Tratamientos en la Piel del Rostro
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Plantel Morelia Tratamientos en la Piel del Rostro ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave:29EDI-2018-EXT-MN-43 Duración del programa: 180 hrs Nombre del diseñador: Edith Torres Aviles Fecha de elaboración: 12/Noviembre/2018 Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
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Plantel Morelia
Tratamientos en la Piel del Rostro
ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN
Clave:29EDI-2018-EXT-MN-43
Duración del programa: 180 hrs
Nombre del diseñador: Edith Torres Aviles Fecha de elaboración: 12/Noviembre/2018
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Profr. Donaldo Ortíz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
Lic. Milagros Elizabeth Ruíz SandovalEnc. de la Dirección de plantel
C.P. Graciela Manriquez BarrigaJefe de Capacitación
Edith Torres AvilesInstructor
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN
El ICATMI ofrece este curso de tratamiento para la piel de rostro del cual adquiriendotécnicas practicas y lucrativas de maquillajes varios , limpiezas faciales mascarillasepilación y depilación así como planchado de ceja r rizado de pestaña permanente delcual le ayudara a contribuir una clientela fiel y satisfecha, beneficiosa. Lostratamientos faciales ha tenido y tiene una enorme importancia en la historia de laestética humana de las civilizaciones. En todas las épocas la mujer ha buscado lamejor forma de realzar su belleza, dar expresión al rostro, otorgándose personalidadse ha demostrado además, que una concordancia entre el aspecto físico y real y eldeseado permite adquirir un mayor grado de equilibrio emocional y psicológico. Esevidente pues, que los tratamientos contribuye a dotar a la mujer de mayor confianzaen sí misma, le infunde vigor y optimismo. Una de las civilizaciones en que eltratamiento facial como los maquillajes adquirió mayor relevancia fue la Egipcia,donde se embalsamaban los muertos impecablemente y bien maquillados para losegipcios era un autentico culto. En Grecia, las damas presentaban especiales cuidadosal rostro y a las manos.
PRESENTACIÓN
La evolución del concepto de belleza y estética, las nuevas condiciones que sedesenvuelve la mujer actual ha llevado a planear su arreglo particular, de acuerdo alos modelos personales. Por eso, este programa está diseñado para el capacitando querequiera adquirir los conocimientos los tratamientos faciales, entendiéndose portratamiento facial el conjunto de sistemas y procedimientos destinados a embellecer yrealzar los atractivos naturales del modelo.
POBLACIÓN OBJETO
El presente curso está dirigido a las personas que requieren aprender losconocimientos teóricos y prácticos para la aplicación de los diferentes tratamientosfaciales, así como los procedimientos de aplicación de técnicas para el cuidado de lapiel del rostro (mascarillas faciales). De igual manera, los maquillajes en generalcompletando de esta manera los conocimientos de estilismo y bienestar personalque les permita contribuir tanto al desarrollo personal familiar y social.
PERFIL DE INGRESO
Los capacitandos que deseen ingresas al curso de Tratamientos de la Piel del Rostrodeberán cumplir con los siguientes requisitos:
• Mayor de 15 años
• Saber leer y escribir
• Sexo indistinto
• Tener interés en el curso solicitado
PERFIL DE EGRESO
Al final del curso el capacitando identifica las herramientas materiales y suministros,así como la morfología de los rostros, sus componentes internos, los diferentes tiposde maquillajes sencillos, profesionales y de fantasía; así como mascarillas químicas ynaturales. De igual manera la importancia de los procedimientos de seguridad ehigiene en las diferentes áreas de trabajo.
El capacitando identificará las herramientas materiales y suministros, así como lafunción de cada uno de ellos, conocerá la morfología de los diferentes tipos de piel yrostro y su corrección.
Analizará los componentes internos del rostro tales como ceja ojos nariz y boca,aplicará los tratamientos de epilacion y depilación. Realizará e identificará losdiferentes tipos de piel bajo un adecuado análisis, aplicará tratamiento para cadatipo de piel. Limpiará el área de trabajo siguiendo las reglas de seguridad e higiene.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teórico-practico
MAPA CONCEPTUAL
Tratamiento para la Piel del Rostro
1. Identificar herramientas,materiales
y suministro
2. Morfología
1.1 Herramientas
1.2 Materiales
1.3 Tónicos
1.4 Consumibles
2.1 Tipos de Rostro 2.2 perfiles
MAPA CONCEPTUAL
Tratamiento para la Piel del Rostro
3. Componentes Internos del Rostro
4. Epilación y depilación
3.1 Ceja
3.2 Ojos
3.3 Naríz
3.4 Boca
4.1 Ceja
(pinza) 4.2 Bigote
(cera)
4.3 Mejillas
(cera)
MAPA CONCEPTUAL
Tratamiento para la Piel del Rostro
6. Mascarillas faciales
6.1 Recetario
6.2 Limpieza
6.3Aplicación
5. Tipos de Piel
5.1.Analizar
MAPA CONCEPTUAL
Tratamiento para la Piel del Rostro
7. Orden y Limpiezadel
área de trabajo
7.1 Esterilizar
Herramientas
7.2 Ordenar
Materiales7.3 Área de trabajo
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 01. Identificar herramientas materialessuministros. DURACIÓN
3 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando identificara y manipulara las herramientas materiales y suministros con seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
1.1.- Herramientas
Demostrativa
Pintarron marcadorherramientas materiales y suministros
El instructor mostrara al capacitando las herramientas de trabajo y su función Diagnóstica y guía de
observación
1.2.-MaterialesDemostrativa
expositiva
PintarronMarcador materiales y suministros
El instructor mostrara losDiferentes tipos de maquillaje paraque el capacitando vea la diferenciade cada uno de ellos
Diagnostica y guía de observación
1.3 tónicosDemostrativa
expositiva
PintarronMarcador materiales y suministros
El instructor mostrara al capacitandolos diferentes tipos de tónicos paracada tipo de piel.
Diagnostica y guía de observación
1.4 consumiblesDemostrativa
PintarronMarcador consumibles computadora
Mostrar al capacitando los consumibles y como utilizarlos.
Diagnostica y guía de observación
Sub-módulo de aprendizaje: 2. MorfologíaDuración
9 hrsObjetivo del sub-modulo: el capacitando identificara los diferentes tipos de rostros así como los perfiles y su corrección
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADESINSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2. .1 Tipos de Rostros
Expositiva demostrativa,
Pintarron, marcador,laminas de los diferentes tipos de rostrosManual de teoría copias de rostros
El instructor mostrara al capacitando losdiferentes tipos de rostros (redondo,triangular, rectangular, piriforme,oblongo, cuadrado, ovalado y diamante)en laminas y corregirá en las copias concolores.
Formativa y guía de observación
2.2 Perfiles ExpositivaDemostrativa Pintarron, marcador,
laminas de los diferentes tipos de rostrosManual de teoría copias de rostros
El instructor mostrara la teoría deperfiles (recto ,cóncavo y convexo).
Formativa y guíade observación
Sub-módulo de aprendizaje: 3. Componentes internos del rostroDuración
15 hrsObjetivo del sub-modulo: El capacitando identificara los componentes internos del
rostro como cejas ojos nariz y boca realizando su corrección adecuadamente
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
3.1 CejasExpositiva
Y demostrativaLaminas de losdiferentes tipos deojos
El instructor mostrara al capacitando losdiferentes tipos de cejas y su corrección adecuadamente
Formativa y guía de observación
3.2 Ojos
ExpositivaY demostrativa
PintarronmarcadorLaminas de ojosmanual de teoríacopias de ojos ycolores
El instructor demostrara al capacitandolosDiferentes tipos de ojos y como los debe
corregir en las copias con los colores
Formativa
Y guía de observación
3.3 Nariz
ExpositivaY demostrativa,
PintarronMarcador lamina denariz, copias ycolores
El instructor demostraraAl capacitando los diferentes tipos denariz, corrigiéndolos en las copias con loscolores
Formativa
Y guía deobservación
3.4 Boca
ExpositivaY demostrativa,
PintarronMarcador lamina deboca, copias ycolores
El instructor demostraraAl capacitando los diferentes tipos deboca corrigiéndolos en las copias con loscolores
Formativa
Y guía deobservación
Sub-módulo de aprendizaje: 4. Epilacion y depilacion
Duración 6 hrs
Objetivo del sub-modulo: El capacitando identificara la diferencia de epilación y depilaciónrealizando el trabajo con los materiales apropiados (cera, pinzas y cremas de acuerdo a losáreas de l a piel del rostro)
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
4.1 Ceja (pinza)
Demostrativa
Cera para epilar ypinzas fundidor decera abate- lenguasy bandas talco,aceite y crema
El instructor mostrara al capacitandocomo medir la ceja y depilar con lapinza realizando las correccionesadecuadas.
Formativa y Guía de observación
4.2 Bigote (cara) Demostrativa Cera para epilar y Fundidor de cera abate-lenguas y bandas talco, aceite y crema.
El instructor mostrara al capacitandocomo epilar con cera o cremarealizándolo con seguridad.
Formativa Guía de observación
4.3 Mejillas (cera) Demostrativa Cera para epilar y fundidor de cera Abate-lenguas y bandas talco, aceite y crema.
El instructor mostrara al capacitandocomo epilar con cera o cremarealizándolo con seguridad.
Formativa yGuía deobservación
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 5. Tipos de piel
DURACIÓN6 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando identificara los diferentes tipos de pieltratamientos (mascarillas) apropiadas para cada una de ellas atreves del catálogode tratamientos para la piel.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
5.1 Analizar Expositiva demostrativa procedimental y actitudinal
Catalogo o recetariode mascarillas.
Sillón reclinablepara facialeslámpara con luz devolt
El instructor realizara un análisis de lapiel y proporcionará el recetario detratamientos químicos y naturales.
Formativa guía deobservación lista decotejo sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 6. Mascarillas Faciales
DURACIÓN6 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando identificara los diferentes tipos depiel, para la aplicación de mascarillas faciales, apropiadas para cada una de ellasatreves del catálogo de tratamientos para la piel.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
6.1 Recetario ExpositivaDemostrativa
Catalogo o recetariode mascarillas.
Sillón reclinablepara facialeslámpara con luz devolt.
El instructor realizara un análisis de lapiel y proporcionará el recetario detratamientos químicos y naturales.
Formativa guía deobservación lista decotejo sumaria
6.2 Limpieza Expositiva Demostrativa
Catalogo o recetariode mascarillas.
Sillón reclinablepara facialeslámpara con luz devolt.
El instructor realizara un análisis de lapiel para realizar limpieza facial según eltipo de piel.
Formativa guía deobservación lista decotejo sumaria
6.3 Aplicación Expositiva Demostrativa
Catalogo o recetariode mascarillas.
Sillón reclinablepara facialeslámpara con luz devolt
El instructor realizara un análisis de lapiel para la aplicación de mascarillas parala limpieza del rostro.
Formativa guía deobservación lista decotejo sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 7. Ordenar y limpieza de área de trabajoDURACIÓN
60 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando ordenara y limpiará el área de trabajo utilizando las normas de seguridad e higiene
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA DIDÁCTICA
APOYOS DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
7.1 Limpiar y Esterilizar Demostrativa
Esterilizador jabón cloro El instructor indicara alcapacitando como esterilizar ylavar las herramientas utilizadasasí como ordenarlas en su lugar
Sumaria y guía de observación
7.2 Ordenar materialesDemostrativa
Materiales ySuministros utilizados como maquillajes líquidos y compactosalgodón abate lenguas cremas y tónicos etc.
El instructor mostrara alcapacitando comoOrdenar los materiales ysuministros utilizados en estecurso utilizando lasReglas de seguridad e higiene a
Sumaria y guía de observación
7.3 Área de trabajo DemostrativaFranela escobaRecogedor trapeador aromatizantes y desinfectantes
El instructor indicara yObservara al capacitando querealice la limpieza con seguridade higiene
Sumaria y guía de Observación
MATERIALES CONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN4 CREMAS LIMPIADORAS POND´S
4 CREMAS HIDRATANTES POND´S
4 CREMAS NUTRIENTES POND´S
4 CREMAS EXFOLIANTES POND´S
2 TÓNICOS PARA CUTIS SECO POND´S
2 TÓNICOS PARA CUTIS NORMAL POND´S
2 TÓNICOS PARA CUTIS GRASO POND´S
2 TARRO CERA PARA EPILAR (PASSINI)
4 PAQUETE DE BANDAS DE PARA EPILACIÓN
4 PAQUETE DE ABATELENGUAS
2 PAQUETES DE ALGODÓN
2 BOLSA DE ESPONJA TIPO QUESITO
MATERIALES CONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN2 KIT PARA RIZADO PERMANENTE DE PESTAÑA (PASSINI)
2 KIT PARA PLANCHADO PERMANENTE DE CEJAS (PASSINI)
2 KIT PARA SEMBRADO DE PESTAÑA POBLADA O UNA POR UNA (PASSINI)
CRÉDITOS
Profr. Donaldo Colín OrtízDirector General
Lic. Milagros Elizabeth Ruíz SandovalEnc. de la Dirección de plantel
P.L.C. Graciela Manriquez BarrigaJefe de Capacitación
Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica
C. Edith Torres AvilesDiseñó y elaboró
BIBLIOGRAFÍA
Curso Profesional de belleza. Estética y Cosmetología 3. Barcelona España: Océano.
Lococo Alejandro. Manual de Belleza. Primer Libro. Edición México. 2005.
