzaci 6 Bloc 1: ON EST SITUAT LLINARS DEL VALLS 12 Bloc 2: ESTUDI FORESTAL 14 Bloc 3: UNA MICA DHISTRIA 21 Bloc 4: LA GENT DE LLINARS 27 Bloc 5: TRPTIC ANGLS 31 Bloc 6: FEM UNA MICA DE MATEMTIQUES 32 Bloc 7: LLINARS ME INSPIRA 34 Bloc 8: COM ES MENJA AL MEU POBLE 35 Bloc 9: MAPA DE LLINARS 37 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 2 de 43
3. 3. 1. PRESENTACI Benvolgut/da alumne/a: El crdit de sntesi s una novetat que sintrodueix a lESO i es cursa cada any al llarg duna setmana. Consisteix en treballar un tema: en aquest cas treballarem la histria la cultura i lentorn del nostre municipi. Servir per comprovar el nivell dautonomia en el treball individual, i la capacitat dorganitzaci i cooperaci en el treball en grup. El crdit de sntesi, tot i que el treball de grup s molt important, tindr una nota individual. El crdit de sntesi s loportunitat per: Demostrar la vostra capacitat de treball en grup. Saber resoldre problemes de manera autnoma. Treballar amb rigor i eficcia a lhora de seleccionar la informaci, tot demostrant la capacitat de saber utilitzar diverses fonts dinformaci. Saber presentar els resultats del treball de manera imaginativa, clara i correcta tant oralment com per escrit. Lequip de professors/res hem treballat conjuntament per elaborar el Crdit de Sntesi que realitzareu aquest any. Quasi totes les rees impartides en el vostre curs hi seran presents. El crdit de sntesi Un indret, una gent i un poble, Llinars del Valls s per aquesta ra un treball interdisciplinari EN QU CONSISTIR EL CRDIT DE SNTESI? La vostra feina al llarg del crdit ser, per grups de 4 a 5 alumnes, elaborar una presentaci, que expliqui, mitjanant fotografies, dibuixos i petits comentaris, tot PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 3 de 43
4. 4. all que haureu observat i aprs del municipi de Llinars. Per aix us ser de gran ajuda les diferents activitats que anireu fent durant aquesta setmana i que haureu de presentar al final del crdit en els dossiers. Algunes de les activitats es realitzaran fora del centre. ELS MATERIALS QUE EN ACABAR EL CREDIT S'HAN DE LLIURAR: A. Cada alumne/a t un dossier que caldr respondre per escrit individualment i presentar-lo correctament com a treball. Per aix recordem les normes bsiques per a la presentaci dels treballs: 1. Revisa b lortografia i la correcci sintctica. Rellegeix all que has escrit per a corregir-ho si conv. 2. Deixa els marges necessaris. Els marges han de permetre que si lhas de relligar, es pugui llegir correctament i quedi ben emmarcat (2 cm a lesquerra i superior i 1 cm a la part dreta i a la inferior). 3. Lletra llegible amb tinta. 4. Utilitza els subratllats, per all que calgui destacar, fes sagnats de text, dibuixos, grfics, etc. 5. La netedat i presentaci ha de ser impecable. A. Un dossier de grup amb un informe de les activitats diaries. Linforme contindr una descripci de les activitats, les qestions i feines proposades a cadascuna, les conclusions que se n'extreuen i una valoraci final. B. Una presentaci per mostrar tot el que heu observat i aprs del municipi de Llinars. Pot ser en Vdeo , Power point, Prezzi...... C. Un trptic en angls D. Mapa de Llinars amb els centres dinters Aquests materials i el vostre treball haureu d'explicar-lo al davant d'un tribunal molt rigors format per professors de l'Institut que l'avaluaran, i us qualificaran. PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 4 de 43
5. 5. Durant els dies del 8 al 12 de juny treballareu individualment i en grup, dins i fora del centre, durant les hores lectives, de 9 a 13,30 h i a casa vostra en hores complementries. Us espera doncs, una setmana sencera de treball intens, per us sorprendreu dels resultats obtinguts. Estem segurs que en acabar el treball tots sortirem GUANYADORS. OBJECTIUS GENERALS Penseu que: Tot el que fem t un sentit que transcendeix ms enll de l'immediat PARAULA D'OCELL. Per aix, en acabar aquest crdit heu de ser capaos de: Explicar a grans trets les caracterstiques ms importants del vostre poble en un sentit ampli: una mica d'Histria, algun edifici d'inters histric o artstic, l'entorn natural,... Cercar informaci en mapes, taules de dades, o altres mitjans audiovisuals o escrits, com premsa o llibres. Demanar informaci amb correcci a persones, entitats o empreses sobre qualsevol tema. Presentar correctament i ordenadament el material elaborat. Resumir, sintetitzar i esquematitzar les idees. Preparar un discurs correcte davant d'uns professors/es i companys/es o altres persones. Planificar i ordenar la feina. Treballar en grup collaborant activament i respectant les aportacions dels companys. PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 5 de 43
6. 6. Prendre decisions acordades amb la resta dels companys. Seguir correctament unes instruccions escrites en la realitzaci d'una feina determinada: qualsevol activitat, una activitat prctica de laboratori, realitzaci del dossier o del cartell, etc.,... Valorar positivament i respectar l'existncia d'unes normes bsiques per poder conviure, per exemple les normes de trnsit, normes de realitzaci del treball, etc. Autoavaluar correctament la feina. 2. ORGANITZACI El Crdit de Sntesi es realitzar del 8 al 12 de juny. Lhorari ser de 9 a 13:30h .El dia 15 de juny es realitzaran els tribunals. Els alumnes hauran de venir 10 minuts abans de lhora assignada i hauran de marxar del centre un cop acabada lexposici. Per treballar el bloc 2 sanir al bosc a prop de linstitut per realitzar les activitats: Dimarts dia 9 de 11:15 a 13:30 h els grups: 1,2,3,4,5 Dimecres dia 10 de 11:15 a 13:30 h els grups: 6,7,8,9 Dijous dia 11 de 11:15 a 13:30 h els grups: 10,11,12,13,14 Divendres dia 12 de 11:15 a 13:30 h els grups: 15,16,17,18,19 Per treballar el bloc 3 es far una visita al Castell Nou (horari aproximat) Dijous dia 12 de 9:30 a 10:45 h els grups: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9 Dijous dia 12 de 11:15 a 12:30 h els grups: 10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19 NORMES QUE CAL SEGUIR EN TOT EL CRDIT PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 6 de 43
7. 7. Els equips de treball observaran en tot moment un comportament respectus amb els companys/es del grup, persones entrevistades, entitats visitades i lentorn. La no observaci daquesta norma pot ser motiu per si sola, de no superaci del crdit. Els equips de treball seguiran en tot moment les instruccions del professor/a tutor/a del crdit i dels professors/es acompanyants durant les sortides collectives. Haurs de portar tot el material necessari: dossier, fulls, estoig, regle i jocs descaire, diccionaris, ordinador carregat de casa. Durant els desplaaments els equips de treball aniran sempre a peu. En cap cas un alumne/a es desplaar tot sol/a sense el consentiment del professor o tutor/a. Lhorari de treball ser el que ens proporcionaran els monitors. En cas de canvi dhorari per necessitats imprevistes dalguna activitat sintentar avisar amb suficient antelaci. Lequip haur de reunir-se sempre a casa per completar la feina del dia. Lequip ordenar les dades recollides durant tot el dia i decidir lestratgia de treball a seguir durant la resta de dies. Tots aquests acords sanotaran al diari de treball RESUM ACTIVITATS Activitats individuals Dossier individual Activitats grupals Dossier de grup Presentaci digital Trptic en angls Mapa DIN A3 Llinars Activitat gastronmica PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 7 de 43
8. 8. GRUP ALUMNES TUTOR/A AULA 1 SZABO Denissa, PACHN Ainara EL BACHA Hasna, VELEZ Jeremias, MANGLANO, Ivan Montse 2:1 2 HERNNDEZ Blas, TORRES Ivan, SALAM Pau, ROJAS lex, Montse 2:1 3 LPEZ Jlia, PREZ LPEZ Laura, VILA Pol, ROJAS Milena Montse 2:1 4 MATENCIO Tetyana, PRAT Helena, PEA Carme, ISLA Carla Joan C 2:1 5 BLANCO Sergio, LPEZ Daniel, SERRA Marc, RODRGUEZ, Miguel Joan C 2:1 6 GARCIA GARCIA Nerea, PALEO lex, DOMNECH Joan, PREZ Eduard Mery 2:2 7 BELMONTE Carles, SALGADO Luca, CALVO Marina, SNCHEZ Mireia, MARTIN Carla Mery 2:2 8 MORENO Natlia, CREIX Andrea, IGLESIAS Carolina, ROMERO Irene, TRAMUNT, Mireia Josep 2:2 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 8 de 43
9. 9. 9 . TUD Marina, KAI Laura, SNCHEZ Nadine, NAVARRETE, Ainoa Josep 2:2 10 VANKOVA Nora, BETMI Rania, RUIZ Carla, ES SALMOUNY Ensaf Amparo 2:3 11 MARIN Nerea, OLMEDO Maria, JUBANY Marc, DELGADO Andrea Amparo 2:3 12 COMINO Jeremy, EL KLAHI Karim, ESTEBAN Adri, PRAT Mariona Ral 2:3 13 VALDEBENITO Jorge, GUASH Emili, DEL MORAL Alejandro, REN, Yikai Ral 2:3 14 ZOUINI Aya, BEN KHADIJA Ftima, ANTEZANA Miguel Angel, CORTS, Jasmina Ral 2:3 15 NAVARRO Adri, AUNIN Noa, BALDEVELL Adri, DAZ Guillermo Ivan 2:4 16 GARCIA Lara, RODRGUEZ Laura, RESALT Carla, MARTNEZ Jlia Ivan 2:4 17 RODRGUEZ Eric, DONADEU Alex, CRUZ Jos, Jordi MANUEL Ivan 2:4 18 PREZ PREZ Albert, CASAS Edgar, VEGA, Gerard, SNCHEZ David Raimond 2:4 19 CANAVIRI Kevin, CORONADO Alan, BEDA lex, VARIETTI Lucas Raimond 2:4 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 9 de 43
10. 10. TRIBUNALS Dia PROFESSORS AULA HORARIS TRIBUNAL 1 15-06-15 Montse Carme Joan 2.1 Grup 1: De 9:00 a 9:30 Grup 2: De 9:30 a 10:00 Grup 3: De 10:00 a 10:30 Grup 4: De 11:00 a 11:30 Grup 5: De 11:30 a 12:00 TRIBUNAL 2 15-06-15 Mery Ral Slvia 2.3 Grup 6: De 9:00 a 9:30 Grup 7: De 9:30 a 10:00 Grup 8: De 10:00 a 10:30 Grup 12: De 11:00 a 11:30 Grup 13: De 11:30 a 12:00 TRIBUNAL3 15-06-15 Ivan Amparo Raimond 2.4 Grup 10: De 9:00 a 9:30 Grup 11: De 9:30 a 10:00 Grup 15: De 10:00 a 10:30 Grup 16: De 11:00 a 11:30 Grup 17: De 11:30 a 12:00 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 10 de 43
11. 11. Full dautoavaluaci - Crdit de Sntesi de 1r dESO Equip de treball Alumne/a 8 Dilluns 9 Dimarts 10 Dimecres 11 Dijous 12 Divendres Avui preveiem fer les segents tasques Responsables Aspectes que shan fet satisfactriament Problemes plantejats i solucions per resoldre El meu rendiment i actitud en el treball davui ha estat: Per qu? Per qu? Per qu? Per qu? Per qu? Molt b B No gair e b Gen s b. Molt b B No gaire b Gen s b. Molt b B No gaire b Gen s b. Molt b B No gaire b Gen s b. Molt b B No gaire b Gen s b. PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 11 de 43
12. 12. PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 12 de 43
13. 13. Per tal daprofitar el temps us proposem organitzar-vos la setmana. Llegiu tot el crdit, feu una llista de totes les activitats que heu de fer i entre tots les distribuu durant la setmana per acabar el crdit divendres. Consensueu lhorari amb els vostre tutor/a. DILLLUNS 8 DIMARTS 9 DIMECRES 10 DIJOUS 11 DIVENDRES 12 9-9:50 9:50-10:45 11:15-12:40 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 13 de 43
14. 14. 12:40-13:30 PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 14 de 43
15. 15. BLOC 1 ON EST SITUAT LLINARS DEL VALLS? Llinars del Valls est situat a la comarca del Valls Oriental, a la art alta del riu Mogent. El municipi sestn entre els contraforts ms meridionals del Montseny i la serralada litoral. T una forma allargassada des de lantiga parrquia de Sant Joan de Sanata a lentrem Nord-Est, fins a la de Sant Esteve del Coll al Sud- Oest. PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 15 de 37
16. 16. Activitats: 1.- Situa en el mapa anterior la comarca del Valls Oriental. Quina s la capital de la comarca del Valls Oriental? 2.- Indica en el mapa les comarques i la capital de cada comarca que envolta el Valls Oriental. 3.- De quin riu s afluent el riu Mogent? 4.- En el mapa del Valls Oriental situa el municipi de Llinars del Valls. 5.- Quins sn els municipis que lenvolten? PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 16 de 37
17. 17. BLOC 2 ESTUDI FORESTAL ELS FACTORS ABITICS Els dividim en dos grans grups: els que determinen el clima (pluviositat, humitat, temperatura, llum i vent) i els que ens determinen el tipus de substrat i la naturalesa del sl. La mesura dels factors abitics ens serveix per definir un determinat bitop. Aquest, juntament amb el conjunt d'ssers vius, ens determinar un ecosistema concret. Amb els diferents aparells de qu disposem prendrem mesura de: temperatura, humitat, vent i lluminositat. El sl est format pel conjunt dels materials orgnics i inorgnics (minerals) que es troben barrejats i que ha tingut com a principals factors formadors: el clima, la vegetaci, els organismes i el substrat on s'ha originat. Segons la naturalesa del sl distingim entre sls silicis i sls calcaris. Tirarem unes gotes dcid clorhdric. Si fa efervescncia estem davant dun sl calcari i si no dun sl silcic PC2 Ensenyament - Aprenentatge Crdit de Sntesis 1r ESO Versi 3 22/05/2015 Elaborat : ED 1rESO Revisat: ED 1rESO Aprovat: ED 1rESO Pgina 17 de 37
18. 18. Temperatura Vent Llum Sl Estudi del bosc Per poder estudiar com s'estructura un determinat bosc ho fem a partir d'inventaris fitosociolgics. De cada estrat (arbori, arbustiu, herbaci, lianoide, muscinal i liqunic) anotarem el recobriment en tant per cent. Anirem catalogant les espcies vegetals diferenciant-les per estrats (si troben alguna espcie que no coneixem a simple vista, li posarem una etiqueta amb un nmero de referncia i la guardarem per a una posterior identificaci). A cada espcie li collocarem dos coeficients; el d'abundncia- domincia i el de sociabilitat. El coeficient d'abundncia-dominncia ens permet saber quina o quines espcies sn quantitativament ms representades en la nostra parcella, i el de sociabilitat, ens indica la manera com es distribueixen els individus d'una espcie en l'rea d'estudi. Coeficient d'abundncia-dominncia +: individu nic o molt rar, recobriment molt baix (