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TDAH

Trastorno neurológico de comportamientocaracterizado por distracción moderada

severa. Síndrome conductual con base

neurobiológica severa y un fuerte

componente genético

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Alta actividad motora

dificultad para mantener

la atención

Impulsividad

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FACTORES ETIOLOGICOS

1. GENÉTICO: Presenta responsabilidad eninteracción con las variables dela naturaleza social.

2. FACTOR PRENATAL Y PERINATAL.

Retraso mental, crecimiento físico inferior a lo normal.

Retraso en el desarrollo de las pautas de conducta.

Retraso en el desarrollo del lenguaje

Dificultades y retrasos en el aprendizaje

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Tabaquismo durante el embarazo

Trastorno o alteraciones en el ritmo cardiaco de lamadre durante el embarazo.

Cualquier tipología de drogodependencia de la madredurante el embarazo.

Anoxia durante el embarazo o en el parto.

Hidrocefalias

Hemorragias Nacimiento prematuro

Estrés de la madre.

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PROFESIONALES

Padres y docentes: Observación

Medico general

Neurologo: Revisión física

Electroencefalograma

Tomografía Axial computarizada

Medicamentos

FonoaudiólogoTerapeuta ocupacional.

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SINTOMAS -hiperactividad

Mueven con frecuencia manos o pies y se remueven en elasiento.

Abandona su asiento en la clase o en otras situaciones enque se esperan que permanezcan sentados.

Corre o salta con exceso en situaciones que esinapropiado hacerlo en adolecentes o adultos puedelimitarse asentimientos subjetivos de inquietud.

Tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamentea actividades de ocio. Frecuentemente habla en exceso. Está en marcha o suele actuar como si tuviera un motor.

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IMPULSIVIDAD

PRECIPITA

RESPUESTASANTES DE HABER SIDO

COMPLETYAS LAS

PREGUNTAS. TIENE DIFICULTADESPARA GUARDAR

TURNOS

INTERRUMPE O SE

INMISCUYE EN LASACTIVIDADES DE OTRAS

PERSONAS

ALGUNOSSINTOMAS PUEDENESTAR PRESENTES

ANTES DE LOS SIETEAÑOS

PUEDEPRESENTARSE EN

EL AMBIENTEESCOLAR Y DE

CASA O TRABAJO

 

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SEGÚN LOS SÍNTOMAS SE DA EL TIPODE DEFICIT

Déficit de atención conhiperactividad

Déficit de atención con

hiperactividad tipo con predominiode impulsividad

 

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1 punto de A síntoma de desatención

2 puntos de A síntoma de hiperactividad

Mas puntos déficit de atención conhiperactividad.

Es mas evidente tipo con predominio

impulsivo.

 

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Inatención

Hiperkinesia

Irritabilidad

Impulsividad

Incoordinación muscular

Labilidad afectiva

Desobediencia patológica

Trastorno de aprendizaje

 

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TRATAMIENTO

FACTORES EXTERNOS:

Iluminación

Ruido externo e interno y ambiente en general

Distancia que debe recorrer el niño de ka casa a laterapia.

Alimentación

Vestimenta Ubicación

Materiales

 

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FACTORES INTERNOS

SITUACIÓN FAMILIAR ENFERMEDADES FÍSICAS

SENSOPERCEPCIÓN AUTOESTIMA

 

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ANAMNESIS

OBSERVACIÓN

REGISTRO

 

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ACTIVIDADES

 

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Atención al detalle: Observar figuras ilustraciones

durante un periodo corto de tiempo. Contar ypormenorizar detalles que recuerde.

Con historias y descripción de personajes.

Haz Grupos: Clasificar series de objetos diferentes;botones, cartas, figuras geométricas por forma,color, tamaño entre otras.

No te pierdas. Recorrer laberintos trazados

avanzando de un extremo a otro.. Aumentando ladificultad.

 

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Sigue la secuencia

Ejercicios de relajación o autocontrol deimpulsividad

Juego de palabras: Por turnos teniendo en cuentael orden y el tiempo.

Como un globo: Ejercicios de inspiración y

espiración. Tortuga que se esconde: Relajación muscular

progresiva.

 

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Carrera de caracoles: El ganador esel que llega de último avanzando en

cámara lenta ejercitandomovimientos lentos de autocontrol enla impulsividad.

Retransmitiendo el jugador.

Auto instrucciones: Modificar la

verbalización interna