Ministerio de Educación

Dirección regional de Santiago

Instituto pedagógico superior Juan Demóstenes Arosemena

Presentación de Tecnología Aplicada a la Educación

Tema:

Retroproyector y Transparencia

Integrantes: Norths Yosiris

Villagra yorlenis

Yangüés Dimara

Salas Melvin

Miranda Alcibíades

Grupo: 1.4

TECNOLOGÍA EDUCATIVA AUDIOVISUAL

Esta Tecnología educativa audiovisual dio enorme importancia al aprendizaje a

través de los estímulos sensoriales, sobre todo los captados por la vista y el oído,

ya que se basó en la creencia que afirmaba que el individuo retiene más del 94%

de lo que se le enseña, si esa información es percibida a través de los sentidos de

la vista y el oído (audio-visual).

He allí, la razón principal del uso de materiales y medios audiovisuales que

impacten, en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

EL RETROPROYECTOR

DEFINICION Es un equipo de mucha utilidad que permite

proyectar imágenes de un material proyectable.

Las diapositivas son de un material proyectable. Los

materiales son:

El plástico

El vidrio

El acetato

¿Para qué se inventó el Retroproyector?

Su función es la de reforzar las explicaciones

verbales del formador y favorecer la

participación activa de los espectadores

aumentando la interacción entre el formador

y el auditorio.

¿Cómo funciona el Retroproyector?

Consta de 2 partes diferenciadas:

La base o caja de luz

La cabeza

Las partes del retroproyector1. La lámpara productora de rayos luminosos 2. Espejo reflector3. Lente convergente plano-convexa 4. Lente Fresnel 5. Base o placa de trabajo 6. Lente condensadora 7. Espejo inversor 8. Ventilador9. Tornillo o rueda de fricción

TIPOLOGIA

Retroproyectores transmisivos

Cuenta con una bombilla en la base de la

máquina.

La luz se proyecta hacia arriba a través de la

fase de vidrio.

Produce una imagen más brillante y nítida.

Se trata de una unidad voluminosa y pesada.

Retroproyectores Reflexivos

Cuenta con una fuente de luz en la unidad de la

cabeza.

La luz brilla sobre la etapa de reflexión

Es más ligero y compacto

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE

Permite que el profesor decida en cada momento lo que va a

mostrar, como y cuando hacerlo.

Le permite escribir o graficar textos.

Es ideal para utilizarlos dentro de pequeños grupos.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE

Permite que el alumno visualice la información.

Constituye un excelente medio como motivador en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Motiva al estudiante a complementar y enriquecer la adquisición de conocimiento

Permite al estudiante mirar, leer, observar y retener

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIÓN Y

UTILIZACION

Este colocado en un lugar visible para los estudiantes desde todos los ángulos

No es necesario que la habitación esté oscurecida, se puede trabajar con luz ambiental.

TRANSPARENCIA

DEFINICION

Son hojas transparentes de acetato que

contienen palabras, números, gráficos,

ilustraciones e inclusive fotos, que han sido

impresas en ellas y que son proyectadas en

una pared o pantalla con la ayuda del

retroproyector; Inicialmente se hacían en

blanco y negro, y actualmente existe la

posibilidad de utilizar color.

TIPOLOGÍA

Móviles

Ventanas

Superpuestas

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTEPermite al docente buscar los documentos mas recientes y

reproducirlos.

AYUDA QUE PRESTA A LOS ESTUDIANTES

Con las transparencia los alumnos pueden actuar.

Son materiales que motivan mucho al estudiante ya que son

fáciles de usar.

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION UTILIZACION Y OPERACIÓN

Presentación

Elaboración manual.

Elaboración con fotocopiadora.

Elaboración con ordenador.

USO DE LAS TRANSPARENCIATransparencias preparadas

Transparencias semipreparadas

Transparencia superponible