Transformacion de la Matriz. Ulrich Kieslich, Mircea Ighisan

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Nuestra visión del mundo, es decir, en la que no tenemos ninguna influencia en la realidad a través de nuestro hacer, pensar y ser, ya no se puede mantener.

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Los métodos presentados en este libro fueron cuidadosamente investigados por los autores. Nosustituyen una visita a un médico o profesional. Los autores no asumen ninguna responsabilidadfrente a las pretensiones que se puedan interponer en cuanto a la aplicación de los métodos.

© Kieslich Ulrich, Ighisan Mircea 2011

Todos los derechos reservadosProhibida la reproducción total o parcial sin el consentimiento expreso del autor.

Lectorado: Nadine Schmid, Constanze GleixnerDiseño de portada: Chris Corrado, Reutlingen,

www.chriscorrado.comDiseño de Interiores: Constanze Gleixner

Ilustraciones: Nicole Kieslich

Transformación de la MatrizAispachstraße 24a72764 Reutlingen

[email protected]

ISBN 978-3-9814429-0-8

Dedicado a

Lilly Stapane, la mujer que me ha llevado a mí mismo y me ha abierto el corazón.

Uli

Agradecimientos

En primer lugar me gustaría dar las gracias a Maxine Erben. Ella estuvo a menudo conmigoapoyándome cuando yo estaba escribiendo y me provocaba un agradable clima, lo que hizo que meresultara más agradable y fácil escribir.

También me gustaría dar las gracias a mi hijo Nick, siempre dispuesto a experimentar, a mispadres y mi hermana Nicole, que dibujó las ilustraciones para este libro y también, por supuesto, aChris Corrado por la portada y la realización de las ilustraciones.

También quería darle las gracias a algunos de mis maestros:Dr. Len que me enseñó como ver el mundo con otros ojos. Dr. Kam Yuen quien hizo posible quepudiera obtener nuevos conocimientos acerca de la matriz a través de la corrección energética.Dr. Richard Bandler, de quien aprendí como ser más flexible y desarrollar nuevas ideas.John LaValle, quien me enseñó como utilizar el cerebro para causar un cambio.También quisiera dar las gracias a Uwe Bohm, con quien trabajé durante algunos años decamarógrafo en los que pude filmar interesantes seminarios y entrenadores.También me gustaría dar las gracias a Marc Kettenbach, por la colaboración en el desarrollo delmétodo.

También me gustaría dar las gracias a Rolf Bösch: Por todas las noches que hemos pasado juntoscon las mediciones de EEG, realizando experimentos y meditando.

Por otra parte, me gustaría dar las gracias a aquellos que estuvieron conmigo desde el principioAishalia Nana Javanin, Elvira Eger, Martina y Frank Klimpe.También me gustaría dar las gracias a los entrenadores de la Transformación de la Matriz y todos losque participaron en mis seminarios, de quienes he aprendido mucho. A Vadim Zeland, autor de laserie Reality Transurfing, también me gustaría darle las gracias.

Uli Kieslich

En primer lugar me gustaría agradecer de corazón a todos los que estuvieron trabajando a fondodesde el principio: Aisha Eger, Sven y Alexandra Vogt, Helmut Kieslich, Nicole Leibssle, Anja Popp,Alexander Ilic, Chris Corrado, Erich Naujoks, y muchos más.

Gracias también a los participantes de nuestros seminarios: He conocido en los últimos años amucha personas inspiradoras de las cuales he aprendido mucho.

Un agradecimiento especial a mi familia, porque sin su apoyo hoy no estaría donde estoy.

Gracias a Dr. Richard Bartlett por su gran trabajo, del que he aprendido mucho.

Mircea Ighisan

Introducción

Imagínese que usted regresa a casa del trabajo y que está cansado y harto de su jefe y de uncompañero. Le encantaría cavar un hoyo y esconderse allí. Y además, en este día raro y lleno deacontecimientos, su esposa está convencida de que deben asistir al acto sobre la Transformación dela Matriz. Por el deseo de paz y no buscar conflicto, se deja llevar a la conferencia que se celebra enun hotel. El conferenciante habla sobre cosas extrañas que de alguna manera suenan lógicas. Él hablade un campo, de un espacio de variantes, sobre física cuántica, la consciencia y la energía.

Después de esta charla introductoria, se pide a la gente que se acerque para así demostrarles losefectos de un método llamado "Método de 2 Puntos”. Una segunda persona se sitúa también delantepara ayudar a la gente en el caso de que se caigan de espaldas mientras se aplica el método. Unaseñora se adelanta. El conferenciante le pide que piense en un asunto que le habría gustado cambiaren su vida. También quiere saber cómo se siente cuando piensa acerca de ese asunto, qué percibe ycómo clasificaría sus emociones en una escala del 1 al 10. La mujer piensa en el asunto que haelegido y dice que se siente triste. En una escala de 1 a 10, ella se situaría en el 6.

El conferenciante le toca ahora en el hombro, le dice que debe pensar de nuevo sobre el asunto. Seproduce un silencio de 20 segundos en la sala. Finalmente, el orador le toca en la clavícula con la otramano, y la mujer de repente se cae levemente hacia atrás. El ayudante la levanta de forma segura yla mujer de repente tiene otro aspecto. Sus facciones aparentemente han cambiado.

Cuando el orador le vuelve a preguntar sobre el tema se reafirma su nueva expresión. Ahora seencuentra mucho mejor cuando piensa en el asunto. El profesor explicó que él había ayudado a lamujer a superar esa pena a través de este Método de 2 Puntos.

Usted llegará a la conclusión de que esto podría consistir sólo en un fácil juego, aunque el rostro dela mujer había cambiado y parecía completamente sincero. Tal vez haya algo de verdad en eso.Usted, tal vez incluso quiera probar los efectos de este extraño método. Vd. piensa en su jefe y en suscompañeros, que a su parecer han conspirado en su contra.

Cuando el conferenciante pregunta quien quiere poner a prueba este método otra vez, levanta Vd.la mano para sorpresa de su mujer. Se adelanta. Cuando el orador le pregunta por su asunto y piensaen su jefe, le produce ira. En una escala de 0 a 10, se posiciona con firmeza un 7. El orador le toca enel hombro y le pide que vuelva a pensar en el asunto. Vd. cierra los ojos, piensa en su jefe y en suscompañeros de trabajo y siente la ira. De repente se siente como si se le debilitaran las rodillas yparece que algo tira de Vd. hacia atrás. Algo ha cambiado en Vd. y percibe como una suavecorriente fluye a través de su cuerpo. A decir verdad no se ha caído, pero ha percibido un cambiointerno evidente. El moderador le pregunta, ¿cómo se encuentra ahora con su asunto? Usted. piensaotra vez en su jefe y observa que la idea sobre él ya no es tan acuciante. De alguna manera susenfados por el trabajo se alejan.

Esto es exactamente lo que he experimentado con más de 1.500 personas, y yo fui el tratador -tanto en jóvenes como en mayores. Sobre un 96% de los casos, el método tuvo algún efecto ymejoró la situación anímica. Sobre un 70% de los casos, el efecto fue sorprendentemente bueno.Algo menos de 2 docenas no pudieron sentir nada en absoluto, no se inclinaron hacia atrás y no

notaron nada más.

En el momento en que comencé a trabajar utilizando el Método de 2 Puntos del Dr. RichardBartlett (EE.UU.), me ocupé al mismo tiempo del Transurfing de Vadim Zeland, una nueva visióndel mundo, que desvela principios de la vida cuyo aplicación ayuda al hombre a conducir y gobernarsu realidad.

Empecé a combinar y aplicar los principios del Transurfing con el uso del Método de 2 Puntos. Asíse desarrolló la Transformación de la Matriz®. En casi 2 años de puesta en práctica y experienciacon la Transformación de la Matriz, he modificado los 7 pasos del Método de 2 Puntos, sobre todopara la auto-aplicación, lo que condujo a resultados aún mejores.

En este libro se encuentra este nuevo Método de 2 Puntos para la auto-aplicación, y se detallan lasaplicaciones específicas.

Al aplicar el método, usted puede:

- Alcanzar sus metas con más facilidad

- Mejorar su salud

- Desarrollar habilidades más rápidamente y mejor

- Resolver problemas más fácilmente

- Mejorar las relaciones de todo tipo

- Avanzar en el control de su realidad

Toda persona tiene un gran número de capacidades potenciales que no aprovecha. Una personapuede ejercer una enorme influencia en su estrato de vida, sólo que hasta ahora no lo sabía. Elconocimiento acerca de cómo funciona el mundo y qué habilidades se encuentran latentes en cadaser humano ha estado oculto desde tiempos inmemoriales y ha sido accesible sólo a unos pocoselegidos.

En el Método de 2 Puntos, se trata de la consciencia, la intención, el cruce en el nivel cuántico, laenergía de las corrientes centrales, la energía cósmica, la sensación de una conexión entre dos puntosy los lóbulos frontales del cerebro, el mago que está sentado justo detrás de la frente y la aplicaciónpráctica de los principios del Transurfing. La Transformación de la Matriz aplica tecnologías desensibilización para cambiar las actitudes.

Tal vez ahora se pregunta Vd. cómo se puede mejorar una relación o ser feliz en la vida a travésde la aplicación de una técnica por la que uno se concentra en dos puntos. Es bien sabido que laconsciencia estimula los actos del propio cuerpo, pero ¿qué pasa con nuestras condiciones de vida?¿Puede también influir en los sucesos en los que nosotros, como seres humanos, aparentementesomos influyentes?La respuesta es un rotundo ¡SÍ!

A través del poder de la intención, todo hombre es capaz de dirigir su propio destino. Cómofunciona y por qué funciona, es lo que usted aprenderá en este libro.

2. Observaciones acerca de este libro

Este libro presenta un modelo especial para la auto-aplicación del Método de 2 Puntos. Está dirigidoprincipalmente a los participantes de nuestro seminario y a personas con conocimientos previos enesta materia. Es un libro tomado de la práctica, para la práctica. He decidido no aclarar con tododetalle las partes de teoría ya que hay muy buenas explicaciones en otros libros.No obstante, este libro se puede leer, comprender y aplicar sin libros adicionales. En el caso de que Vd. no esté familiarizado con la materia, le recomiendo la siguiente bibliografía,para el caso de que desee profundizar con la teoría y los antecedentes de este libro:

Lynne Mc Taggart: El Campo, 2006Contenido: Este libro explica el campo de punto cero o matriz con gran detalle.

Lynne McTaggart: El experimento de la Intención, 2008Contenido: El efecto de la intención también se describe en este libro mediante experimentacionescientíficas.

Vadim Zeland: Reality Transurfing 1-5, 2010Contenido: El control de la realidad en su mejor forma. Teoría y práctica. Nuestro modelo se basa enlas declaraciones de Vadim Zeland.

Dr. Joe Dispenza: Desarolle su cerebro, 2009Contenido: Mucha información sobre el cerebro y el lóbulo frontal, en particular.

Vídeos

¿What the Bleep do we know?, 1 DVDContenido: Ya es un clásico. Mucho sobre la física cuántica (notable).

Bleep - Down the Rabbit Hole, 4 DVDsContenido: El contenido de "Bleep" con más información de fondo.

Responsabilidad por enlaces:El libro contiene enlaces a sitios web externos sobre cuyos contenidos no tenemos control. Por lotanto no podemos asumir la responsabilidad que contienen estas fuentes externas. En cada momentolos responsables de estos contenidos son los oferentes o gestores de los sitios web. Los sitios webenlazados han sido controlados en el momento de poner el enlace de posibles violaciones de la ley.No ha sido reconocido ningún contenido ilegal. No obstante no es razonable un control permanente delos sitios enlazados sin pruebas concretas de una falta a la ley. Tras la notificación de violaciones,eliminaremos de inmediato esos enlaces.

Fuente: Descargo de responsabilidad de eRecht24, del portal sobre los derechos en Internet del abogado Sören Siebert.

3. ¿Qué es la Matriz?

Nuestra visión clásica del mundoNuestro mundo clásico y nuestras ciencias naturales clásicas se basan en las leyes del movimiento yla gravedad, tal y como Isaac Newton publicó en el año 1687. Newton describe un universo en el quetodos los objetos se mueven de acuerdo a leyes fijas en el espacio y en el tiempo. Las leyes deNewton exigen que todas las cosas existen con independencia unas de otras. Para cambiar algo,tenemos que actuar físicamente sobre ese algo, por ejemplo para cambiar el estado de la materiahabría que quemarla, congelarla, dejarla caer o darle un golpe.

Estas leyes refuerzan nuestra convicción personal de que "la vida sigue su curso normal,independientemente de lo que pensemos o hagamos."

Se crea una visión nueva del mundoEn la escuela nos enseñaron que un átomo se compone de un pequeño núcleo, y le envuelvenpequeños electrones en órbita. Entre el núcleo y los electrones existe, en relación con el espacio, unvacío muy grande.

Este modelo ya está obsoleto, no sólo en nuestras escuelas. La ciencia ha descubierto que entre elnúcleo y los electrones, hay un campo que se llama matriz. La matriz rodea todo, lo impregna y estáen todas partes.

Es la primera causa a partir de la cual ocurre nuestra realidad. La física cuántica habla aquí del"campo de punto cero" o simplemente, del "campo".

Lynne McTaggart, que ha recogido en su innovador libro "El Campo de Punto Cero" formuló elestado actual de los conocimientos científicos y describe claramente el campo de la siguientemanera:

"Reducidos a nuestros principios elementales, no somos una reacción química, sino una cargaenergética. Los seres humanos y todas las criaturas vivientes son unidades de energía en uncampo de energía, conectado a todo y todos en el mundo. Este campo de energía impulsor es elmotor central de nuestro ser y la conciencia, el alfa y omega de nuestra existencia. En relacióncon el universo se sabe que nuestro cuerpo no es la dualidad del "yo" y "no-yo", sino sólo unúnico campo de energía en el que todo se basa. Este campo es responsable de nuestras más altasfunciones mentales y también la fuente de información que guía el crecimiento de nuestrocuerpo. Es nuestro cerebro, nuestro corazón, nuestra memoria - en última instancia, un modelodel mundo de todos los tiempos. Este campo, y no los microbios ni los genes, es quien decide enúltimo término si estamos sanos o enfermos; aquí está la fuerza que debemos conseguir paravolver a estar sanos. Estamos indisolublemente vinculados con el mundo que nos rodea, ynuestra única verdad fundamental es nuestra relación con él."El Campo", como Einstein lo formuló de manera resumida, "es nuestra única realidad."

Fuente: Lynne McTaggart: El Campo, 2006

Nuestra visión del mundo, es decir, en la que no tenemos ninguna influencia a la realidad a través denuestro hacer, pensar y ser, ya no se puede mantener.

El experimento de la doble rendija y su importancia para el Método de 2 PuntosEl experimento más importante de la física cuántica que se ha realizado, es el experimento de ladoble rendija. Los resultados son de gran importancia para el Método de 2 Puntos, porque muestrancómo la consciencia crea la realidad.

En el experimento de la doble rendija* se dispone de una placa de metal con una ranura en elcentro. Detrás de la placa se encuentra una superficie de proyección. Con un cañón de electrones sedisparan electrones a la placa. Algunos de los electrones que se han disparado pasan a través de laranura y caen en la superficie de proyección, mientras que otros se reúnen de nuevo en la placa demetal. Pasado algún tiempo aparece en la pantalla, una estría con el impacto de los electrones.

* Más información en: http://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_Young

Imagen 1: Electrones que van a través de la rendija

Por el momento todo bien.

Ahora, los físicos, han repetido el experimento con una placa de metal con 2 ranuras. Comoresultado, se podrían esperar dos estrías en la pantalla de proyección. Esto no ocurrió. Después de unrato, lo que vieron en la pantalla fue un patrón de interferencias con muchas estrías.

Patrón de interferenciaUn patrón de interferencia se crea cuando se pone, por ejemplo, la placa de metal con las 2 ranurasen el agua y se provoca una onda. La onda golpea la placa, pasa a través de ambas rendijas y forma

en la parte posterior dos pequeñas ondas, que se cruzan entre sí. Así nacen las nuevas ondas .Estasondas chocan con diferentes puntos de la pared del fondo y forman a su vez un patrón de estríasdiferente y más fuerte.

Los físicos preguntaron con asombro ¿qué habían despedido? ¿Ondas o materia sólida? Repitieronel experimento varias veces, pero el resultado seguía siendo el mismo. Cuando tuvieron la idea deinstalar un medidor en la parte delantera de la placa, que registró exactamente qué electronespasaban a través de qué rendija, los electrones se comportaban como partículas "normales" yformaron dos estrías en la pantalla.

Imagen 2: Electrones que son despedidos sin ser controlados

Imagen 3: Electrones que son despedidos siendo observados

Obviamente, la "materia" se comporta o actúa de manera diferente cuando es "observada" o"medida".

El electrón estaba en el eje de la onda y ya no se encuentra en un campo localizado,potencialmente está en muchos lugares diferentes. La física cuántica nos habla de un estado de"superposición". Potencialmente está en todas partes.

Principio de entrelazamientoOtro efecto que se observó es que al separar un par de fotones, al mismo tiempo y conindependencia de la distancia, reaccionan de manera similar. En este caso, el par de fotones se dividey sale en direcciones opuestas. Si el electrón hace una rotación, el otro fotón reacciona sin demora,no importa lo lejos que los fotones estuviesen separados.

Eche un vistazo al vídeo en Youtube al experimento de la doble ranura, el principio deentrelazamiento y las conclusiones resultantes (muy ilustrativo):

Enlace 1: http://www.youtube.com/watch?v=FwBb9rSOVdo (De la película: "Bleep" tarda unos 5 minutos)

Enlace 2:http://www.dailymotion.com/video/xf9rdq_doppelspaltexperiment_tech Detallado, duración 19 minutos

Los resultados del experimento de la doble rendija:

1. La materia se comporta como una onda (posibilidad o capacidad) cuando no es observada (medida).

2. El que sea compacta o que parezca una onda depende de la presencia de un observador (medición).

3. En el estado de onda se encuentra la materia en un estado de superposición. Potencialmente está en todas partes.

4. Un observador o una medición hacen que la función de onda colapse –en la dirección manifestada.

5. Si el observador “no mira“, la materia se comporta de nuevo como una onda.

6. El principio de entrelazamiento muestra, que algo que estaba vinculado, reacciona al mismo tiempo, incluso cuando existan años luz de distancia entre ambos.

7. A través del Big Bang todo se entrelaza e influye mutuamente.

8. Nuestra consciencia (observación / medición) puede fundamentalmente afectar a la naturaleza de la realidad.

Nota: La comprensión de la física cuántica es útil pero no necesaria para trabajar con el Método de 2Puntos. Vd. no tiene que entender de electricidad para encender la luz. Sin embargo, ayuda aentender el modelo (véase, capítulo 5, Unidad de alma y mente).

Campos mórficos en la matrizLos nuevos hallazgos sugieren que en la Matriz existe un infinito número de campos y estratos.En 1952, científicos japoneses observaron una especie de monos japoneses en la isla de Koshima y

les colocaban boniatos en la arena. A los monos les gustaba su sabor. En cambia el sabor de la arenay la tierra, que se adhería a los boniatos les parecía desagradable. Imo – (mono hembra de 18 mesesde edad) - descubrió que podían limpiar los boniatos de tierra y arena en un río cercano. Se lo mostróa su madre y a sus compañeros de juego. Estos a su vez se lo enseñaron a sus madres.Los científicos pudieron observar cómo se difundía este avance cultural de los monos, el método queellos mismos habían aprendido. Los monos que no llegaron a descubrirlo seguían comiendo boniatossucios.Por el momento, todo bien.Pero entonces algo sorprendente pasó. En el otoño de 1958, ya un cierto número de monos lavabanlos boniatos. El número se desconoce, imagínese que unos 99. E imagine también que al día siguiente,el centésimo mono aprendió a lavar sus boniatos.En la misma noche todos los monos en la isla comenzaron a lavar los boniatos, a pesar de que nadieles hubiera enseñado.Lo que a los científicos más les sorprendió fue que el avance social de lavar los boniatos antes decomer, se “saltó” sobre el mar y colonias de monos de otras islas empezaron también a lavarlos.

Fuente: Ken Keyes, Jr.: The Hundredth Monkey, 2010

También se conocen los experimentos que se llevaron a cabo con ratas. En este caso, para poderescapar las ratas tenían que nadar a través de un laberinto de agua. Con el tiempo, las ratasaprendieron a nadar más y más rápido a través del laberinto. Las generaciones siguientes podíandesde el principio, nadar más rápidamente a través del laberinto y sucedió en los laboratorios de todoel mundo.

Fuente: http://www.sheldrake.org/Deutsch/Aufsatz/morfeld.html (en alemán)

Es evidente que hay una transferencia de informaciones no-locales (especie de los monos) yalmacenamiento (generaciones posteriores) del aprendizaje que va más allá del ADN. Latransferencia de información dentro de la especie evidentemente se hace a través de cierto tipo deestados de "campo(s)", en los que todos los miembros de esta especie están conectados y desdedonde pueden recuperar la información.No todas las especies de animales pueden escapar más y más rápido de un laberinto de agua, sinosólo la especie que lo ha aprendido hasta una masa crítica, y así se ha puesto a disposición esteconocimiento a todos sus miembros.Rupert Sheldrake, biólogo inglés, escritor y pionero en esta área, ha formulado, por éstas y otrasobservaciones, la teoría de "campos morfogenéticos y mórficos".Según Sheldrake la información de cómo se desarrolla una especie se almacena en camposespecíficos que él llama “campos morfogenéticos”. Los campos morfogenéticos definen los modosy las maneras en que se desarrollan las especies. Los campos mórficos contienen también camposde comportamiento que influyen en el comportamiento, tales como lo social, sociológico o cultural.

“Los campos morfogenéticos influyen en el modelado, en contraste los campos decomportamiento influyen en el comportamiento [...]. Los campos de organización de los grupossociales de los peces y las bandadas de aves o las poblaciones de termitas, se llaman campossociales. [...] Todos los campos mórficos son inherentes a una memoria que se forma por la

resonancia mórfica”.

Fuente: Rupert Sheldrake: Una nueva ciencia de la vida, 1990

Principio de resonanciaPor resonancia se entiende la influencia de una cosa igual a otra.

- Relojes de pared con péndulo, que están en la misma habitación y cuyos péndulos, inicialmente no se mueven en armonía, se acaban adaptando con el tiempo.

- Puede observarse que entre amigas, a menudo se sincroniza el inicio de la menstruación.

- Si tienes dos pianos en una habitación y golpeas en el primer piano la tecla A, entonces la A vibra en el segundo piano.

Esto significa que las respectivas especies animales tienen acceso a estos campos especiales de lamatriz en los que se almacena la información (ej. lavado de boniato), ya que vibran en la mismaforma. Los sistemas que vibran al mismo modo, tienen una unidad que se puede sincronizar.

Los campos mórficos según Sheldrake toman forma y se desarrollan similar a un organismo. Lacantidad de información que se almacena en un campo aumenta con la mayor experiencia de susmiembros, tales como el conocimiento para lavar el boniato (monos) o la capacidad de escapar deun laberinto de agua (ratas).Los campos dan a su sistema estabilidad e influyen en él. El campo organiza y coordina elcomportamiento de los individuos en un grupo social. Si usted observa, por ejemplo, una bandada depájaros que de pronto cambia de dirección, verá que esto lo hacen simultáneamente todas las aves.Si quiere leer más acerca de los campos mórficos en biología, le recomiendo el siguiente artículo deRupert Sheldrake:

http://www.sheldrake.org/Deutsch/Aufsatz/morfeld.html

Nosotros, los humanos también estamos vinculados por los campos mórficos, y nos beneficiamos delos incrementos de la experiencia.Una vez vi un documental sobre una experimento impresionante que trataba sobre los efectos deaprendizaje gracias a los campos mórficos.En Europa, se mostraron a varias personas que se pusieron a prueba, diferentes imágenes consímbolos que estaban ocultos en la imagen. Las personas fueron capaces de ver entre el 15 y el 20%de los símbolos en las fotos. Se hizo el mismo experimento en Australia. Las personas tambiénllegaron a un 15-20%. Después se enviaron las imágenes a un canal de televisión y se marcarontodos los símbolos. Desconozco el número exacto de los espectadores del programa de televisión enAustralia. Después de la emisión del programa en Australia, se mostraron las imágenes a otraspersonas en Alemania y Francia. Ahora, sorprendentemente, las personas fueron capaces dereconocer un promedio del 40% de los símbolos. La capacidad de las personas para reconocersímbolos ocultos en una imagen, se duplicó por un programa de televisión en Australia. Estos ymuchos otros estudios han demostrado que todos estamos interconectados a través de un campo.

Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=WRJel9s-Su0 (a partir del minuto 2:30)

Resumen:

El mundo clásico:- Nuestra visión clásica del mundo (newtoniana) se basa en la suposición de que todos los objetos se mueven de acuerdo con las normas establecidas en una geometría en tres dimensiones de espacio y tiempo.

- Nuestra creencia tradicional supone que somos independientes del mundo y que nuestro hacer, ser y pensar no tienen ninguna influencia en él.

Nueva visión del mundo:- Todo lo que es, está formado por las mismas unidades más pequeñas (cuantos), todas las cuales están unidas entre sí e interactúan en una integración constante.

- La primera causa de esta realidad es un campo (campo de punto cero o matriz), en el que todo está interconectado.

- En este campo de información está todo lo que alguna vez vivió, se pensó y se sintió. En la matriz está el presente, el pasado y todo lo que es posible en el futuro, contenido en un potencial de variantes infinitas.

Los resultados del experimento de la doble ranura:- La materia (el objeto de observación) se comporta como una onda (posibilidad/potencial) cuando no es observada (medida).

- Si es sólida o si hay una onda depende de la presencia de un observador (medición).

- En el estado de onda, se encuentra en un estado de superposición. Podría estar en todas partes.

- Un observador o una medición llevan la función de onda a colapsar - en la dirección manifestada.

- Si el observador no “mira“, la materia se comporta de nuevo como una onda.

- El principio de entrelazamiento muestra como, algo que está vinculado, tiene el mismo tiempo de respuesta, aunque existan millones de años luz de distancia.

- A través del Big Bang todo se entrelaza y se influye mutuamente.

- Nuestra consciencia (observación / medición) puede influir en la naturaleza de la realidad fundamentalmente.

Campos mórficos y morfogenéticos en la matriz:- En el campo cero hay muchos tipos de campos no locales, en los que se incluye información específica según la cual se desarrollan y comportan todos los sistemas biológicos.

- Los campos que determinan el desarrollo biológico de una especie son llamados "campos morfogenéticos".

- Los campos morfogenéticos son parte de una familia más grande de campos, los "campos mórficos".

- Campos mórficos pueden ser, por ejemplo, los campos sociales, culturales y sociológicos.

- Los campos mórficos influyen en su sistema a través de la resonancia mórfica, es decir, por la exposición a las vibraciones entre dos cosas o especies iguales.

- Ellos se originan sin un "arquitecto" y evolucionan como un organismo.

- La cantidad de información que se almacena en un campo aumenta con la mayor experiencia de sus miembros.

- Los campos dan estabilidad al sistema e influyen en él.

- Los campos mórficos organizan y coordinan el comportamiento de los individuos, con los cuales están en resonancia.

- Cualquier sistema biológico (animales, seres humanos) es "miembro" de una variedad de estos campos mórficos.

Lectura recomendada:

Lynne McTaggart: El Campo de Punto Cero, 2003Rupert Sheldrake: El universo creador, 1993

4. ¿Cómo percibimos la Matriz?

En 1946, Laschley un famoso neuropsicólogo americano , experimentó con ratas para determinar enqué parte del cerebro está asentada la memoria. Les enseño un truco a las ratas y después les extirpópartes del cerebro. Las habilidades motoras y la coordinación de las ratas sufrieron, pero las rataseran aún capaces de realizar el truco, no importa cuánto y qué partes del cerebro se les hubiesequitado. La memoria no se podía localizar en ninguna parte del cerebro. Incluso parecía que seencontraba fuera del mismo cerebro.

A través de los sentidos nuestro cerebro recibe la información de la matriz y los campos mórficos,con los que está conectado y construye un holograma, que luego percibimos como realidad.

Holograma:Un holograma (griego holos: entero, totalidad; griego gramma: mensaje, signo) es una reproduccióntridimensional de un objeto que se crea con una tecnología de luz especial (láser). El objeto apareceal espectador en 3D.

Ahora mismo está leyendo este libro y ve ante usted palabras ensartadas. Se podría pensar que lasletras que ve, son las que están "allá afuera", que existen fuera de su cabeza. ¡Esto es una ilusión! Sólove lo que su cerebro interpreta que hay ahí fuera.

No vemos con los ojos sino con el cerebro. Los ojos reciben la luz, la convierten en señaleseléctricas y las envían al cerebro (corteza visual).

El cerebro procesa la información recibida, crea su interpretación y la proyecta hacia "afuera".Esa es la realidad que vivimos: un holograma proyectado.

Del mismo modo, nos pasa a nosotros con otras sensaciones. Tocamos un árbol, escuchamos elsonido del mar, el olor y el sabor de una flor, nuestra comida. No percibimos lo real, sino sólo lasseñales electrónicas que llegan a nuestro cerebro para ser convertidas e interpretadas.

Filtrado de la información y la interpretación:Los científicos creen que la cantidad de información que recibimos oscila en el rango de 100 a 200mil millones de bits por segundo. Lo que en realidad se percibe conscientemente, está alrededor de2000 bits - en comparación es una cantidad muy pequeña.

Usted mismo se puede dar cuenta de este notable fenómeno en sí mismo. ¿Alguna vez ha leído unlibro por segunda vez y ha descubierto otras cosas que la primera vez no notó? ¿O puede usted ver loque ha leído en un contexto nuevo o diferente?

¿Qué ha pasado? ¿ Es la información ahora nueva de repente o ya estaba allí durante todo eltiempo?

La información, por supuesto, estuvo todo el tiempo allí, pero no entró la primera vez en los 2000bits, que es la cantidad que ha percibido conscientemente.

En principio, no se sabe muy bien si existe un "allá afuera" y sobre todo si así fuera, como aparece

o es realmente.

“Las declaraciones de algunos científicos de que el hombre es una imagen, de que todo lo que sevive es una experiencia temporal e ilusoria, y que este universo es una sombra, parecen hoy endía confirmadas por la ciencia”.

Fuente: Prof. Dr. Dr. Frederic Vester: Denken, Lernen, Vergessen, 1978, p. 6 (en alemán)

Nuestra programación de la suposición de que exista materia fuera de nuestro cerebro, esto podríaser un engaño. Es posible que estas percepciones provengan de una fuente artificial.

¿Recuerda la escena de la película The Matrix, donde Neo se encuentra todavía en la matriz ysimula una realidad virtual completa con las señales e información del ordenador?

¿Suena todo esto muy descabellado para usted? Bueno, hay un ejemplo plausible, que cada unopuede comprender: los sueños.

¿Alguna vez ha soñado algo tan real que al despertarse se ha preguntado donde está usted ahoramismo? Momentos de estrés en los sueños son mensurables físicamente. Es sólo un sueño (unarealidad proyectada por el cerebro), pero esto le parece absolutamente real y tiene un efecto en sucuerpo. ¿Qué le da la seguridad de que esta vida no es sólo un sueño?

En el capítulo 10 “Conviértase en soñador lúcido” entro en detalle sobre los sueños.

El estrato personal del mundoNunca vemos la realidad, sino sólo la interpretación de nuestra percepción - y también depende devarios factores lo que realmente somos capaces de percibir.

Percibimos partes de la matriz y nos construimos nuestro mundo, en el que vivimos. De hecho,aunque todos vivimos en el mismo mundo, cada uno experimenta su propio estrato del mundo.

El estrato personal del mundo:En la parábola de "Los hombres ciegos y el elefante" cinco hombres ciegos estudian a un elefantepara así aprender lo que realmente es un elefante. Para ello resume cada uno sólo una parte delelefante. El primero muestra al elefante como una pared (abdomen), el segundo como una serpiente(tronco), el tercero, como un árbol (pies), el cuarto como una cuerda (la cola), el quinto como unalanza (colmillo). A continuación, llevan a cabo un coloquio y luego, tras la discusión, se concretacómo el elefante es en realidad, como debería ser.

Ninguno de los ciegos ha visto nunca al elefante (la verdad, o “lo que es”), sino que cada uno hadescrito sólo su opinión personal del elefante. Y todos creen saber como es el elefante (la verdad).

Para ser un poco más sutil: Todo el mundo sabe el ejemplo del vaso medio lleno. Un "optimista" alobservar el vidrio, mira hacia adelante y piensa: "Todavía puedo tomar algo.” El "pesimista" suspiray piensa "El vaso ya está vacío".

Son dos actitudes diferentes para el mismo objeto, las cuales, con sus puntos de vista, conducen a

percepciones y estados internos muy diferentes.

Vemos el mundo desde nuestra perspectiva. No vemos lo que es real, sólo lo que percibimos através de nuestra perspectiva interna.

- Nuestra perspectiva o lente a través de la cual percibimos todo, establece lo que vemos.

- Tendemos a llamar a "nuestra" realidad percibida como "la realidad", y no es así. Es sólo nuestra percepción de ella - nuestro estrato personal del mundo.

La matriz, al parecer, es un sistema de estratos multidimensionales y campos que interactúan.Nosotros percibimos sólo una fracción de la realidad, la que tenemos por delante. De acuerdo connuestras propias actitudes y creencias interiores se filtran los datos materiales y se evalúan, demanera que nosotros también del resto de la realidad podemos percibir de nuevo sólo una parte.

¿Alguna vez ha estado buscando sus llaves cuando tenía prisa y no las ha encontrado? Cada veztiene más y más pánico porque tiene una cita importante. Molesto, le pide a su esposa / marido:

El que busca las llaves: "Cariño, ¿has visto mis llaves? No las encuentro por ninguna parte."Pareja: "Sí, están en la cómoda"El que busca las llaves: "He mirado allí dos veces y seguro que no están"

La pareja se acerca a la cómoda, ¡anda mira que milagro las llaves están ahí!

¿Conoce ejemplos de este estilo? ¿Qué ocurrió? ¿Le han jugado a Vd. las llaves una travesura, se handesmaterializado y después vuelto a materializarse para dejarle quedar como un idiota?No.Las llaves estaban allí todo el tiempo. Es sólo que su cerebro ha igualado la llave en una percepcióndistorsionada.

La interacción con la matriz

No pensamos con el cerebro, sino que interactuamos con los campos a través de nuestro cerebro.El cerebro impulsa informaciones en el campo interior y recupera informaciones. Es capaz deignorar las informaciones extrañas, o bien, filtrarlas, porque en el campo de la información, todos lospensamientos y recuerdos de todos los seres vivos quedan registrados. En realidad se contiene todo loque alguna vez fue y lo que será posible, por lo tanto, también toda posibilidad futura.

Las posibilidades futuras las llamamos variantes. A lo largo de la vida experimentamos variantestras variantes de este infinito archivo de posibilidades. Esta es la experiencia a la que llamamos vida.La yuxtaposición de las experiencias es lo que yo llamo aquí como la línea de la vida.

El estrato personal del mundo en la matriz se puede dividir en sectores. En un sector seexperimenta el éxito, la salud y la felicidad mientras que en otros sectores se experimenta el fracaso,la enfermedad y la mala suerte. En la matriz hay muchos sectores y numerosas líneas de vida.

A qué sector de la matriz llegamos y en qué línea de la vida nos encontramos se determina en lasmás altas proporciones, a través de nuestra aura magnética, la que brilla de forma semejante acomo actúa el efecto diapasón.

Y justamente en esta radiación energética podemos ejercer una gran influencia. Como sereshumanos somos transmisores y receptores de información. La energía vital fluye a través denosotros y se modela a través de nuestros pensamientos, las actitudes internas, las creencias y nuestraesencia, y por lo tanto se establece en una frecuencia específica.

Imagen 4: El efecto diapasón y la atracción por una determinada variante en el espacio de las variantes

La Huna, la enseñanza de la sabiduría de Hawai, habla del principio de que el mundo es esto, por loque lo tomamos. Este principio explica que experimentamos el mundo de acuerdo a nuestra actitudinterna. Según como nosotros estemos adaptados a un tema en concreto, irradiaremos nuestraenergía vital específica en el gran espacio de las variantes. Las variantes, las que corresponden anuestra transmisión, las atraemos a través de la ley de resonancia a nuestra realidad.

Ley de la resonancia:Bajo la ley de la resonancia se entiende el principio de la atracción de las mismas vibraciones. Loigual atrae a lo igual.

Si usted está enojado por algo, por ejemplo, emite Vd. energía de esa información en la matriz. Deacuerdo con esta emisión, entra Vd. en resonancia con variantes en las que las cosas suceden paraque usted se moleste de nuevo.

La matriz como un puente hacia el mundo exteriorSomos operadores de un espacio holográfico.

En los años en que yo viajaba como operador de cámara para filmar en seminarios con diferentesinstructores y entrenadores, siempre hubo verdaderas perlas de información. Una de estas perlas,que muestra cómo nuestras convicciones controla nuestro espacio holográfico personal, nos lo cuentaRobert Dilts una y otra vez en sus seminarios.

Espacio holográfico:Para todos aquellos que nunca han visto Star Trek: En la serie de Star Trek, el espacio holográfico sepresenta como un espacio donde se muestran mundos virtuales simulados con hologramas. El espacioholográfico se percibe no sólo visualmente y acústicamente, también se percibe cinéticamente, conel fin de generar al usuario una sensación de realidad verdadera.

El psiquiatra inglés y autor, Richard Wiseman llevó a cabo un experimento interesante. Invitó a losparticipantes a una entrevista. En el camino a la sala de entrevistas, colocó un billete en el suelo.Después de haber entrevistado a los sujetos para determinar si estas personas eran felices o infelices,optimistas o pesimistas, les planteó la cuestión crucial, para saber si habían recogido el billete delsuelo. Su conclusión: sólo los afortunados habían visto el dinero en el suelo. Los infelices habíanpasado por alto el billete. ¿Cómo sucedió esto? La información o el hecho de que el billete estuvieraen el suelo era igual para todos.

La información llegó al cerebro – hay un billete tirado en el suelo - el cerebro de los afortunadosrecibió la confirmación de que la vida es maravillosa. En cambio el cerebro de los desafortunados sedijo: "No soy feliz y como no soy feliz, no puede ser, que se trate de un billete en el suelo - por lo queno es un billete de verdad". Y antes de que se dé cuenta, el billete desaparecerá del cerebro, lo quepara el cerebro no es más que un juego de niños. El cerebro parece querer tener la razón y que seconfirmen sus opiniones sobre la vida.

Cuando escuché esta historia por primera vez, mis pensamientos giraban en torno a la cuestión desi en vez de un billete se tratase de otra cosa como el socio perfecto, la decisión correcta, la casafantástica, la oportunidad de negocio ideal, incluso las palabras adecuadas que se le deben decir a unapersona.La pareja perfecta se encontraría frente a una persona y sin embargo no podría verla, sólo por lacreencia de que las relaciones pueden ser un problema y que él que se relaciona nunca es feliz.Usted podría estar frente a una oportunidad de negocio increíble y no sería capaz de reconocerla sino deja agregar la creencia de que se corresponde a una verdadera oportunidad.

Una vez grabé a un orador que fundó una de las primeras compañías de software hace muchosaños en los EE.UU. y en Alemania. Cuando estaba en los EE.UU. fue a su socio de negocios y este lecomentó acerca de un hombre joven que estaba buscando inversores para su idea. Los dos opinabanque deberían invertir más que un solo dólar en la idea de ...¿cómo se llama el hombre de la idea? Sunombre era Bill Gates.

Lo que somos capaces de percibir depende en parte de nuestras actitudes internas y creencias. En

segundo lugar, nuestras percepciones están también muy distorsionadas, por ejemplo, por nuestrasemociones.

Emociones - Energía en movimiento son fuerzas muy reales que actúan en la matriz. Ellas decidenen qué línea de vida nos encontramos, ya que nuestras emociones determinan nuestra aura mental.

Si nos quejamos de algo, no estamos satisfechos o estamos enojados o indignados, llegamos a laslíneas de la vida, llenas de dificultades. Todo el mundo puede comprender esto en la vida real.

La matriz como un espejoUna particularidad inherente a la matriz es que actúa como un espejo y refleja nuestras actitudesinternas al exterior.

Si por ejemplo no nos gusta algo de otra persona, quizás podamos encontrarlo en nosotros mismos.Eso es el reflejo de la matriz. ¿Pero si somos diferentes y despreciamos algo en concreto, por qué loatraemos? Conocemos a personas con exactamente este comportamiento que no soportamos. Estocontinúa hasta que este comportamiento ya no nos desequilibra energéticamente. Al despreciar algopuede ocurrir que nos convirtamos en lo mismo que desapreciamos. Si usted está molesto por laestupidez de la gente, menor será su coeficiente intelectual. Si usted se queja de alguien penco oalcohólico, puede que esté a punto de convertirse en uno. En la matriz hay sectores de variantes pocoatractivos y agradables incluso para Vd.

Además, la matriz refleja nuestros deseos, nos enseña lo que queremos pero no tenemos y nosmuestra que no lo vamos a conseguir y nos proporciona justo este tipo de experiencias.

Uno de mis maestros, el Dr. Hew Len Ihaleakala es un psiquiatra y chamán de Hawai. Explicó elasunto de los deseos con lo siguiente:

Dr. Len: "Imagine que tiene exactamente el coche que usted desea, y se sienta en él y lo conduce.¿Querría usted entonces ese coche?“Me imagino la escena, me veo en el coche y siento el volante con las manos:Yo: "Estoy sentado ya dentro."Dr. Len: "¿Desea usted entonces este coche?"Le dije: "No, por supuesto que no lo querré una vez que lo tenga."Él dijo: "Mira, esa es exactamente la clave!"

Si queremos algo, se lo decimos inconscientemente a la matriz y lo que no tenemos esexactamente lo que se refleja. Por esta razón es importante dejar de lado los deseos. Si dejamos delado el deseo de algo, se transforma el deseo en la intención. Ahora podemos decidir sobre algo,podemos elegir sin la sensación de falta o deseo. Sobre todo dejar de lado los deseos se puede lograrsin problema con el Método de 2 Puntos.

La matriz es como un gran espejo, a un lado se encuentra el gran campo con la información y alotro lado la realidad que percibimos. El hombre es como un gato sentado en frente del espejo quejuega con la imagen del espejo, pero no se da cuenta de que lo que ve en el espejo es a él mismo.

Por esta razón, el Método de 2 Puntos es un método que no cura. Cambiamos la forma en que

miramos en el espejo y por lo tanto lo que se refleja, pero no la imagen en el mismo espejo.

Más información sobre el Dr. Len:Dr. Hew Len Ihaleakala trabajó desde 1983 hasta 1987 en un hospital psiquiátrico en Hawaii entreotros con criminales con trastornos mentales. Al cabo de 3 años, todos los pacientes de la prisión y delpsiquiátrico fueron dados de alta. No trabajó personalmente con los pacientes, sólo con su expedientee historial médico. El proceso que aplicó se llama Ho ó̀ponopono, un antiguo método hawaiano-chamánico para cambiar la percepción de algo. En Ho ó̀ponopono se establecen las preguntas: "¿Quéhay en mí, que aparece en el exterior, como.." Si uno es consciente de que algo existe en su interiorque se refleje en el espejo (por ejemplo un problema) y lo cambia, los cambios se reflejarán en elmundo exterior.

"No estoy allí para conseguir el orden y armonía de las personas. Ya son perfectas. Estáncreadas a imagen exacta de lo divino. Lo imperfecto en mí es la información que dice que noson divinas. El problema se plantea en uno y nunca en el exterior. Yo limpio los datos[inconscientes] de mi percepción de los demás."

Audio Entrevista con Dr. Hew Len Ihaleakala, en la web radio News for the soul, anfitriona Nicole Whitney, agosto de 2007

Quién desee saber más sobre el trabajo del Dr. Len: En Spiritualwiki va a encontrar un buen resumeny otros enlaces de interés:

http://de.spiritualwiki.org/Wiki/Hooponopono # toc6

Estructuras energoinformativas en la matrizEl físico cuántico ruso y autor de best-seller Vadim Zeland ha detallado en sus libros sobre RealityTransurfing los campos mórficos humanos, describiendo varios de ellos y su influencia en nosotros.Él los nombra estructuras energoinformativas y utiliza un término especial para tratarlos: "péndulo".

"La estructura se forma cuando los pensamientos de un grupo de personas están alineados dealguna manera, es decir, si los parámetros de sus energías mentales son idénticos. Las energíasintelectuales de los individuos se unen en una sola corriente. En este caso surge en medio delocéano de las energías una estructura propia, independiente, energo-informativa - un pénduloenergético. La estructura consigue una vida propia y une a las personas que participan en sucreación, a sus propias leyes.”¿Por qué un péndulo? Cuanta más gente le proporcione energía – cuanto más peso cuelgue - másfuerte va a vibrar.

Fuente: Vadim Zeland: Reality Transurfing 1, 2010

Para aquellos que quieran saber más sobre los péndulos y su efecto sobre nosotros, le recomiendo los

libros de Reality Transurfing de Vadim Zeland.

Se puede entender este modo de acción, entre otros muchos ejemplos en el ámbito de los deportes,cuando por ejemplo, se surge un espíritu de equipo en una clase de equipo deportivo. En estecontexto, surge también la famosa frase: "Somos un equipo". Los miembros del equipo centran suenergía en una dirección determinada y el campo de la energía resultante “inspira” otros esfuerzos,como si en realidad estuviesen unidos para conseguir el resultado.

Otro ejemplo es el aparato burocrático de los organismos gubernamentales, que funciona como unser independiente, a pesar de los deseos de los funcionarios individuales. ¿Con qué frecuencia sehabla de la burocracia, o se dijo: "No puedo hacer otra cosa, el sistema lo requiere?“ ¿Conoceejemplos de este tipo? Importantes funcionarios pueden de hecho tomar sus propias decisiones, perosi esas decisiones son contrarias a los principios del sistema, son rechazadas por la mayoría de losotros miembros del sistema.

Cada ser humano se basa en un péndulo elemental, ya que representa una unidad de energía.También se puede ver en la sociedad, en el "culto a una persona" como una estrella de cine y unaestrella de rock. Los jóvenes son fanáticos de ciertas estrellas, llenan sus habitaciones de posters ydejan que este mundo les afecte mucho a su comportamiento.

Zeland describe los péndulos de la naturaleza como "egregores".

EgregoresUn egregor (eggressus Latina: lo que sale) es un entidad creada por una sola persona o de un grupode seres en un plano puramente intelectual. Un egregor estará constantemente nutrido porpensamientos o rituales “alimenticios", de lo contrario se muere. En la magia y el conocimiento seutiliza para crear entidades que proveen un gran potencial mágico. Lo que se describe aquí tambiénfunciona en cualquier otra área, como se ha descrito anteriormente como ejemplo en el ámbito deldeporte - pero sucede en un nivel inconsciente.

Un péndulo es como cualquier campo mórfico, que existe para permanecer y desarrollarse. Todoslos péndulos tienen en común que influyen hacía una dirección a los individuos que están enresonancia con ellos.

Estamos, desde que nacimos, en resonancia con muchos campos: Con el Estado, la familia, elsistema educativo, las camarillas, la moda y mucho más, y también en nuestros comportamientoscondicionados y creencias. Estamos en la misma "longitud de onda" que estas estructuras e influidospor ellas.

En pocas palabras: Las estructuras energoinformativas – los péndulos- afectan a su sistema en ladirección "Hazlo como yo y míralo como yo”.

Esto está en contraste con una vida independiente en la que uno hace lo que le satisface ycorresponde con su propio yo. ¿Cuántas personas tienen hoy una crisis de mediana edad, ya queestán vacías y quemadas con 40 ó 50 años y se dan cuenta de que se pasan la mitad de su vidapersiguiendo falsos objetivos?

¿Con qué frecuencia nos ocupamos de los viejos hábitos o conductas? Queremos cambiar, pero nosestancamos una y otra vez en los mismos viejos patrones de conducta.

Estamos en resonancia con un campo de comportamiento determinado y este nos influye mientraspermanecemos en resonancia con él - en su dirección.

La influencia a través del péndulo funcionará de manera diferente, fuerte y agresiva. Tambiénexisten péndulos altamente destructivos, que actúan a nuestro alrededor. Basta con mirar a lossistemas políticos totalitarios, o las sectas, en los que el péndulo está dominando a sus seguidores yestos actúan como si estuviesen en un mundo de ilusión.

Así Zeland describe un péndulo destructivo:

- “El péndulo se alimenta de la energía de sus seguidores y aumenta así sus vibraciones.

- El péndulo tiene como afán conseguir el mayor número de seguidores para que se reúnan a su alrededor y recibir la mayor energía posible.

- El péndulo crea una dualidad entre su grupo de seguidores y todos los demás grupos. (¡Mira que buenos somos y que malos son los demás!)

- El péndulo acusa de forma agresiva a cualquier persona que no quiere ser un seguidor, y trata de tirar de el, para neutralizarlo o eliminarlo.

- El péndulo utiliza atractivas máscaras bien diseñadas, escondiendo detrás altos objetivos o metas mientras juega con los sentimientos de la gente para justificar sus acciones y ganar muchos adeptos.“

Fuente: Vadim Zeland: Reality Transurfing 1, 2010

Los péndulos existentes también se defienden frente a nuevas perspectivas. Las novedades sólo semuestran abriéndose camino despacio. ¿Somos realmente tan perezosos intelectualmente? ¿Conocesel dicho de que "los nuevos conocimientos se imponen sólo cuando los que no creen en ellos estánmuertos."? Esto también se aplica al péndulo de la visión del mundo clásico.

Los científicos que abogan por el nuevo mundo, se enfrentan a grandes retos:

"A los ojos de los científicos reconocidos estas ideas significan alta traición. A menudo, losinvestigadores correspondientes se encuentran en la retaguardia con un ambiento hostil quecomplica lo que se ha escudado en viejos dogmas. Desde hace unos treinta años están llevando acabo sus investigaciones, pero los resultados en su mayor parte son ignorados o inclusoeliminados o suprimidos deliberadamente, lo que no tiene por supuesto nada que ver con lacalidad de su investigación. Los científicos que han llevado a cabo correctamente losexperimentos pertenecen todos a las principales y reconocidas instituciones como - lasuniversidades de Princeton y Stanford o institutos famosos en Alemania y Francia. Pero losresultados eran un acometimiento para algunas de las creencias sacras en medio de la cienciamoderna. Los nuevos hallazgos no encajan con la visión científica del mundo que prevalece yque ve el mundo como una máquina. El reconocimiento de estas nuevas ideas requeriría creerque gran parte de lo que creía la ciencia moderna fuera de la vieja guardia y en cierta formacomenzar desde el principio. Y los antiguos sabios no tenían el más mínimo interés en esto. Yaque los nuevos resultados no se ajustan a su propia visión del mundo, así que tenían que estarequivocados."

Fuente: Lynne McTaggart: El Campo, 2006

Otro hallazgo científico sólido y muy importante lo encontramos en la arqueología. En la esfinge deEgipto, por ejemplo, se aprecian erosiones muy diferentes a los de los pirámides. Las erosionesparecen alisadas por el agua. R.A. Schwaller de Lubicz, un egiptólogo reconocido y autor denumerosos libros, ha tratado ampliamente el tema de esta erosión.

“Cuando arqueólogos, que trataron y conocían Egipto, fueron preguntados respecto al asunto sehicieron los sordos. Y esto duró unos cuarenta años. Otros se daban cuenta pero los egiptólogosno querían admitir lo que era obvio.“

Fuente: Drunvalo Melchizedek: Flor de la Vida - Volumen 1, 2000

Otro autor y experto egiptólogo, John Anthony West, retomó la idea y se convenció de la erosión.Pudo comprobar igual que Schwaller de Lubicz que los arqueólogos no estaban preparados paraescuchar lo que pensaba acerca de la Esfinge. Ellos no podían ni querían poner en duda todo.

Cuando junto a John Anthony West empezó a trabajar un geólogo llamado Robert Schoch, éstedesarrolló un programa informático con el que reveló un punto de vista radicalmente diferente ycientíficamente fundado. El programa habían calculado que se habrían necesitado por lo menos1.000 años de continua lluvia sin interrupción las 24 horas del día para causar tal erosión”

Fuente: Drunvalo Melchizedek: Flor de la Vida - Volumen 1, 2000

Sabemos que el Sáhara tiene al menos 7.000 años de antigüedad. Sobre esta base, y los cálculos deSchoch, la Esfinge tendría por lo menos 8.000 años de antigüedad. Es muy poco probable que durante1000 años, haya estado lloviendo continuamente. Las estimaciones son que la Esfinge sería de almenos 10.000 - 15.000 años, quizás mucho más. En efecto, esto significa que tendríamos quereescribir los orígenes de la historia humana por completo.

"Esta información todavía no se ha introducido en las escuelas y la educación general, aunqueha circulado por todo el planeta. Se ha considerado, probado, pensado , discutido, y al final, lamayoría de los científicos llegaron a la conclusión de que no se podía rebatir."

Fuente: Drunvalo Melchizedek: Flor de la Vida - Volumen 1, 2000

Estos y otros muchos ejemplos muestran como de fuerte es la influencia a la cual estamossometidos.

Encontramos lo mismo en la esfera privada. Observa tu propia vida después de leer un libroinspirador o haber asistido a un buen seminario. ¿Con qué frecuencia se nos “olvida" lo que en estemomento era obvio y evidente? Planeamos hacer o pensar de forma diferente, pero poco despuésestamos de nuevo con los viejas costumbres. Qué nos hace olvidar?

¿Cómo influye un péndulo en la gente?Cada día pasamos por el mundo, la mayoría del tiempo inconscientemente, ocupados con nuestrospropios pensamientos, conversaciones imaginarias en la cabeza, sueños despierto, etc, por lo que sóloraras veces estamos en el AQUÍ y AHORA. Todo el mundo ha oído ya en alguna parte el hecho de

que estamos siendo manipulados por los medios de comunicación. En que grado estamosinfluenciables lo demuestra Derren Brown, un hipnotizador británico y persona de PNL(Programación Neurolingüistica), en muchos vídeos en Youtube.

Por ejemplo, en este video en inglés (el cual vale la pena ver):

http://www.youtube.com/watch?v=IOEKdaXIEHc (3 min)

En este ejemplo Derren Brown va a un gran centro comercial y pone durante 30 minutos una cintapreparada con música hipnotizadora. Después de que el mensaje ha calado en la gente, da una señala través del micrófono y toda la gente deja de comprar y eleva sus manos. Cuando las personasfueron entrevistadas más tarde, dijeron que se detuvieron de repente y que levantaron las manos,pero el por qué nadie lo sabía.

La pregunta no es si estamos influenciados. Lo interesante es cuanto. Nuestra consciencia es comoun receptor de radio. Está ajustada a una frecuencia específica y recibe este mismo canal defrecuencia en sus pensamientos.

Si pensamos en algo, se supone que se trata de nuestros pensamientos, pero lo que realmenterecibimos son los pensamientos de esta banda de frecuencias. Nuestro grado de influenciabilidadaumenta con la creciente pérdida del conocimiento.

Un campo con el que estamos en resonancia (con cuya frecuencia vibramos, nos guste o no) tieneacceso mediante resonancias a nuestros pensamiento. Por eso la idea de lavar los boniatos saltó deuna isla a otra, a través del canal de frecuencia específico del mono japonés "Macaca Fuscata”.

¿De qué se nutre un péndulo destructivo?En la película Matrix, antes de despertarse Neo está conectado a las máquinas que utilizan la energíade su cuerpo como fuente de energía. Parecido es con el péndulo, sólo que aprovecha la energía enforma de emociones cuando estamos en aquel momento de resonancia con este campo.

Las referencias a la conducta destructiva del péndulo también se puede encontrar en la cultura delos toltecas, que identifican el péndulo destructivo como un parásito.

"Los toltecas creen que el parásito - el juez (interior), la víctima y el sistema de creencias - tieneel control de su mente: Controla su sueño personal. El parasito sueña vía su cuerpo. Sobrevivegracias a las emociones que se basan en miedo y crece por las tragedias y las penas.“

Fuente: Don Miguel Ruiz: Los Cuatro Acuerdos. Un libro de sabiduría tolteca, 1997

Cada vez que usted está enojado, insatisfecho, celoso, triste, avergonzado, miedoso u ofendido, nutreun péndulo destructivo. Así gana en fuerza y busca aprovechar más su energía.

Imagen 5: El hombre como una marioneta

Los péndulos pueden inducir situaciones a través de la gente que esta cerca de su campo deresonancia. Un péndulo fuerte puede obligar a sus seguidores a actuar de acuerdo a ciertas reglas: lospéndulos débiles utilizan métodos tales como halagos, los argumentos racionales, la capacidad depersuasión o promesas.

Cuanto mas inconsciente se vive, más influenciable se es.

Un ejemplo muy bueno también sale en la película Matrix, cuando Neo está entrenando conMorfeo en una simulación virtual de la matriz y se le aparece una atractiva mujer con un vestidorojo. Morfeo advierte a Neo que todas las personas que se le cruzan en la matriz, pueden convertirse

en agentes potenciales del sistema. Cuando Neo se da la vuelta para mirar a la mujer del vestidorojo, un agente con una pistola en la mano está delante de él y le apunta.

Usted puede ver la película Matrix como una metáfora isomorfa. Refleja nuestra realidad.

Algo parecido nos puede pasar cualquier día en nuestra realidad. Una persona inconsciente esinfluenciada por el péndulo a conducirle a usted a una situación incómoda, diciéndole algo que lesaca de quicio (la famosa gota que colma el vaso) y que le lleva a sentir emociones negativas.

"El hombre pasa la energía a un péndulo, cuando su energía mental vibra en la frecuencia deresonancia del péndulo. Por ello el hombre no necesita conscientemente alinear suspensamientos en el sentido del péndulo. Como todos sabemos, una gran parte de nuestrospensamientos y acciones las realiza el inconsciente, y esta característica de la psíquica humanada una gran ventaja al péndulo. Los péndulos consiguen no sólo la energía de sus seguidores, sinoincluso la de sus oponentes. Usted probablemente ya sabrá cómo.Imagine un grupo de personas de edad avanzada sentadas en un banco que blasfeman sobre elgobierno del país. Ellos no son seguidores del péndulo del gobierno, sino lo odian por otravariedad de razones. Pero ¿qué sucede? Los ancianos blasfeman sobre el gobierno - loincompetente, corrupto, cínico y hastiado que es. De esta manera, irradian su energía mental enla frecuencia del péndulo. Es completamente indiferente a que lado oscila el péndulo. Se puedeutilizar tanto la energía positiva como negativa - lo principal es la frecuencia de la radiación.La tarea principal del péndulo consiste entonces en tomar a la persona y encontrar su puntodébil, no importa como, mientras se acaparen sus pensamientos.“

Fuente: Vadim Zeland: Reality Transurfing 1, 2010

Otro ejemplo: En el año 1986 la final de mundial donde jugaba Alemania contra Argentina. Todoslos espectadores del estadio y los que lo veían por pantallas contenían una fuerte emoción, después detodo, estaba mucho en juego. En ese momento el árbitro comete un error: No ve un penalti por manoy Alemania pierde - eso era imperdonable. Una ola de ira e indignación se dirige al árbitro y a losjugadores, los aficionados los despellejan vivos. ¿Te imaginas la energía negativa que golpea alárbitro y al jugador? En teoría con tanta energía negativa podrían morir hasta millones de personasen el acto, lo que por supuesto no ocurre.* Ambos permanecen con vida, su salud está a salvo.¿Donde va toda esa energía negativa? Pues fue absorbida por el péndulo.

*Los efectos de los pensamientos y las emociones están bien documentado.

Inciso: Experimento con arroz y aguaCoja arroz cocido y déjelo en dos recipientes bien cerrados. Envíe a un recipiente todos los díasbuenas vibraciones y sentimientos y al otro recipiente el odio y la ira. Después de 4 semanas, veráque el arroz, al que le envía los buenos sentimientos, todavía parece relativamente normal, mientrasque el arroz con sentimientos negativos, es de color negro y mohoso.

Experimentos similares se pueden encontrar en Masaro Emoto "El mensaje del agua", donde un

grupo de personas con el poder de su intención y envío de sentimientos positivos dejan un lago queestaba muy contaminado completamente limpio.

La energía y la emoción de un grupo de personas enfocada multiplica sus efectos.

(Véase también Lynne McTaggart: Intención de 2008, Editorial Goldmann)

Aclaraciones a tener en cuenta:El modelo del péndulo por Vadim Zeland puede parecer un poco exagerado. Sólo observe su entorno.Esta lleno de ejemplos. Cómo detener los efectos destructivos de los péndulos e incluso lograr obtenerenergía de ellos, se aprende en el capítulo 8, "Matrix - Caja de herramientas”.

Resumen:- Nuestro cerebro recibe información de la matriz a través de los sentidos y los campos mórficos con los que se encuentra en resonancia y de ellos crea un holograma.

- El holograma se proyecta hacia el exterior. De hecho, la imagen se encuentra en la parte visual del cerebro. Esto lo percibimos como realidad.

- Nunca vemos la realidad, sino sólo una interpretación de nuestra percepción.

- El cerebro procesa sólo una fracción de la información que está disponible.

- Aceptamos la realidad con una verdad como selectiva. Mecanismos de control, tales como los sentimientos o creencias filtran la información percibida.

- Nuestro estrato personal es nuestra filtro individual a través del cual percibimos la realidad.

- En la matriz está guardado todo lo que fue, es, será o podrá ser, lo que implica cualquier pasado, presente y futuro.

- La información de la matriz define para nosotros lo que es posible hacer y aprender.

- Las posibilidades futuras las llamamos variantes.

- La yuxtaposición de las variaciones experimentadas las llamamos la línea de la vida.

- Estamos en la línea de la vida que está en resonancia con nuestra vibración. Efecto diapasón: los iguales se atraen.

- La matriz es como un espejo.

- Nos refleja nuestras actitudes interiores, o incluso cosas que nosotros mismos despreciamos.

- Cuando tenemos un fuerte deseo de algo o carencia,entonces le decimos a la matriz que no lo tenemos, que nos falta algo (resonancia/principio de espejo)

- Cuando soltamos un deseo, lo convertimos en una meta.

Estructuras energoinformativas en la matriz:- Si una o más personas en sus pensamientos determinan la dirección a un destino, forman una estructura energoinformativa.

- Estructuras energoinformativas actúan como un péndulo, que vibra más cuanta más energía recibe de la gente.

- Un péndulo necesita un suministro constante de energía, de lo contrario, deja de balancearse.

- El péndulo influye a las personas que están en resonancia con la dirección de su campo: "Hazlo como yo." "Piensa como yo."

- El péndulo puede motivar a sus seguidores (por ejemplo, el espíritu de equipo), pero también atarlos a sus estructuras de pensamientos y de comportamiento existentes.

- El hombre se encuentra en resonancia con muchos péndulos (estado, profesión, los sistemas familiares, comportamientos, creencias, etcétera) y estos le afectan mientras él permanece estar en resonancia con ellos - hacía su dirección.

- Si pensamos en algo, suponemos que se trata de nuestros pensamientos. De hecho, recibimos los pensamientos que se encuentran en la banda de frecuencias. Nuestro grado de influenciabilidad aumenta con la creciente pérdida del conocimiento.

- El péndulo, con el que estamos en resonancia (en cuya frecuencia vibramos, nos guste o no) tiene acceso a nuestros pensamientos mediante resonancia.

- Péndulos destructivos se alimentan de energía en forma de emociones, cuando usted esta en el momento de resonancia con ese campo. No importa si la emoción es positiva o negativa, lo más importante es si la frecuencia es correcta.

- Cada vez que usted está enojado, insatisfecho, llora, siente celos, vergüenza, miedo o esta ofendido, nutre el péndulo destructivo. Así éste gana en fuerza y busca aprovecharse más de su energía.

- Los péndulos pueden inducir situaciones a través de las personas que están en su campo de resonancia. Un péndulo poderoso puede obligar a los seguidores a actuar de acuerdo con ciertas reglas; un péndulo débil utiliza métodos como halagos, argumentos de persuasión racional o promesas.

5. Intención

Nuestra consciencia tiene una significativa influencia sobre la realidad vivida. De hecho, podemosdecir que la consciencia crea la realidad. (véase capítulo 3, El experimento de doble rendija)

“Se han realizado numerosos estudios sobre la naturaleza de la consciencia en el transcurso demás de treinta años. Prestigiosos científicos de instituciones de todo el mundo han llevado a cabodemostraciones de como los pensamientos pueden afectar a todo desde simples máquinas acomplejos organismos. Esta evidencia sugiere que los pensamientos y las intenciones de la genteen realidad son “algo” físico con el asombroso poder para cambiar nuestro mundo.Cada pensamiento que tenemos es una energía concreta que se puede transformar. Unpensamiento no es sólo una cosa, un pensamiento es una cosa que influye a otras.“

Fuente: Lynne McTaggart: El experimento de la Intención, 2008

René Peoch de la fundación ODIER en Nantes, Francia, quien en los años ochenta llevó variosexperimentos* para demostrar que incluso los propios animales son capaces de influir materia através de su intención.

Un robot, cuyo movimiento ha sido controlado desde un generador de números aleatorios, fuecolocado en una habitación con un conjunto de pollos recién nacidos. De cierto sentido, el robot tomóla función de ser la madre de los pollitos. Después de una cierta habituación de los pollitos con la“Mamá Gallina” estos fueron separados del robot. Los pollos fueron acomodados en una jaula en unrincón de la habitación, desde donde fueron capaces de seguir viendo al robot. El robot siguió dandosus vueltas. La ruta que tomó fue grabada y analizada.

Resultó que el robot se había acercado 2,5 veces más hacia los pollitos de lo que normalmentehacía. Los pollos tenían la intención de que el robot fuese su madre y esto parecía afectarle al robotde tal manera que se acercó a la jaula con más frecuencia que lo acostumbrado.

Si los pollitos pueden tener influencia sobre un robot, ¿qué somos capaces de hacer nosotros?

En otro experimento* de los años ochenta de John Hasted, profesor de la Universidad de Londres,fijo llaves en el tejado. Sus objetos de prueba fueron niños que se encontraban de entre 1 a 3 metrosde distancia de una llave. En las llaves había manómetros colocados, los cuales grababan cualquiercambio. Los niños debían intentar cambiar las llaves con sus pensamientos. Hasted no solamenteobservó que las llaves se movían de un lado a otro sino los instrumentos de medición mostraron picosde tensión y en algunos casos incluso se rompieron (!) las llaves en el aire.Fuente: Lynne McTaggart: El experimento de la Intención, 2008

En el libro "Intención" de Lynne McTaggart encontrará un resumen de muchos experimentoscientíficos en este ámbito.

Nuestra consciencia parece indisolublemente ligada a la materia y es muy capaz de influirla através de una intención - sólo con la formulación de un pensamiento.

Estudios recientes sobre los efectos de pensamientos sobre la materia dejan suponer que "laintención" afecte más o menos fuerte, según el estado, el "remitente", la hora y la localidad en la quesurge.

¿De que depende y con qué fuerza si influyen nuestros pensamientos en la realidad?

Intención interior y exteriorEchemos un vistazo a las posibles pensamientos.

El deseoSi tenemos el deseo de anhelo irradiamos energía hacia el espacio de las variantes, la cual dice quenosotros no tenemos lo que queremos, y por tanto nos quedamos en la parte de la matriz en la queefectivamente no tenemos lo que queremos (véase capítulo 4, La matriz como un espejo).

Al contrario del deseo se encuentra el objetivo, la intención.

Distinguimos en el ámbito de la matriz la intención exterior e interior.

La intención interiorLa intención interior es la voluntad de esforzarse por una meta en la línea de vida actual. Usted eligealgo y dirige sus pasos en el mundo material con el fin de obtenerlo. La intención interior es por lotanto la voluntad interna de actuar. Las acciones se limitan a lo que usted es capaz de hacer. Laintención quiere surtir efecto directo al entorno a través de sus acciones. Sin embargo, está limitada alas posibilidades que están disponibles en ese momento.

La intención exteriorLa intención exterior es la decisión de tener algo o serlo.

Está separado del deseo o de la cuestión si su realización está dentro de sus posibilidades. Mientrasque con la intención interior quiere cambiar su variante actual - en el margen de sus posibilidades -con la intención exterior elige la variante que quiere. Esta elección o decisión está separada de la ideade cómo o si va a funcionar. No va a ser cuestionada o discutida.

La intención exterior trae inevitablemente la realización de un objetivo.

Veamos esto con un ejemplo:

Usted tiene en su casa un cine privado con un archivo cinematográfico infinito el cual incluye todotipo de película (el espacio de las variantes).

Ahora usted se sienta cómodamente en el sofá y pulsa el botón de play. La película comienza ydespués de un corto período de tiempo, usted está totalmente absorbido y se olvida que está en elsalón de su casa. Por desgracia es una película de terror.

Opción 1: DeseoEstá sentado en una silla temblando y desconcertado, y desea que la película tenga un desarrollo más

agradable. Por desgracia, ahora es realmente cuando comienza. Después de una hora y media selevanta verdaderamente traumatizado del sofá.

Opción 2: Intención interiorEstá sentado en una silla temblando y desconcertado, y decide influir en la situación. En primerlugar, enciende la luz. Comienza a silbar una canción feliz y dice frases como “Sólo es una película”y empieza a escuchar canciones agradables en el mp3. A la vez la película continua. Después de unahora y media se levanta del sofá, está un poco tenso pero por lo menos ha sobrevivido a la películamás o menos bien.

Opción 3: Intención exteriorEstá sentado en un sillón temblando y desconcertado. Usted se refugia en si mismo y asimila que estaen el cine privado de su casa. Se pregunta si verdaderamente desea ver la película. Elige otra películay la ve. Después de una hora y media se levanta feliz y relajado del sofá.

Si el cine es nuestra vida y nosotros ahora mismo estamos viviendo una determinada variante(película) podemos elegir (ver) con la intención externa una variante totalmente distinta (película) delespacio infinito de las variantes. La elección de otra variante (película) es independiente de lavariante en la que actualmente nos encontramos. Exactamente así es la intención externa. El cambioa otra variante de otra línea de vida siempre es posible. Lo crucial es simplemente ser consciente deello ( del hecho de que está sentado en el cine).

La intención exterior es capaz de actuar en el mundo exterior de la matriz y tiene el poder dedirigir el destino, provocando el paso de un sector en el espacio de las variantes a otro.

El alma y la menteDiferenciamos entre el alma, que habla con nosotros a través del lenguaje de las emociones, y lamenta que piensa.

La mente se percibe - en la mayoría de nosotros - por separado del mundo exterior y naceignorante. La mente trata de comprender el entorno y siempre esta analizando cosas paracomprender, aprender y entender más. La mente no es sólo controlada por sus dueños, como piensala humanidad. Es un gran error pensar, que la mente sólo es dirigida por su dueño, si en general sepuede hablar de “dirigir“.

De hecho, la mente del hombre es desde su nacimiento acaparada por el mundo exterior en todossus niveles: mental, emocional y energético. Esto pasa a través del entorno en el que hemos crecidoy vivido, y de los campos con los que estamos en resonancia (véase capítulo 4).

Sin embargo el alma nace sabiendo y con un sentimiento de unidad con todo lo que existe. Muchagente siente esto cuando mira a los ojos a un recién nacido.

Cada alma es única. Así como no hay dos copos de nieve iguales, el alma y sus vibracionesindividuales son únicas. El alma de cada individuo se quiere desarrollar y encontrar su propiocamino. Si escuchamos el sonido y los deseos de nuestra alma podemos logramos la satisfacción ennuestra vida. El alma se comunica con nosotros a través de los sentimientos y de los sueños que

tenemos en nuestros corazones.

El alma tiene acceso directo al gran campo de información. Tiene la capacidad de percibir lasvariantes en el gran espacio de las variantes de la matriz - lo que la mente no es capaz de hacer.

Saber esto es de esencial importancia para controlar la realidad, por que el alma puede enviarnosseñales muy valiosas y orientadoras - lo que la mente no puede hacer.

Sólo puede repetir lo que ya ha aprendido. Y eso desde la ignorancia y con toda la influencia a laque está sujeta.

Al principio de nuestra vida es muy fuerte la expresión del alma en el hombre. Los seres humanosa lo largo del tiempo hemos pasado cada vez más a escuchar la lengua de la mente y esta ha tomadola primera posición - y muchas veces la única.

La mente grazna todo el tiempo en la mayoría de la gente, por lo menos tal como son las cosas afecha de 28 de diciembre de 2010. Y lo hace con tanta fuerza que el alma apenas tiene posibilidad decomunicarse.

Un ejemplo:Cuando usted era un niño imagine que se fue de vacaciones con sus padres a una granja. Montaba acaballo y se divirtió muchísimo. Entonces pasó lo que tenía que pasar: usted quería un caballo. Sualma sabía que existía en la matriz la variante donde usted tenía ese caballo. Ahora enciende lamente (o la de su entorno) y piensa "Un caballo es demasiado caro. Esto es algo que no podemospermitirnos. ¡Deja de soñar despierto! Somos gente sencilla. ¡Concéntrate más en la escuela! Sitrabajas duro en la vida harás una fortuna y entonces podrás pagarte ese caballo.“ Así o parecidotranscurren las conversaciones (o monólogos).

Cuando somos niños esperamos que algún día recibamos ese caballo pero con el tiempo laesperanza va desapareciendo. La mente ve confirmada que el sueño es muy difícil de cumplir yaplaza su realización a más tarde. Con el tiempo también los sueños aparecen con menos frecuencia.Nadie quiere volver a estar decepcionado. Pasamos ahora a la gama de "posibilidades reales".Trasladar nuestros sueños a más tarde se extiende por toda nuestra vida. Al final, los sueños acabanjunto a nuestro cadáver en la tumba.

Cuando el alma deja de soñar es cuando empieza a debilitarse. En la mayoría de la gente setransforma en un ser arrinconando por la mente, que no se percibe y no tiene derecho, que mira contristeza lo que la menta hace permanentemente.

El alma está en condiciones de mirar hacia el futuro y reconocer variantes que se van a realizar.Ella lo comparte con nosotros a través de los sentimientos. Nuestra mente ha perdido la práctica deescuchar el alma.

Si no puede oír el almaUna noche, de repente tuve la necesidad de cambiar el coche de aparcamiento, lo hice porque sabíaque estaba puesto torpemente. La siguiente noche tuve el mismo impulso e incluso más fuerte que lanoche anterior. Pero tenía un aparcamiento muy bueno y deseché la idea de cambiar el coche del

aparcamiento. Una vez más llegó la señal y me dijo mi mente que el impulso tenía que serequivocado ya que el coche estaba bien donde estaba. Al día siguiente vi la razón por la calle.Fragmentos de cristal estaban esparcidos por todo el camino. Por la noche estuvieron 2 vandálicosgolpeando cerca de 34 vehículos. En mi caso mi coche estaba justo en esa calle y destrozaron todo ellado del copiloto y las lunetas traseras.

Está bien escuchar la mente siempre que se esté un poco escéptico y no se le crea todo. Yo habíacreído en mi mente. Mi alma se había dado cuenta de que hubiera sido mejor cambiar el coche. Mimente se había argumentado en contra de ella. El resultado de esto fue toda una lección.

Un hecho no necesita fe. Una mentira en cambio necesita la fe para que exista. Los toltecasdescriben esto como su quinta promesa: “escucha bien la mente pero no la creas del todo” Esta esuna actitud y no simplemente se dice así: no creer realmente, pero sí escuchar. Y si no podemoscreernos todo lo que dice nuestra propia mente tampoco vamos a poder creernos todo lo que la gentedice. Ellos cuentas sus propias historias y sus propias opiniones.

La unidad del alma y la menteLa mente usa la intención interior para lograr sus objetivos, es decir, en el mejor de los casos, unaacción decidida en una específica linea de vida. Todo lo que nos parece imposible de alcanzar enrealidad lo vemos así sólo por que lo miramos con las posibilidades limitadas de nuestra mente. Lasmetas que nosotros nos ponemos con la mente, son en el margen de su vista del mundo difíciles dealcanzar o inalcanzables.

El alma es capaz de liberar la intención exterior, es decir de elegir la variante que quiere vivir - yeso es independientemente de la linea de la vida en la que nos encontremos y lo que “irrealmente“pueda parecer para la mente bajo sus posibilidades.

Pero el alma no es por sí misma capaz de alinear la intención exterior sobre un objetivo. Esto es lacalidad de la mente. Cuando la mente y el alma trabajan juntas como una unidad, son capaces decambiar la realidad externa de tal manera que nos parece un milagro - viéndolo a través de los ojosde la mente. Pero de hecho lo hemos logrado por la unidad de alma y mente y por la intencióndecidida liberada en ello.

Una historia hermosa y verdadera que encontré:Un niño quería un cachorro collie gris. Los padres rechazan su sueño. El niño seguía queriendo uncachorro por todos los medios y en su mente no se le interpone en su camino. Entonces, cada nocheantes de acostarse se imaginaba que el cachorro estaba ahí sentado en su lecho y lo acariciaba, hastael nivel que sentía la piel entre sus dedos. El ritual se repite noche tras noche. Tres semanas después,su escuela celebró un concurso de redacciones en el que se podía ganar un premio. El niño participóy ganó el premio - un cachorro gris como el quería.

En la intención exterior no nos importa el “como”. Nosotros simplemente elegimos tener algo. Sóloestamos atentos a las señales en forma de sentimientos, que nos envía nuestra alma.

Un ejemplo que encontramos en nuestro círculo:Isabell leyó años atrás un libro de manifestación. En ese momento estaba desempleada y lasperspectivas de encontrar trabajo no eran especialmente brillantes. Después de leer el libro, tomó un

trozo de papel y escribió un numero de cinco dígitos y dijo: Esto es lo que quiero ganar yo al mesdentro de medio año” A continuación dejó ir el deseo. Ya que era una "adulta" su mente racionaltendía a cuestionar esta intención. Estaba desde un principio pensando constantemente: “¿Cómopodría funcionar esto? ¿Sabes cuánto tiempo debe trabajar en una posición de liderazgo paragarantizarse ganar dicha suma? ¿Cómo quiere conseguir ese trabajo en 6 meses? Esto es irreal,¡quítatelo de la cabeza!“ De forma intuitiva, siguió la quinta promesa de los toltecas, no creyó en sumente y se decía: “Yo no necesito saber cómo, sólo necesito saber lo que quiero.” Con cada fraseque se decía la voz de las dudas se hacía más silenciosas, hasta que no se escuchó más. Hoy cuentaque a partir de este momento sabía que iba a suceder.

Por “casualidad“ sus padres le mandaron a una presentación de joyería a la que no podían acudir.Allí conoció al propietario de una empresa que quedó muy impresionado de ella y le ofreció untrabajo. Los ingresos máximo que le ofrecía la empresa como comercial eran exactamente la sumaque estaba escrita.

En la aplicación del Método de 2 Puntos se trata de activar la intención exterior y dejarla surtirefecto para nosotros Esto sólo puede suceder si pensamos que somos dignos de recibir aquello quehemos elegido - es decir si pensamos que lo valemos.

Desequilibrios energéticos y la fuerza compensatoriaLa naturaleza tiene siempre el objetivo de establecer un balance energético. Nuestros pensamientos,sentimientos y actitudes determinan nuestra radiación energética.

Si creamos un desequilibrio con nuestra radiación energética, las fuerzas compensatorias de lamatriz quieren lograr eliminar este desequilibrio y puede estar seguro de que lo conseguirán.

Un desequilibrio energético se crea siempre que le demos demasiada importancia a algo o alguien.

Tomar cosas, da igual de que tipo, con demasiada importancia automáticamente crea undesequilibrio con perturbaciones y obstáculos. Accidentes, adversidades , desgracias y la vergüenzasurgen porque nosotros mismos o algo en nuestro mundo externo es demasiado importante. Estotambién puede referirse a actividades o planes.

Alguien que se considera demasiado importante o piensa de si mismo que es mejor que los demás,recibirá como resultado de sus pensamientos auto-humillación.

Permita mostrarle un ejemplo que usted mismo habrá experimentado o podido observar en otros,de cómo fuerzas compensatorias pueden actuar:

Invita a sus amigos a cenar y les quiere preparar su especialidad. Es muy importante para ustedque a ellos les guste su comida. Sabe que nadie en este mundo sabe cocinar ese plato tan bien comousted y por supuesto quiere impresionar a sus invitados. Así que va al supermercado a comprar losingredientes y quizá ya empieza con el hecho de que no encuentra uno de los ingredientes... y luegocuando este cocinando...nunca se le había quemado nada preparando este plato especial, pero ahoraque no debería pasar, se le quema. Es tan importante para usted hacerlo todo perfecto que cometeerrores o incluso se cancela la cena. Como quiera, si se toma algo demasiado en serio, no cosecharáningún fruto.

Cuando comencé a trabajar con el Método de 2 Puntos, había dos personas en las que no tuvoningún éxito. Fueron mi madre y mi novia de entonces. Para mi era demasiado importante que ellaspudieran notar la ola y experimentar los cambios.

Justo cuando actuamos con necesidad, nos encontramos con que las fuerzas compensatorias actúanen contra nuestra. Eso lleva a que quizás estemos afectados por algo o algo nos distraiga - osimplemente nuestro plan no nos lleve al resultado previsto.

Las fuerzas compensatorias que vienen por miedo, ansiedad, ira, descontento, inquietud, revuelo,irritabilidad, desprecio, insulto o también por orgullo y arrogancia pueden hacer que nuestra vida setransforma en una lucha constante con ellas.

Sea cual sea el tema que quiera enfocar, asegúrese de que se encuentre en equilibrio energético.Es que sólo cuando se encuentra en equilibrio energético puede activar la intención exterior ycambiar su posición en el sistema de coordenadas de la matriz.

6. Siete pasos para la auto-aplicación del Método de 2 Puntos

Básicamente, el objetivo que tiene el Método de 2 Puntos es incrementar la energía y el carismapara llegar a través de la intención y un sentimiento positivo a la dirección prevista.

Los efectos del Método de 2 Puntos se basan en tres principios que se aplican en siete pasos:

1. Si usted tiene dos cosas a la vez en la consciencia, ellas se unen a un cierto nivel energético.

2. Consciencia y energía crean la realidad.

3. La intención tiene un efecto en la realidad.

Primer Paso

La ubicación de la intención externa en el cerebro y su activaciónSi nos fijamos en el cerebro, nos encontramos con la ubicación de la intención exterior en los lóbulosfrontales, mientras que la intención interna probablemente se encuentra en el resto de la neocorteza.Por lo tanto nos ocupamos en el Método de 2 Puntos, de activar los lóbulos frontales, porque sólo allíse encuentra el libre albedrío y el poder de decisión. El "dormido" lóbulo frontal no es capaz deactivar la intención externa por sí misma. Por lo tanto, es conveniente encender al principio el lóbulofrontal.

En realidad, hay un interruptor en su cerebro que le permite activar el lóbulo frontal. Esteinterruptor se llama la amígdala y tiene dos partes: Una amígdala derecha y otra izquierda. Paraactivarla, usted tiene que encontrar su ubicación exacta y estimularla.

Para encontrar la amígdala, tome el pulgar con una mano y colóquele en el agujero de la oreja.Luego, tome su dedo corazón y póngalo en la esquina de su ojo. Ahora coloque el dedo índice en lasien y arrastrelo en la línea entre el pulgar y el dedo corazón. En este punto, que ahora tocará el dedoíndice de 2.5 cm dentro de su cabeza, es la amígdala.

Imagen 6: La estimulación de la amígdala con una pluma

Para activar las amígdalas, imagine que usted tiene una pluma imaginaria en la mano con la queusted puede hacer cosquillas al frente de la amígdala. La pluma sólo existe en su imaginación, pero sidesde el principio la introduce en su sien de forma imaginaria y se hace cosquillas en las amígdalascon ella, moviéndola de un lado a otro, es probable que comience a sonreír. Si esto sucede, entoncesusted ha activado las amígdalas y encendido el lóbulo frontal. Esta técnica proviene del investigadordel cerebro T.D. Lingo*, y es un verdadero tesoro para el desarrollo de las áreas superiores delcerebro. Como primer paso del Método de 2 Puntos, activen ambos lóbulos frontales, recuerde queusted tiene una amígdala a la izquierda y una a la derecha.

La experiencia demuestra que es más fácil cuando sonríe, incluso antes de empezar a hacercosquillas a las amígdalas.

Sobre el lóbulo frontal se puede decir mucho. En los lóbulos frontales entre otros están lassiguientes áreas: El centro de auto-sanación, habilidades paranormales, la sede de la libre voluntad, sugenerador personal de la realidad y la consciencia del yo. Usted no será capaz de vivir una vidarealmente independiente mientras que sus lóbulos frontales estén dormidos. Activar los lóbulosfrontales significa lograr la libre determinación y la libertad de elección y, por nombrarlo de algunamanera, la iluminación.

Nota: Como ejercicio diario estimule cada día los lóbulos frontales, realizando el ejercicio decosquillas con la pluma. El ejercicio no le quita mucho tiempo, pero el beneficio será grande. Encualquier caso debe encender el lóbulo frontal como primer paso.

*Fuente: Neil Slade, The Frontal Lobes Supercharge

Para leer más:

Gerhard H. Eggetsberger, bioquímico y psicólogo alemán, ofrece un libro electrónico:

http://www.eggetsberger.net/BUC/LimbiClean-Prozess_das_Buch.pdf

Explicación: Los lóbulos frontales y su importancia en la aplicación del Método de 2 Puntos: Los lóbulos frontales tienen una variedad de habilidades. Por ejemplo, tienen la capacidad dereconocer provocaciones negativas del péndulo. También tienen capacidad para la toma dedecisiones y el envío de intenciones.Además, a través de los lóbulos frontales se pueden activar los poderes curativos del cuerpo.

En octubre de 2010 se encontró el lugar dónde surte efecto el efecto placebo en el cerebro.

Pedro Krummenacher del colegio Helvetico de Suiza realizó una prueba con voluntarios, utilizandoun dispositivo de estimulación magnética, con el que se podía influir desde el exterior la actividad deáreas del cerebro previamente seleccionadas. Los investigadores se dirigieron con esta unidad a lacorteza pre frontal, que representa una parte del lóbulo frontal de la frente. A los sujetos se lesadvirtió que a través del dispositivo se les daría una estimulación con un efecto analgésico inmediato.El dispositivo se activó sólo en apariencia y sin embargo se observó que los sujetos tenían un efectode alivio al dolor. El efecto placebo funcionaba. Cuando se encendió el dispositivo de verdad paraapagar la región frontal del cerebro, desapareció el efecto placebo.*

*Fuente: Gerhard H. Eggetsberger, Die Magie des Bewusstseins, 2010, p. 18, Enlace: http://www.eggetsberger.net/BUC/Magie_des_Bewusstseins.pdf

Es evidente que el efecto placebo y los mecanismos de auto-sanación relacionas con el efecto seencuentran en los lóbulos frontales.

Si el lóbulo frontal está "durmiendo"o su actividad se reduce en gran medida, tiende a la inercia ysiempre quiere vivir los mismos procesos y hábitos. Usted tiene una aversión real para el cambio,que a su vez provoca una falta de flexibilidad y falta de visión, también tiene la capacidad deconcentración y atención reducida.Lo que se ha iniciado, rara vez se hace hasta el final. Por otra parte, se distrae con facilidad y esdifícil decir que no o prevalecer. Se tiene poca iniciativa y baja motivación. Por otra parte, hacemoshincapié rápido y podemos llegar a tener sentimientos difíciles de controlar.Quién tiene lóbulos frontales “dormidos“ probablemente sea víctima de los péndulos, persigue metasmalas (no apropiadas) y produce saltos de presión energéticos al tomarse muy importante a simismo o las circunstancias externas. El resultado es una vida muy dura, porque el hombre no está encontacto con su alma y, como ya se ha descrito, la intención exterior no puede trabajar para usted.Peor aún, el propósito externo afectará exactamente en muchos casos contra el hombre, lo que semuestra cuando se manifiestan los peores temores.

El mundialmente conocido neurocientífico A. Damasio ve en el lóbulo frontal como un mediadorentre la emoción y la razón* quizás también de alma y mente.

*Fuente: Gerhard H. Eggetsberger, Die Magie des Bewusstseins, 2010, p. 21, Enlace: http://www.eggetsberger.net/BUC/Magie_des_Bewusstseins.pdf

En el lóbulo frontal está también nuestro centro de la felicidad. La producción de hormonas y otros

mensajeros de la felicidad se amplifican en la activación del lóbulo frontal. Pueden encontrarse encuanto que diariamente se estimule su amígdala. En particular, el lóbulo frontal izquierdo esresponsable de su gozo. A partir de estudios sabemos que las personas optimistas tienen sobre todo unpapel más activo del lóbulo frontal izquierdo que personas pesimistas. Si usted carece de felicidad,alegría y serenidad, haría bien en estimular más intensamente la amígdala izquierda que la derecha.

A través de un sueño lúcido (más en capítulo 10) llegué a la siguiente idea, llevar a cabo laestimulación de la amígdala en un espejo. Si se hace así, no se estimula la amígdala en la propiacabeza, sino la de su imagen en el espejo. Mire en el espejo, imagínense una pluma que le hacecosquillas en la amígdala en su imagen del espejo.

He probado el ejercicio y tenía muy buenos resultados. Otras personas, que habían realizado lapráctica les fue bien. El efecto fue mucho más fuerte – lo que se demostró con sentimientos positivosy una amplia sonrisa.

Resumen Paso 1:

La ubicación de la intención externa en el cerebro y su activación

¿Cómo puedo encontrar la amígdala?- Coloque el pulgar en el agujero de la oreja.

- Ponga el dedo corazón en la esquina que hace inserción en los ojos.

- Ponga el dedo índice en la línea de centro entre el pulgar y el dedo corazón.

- La amígdala está a 2,5 cm de profundidad.

¿Cómo estimular la amígdala?- Localice donde esta la amígdala.

- Imaginemos dos plumas que usted sostiene con ambas manos.Nota: El proceso también se puede hacer únicamente con su imaginación.

- Las plumas entran en la cabeza, por lo que estimulan la parte delantera de la amígdala (el lado que da al ojo).

- La pluma se mueve de un lado para otro (cosquillas).

¿Cómo sé que la amígdala está estimulada?- Tiene que sonreír y / o se siente un poco más ligero.

- Se nota en la actividad del lóbulo frontal.

SUGERENCIA: Si empieza a sonreír desde el principio será más fácil el ejercicio.

Paso 2

Entrelazar el asunto con el primer punto En el segundo paso, encontrará su primer punto de contacto para la aplicación del Método de 2Puntos. En este punto me gustaría mencionar que algunos usuarios simplemente toman un punto enfrente de si mismo - es decir en el aire. Esto funciona también.¡Lo importante es que se mantengauna vez seleccionado el punto!

Al aplicar el Método de 2 Puntos, es útil trabajar con un sucedáneo, en nombre de su hologramacuántico.

¿Qué es un sucedáneo?Un sucedáneo es un sustituto que representa una cosa especifica determinada. Usted puede tomaruna persona viva, como por ejemplo hace una constelación familiar o una constelación sistémica, ocualquier objeto.

¿Cómo consigo un sucedáneo?Muy simple.

1. Tome un objeto de su elección (como un osito de peluche, una botella de agua, teléfono celular, una piedra, una planta, etc.)

2. Dirija su mente sobre el objeto.

3. Defina: "Este soy yo." O bien: "Este es mi holograma cuántico".

Enhorabuena, ya ha hecho un entrelazamiento cuántico.

Cuando se trata de una constelación familiar o una constelación sistémica el sustituto tiene acceso ala situación de la persona y el cambio surte efecto en el “original“. Del mismo modo funcionatambién con sucedáneo de objetos.

SUGERENCIA:Es conveniente, en cualquier caso, utilizar siempre el mismo sustituto, ya que se desarrollará con eltiempo, un efecto de campo adicional en beneficio de la potencia de su intención. Se ha descubiertoque cuando las intenciones siempre se envían desde el mismo lugar ,prácticamente recargan estesitio. Lo mismo ocurre bajo mi punto de vista con objetos. Si lo prefiere, también puede utilizar unapiedra preciosa o semipreciosa.

El holograma cuántico contiene todos los aspectos de su vida, incluyendo su cuerpo físico, elcuerpo energético, sus chacras, sus meridianos, sus actitudes y creencias, su pasado, presente yfuturo.Su estrato personal actual del mundo también se incluye en el holograma cuántico, incluyendo susituación actual, todas las personas con las que tienes algo y tendrá relación en el futuro. En su propioholograma cuántico su futuro ya está guardado. Ya está claro, por así decirlo, pero hay un númeroinfinito de futuros y opciones los cuales dependerán de en qué sectores de su matriz usted seencuentra.

El sucedáneo es usado como una herramienta de trabajo para interactuar con los dos puntos.

Así que tome su sucedáneo en la mano y seleccione un punto que es suplente para el tema quequiere “matricear“. Simplemente tome el punto que siente intuitivamente correcto.

Coloque el dedo índice en este punto de concentración, a continuación, dirige su consciencia a estepunto y en el mismo tiempo enfoque el tema que quiere “matricear“.

Si usted quiere “matricear" con la ayuda de una parte u órgano del cuerpo, dirija su vista al órganoal mismo tiempo que la consciencia se queda con el primer punto. Por lo tanto, el punto se conectacon el tema. En la física cuántica es llamado entrelazamiento.

Cuando trabajo con los clientes o demuestro el método a otras personas, por lo general tomo comoun primer punto una distensión muscular en el hombro de la persona y me enfoco al tema del cliente.El cliente esta pensando en el tema y yo mantengo en mi mente que lo esta pensando, mientras queal mismo tiempo me quedo en mi primer punto. Así enlazo el tema con el primer punto.

Consejo:En los siguientes pasos ya no es necesario tener el tema en la consciencia, sino es suficiente enfocarla consciencia en el primer punto.

Si el Método de 2 Puntos se aplica en uno mismo, se puede, como ya se mencionó, utilizar un puntoen el cuerpo (con preferencia el esternón (hueso del pecho)), o simplemente encontrar un punto en elespacio que represente el tema. La forma más fácil es trabajar con un sucedáneo.

Ejemplos para el primer punto:¿Quiere mejorar una relación con una persona, entonces coloque su relación con la persona en elprimer punto, dirigiendo su atención hacia el hecho de que usted tiene con esa persona especial unaunión. Al mismo tiempo tiene su atención en el primer punto. Recordemos cómo la relación es ahoramismo. Quédese al mismo tiempo enfocado en el primer punto.

Usted puede pensar en su futuro y conectarlo al primer punto, también lo puede hacer con unpróximo evento, una experiencia pasada o una etapa en su vida (véase Retro-Intención, capítulo 8,Matriz - Caja de herramientas).

Puede conectar una parte del cuerpo con el primer punto o su situación de vida. En pocas palabras- puede conectar cualquier cosa, incluyendo los rasgos de personalidad, habilidades y actitudes quenos conectamos con el primer punto. Esto se ilustra con más detalle más tarde.

El primer punto representa el estado actual, independientemente de lo que se entrelaza con él(véase capítulo 3, Principio de enredo cuántico).

Resumen Paso 2:

Entrelazar el primer punto con el tema- Coloque un dedo en un punto que sienta correcto (sucedáneo, en uno mismo, en el aire)

- Diríjase con su consciencia a este primer punto.

- Elija un tema.

- Al mismo tiempo mantenga el tema en la consciencia.

- Defina: "Este es mi primer punto", "Ese es el tema", al mismo tiempo quédese en el primer punto su consciencia

IMPORTANTE:Permanezca durante todo el proceso con la atención en su primer punto. Ya no es necesario pensartanto en el tema entrelazado con él, es suficiente con estar consciente del punto.

Paso 3

La activación de las corrientes centrales de la línea centralEn que medida afecta el flujo de energía a lo largo de la columna vertebral a nuestro bienestar ynuestra modulación de la energía, se demuestra en los extraordinarios resultados del método de Yuen(www.ymseminars.com) que consigue corregir debilidades energéticas. Activar las corrientescentrales, directamente cambia su radiación energética.

Como ya se indicó, lo que forma el Método de 2 Puntos no es sólo la consciencia, sino también laenergía - una gran cantidad de energía. Con el fin de obtener esta energía de la mejor manera,activar la corriente central principal es un paso esencial. En cualquier caso he tenido esta impresión,y le puedo asegurar, querido lector, que he intentado muchas variaciones de este método hasta quehe llegado a la forma actual. La activación de las corrientes centrales se consigue muy fácilmente sise emplea la imaginación como las cosquillas en la activación de la amígdala. Imagínese, que desdesu plexo solar sobresale un puntero de cerca de 25 cm horizontalmente hacia la parte delantera de sucuerpo. Imagínese lo mismo en la espalda. Un puntero en la parte delantera y trasera (vea lailustración). Ahora, en su mente gire el puntero delantero hacia arriba hasta que esté vertical y elpuntero de su espalda hacia abajo hasta quedarse vertical también.

Posición 1: Punteros destacan anverso y reversoPosición 2: Punteros se han girado

Simplemente pruébelo una vez. Usted se dará cuenta de que estará más equilibrado. Con el tiempo elefecto también se acumulará como cuando se estimula la amígdala. Al principio tal vez no se decuenta de grandes cambios, pero con el tiempo notará el bien que le hará activar las corrientescentrales. Aplique esta técnica también independientemente del Método de 2 Puntos si usted busca unequilibrio mayor.

En la aplicación del Método de 2 Puntos mueve los punteros a la vez que inspira conscientemente.Mientras que realiza el método controlar conscientemente la respiración, forma parte integrante, yaque eso controla su subconsciente. Entonces, usted gira sus punteros mientras inspira y así activa suscorrientes centrales.

Esta activación se realiza de forma totalmente automática, ya que el cerebro reacciona a laimaginación de los punteros.

Resumen Paso 3:- Siéntase recto/a ó póngase de pie. Mantenga su atención todavía en el primer punto.

- Visualice 2 punteros de unos 25 cm en la altura del esternón y en la misma altura en la espalda. El puntero delantero apunta hacia delante y el puntero trasero hacia atrás.

- Inspire y gire al mismo tiempo, el puntero delantero hacia arriba y el puntero trasero hacia abajo.

La activación de las corrientes centrales es esencial, ya que su corriente facilitará fluir la energíaKundalini (ver paso 4).

Paso 4

Activar la fuerza creadora y llevarla al lóbulo frontalEn la mayoría de las tradiciones espirituales del mundo nos encontramos con un notableconocimiento de la energía vital. La más conocida es la energía India yoga documentada y descrita,a la cual se le llama energía Kundalini (energía de serpiente).

La energía Kundalini:Kundalini es una palabra sánscrita que significa "enroscado". Esta energía se simboliza en la tradiciónhindú como una serpiente. Se sitúa enroscada en la base de la columna vertebral y puede serdespertada por meditaciones y ejercicios.

"Si se despierta el “poder de la serpiente“ y se lleva a lo largo de la columna vertebral hacia lascélulas del cerebro y los centros del cerebros dormidos, se alcanza la meta de toda disciplina,aunque él que lo practica lo note o no.

El experto indio Kundalini GOBI KRISHNA dice:

"Kundalini es cuando se despierta la fuente de fortaleza mental, el ingenio, el talento artístico, laexcelencia científica e intelectual; todas las características de una conciencia superior.""Krishna además explica que se desarrolla otra conciencia superior con un Kundalini más alta.... las investigaciones de Krishna le han llevado a la conclusión de que en los informes del Tíbet,Egipto, Grecia y otras culturas y tradiciones había pruebas para la energía Kundalini, incluso enun cristianismo temprano. ,Serás como Dios‘, dijo la serpiente en el paraíso. El tocado delfaraón, la serpiente emplumada de México y América del Sur, todo eso apunta a la energía deserpiente Kundalini. Los médicos de acupuntura la llaman, como ya se mencionó, Ch'i, losgriegos hablaban de éter, los cristianos la llaman el Espíritu Santo, el barón Karl vonReichenbach la llamó "fuerza ódica", Wilhelm Reich la llamó orgón, los bosquimanos deSudáfrica la llaman Num. Esta lista podría continuar indefinidamente."

Fuente: Gerhard H. Eggetsberger: Power für den ganzen Tag, 2003, p. 15 (en alemán)

Karl Gustav Jung estaba convencido de que Kundalini es la fuerza cósmica en nuestro cuerpo.

Quién quiera leer más sobre la Kundalini y la investigación científica puede descargarse de formagratuita el e-libro "Power para todo el día: siete ejercicios para aumentar la energía de la vida" (muyrecomendado).

Enlace: http://eggetsberger.net/FOR/powerbuch.pdf

La energía Kundalini se midió por primera vez en 1995 por Eggetsberger en el laboratorio y, portanto está demostrado científicamente .*El ha desarrollado un método para activar la energía Kundalini sin años de meditación y ejerciciosfísicos: Tensión del músculo PC (también: músculos de la parte pélvica).

Fuente: Gerhard H. Eggetsberger: Power für den ganzen Tag, 2003, p. 11-14 (en alemán)

Músculo PC:El músculo PC es uno de los músculos que rodean los órganos genitales en el suelo de la pelvis. Laubicación es fácil de encontrar. Cuando se aprieta, entonces deja de orinar.

Nota importante: Asegúrese de que durante este paso, la columna está recta, para no perturbar elflujo de la fuerza creadora.

Después de haber inhalado, apriete el músculo PC, es decir la musculatura del suelo pélvico. Llevesu atención desde este punto (el músculo PC) hasta el lóbulo frontal. Llevar la energía desde abajohacia arriba, yendo con sólo la atención de abajo hacia arriba. Se dará cuenta de cómo sus lóbulosfrontales se cargan. Eso realmente se puede sentir. Algunos lo notan como un zumbido o como unverdadero hormigueo.Con este proceso se pretende llevar su fuerza creadora al lóbulo frontal.

Cuando esto sucede, su emisión energética a la matriz será mucho mayor que la que se alcanza através de pensamiento ordinario o visualización!

Imagen 8: Energía ascendente Kundalini

Al apretar el músculo PC se activa la energía. Ella pueden ser dirigida simplemente por la atención.Es esta energía cósmica, la que de forma precisa puede utilizar el Método de 2 Puntos. Actúa de

forma realizadora, de tal modo que inicia que las variantes que coinciden con su modulación setransforman en realidad.

Si lo desea, puede realizar de una a tres respiraciones para recargar el lóbulo frontal, antes deponer su intención en el siguiente paso. Manténgase en cualquier caso aún con su primer punto,mientras tira la energía hacia arriba. Así se encuentra con su atención en el primer punto y en laenergía de su centro de energía. Con su atención, sube hacia su frente mientras se quede con suprimer punto al mismo tiempo. Si lo hace correctamente, usted sentirá más tarde una fuerteatracción en encontrar el segundo punto. Le resultará más fácil encontrar el segundo punto.

Resumen paso 4:

Activar la fuerza creadora y llevarla al lóbulo frontal- Sentarse o ponerse de pie. Mantenga su atención todavía en el primer punto.

- Respiración profunda con el vientre en la dirección de la parte pélvica.

- Apriete el músculo PC y deje que la energía suba por la columna vertebral a los lóbulos frontales, simplemente subiendo con su atención la columna vertebral.

- Siente que la energía está en el lóbulo frontal o cómo se sale del lóbulo frontal.

- Exhale, mantenga la energía en los lóbulos frontales.

Opcional: cargar los lóbulos frontales con varias respiraciones.

SUGERENCIA: Use su intención para darle a la acción una dirección más fuerte.

Paso 5

Establezca su intención y sienta la ilusión de saber que mediante el establecimiento de la intención se obtienen resultados positivosEstablecer una intención significa simplemente tener la intención de algo. No se trata de desear algoo quererlo, sino simplemente de elegir algo. La intención exterior es como elegir la leche en elsupermercado: Seleccione con sentido natural y sin ningún tipo de dilema.

Para hacer que sus intenciones sean más tangibles, puede elegir una palabra que usted visualiza ensu lóbulo frontal. También puede ser un símbolo o una imagen mental que le da expresión a suintención. En las herramientas de la matriz (véase capítulo 8) se encuentran diversas aplicaciones,cómo se puede utilizar para usted mismo y para otros el poder de la intención.

Tomemos un ejemplo sencillo de cómo se puede dejar ir con el Método de 2 Puntos una emoción.Piense o sienta la sensación que quiere dejar ir. Si lo desea, también puede pensar en la situación enla que normalmente se activa esta emoción. Conecte esto con el primero punto. Vaya a través de lospasos mencionados arriba. Comience con la amígdala, entonces encuentre el primer punto yconéctelo a través de su mirada interior con la parte del cuerpo. A su vez encienda las corrientescentrales y apriete el músculo PC. Con su atención va desde el músculo PC hacia su lóbulo frontal.Ahora, establezca la intención de que usted está "libre de esta emoción". Su intención causará un

efecto seguro. Aunque la intensidad de la intención podría variar, siempre causa un efecto. En cientosde estudios se ha demostrado que la intención muestra efectos*.

Ver: McTeggart Lynne, Intención de 2008

Esto no debe ser equiparado con el hecho de que todo sucede de la manera en que pensamos connuestra mente.

Sabiendo que su intención en todo caso va a tener un efecto positivo, puede estar satisfecho ya deque usted tendrá una experiencia positiva.

Esta ilusión, que debe generar activamente, es pura propulsión para su intención.

Al sentir ilusión para lo que va a pasar, moldea la energía creadora y junto con su intención le daun sentido de acción.

En la literatura esotérica, una y otra vez se advierte la importancia de sentirse como si la realidadya hubiese sido cambiada en la dirección deseada ("Siente que es así ahora."). En cuanto a laelección de una variante también es así, puesto que la variante ya existe, aunque sólo muestra surostro en el futuro.

Esta sensación, de que algo ya es así ahora, puede ser rechazada por la mente.

Ejemplo:Si usted quiere más dinero en la cuenta: imagínese cómo recoger su extracto de cuenta bancaria enel que aparece indicada la suma que desea tener. Usted debe sentir que es así en este momento. Sóloque en la mayoría de los casos su mente va a decir: Si si.. quien cree que esto pasará..."

Cuando la mente no cree en algo, no lo sostiene como verdadero, entonces no se produce la unióndel alma y la mente. El poder de la intención externa en este caso no puede trabajar.

Crucial: La razón no negará tener ilusión por que la intención tenga efecto, y así colorea suemisión energética a la matriz.

Uno de los principios de Huna, que me gusta particularmente es que la efectividad es la medida dela verdad. Si funciona, entonces cualquier teoría detrás de esto es secundaria. La difusión de ilusión esmuy eficaz, como usted mismo notará.

Establecer esta ilusión durará aproximadamente un segundo. Usted sólo tiene que tener presenteque ha establecido una intención y que esta definitivamente va a tener un resultado positivo. Yapuede ser feliz.

Llegado a este punto - es decir cuando ya ha establecido su intención y siente la ilusión - llegamosa la base del método, la medición.

Resumen Paso 5:

Establecer la intención y sentir ilusión

- Siéntese o permanezca de pie en posición vertical, la energía está en el cerebro frontal y usted está con una parte de la consciencia en el primer punto.

- Establezca su intención. Seleccione el lugar donde va a viajar.

- Sienta ilusión por el hecho que la intención causa en cualquier caso un efecto positivo.

SUGERENCIA: Puede crear como intención una imagen de destino. Este imagen lo pone en loslóbulos frontales.

Paso 6

Encuentre el segundo punto, sienta la conexión entre los dos puntos, mientras exhala controlando conscientemente - y lo deja ir!Encuentre el segundo punto, que causa el potencial del cambio del primer punto. Se puede encontrarmediante la colocación de su atención en su segundo dedo índice, quedando todavía con la atenciónen el primer punto. Si ha encontrado el segundo punto, se sentirá como si usted tuviera dos imanes. Elsegundo punto tiene una conexión con el primer punto.

El segundo punto simboliza como quiere que sea lo que ha conectado con el primer punto. Contieneel potencial de cambio, representa su intención en el campo. Se podría decir que el segundo puntorepresenta esa variante en el gran campo de información, que puede ser realizada según la emisiónenergética.

Consejo: Encontrar el segundo puntoHágase la pregunta: ¿Dónde está el punto que tiene el potencial de cambio? Ahora entra en un estadode alerta relajada - similar a un gato esperando fuera del agujero del ratón - y perciba lo que llamasu atención. Una vez que se siente atraído por algo, vaya con el dedo índice de la segunda manohacia el. Siente una conexión entre los dos puntos. Se puede sentir como un hormigueo, un estiraje oalgo magnético. Tal vez usted lo nota de forma diferente - en cualquier caso, hay un efecto.

Si al principio le cuesta: Tome un segundo punto que le siente bien y especifique: "Este es misegundo punto." O bien: "Este es el punto que tiene el potencial de cambiar”.

Es como con el sucedáneo o la constelación sistémica. El hecho de que se especifique en elmomento entrelaza el punto elegido con el segundo punto real. Funciona de la misma manera.

El hecho de que el primer punto se tiene en la consciencia y el segundo punto, que lleva elpotencial de cambiar el primer punto, notando la conexión entre los dos puntos, significa que se estallevando acabo una medición. A nivel cuántico eso lleva a colapsar la función de onda (experimentode la doble rendija, véase capítulo 3).

Medición:Se siente la conexión entre los dos puntos.

Consejo: Si al principio usted siente sólo un poco, imagine una conexión. Por ejemplo, una línea,luz, lo que le viene a la mente. Si usted ve una conexión, puede literalmente crearla.

Si agrega en esta medición una intención, el primer punto se cambia hacia la dirección delpropósito enviado (intención) y la energía.

El hecho de que nuestra atención se dirige a dos puntos y se siente la conexión entre estos dospuntos, mientras se envían la intención y el sentimiento, cambia su radiación energética en relacióncon el tema con el que se entrelazó el primero de los dos puntos.

Sentir la conexión entre los dos puntos (la medición) hace que la variante elegida (el segundopunto) se "manifieste ". Lo que se manifiesta exactamente, sin embargo, puede depender de lacantidad de energía, la intención y de la información moldeada.

Con un poco de práctica sólo necesita unos minutos y se encuentra en el segundo punto, con lo quepuede pasar a la medición.

Básicamente se trata de un proceso en movimiento. Usted establece la intención, siente ilusión,encuentra el segundo punto, siente la conexión entre estos dos puntos, mientras exhalaconscientemente y luego lo dejar ir.

Mientras se lleva acabo la medición, el núcleo del Método de 2 Puntos, su atención está en los dospuntos, en la intención y la ilusión. Así siente la conexión de los dos puntos y al mismo tiempotambién la expectativa por el resultado.

Después de haber realizado la medición, sintiendo la conexión de los dos puntos y mientras tantoexhalando conscientemente, lo deja ir.

Exhalar:Exhale deliberadamente. Si controla su respiración, también controla su subconsciente. Lo quecambia, entonces tiene un efecto más profundo. Según mi experiencia la exhalación por la bocalogra el mejor efecto.

Dejar ir:Dejar ir significa que puede soltar la atención de los dos puntos, la intención y el tema en general. Lomejor es no hacer nada por un momento, pensar en nada, no imaginarse nada, es decir estar vacíopor dentro. Funciona, como se demostró en el experimento de la doble rendija. Una vez que elobservador no está ahí, la materia se comporta como una onda. Estas se pueden crear saliendo con suconsciencia como se describe anteriormente.

La función de onda colapsa de nuevo hacia su intención, manifestándose en una realidad diferente.

No piense por un momento en lo que acaba de hacer.

Este es de hecho un momento mágico en el que su estrato del mundo puede cambiar.Se trata realmente de soltar algo, después de haber medido los dos puntos y haber exhalado

conscientemente. Se trata de por un momento no hacer nada, no pensar en nada, no imaginarse nada,

es decir estar vacío por dentro.

Resumen Paso 6:

Encontrar el segundo punto, sentir la conexión (medición), exhalar conscientemente y luego dejar ir- Se sienta o permanece de pie en posición vertical, la energía está en los lóbulos frontales. Siente la ilusión por un efecto positivo. Su atención sigue estando en el primer punto.

- Encuentre el segundo punto.

- Sienta la conexión entre los dos puntos (medición) y exhala conscientemente.

- Deje que se vaya por completo. A continuación, pare un momento. No haga nada, no piense en nada y no imagine nada, sólo siéntase vacío por dentro.

Paso 7

Observe su estrato en el mundo de nuevoContemple lo que le rodea y observe que diferente le parece. Tal vez los objetos a su alrededorparecen estar más cerca o más lejos. Tal vez la sala es ahora más luminosa, o por lo menos leparece así. Este fenómeno se describe en la serie Reality Transurfing de Vadim Zeland como elcambio de la escenografía. La observación de su propio estrato en el mundo es el último paso delMétodo de 2 Puntos. Según lo descrito, el mundo exterior, sólo lo vemos como la interpretación quenuestro cerebro hace de lo que realmente existe.

Lo que cambia con el Método de 2 Puntos, es la posición (ángulo) a través del cual se mira larealidad.

Al aplicar el Método de 2 Puntos, cambia su percepción de la información del campo y su cerebroproyecta un holograma modificado. Por lo tanto, el ambiente de repente se ve cambiado. Aunque seven los mismos objetos se perciben de manera diferente en comparación con lo anterior.También se dará cuenta de que se sentirá diferente en cuanto al tema elegido, cuando piense en el.

Resumen Paso 7:

Observe su estrato en el mundo de nuevo- Contemple lo que le rodea y observe lo diferente que le parece.

- Tenga también en cuenta lo diferente que se siente en relación con el tema elegido.

Aunque los pasos pueden parecer mucho esfuerzo, el Método de 2 Puntos no toma más de uno o dosminutos.

¿Como se sabe si el Método de 2 Puntos ha funcionado?Se plantea la cuestión de cómo se sabe si el “matricear“ ha funcionado o no y hasta que punto hafuncionado. Aquí me gustaría dar dos consejos. Preste atención a sus sentimientos emocionales sobreel tema. Si usted piensa de nuevo en el tema después del Método de 2 Puntos - ¿cómo se siente ahora?Su alma conoce la gran variación en el espacio de la matriz y puede leer en ello como usted lee sus

e-mails en el PC y le va a dar una respuesta.

He encontrado en los más de 1.500 personas que he matriceado que alrededor del 70% depersonas sonríe después de la aplicación, y no puede decir realmente por qué. Hace un instanteestaban tristes o enojados, frustrados o deprimidos ante la idea de su tema, pero de repente tienen elmismo pensamiento sonriendo. ¿Qué está pasando aquí? El cerebro ya ha aplicado el cambio, unproceso de aprendizaje ha tenido lugar, sólo la mente no sabe realmente lo que pasó. Aún recuerdomi primer tratamiento de matriz. Pensé en un asunto del trabajo. Sentí como "algo“ me tiró haciaatrás, cuando vino la ola... (ver abajo). Luego tuve que sonreír, pero no sabía por qué. Tres días mástarde, estaba dando un paseo cuando tuve un flash bastante inesperado. Salió de la nada. De repente,pude ver un patrón de mi comportamiento que me hacía fracasar cada vez que tenía un éxito.Después de haber reconocido este patrón de comportamiento, pensé de otra manera con respecto aléxito. Ahora supe cual fue mi error y me sentí muy liberado. A veces, por lo tanto, si el cambio se haproducido, parece tardar algo de tiempo para llegar al conocimiento.

La segunda cosa es el cambio del medio ambiente que podemos observar. Si usted ha completadoel Método de 2 Puntos, lo que le rodea generalmente parece más iluminado, los colores salen másclaros, o se notan objetos que hasta el momento no se habían visto. Si ha trabajado mucho en algúntema, se dará cuenta que durante el mismo día y también en el siguiente, la gente que se encuentraen la ciudad, de alguna manera están vestidos graciosos o se comportan de forma extraña. Incluso lasmascotas a veces pueden comportarse de forma extraña. Un cambio en la línea de la vida seacompaña de rarezas de varias maneras y cuando las experimenta, usted sabrá que ha funcionado.El mundo real reflejará el cambio en el momento oportuno.

Consejos útiles:Acérquese al tema de forma lúdica.

Simplemente tome el punto en su sucedáneo, donde usted se sienta bien.

Se aprende más de la matriz cuando se trata con ella que cuando se piensa mucho sobre el tema.

Con el segundo punto ocurre lo mismo. Cuando yo topé con el Método de 2 Puntos, estababuscando durante más de dos horas ese dichoso segundo punto (yo practiqué con una puerta), hastaque por fin pude sentir algo. Practicaba con mesas, sillas y en el suelo. Creo que algo como estoahora ya no es necesario porque el campo del Método de 2 Puntos se ha intensificado en granmedida. Es por ello qué podemos engancharnos con un enfoque lúdico, automáticamente en estecampo.

Simplemente inténtelo y vea qué pasa.

Si usted practica los ejercicios de pie, experimentará un fenómeno: durante la medición de los dospuntos, algo le arrastra hacia atrás. En la escena de la matriz, lo llamamos "la ola".

Desafortunadamente, la mayoría de los practicantes del Método de los 2 Puntos interpretan la olacomo prueba de éxito de la aplicación. Pero la ola no dice nada acerca de la eficiencia de laintención establecida y su dirección. Medición es medición. Cuando por ejemplo se duda en lamedición no va a pasar prácticamente nada, porque la intención externa se libera solamente cuando

el alma y la mente forman una unidad y esto sólo pasa en la ausencia de dudas.

Del mismo modo no debe de ser importante para el usuario lo que quiere matricear. Laimportancia sólo genera un desequilibrio energético y eso solamente aleja el campo de punto cero enel que se puede iniciar el cambio. La importancia puede ser reducida con éxito por el Método de 2Puntos, dejando ir la importancia con el Método de 2 Puntos. Si a alguien le importa mucho que elMétodo de 2 Puntos funcione y que se produzca el efecto deseado, no va a funcionar, puesto que nose trata de una intención, sino de un deseo.

Tal vez se esté preguntando ahora, como puede matricear algo que no le importe. Mi respuesta:¡hágalo una vez! Tome cualquier tema que es relativamente poco importante para usted y lleve acabo el Método de 2 Puntos. Tomemos, por ejemplo, algo que no le importa nada como las flores delvecino. Envíeles a las flores la intención de que crezcan mejor. Si usted ha hecho esto, entonces sabecómo se siente cuando trata algo con la matriz sin deseo y sin importarle nada.

Una vez más, me gustaría hacer hincapié en que el fenómeno de la ola no se corresponde con laeficiencia y el éxito de la aplicación. Sólo si usted piensa de nuevo sobre el tema y se sientediferente, ha logrado un cambio real y esto también se notará más o menos fuerte en el cambio de lapercepción del entorno directo.

Aquí se resumen de nuevo los siete pasos:

El Método de 2 Puntos para la auto-aplicación:1. Encienda el lóbulo frontal (la amígdala).

2. Encuentre el primer punto - entrelazamiento con un tema.

3. A su vez active las corrientes centrales (puntero).

4. Apriete el músculo PC y tire la energía hacia los lóbulos frontales.

5. Establezca la intención y produzca ilusión

6. Encuentre el segundo punto, sienta la conexión mientras siente la ilusión por el resultados positivos y deje ir.

7. Eche un vistazo a su alrededor y luego observe el cambio de la escenografía.

IMPORTANTE:Desde la segunda a la sexta etapa, su consciencia siempre esta también en su primer punto.

7. Cómo utilizar el Método de 2 Puntos para alcanzar metas

Propias metas vs. metas ajenasPara alcanzar una meta con seguridad, son necesarias varias condiciones. Antes que nada debetratarse de sus propios fines. Una meta ajena se encuentra sin el apoyo del alma y por lo tanto laintención exterior no puede ser activada. Por supuesto, es posible alcanzar una meta ajena en elmundo real, lo que se demuestra día tras día, pero siempre a costa de un gran esfuerzo, estrés y demucha energía. Para comprobar si se trata de una meta propia, imagínese dejarlo caer y presteatención en su bienestar emocional. Si se siente aliviado pensando en dejar caer la meta, significaque es un objetivo no suyo o ajeno y el interés en alcanzarlo no sale de su propia cuenta. Sinembargo, si siente malestar, es una meta que le gusta a su alma. Sólo se puede avivar una intención yllevarla a efecto cuando se realiza unión del alma y la mente. (véase capítulo 5)

ImportanciaSi se asume que hay una meta personal, llegamos al tema de la importancia. Si la importancia estáen juego, la intención exterior no podrá entrar en acción. La importancia, se puede dejar ir con elMétodo de 2 Puntos y así usted se podrá liberar de sus capturas. Tome la importancia de alcanzar elobjetivo como primer punto y establezca la intención de desprenderse de esta importancia. Sienta laalegría de que gracias a la liberación de la importancia se aumentarán sus perspectivas de éxito.También se ha aumentado la probabilidad de alcanzar su meta.

Sólo cuando se puede aceptar un posible fracaso, se es capaz de influir en la matriz de modo quelas circunstancias se forman por sí mismas con la consecuencia de que usted llega automáticamentea su destino. Pero cómo todo esto sucede no tiene que formar parte de sus pensamientos.

Para saber si usted toma algo con demasiada importancia hágase la pregunta: ¿Puedo hacer frentea un fracaso? ¿Puedo aguantar un posible fracaso? Si la respuesta es "no", primero debe reducir laimportancia. Esto se puede lograr con el Método de 2 Puntos. (véase capítulo 6)

La transformación del deseo en intenciónMientras que usted desea alcanzar su objetivo, no se acercará a este sector del espacio de lasvariantes que le permitirá realizar su objetivo. La razón es que sólo el hecho de que se trata de undeseo y su radiación energética debido al deseo sugerirán a la matriz que no se alcance la meta.

La matriz es como un espejo - refleja nuestros deseos, reflectando siempre el no tener el objetodeseado! (véase capítulo 4: Dr. Len)

Detrás de cada deseo se esconde una necesidad subyacente.

Hágase la pregunta, que necesidad subyacente satisfaría si alcanzara su meta. Tal vez no es sólouna necesidad, sino 2 o 3 de esta lista:

Necesidades básicas:

- Reconocimiento

- Control

- Seguridad

- Cambio

- Unidad

- Separación

Piense en ello un momento.¿Que tendría al alcanzar su meta? ¿Reconocimiento? ¿Control?¿Seguridad? Sea cual sea la necesidad detrás de este objetivo, ¡déjela ir! Para eso coloque lanecesidad en el primer punto y tome la decisión de dejarla ir. Si le resulta difícil reducir laimportancia, notará que queda muy poca importancia después de la aplicación del Método de 2Puntos. He aprendido en el curso de mi trabajo, que la importancia de un tema casi siempre sereduce drásticamente si las necesidades subyacentes han sido puestas en libertad con el Método de 2Puntos.

Permitirse alcanzar la meta

Permitirse alcanzar la meta probablemente es el factor decisivo: ¡Yo lo valgo!Suponemos que desea hacer un viaje de lujo para el cual no tiene actualmente suficiente dinero. Si

se inscribiera en un concurso y ganara un viaje, sin duda haría el viaje. Pero aquí no se trata de estaactitud. Se trata más bien de permitirse a si mismo experimentar el viaje.Se trata de considerarse a símismo digno de alcanzar la meta. No se trata de si usted cree en lograr su meta y qué probabilidadpiensa tener para alcanzarla. La intención exterior significa tener la resolución de permitirse algo ysaber que simplemente puede decidirse para todo. No se trata de creer en la meta, sino de poderelegirla y creerse digno de alcanzarla.

Tome su primer punto, y piense en alcanzar la meta. ¿Cómo se sentiría usted al alcanzar la meta?Este es su primer punto. Establezca la intención de que va a lograr su meta, en otras palabras: decidadeliberadamente que va a alcanzar esa meta y sienta la certeza interior de que es la meta adecuadapara usted. Traiga la actitud interior de que usted vale la pena de alcanzar la meta en la medición.

Diseñe su imagen objetivo¿Qué tal si hubiese convertido su meta en realidad? ¿Cómo se vería en esa situación? ¿Qué haría?Tómese su tiempo, haga frente a su destino y el cambio en su vida. ¿Cómo sería su vida?

Cree una escena en la que usted ha alcanzado su meta. Imagíneselo como si fuese una escena desu vida real. Viaje con la mente un par de veces a través de la escena, siempre añadiendo másdetalles y haciendo la escena cada vez más real y verdadera. Es más fácil si se pone una venda enlos ojos durante el ejercicio, así entra realmente en su interior y no se distrae por los estímulosvisuales del exterior. Tome una instantánea de la escena - congele la escena que muestra claramenteque usted ha alcanzado su meta. Recuerde esa imagen ya que en la programación de metas va a sersu primer punto.

Su imagen objetivo como primer punto:

Conecte la imagen de destino con el primer punto. Esta imagen describe en que sector del espacio devariantes usted desea estar. En este momento todavía no está allí, pero quiere estar allí. El hecho queusted persigue el objetivo pero todavía no lo ha conseguido así mismo lo une con el primer punto.Encuentre el segundo punto, que tiene el potencial de cambiar el primer punto. Entonces decide queva a lograr el objetivo. Usted elige y se decide simplemente para esta variante, pensando que usted lovale realmente, sin peros y también sin pensar en cómo la meta se podría lograr. Sólo tiene quedecidir que va a lograr exactamente lo que ve en la imagen de destino.Alégrese por que la decisión y la elección de esta variante le llevará a una línea de vida, donde tomarumbo directamente a su meta y que esta automáticamente en el camino. Recuerde:

¡LO QUE APORTA A LA MEDICIÓN DE LOS DOS PUNTOS TENDRÁ UN EFECTO ALCAMPO DE INFORMACIÓN!

Mediante la activación de la imagen de destino se sitúa en la línea de la vida donde el objetivoseleccionado se logrará de forma automática. Usted puede activar su imagen de destino todos los díassi desea. Sin embargo en lo que ha de centrarse en particular deben ser los pasos concretos queconduzcan a la consecución del objetivo. Estos aparecerán en forma de oportunidades, ideas yacontecimientos. Espere tranquilamente la inspiración adecuada. No establezca la ruta que va atomar con su mente - no piense en cuál es la mejor manera de conseguir el objetivo. Es másprobable que tenga una idea espontánea que no había contado antes o que se desarrolle unaoportunidad en el mundo exterior que sólo tiene que aprovechar.Usted será capaz de reconocer y aprovechar estas oportunidades siempre que haya reducido laimportancia y el deseo de alcanzar la meta.Si esa oportunidad se produce, usted se encuentra en la primera fase de alcanzar la meta y a partir deahí enfoque lo que debe alcanzarse en esta fase. Puede ser el desarrollo de una capacidad y laapropiación de conocimientos o de medidas concretas que deban adoptarse. Usted domina cada pasohacia su meta mejor cuando deja que el poder de la intención exterior trabaje para usted, es deciraplicando el Método de 2 Puntos.

"Matricear" la actual etapa en el camino hacia la meta.Mediante la activación de la imagen objetivo, sus circunstancias de la vida cambian de tal forma

que se revelan oportunidades que le acercan a la meta. Estas también pueden ser ideas einspiraciones. Puede ser que su entorno le ofrezca una posibilidad. Si es así, lo que cuenta es subirse altren y centrarse en el próximo paso. Para superar una etapa se pueden usar todas las herramientas dela matriz. Si usted por ejemplo está construyendo un negocio, usted puede decir al mundo que seocupe de su negocio. Usted puede “matricear” las relaciones con las personas con las que está encontacto por su negocio y empresa, mejorando estas relaciones (véase capítulo 8). Usted tambiénpuede “matricear" los próximos eventos, reuniones, citas y conferencias, trabajando con la preguntaabierta: "¿Qué es lo mejor que podía pasar?" o simplemente enviando su intención para el éxito. Sinota que algo es demasiado importante para usted, puede reducir la importancia y allanar el caminode las fuerzas de compensación perturbadoras.

Influencia de los péndulos

El verdadero significado de un evento no es el contenido, sino como es su reacción ante el evento.Su reacción determina lo que ocurre a continuación y a qué linea de vida llega. Todos los eventoscríticos tienen una cosa en común: son una bifurcación en la matriz. En tal bifurcación en el espaciode las variantes lo que realmente importa es la radiación energética, que en un grado muy altodetermina a que línea de vida llegará.

Si responde a un acontecimiento aparentemente negativo con indignación, descontento o enojo, laradiación negativa le lleva a una línea de vida en la que hay otras variantes de acontecimientonegativo , es decir, obstáculos en el camino hacia la meta. Esto no debe ser siempre un obstáculovisible en relación a la meta, pero sí pequeñas molestias que pueden causar incomodidad. Porejemplo si alguien se olvida de hacer algo, si obtiene un rasguño en su coche, si se mete en un atasco... Así los péndulos se alimentan de energía negativa y ganan fuerza. Las quejas y disgustos abren laspuertas a los péndulos para entrar en sus experiencias personales.

Tenga en cuenta: Si usted elige una meta propia, ya no apoya las metas de los péndulos, es decirya no los sigue y eso no les gusta nada a los péndulos. El péndulo desea controlarlo como con lascuerdas de un títere se controla una marioneta teniendo así una influencia directa e indirecta. Paraeso los péndulos necesitan ganar en fuerza pero eso sólo lo consiguen si usted les permitemanipularle. Prácticamente se tiene que sugerir a si mismo que algo no está bajo control, que no escapaz de manejar una situación. Sólo cuando se queja o está enojado se abre la puerta a los péndulosque tienen la capacidad de llevar a la gente hasta cierto punto, influyéndoles en los pensamientos. Poresta razón, es importante no creer en todo lo que dice la mente.Recuerde, los péndulos no sólo le afecta a usted sino también a la gente de su alrededor sin que ustedse de cuenta.

He aquí un ejemplo:Ha elegido su meta y cree que usted lo vale. Además ha reducido también la importancia. Haactivado la imagen de objetivo y ve una oportunidad. Se trata de una cita para una reunión. Porsupuesto, usted quiere ser puntual. Así que conduce camino a la ciudad y busca un parking. Encuentrauno pero se lo quitan justo en sus narices. Se acerca la hora y se da cuenta que todo tiene que ir bienpara que todavía llegue a tiempo. Tiene prisa, pero tiene que hacer una compra que no se puedeaplazar. Así que va a una tienda, se pone en la cola de la caja y se da cuenta, que tres personasdelante de usted hay un cliente discutiendo con el dependiente... Usted mira el reloj...¿conoce estetipo de incidentes?

Se trata de la manipulación inteligente de los péndulos. El cajero y el cliente no tienenpersonalmente nada contra usted. No lo hacen para jugarle una mala pasada, sino que son lospéndulos que organizan esta situación para obtener energía negativa de usted y así irrumpir en sucampo. Si usted se queja o se indigna entra sin querer en el área de influencia de los péndulos.Esto causará la unión a un sector diferente de la matriz, donde querrán encauzar los péndulos. Estosucede mediante eventos de menor envergadura que conducen a una espiral descendente. Alreaccionar con enojo o miedo usted se posiciona con cada acontecimiento a una línea que conducecada vez más lejos de su meta.

Usted por ejemplo puede descubrir algo o hacer un invento genial y después de un tiempo darsecuenta que alguien había tenido la misma idea antes que usted. Sin embargo en la matriz existe un

sector en el que solamente usted ha hecho ese descubrimiento o invento. Pero en línea con ese sectorexisten sectores en los que la realidad es otra. Sea lo que sea lo que a usted experimente, esto será suúnica realidad. Si llega a saber que otra persona había hecho el mismo descubrimiento antes queusted, su razón pensará que simplemente no sabía nada de esto antes. En realidad también podría serque ambas variantes existieran en línea y que usted o experimenta una u otra variante.

LA BATALLA CON LOS PÉNDULOS SÓLO LA PUEDE GANAR SI USTED NO SE DEJAMETER EN UNA LUCHA CON ELLOS.

Su reacción a un acontecimiento aparentemente negativo, es lo que importa. Simplemente tengaen cuenta que se trata de una provocación del péndulo y que además se encuentra en una bifurcaciónen la matriz en la que su reacción decide a donde usted va a llegar. Si no entra en las provocacionesde los péndulos, los frena y su energía se extenderá por usted, lo que hará sentirse realmente bien.Usted recibirá un aumento de energía y permanecerá en el sector exitoso de la matriz donde va aalcanzar su meta. Usted mismo puede convertirse en el guía de su realidad, poniéndole con el Métodode 2 Puntos características que le convierten automáticamente en una persona que dirige su realidad.

Por supuesto, en el camino a su meta no sólo habrá obstáculos sino también circunstanciasafortunadas, acontecimientos positivos y buenas noticias. Hay que poner atención también en estosmomentos, puesto que representan, igual que los acontecimientos negativos, una bifurcación. En estecaso le llevarán al carril de adelantamiento desde donde alcanzará su meta probablemente más fácil,rápido y cómodo. Para realizar el cambio a este carril, tiene que hacer una sola cosa: Celebrar esteéxito y que realmente lo disfruta. La alegría es la mejor radiación energética, según mi opinión. Laalegría y el agradecimiento sincero. Irradiando esta energía en una encrucijada, le llevará a camposagradables del espacio de las variantes. Usted se dará cuenta de que cada vez pasan más cosas a sufavor...lo puede llamar una ola de éxito o la buena suerte. Lo más bonito en rachas de suerte es quese pueden suscitar a través de la fuerza de la intención y de la actitud interna adecuada.

Tome sus éxitos pequeños no como algo que debería ocurrir o simplemente ha pasado sinoalegrándose de verdad. La consecuencia será tener más éxito. En cualquier caso, estas son misexperiencias personales que me han pasado una y otra vez.

Para lograr su objetivo, es suficiente si usted está alegrándose sinceramente de conseguir el éxito.Tómese su tiempo para disfrutar de verdad. Un minuto de su tiempo para alegrarse por el éxito,puede sustituir muchas horas de duro trabajo.

Nota: Usted va a reconocer las influencias de los péndulos en la matriz más fácilmente si se activavarias veces al día el lóbulo frontal.

PRESTE ATENCIÓN A LAS BIFURCACIONES Y ACTUE COMO ES DEBIDO...

Pasos para lograr el objetivo1. Asegúrese de que se trata realmente de su propio objetivo.

2. Quítele importancia y no piense en conseguir la meta cueste lo que cueste.

3. Transforme el deseo en intención, dejando ir tanto al deseo como al sentimiento de importancia.

4. Permítase alcanzar realmente la meta. Piense que usted realmente lo vale.

5. Active su imagen de objetivo.

6. Concéntrese en su etapa actual del camino y “matricee“ el movimiento hacia la meta.

7. Preste atención a las bifurcaciones que le puedan surgir en el camino y actúe apropiadamente.

8. Matriz - Caja de herramientas

La caja de herramientas de la matriz ofrece mucho espacio para la experimentación y laexperiencia. Los resultados podrían sorprenderle. Cuando se trata de una herramienta de la matrizsiempre se trata del primer punto y la intención específica.

Simple IntenciónSupongamos que usted llega a casa del trabajo, fue un día muy duro y está mentalmente muycansado. Con el Método de 2 Puntos, elige su primer punto y dirige su visión interna hacia su estadomental. Conecte a través de su consciencia el primer punto con su estado mental. Ponga la intenciónen sus lóbulos frontales: "Suelte la tensión" o "armonícela". Siente la emoción al respecto de unamejora en su estado de ánimo a través de su intención. Con la intención da un impulso en el campo.En muchos casos, usted notará que su estado mejora inmediatamente.

En la aplicación de la simple intención se puede mantener el concepto de un estado mentalequilibrado en la consciencia o imaginarse una imagen en los lóbulos frontales, por ejemplo, ustedcuando está meditando.

Con la simple intención puede hacer que desaparezcan los problemas. Ponga el problema en elprimer punto y envíe la intención de que el problema desaparezca.

En la simple intención se trata de pretender algo. No se trata necesariamente de decir las palabraspara describir lo que la intención mental trama. Aunque si le ayuda a establecer la intención, porsupuesto lo podrá hacer. Formule siempre una frase corta: "Tengo la intención de...".

Crucial para el Método de 2 Puntos es que no siente ninguna importancia al establecer la intención.Del mismo modo, no hay lugar para la duda. Sólo tiene que tomar una decisión. Esto libera laintención exterior.Hay que reconocer que, si a uno el tema le produce mucha inquietud, no siempre es fácil dejar dedarle tanta importancia o dejar fuera la necesidad urgente de que por fin cambie algo. Pero ustedpuede antes de aplicar el Método de 2 Puntos. en cuanto al tema, dejar primero ir la importancia o lanecesidad como se ha descrito antes.

La fórmula universal para el Método de 2 Puntos: Viene como debe de ser. Simplemente pretendaque suceda lo mejor de lo que pueda suceder. Tenga en cuenta que siempre existe la mejor variante.

SUGERENCIA (para todos los temas):Compruebe si usted siente importancia o una necesidad urgente en cuanto al tema que quiere“matricear“. Si es así, "matricee" primero esta importancia o necesidad poniéndolas en el primerpunto y quitándoles importancia o dejándolas ir con la intención.

Hacer preguntas abiertas con el Método de 2 PuntosTambién puede trabajar con preguntas abiertas con cada tema que matricee. Se hace la pregunta, elcerebro busca la respuesta. El Método de 2 Puntos es especialmente adecuado para encontrarsoluciones ingeniosas. Hágase las siguientes preguntas en el quinto paso del método:

- ¿Qué genialidad se me ocurre al respeto?

- ¿Cuál sería la mejor cosa que podría suceder?

- ¿Cómo podría hacerlo para que me divierta?

Siente la emoción por el hecho de que usted va a pensar en algo brillante. Puede ser que la idea seproduce inmediatamente después de la aplicación del Método de 2 Puntos, pero también puede tardarun poco. Al plantear la pregunta, dirige su consciencia a la zona en el campo, que lleva la solución delproblema.

Preguntas abiertas: ¿Quién responde a las preguntas?Su alma o su subconsciencia conoce la matriz y también todas las variantes que podría llegar aalcanzar desde su situación actual y también sabe que es lo mejor que le puede pasar. La mente noes capaz de discernir lo que es mejor para usted. Pero su alma lo sabe bien. Con preguntas abiertasentra en contacto con ella.

SUGERENCIA: "Matricee” cada mañana: ¿Qué es lo mejor que me puede pasar hoy? U otraspreguntas abiertas que le convienen.

La supresión de sugestiones negativasPor solamente una única sugestión negativa una persona puede convertirse discapacitado encualquier ámbito, desarrollar dos manos izquierdas o simplemente se le pueden asociarcaracterísticas negativas.Como ejemplo, hay personas que cuentan a otras personas que son incapaces, estúpidas, o sin talento.Yo mismo he recibido una sugestión negativa de mi tío cuando era un niño. Me dijo que yo no teníasensibilidad con el balón y yo me lo creí.

Cuando somos niños muchas veces absorbemos y aceptamos cualquier tontería.

Incluso si nos hemos olvidado de lo que una vez alguien dijo acerca de nosotros, la sugestión sigueactiva en nuestra mente e influye en la modulación de la energía de nuestra radiación energética.

De hecho, no tenía sensibilidad para el balón. Ni para el tenis, el pin pon ni siquiera jugando alfútbol era especialmente bueno que se diga. Después de haber eliminado la sugestión, aprendí ahacer malabares durante un breve periodo de tiempo y ahora tengo una gran sensibilidad para losjuegos de pelota.

Tenga en cuenta:Aunque el malabarismo no tiene nada que ver con la sensibilidad con la pelota, sino con lacoordinación ojo-mano, la eliminación de la sugestión de no tener sensibilidad para el balónfavoreció el aprendizaje de hacer juegos malabares.

A veces es suficiente recibir de niño la sugestión de ser tonto de un hermano mayor o profesorpara volverse tonto de verdad. A muchas personas se les dijo que no estaban dotados musical oartísticamente. Todo el que se ha enfrentado a una hipnosis sabe como de fuerte son las sugestionespos-hipnóticas.Médicos, que por ejemplo ofrecen un pronóstico de muerte sólo por que no conocen unadeterminada enfermedad, interrumpen considerablemente el proceso de curación o lo hacen inclusoimposible.Una sugestión negativa puede ser inducida con una sola frase, y afortunadamente, también se puedequitar con la misma rapidez. De su parte solamente hace falta una intención - y la sugestión pasa a lahistoria.Ahora tal vez uno no recuerda todas las tonterías que le dijeron en el curso de su vida.Es posible que uno haya recibido determinadas sugestiones negativas, aunque también puede que no.El subconsciente conoce las sugestiones. Con el Método de 2 Puntos puede proceder de tal maneraque se centra en el tema en el que supone sugestiones negativas y eliminarlas con laintención.Mientras envía la intención, mantenga en su consciencia la idea que es posible que tengasugestiones negativas sobre este tema en su subconsciente y que estas se eliminen por si solas. Sidespués de la aplicación del Método de 2 Puntos se siente aliviado o tiene que reír y sonreírinvoluntariamente, puede estar bastante seguro de que hubo sugestiones negativas que ahora han sidoeliminadas.

La intención se expresa en las palabras: "Posiblemente existen sugestiones negativas acerca de estetema. Tengo la intención de eliminar estas sugestiones negativas a partir de ahora.”

La elección del mejor flujo de variantesEsta herramienta la puede aplicar en todas las situaciones de su vida, en proyectos empresariales orelaciones, la compra de una casa o metas arbitrarias. Enfoque el tema cuando elija su primer punto.Tenga siempre en cuenta que existe el mejor flujo de variantes.Se trata de sucesos consecutivos que le llevarán a su destino.Al ser consciente de que existe este mejor flujo de variantes usted puede elegirlo. Su alma lo conoce.La mente no lo conoce por lo general, porque no tiene acceso a una gran cantidad de información.En cada tema existen distintas variantes con las cuales no se ha contado anteriormente. Serconsciente del mejor flujo de variantes - es decir, solamente el pensamiento que existe una sucesiónde acontecimientos adecuados - le conecta con este flujo. La decisión consciente por el mejor flujode variantes lo levanta de la latencia. La ilusión de que por la intención va a pasar lo mejor en cuantoal tema, proporciona el color energético adecuado y hace que surta efecto.

Retro-Intención: Para cambiar el pasadoL. Leibovici, un profesor israelí llevó, en el 2000 un estudio de cómo la oración ha influido en 4.000pacientes que fueron diagnosticados con sepsis .* Dividió los 4.000 pacientes en dos grupos al azar.Por un grupo se rezó. Por los otros, no se hizo nada.En el grupo por el que se rezó murieron menos personas pero estadísticamente tampoco era muysignificativo. Sin embargo el tiempo de recuperación de los pacientes fue muy diferente.Los pacientes por los que se rezó se recuperaron y fueron dados de alta más rápidamente. Esinteresante cuando se encontraban los pacientes en el hospital: entre 1990 y 1996 y cuando se rezó

por ellos: ¡en el año 2000!

Fuente: Lynne McTaggart: El experimento de la Intención, 2008

Se han investigado muy bien los efectos de intenciones que se han mandado al pasado. Hay estudiosque demuestran que uno puede afectar retro activamente e influir en la velocidad de ratones tantocomo en la andadura de la gente en un supermercado e incluso en el número de coches que viajanen hora punta por un túnel.

Fuente: Lynne McTaggart: El experimento de la Intención, 2008

Un día recibí una llamada de mi hermana, su hija se había caído por las escaleras y se habíalastimado el brazo, se estaba hinchado y estaba cada vez más inflado. Le dije que era mejor ir alhospital para realizarse una radiografía. Me puse en camino a la casa de mi hermana y comoentonces vivía en el mismo pueblo llegué enseguida. Realicé el Método de 2 Puntos en el queintroduje a mi hermana y mi sobrina, repasando el acontecimiento mentalmente otra vez, pero estavez en una variante en la que no se hizo daño en el brazo. Todo el proceso duró sólo unos minutos.Justo después, el dolor era ya notablemente reducido y la inflamación comenzó a disminuir.Consideramos si debíamos ir al hospital y decidimos esperar un poco más. Después de unos 15minutos, el brazo ya no estaba hinchado y mi sobrina estaba totalmente sin dolor. Al día siguiente nose vio nada en absoluto – como si no hubiese pasado nada. La experiencia fue para mi hermana, misobrina y para mi por supuesto muy impresionante. Siendo honesto, yo no esperaba tal resultado. Yosólo lo hice, sin especulaciones sobre lo que ocurriría después.Por supuesto, en caso de emergencia siempre hay que llamar a un médico . El Método de 2 Puntosno tiene nada que ver con realizar un diagnósticos o tratar una enfermedad. Nosotros podemos influiren la matriz pero no podemos tratar o curar una enfermedad.

Piense en lo que puede hacer de todos modos, si se entera de que alguien ha sufrido un accidente.Usted puede enviar una intención al pasado de que no sea tan malo en términos de consecuenciaspara el afectado. Tome en tal caso, el evento en sí como el primer punto.

Lo mismo puede llevarse a cabo con respeto a conflictos, la infección de enfermedades e inclusorespeto a la aplicación del Método de 2 Puntos mismo.

A menudo "matriceo" el pasado, “matriceando“ el “matricear“. Cuando he llevado a cabo unaaplicación del Método de 2 Puntos, hago otra, aunque sólo hayan pasado dos minutos desde laanterior, y envío al pasado la intención de que mi anterior intención haya funcionado mejor quepensaba o de una manera muy especial.

Con intenciones enviadas al pasado se puede influir muy bien el pasado, pero aún mejor funcionaen cuanto al futuro.

Intenciones enviadas al pasado surten efecto en acontecimientos puntuales y períodos de tiempo.Tome los últimos 10 o 20 años, atrape mentalmente este periodo de tiempo y colóquelo en el primerpunto. Envíe la intención de que no ha envejecido con forme ha pasado el tiempo. Hágase lapregunta, ¿cómo se vería si no hubiera envejecido?. Puede tener un efecto directo sobre su

apariencia.

Tome los períodos difíciles de su vida y envíe la intención de que usted sabía como tratar con esostemas y que los tiempos no fueron tan malos. Envíe energía curativa en los períodos difíciles de suvida. Así mismo envíe a los buenos tiempos la intención de que fueron aún mucho mejores.

Mejorar las relaciones con visualizaciones de bienestarUna herramienta muy valiosa en la caja de herramientas de la matriz es utilizar visualizaciones debienestar para mejorar las relaciones de todo tipo. No importa si se trate de una relación de amor ode socios de negocios, de un conocido o un amigo. También puede utilizar este método con personasajenas a usted. Usted puede utilizar esta herramienta si desea que alguien se comprometa con usted ohacer que alguien se sienta a gusto en su entorno. Puede hacer milagros en personas con las que estamal.

En esta aplicación en particular, cree una foto donde se ve a la persona como recibe lo que le haceo falta o simplemente lo que realmente le resulta divertido. Imagínese luego una escena en la que vea la persona.Si usted sabe por ejemplo, que a una persona le gusta realmente jugar a los bolos, imagíneseentonces una noche en la que está jugando y sale como el gran vencedor de la jornada, lo querealmente le divierte.Haga una fotografía mental de la escena. Esta imagen mental es entonces el modelo mental, que leenviará a la persona mediante el Método de 2 Puntos. Es importante que usted tenga el sentimiento depermitir a la persona que experimente lo que tenía en mente es decir - que usted mismo no sientaninguna resistencia interna. De lo contrario, no funcionaría.

Tome como su primer punto a la persona en cuestión. Enfoque mentalmente a la persona y seaconscientes de que esta persona tendrá ciertos sentimientos hacia usted. Si se trata de una personadesconocida puede ser que ella no siente nada. Entonces, su primer punto en el holograma cuánticoes la persona y cómo se relaciona con usted. Cuando haya tirado la energía hacia los lóbulosfrontales, ve la imagen mental, es decir la instantánea que ha tomado antes, al tiempo que expresa elsentimiento de bienestar hacia la persona y realiza la medición.

Después de haber completado el Método de 2 Puntos de esta manera la persona tendrá otrossentimientos hacia usted. La persona le encontrará mucho más simpático y intercederá con másgusta a favor de usted.

¿Tiene un negocio y tiene que depender de las recomendaciones? Vaya a través de su lista declientes y envíeles imágenes de bienestar. Así será muy probable que consiga que su negocio vayaen auge.

Usted puede poner a flote cualquier tipo de relación. Si tenía una pelea con su pareja, puedeaplicar esta técnica con éxito ya que tranquilizará a su pareja. Por supuesto, puede utilizar una de lasotras herramientas como, por ejemplo en el caso de una pelea, la retro-intención. (véase Retro-Intención)

Acerca de los efectos de este método, hay muchos informes de experiencia. Hasta el momento noha fallado conmigo ni con ninguno de mis clientes. Esta técnica es una poderosa herramienta, puesto

que las personas son los recursos más importantes en nuestra sociedad. Pronto podrá convencerseusted mismo de los efectos positivos.

Visualizaciones beneficiosas también actúan sin poner en práctica el Método de 2 Puntos. Pero elefecto con este método es mucho más intenso porque se utiliza más energía.

Por ejemplo, una vez que estaba en la ciudad y quería tomar sushi. El hombre del mostrador medijo, después de que yo había puesto mi pedido, que podría regresar en una hora para recoger elsushi. Eso para mi era demasiado tiempo. Estuve mirando al cocinero que preparaba el sushi y meimaginé como si él estuviese en un yate con unas mujeres atractivas haciendo una fiesta. Entonces lepregunté al cajero si podría preguntar al cocinero si quizás él podría ser más rápido. El cajero memiró con curiosidad, preguntándose que parte no había entendido de lo que me había dicho. Pero alfinal fue a hablar con el cocinero. El cocinero me miró un instante y asintió con la cabeza hacia mí.Solo 10 minutos más tarde salí de la tienda con mi pedido de sushi.

Podría relatar muchas historias como esta. Cada vez que desee que alguien haga algo por su bien,puede aplicar la técnica de la visualización beneficiosa. La visualización beneficiosa tendrá unimpacto positivo en las vidas de estas personas.Me gustaría mencionar otro caso más, este se refiere a un problema que existía en una pareja. Lahistoria la conozco personalmente, y no sólo de oídas.

Un hombre llegó a la vida de una madre soltera. La relación comenzó como un sueño, hasta ella lepresentó a su hija. A la cual no le encantó que en la vida de su madre apareciese un hombre nuevo.Ella se comportaba con él como si le diese asco. Llegó al extremo que la pareja se tenía que ver enun hotel. La hija hacía todo lo posible para que él se fuera y le dijo a su madre “No lo aguanto”. Estocontinuó durante varios meses así y sin que hubiera mejora a la vista. Por último, el hombre empezóa utilizar el Método de 2 Puntos. En primer lugar, creó tres escenas diferentes donde la jovenconseguía lo que quería. En segundo lugar, la vio montando en un caballo blanco y como si sehubiese hecho una actriz famosa y diese autógrafos a sus amigos del colegio. Esta visualización debienestar la envió casi a diario en la matriz. Además, redujo la importancia a casi cero.Lo que pasó después era completamente incomprensible para su pareja. La hija lo aceptó ycomenzó a conversar con él. Inspirado por su éxito, simplemente siguió las aplicaciones de 2 puntos.Aunque no todos los días, pero cada vez que volvía a su mente. Después de unos meses más tardellegó la separación. Pero esto no tenía nada que ver con la hija. Después de cinco semanas deseparación, la hija le pidió al hombre que volviese por favor con la relación. Ella activamente tomóparte en que volvieran y finalmente volvieron. La mujer de la pareja no entendió absolutamentenada. Ella no podía entender qué había cambiado la actitud de su hija con respecto a su pareja. Comohabía dado todo un gran giro de 180 grados.

Recuerde esas visualizaciones de bienestar, si usted desea mejorar una relación o si necesita algode alguien. Convénzase usted mismo de los fantásticos efectos.

Mejorar habilidades pinchando los campos de otrosEn la matriz grande, todos estamos conectados y tenemos el don de aprender de los demás. Nuestrocerebro puede incluso obtener información del campo y ponerla a disposición (véase capítulo 3, Loscampos mórficos).

Bueno, una persona puede conectarse deliberadamente a otra persona y así consultar sushabilidades. Esto es posible porque el cerebro no piensa solamente con el cerebro sino también con elcampo.Un director de escuela británico, el profesor Robert Hartley, descubrió la técnica de ponerse en ellugar de otra persona, para aparentemente explotar sus habilidades, durante su infancia cuando teníaque escribir una redacción y no encontraba comienzo. Mientras estaba reflexionando pensó en unlocutor de radio que le encantaba. Se preguntó qué diría el locutor de radio y de ahí en adelante, laspalabras comenzaron a fluir.Más tarde el profesor Hartley instruyó a algunos alumnos menos buenos en imaginarse ser alguien,que conocían y que en su especialidad era bastante bueno. Los niños debían imaginarse ser esapersona y resolver pruebas como si fuesen esa persona. Los niños que anteriormente tuvierondificultades bastante graves en esta asignatura mejoraron sus notas y algunos llegaron a tenerresultado casi tan buenos como los mejores de la clase.Para Profesor Hartley esa técnica es, eliminar el crítico interno, al que le llama “antiguapersonalidad”.

Fuente: Vera F. Birkenbihl, Einen anderen Kopf aufsetzen, p. 5 http://www.coach-your-self.tv/Portals/0/birkenbihl_anderer_kopf.pdf (en alemán)

En este método el cerebro deja caer una barrera. La mente acepta los conocimientos de otraspersonas.Tim Gallwey, autor de "The inner Game of Tennis", aplica este procedimiento en los atletas. Él lespide que imaginen que son las estrellas del tenis y campeones del mundo en el deporte respectivo.

Fuente: Vera F. Birkenbihl, Einen anderen Kopf aufsetzen, p. 5http://www.coach-your-self.tv/Portals/0/birkenbihl_anderer_kopf.pdf (en alemán)

Digamos que quiere mejorar cualquier habilidad. Elija a alguien que haya desarrollado esahabilidad. Es mejor si a la persona que ha elegido la puede observar en el momento que ejerce lahabilidad o que ya la haya visto antes. En este método se trata de imaginarse ser la otra persona obien “colocarse“ su cabeza imaginativamente y sentirse completamente como la otra persona, paraasí conectar con su campo. Básicamente se trata de una antigua práctica chamánica que buscaiguales en eficacia.

Con esta técnica preste especial atención a sentirse unido al rostro de la persona. Haga esto unascuantas veces hasta que pueda hacerlo sin necesidad de pensarlo. En su imaginación es esa persona yejercita la capacidad o habilidad también como ella. Cuando aplica el Método de 2 Puntos tomecomo primer punto su habilidad actual en este ámbito. Lleve a cabo el método colocándose la cabezade la otra persona y enviando la intención de absorber su talento y capacidad. Sienta la ilusión por elhecho de que su capacidad mejora en ese ámbito, realice una medición y déjelo ir. Haga esto variasveces por semana y entrena así su capacidad.

Si se coloca la cabeza de alguien y se convierte en esa persona, inconscientemente imita aspectosque estaban presentes en su subconsciente pero que no se habían activado antes. Al tomar su propiacapacidad como primer punto y pinchando las capacidades de la otra persona, puede desarrollar su

capacidad durante la medición hacia el genio elegido. Incluso opino, que el hombre es capaz deaprovechar el campo cuántico y generar información que no ha experimentado todavía. ¿Quiereaprender a pensar como Tesla? ¿Quiere capturar parte de su gran genio? ¿Como sería con Picasso?

Sugiero que usted elija su modelo de genio, y practique la técnica durante 21 días, hasta tres veces.Esto sólo le quitaría unos pocos minutos, aunque la capacidad de ponerse la cabeza de otra persona ysentir como si fuese esa persona, se desarrolla paso a paso. Con cada aplicación del Método de 2Puntos avanza un poco más. Al principio es posible que este ejercicio sea difícil con el Método de 2Puntos, pero con un poco de práctica los resultados no se harán esperar, y los éxitos motivaran deforma automática.

Esta técnica y algunas variaciones las encontrará en el siguiente libro:

Win Wenger / Richard Poe: El factor Einstein, 2001.

Eliminar obstáculosSi se enfrenta con un obstáculo o dificultad con respecto a cualquier tema de la vida, no trate deluchar contra el, simplemente disminuya la importancia del obstáculo. Tome como primer punto elobstáculo y ponga la intención en sus lóbulos frontales, de que el obstáculo no tiene ningún significadoespecial. Va a alcanzar su meta de todos modos y el obstáculo no es muy importante. Esto esexactamente hacia donde debe dirigir su consciencia. Usted se dará cuenta de cómo el obstáculo seconvierte en algo irrelevante o como desaparece.Pruebe lo siguiente para comprender cómo surte efecto reducir la importancia de un obstáculo:

Piense en algo con respecto a usted que le molesta y usted cree que reduce su atractivo. Tal vezusted tiene una nariz torcida o las orejas grandes. Sea lo que sea - ponga esto en su primer punto.Reduzca conscientemente la importancia de la molestia. Cuando consiga que le de igual, notará comose convierte en una persona más atractiva para su entorno. Pruébelo!

Clave universal: Traspasarlo al mundoLa última carta de los arcanos mayores del Tarot es el mundo o el universo. El mundo tienepreparado para nosotros los acontecimientos en nuestras vidas. Los chamanes dicen que el mundo escomo nosotros queremos tomarlo. Cuando nacemos, el mundo ha cuidado de nosotros. En eltranscurso de la juventud llegamos a nuestros limites y hemos comenzado a quejarnos sobre elmundo. Así nos metemos en una pelea con nuestro mundo y este no tiene más remedio quemostrarnos su lado oscuro.Nuestro mundo es como un espejo que refleja nuestra actitud interior hacia el. Incluso si la mismacara mira en el espejo, hay innumerables variaciones de expresión por las condiciones deiluminación. ¡Qué diferente puede llegar a ser un mismo aspecto, sólo dependiendo de la exposicióna la luz, eso lo sabe cada fotógrafo.

Lo mismo ocurre con el mundo. Cada persona tiene su propio estrato personal del mundo en quevive. Su mundo se ha encargado de, alimentarlo y llevarlo hasta el punto de su vida donde está ahora.Este mundo no ha dejado hasta ahora de cuidar de usted. Es probable que tenga un techo donde

dormir, comida, bebida y está cuidado. En el supermercado hay toneladas de todo. Imagínese por unmomento que ahora tuviese que salir a cazar pero no tiene por que hacerlo - tiene la carne y el quesoen la estantería del supermercado. Y aunque el mundo nos trae de todo, cuando estamos en la cajadel supermercado nos quejamos de por que no va más rápido.No es necesario traer agua de una fuente, sale del grifo. Hoy en día, la clase social que percibeayudas de subsidio vive incluso mejor que los reyes en la época medieval y, sin embargo nosencontramos en nuestra sociedad condicionados a estar insatisfechos. Recuerde: en el caso de que eneste momento usted no este bien y las cosas no le vayan especialmente como le gustaría, piense queno va tan mal como podría. Sí, todo podría ir aún peor.

Recuerde que usted llega exactamente a las variantes de la matriz que corresponden con suradiación energética. El concepto de que el mundo se preocupa por usted puede ser la herramientamás importante para el control de la realidad. Haga las paces con el mundo y este agradecido con el.La gratitud y el reconocimiento de que el mundo se ocupa de usted, genera la luz agradable, que escapaz de suavizar las arrugas en el espejo.

En nuestros seminarios llevamos a cabo algo que llamamos "reunión con el mundo." Para losparticipantes, esto suele ser una experiencia muy impresionante. Reunirse conscientemente con elmundo es un gran paso en el control de la realidad.El mundo se preocupa por usted. Todos los días, coordina las cosas para protegerle y ayudarle. Elmundo podría hacer mucho más por usted si le aportará amor, gratitud y aprecio. De su infelicidadsólo se benefician los péndulos en la matriz.

Se puede utilizar con el Método de 2 Puntos, el principio de que el mundo se preocupa por usted,diciéndole al mundo primero sus intenciones y pidiéndole que cuide de usted. En segundo lugar,puede abrir la puerta a su mundo añadiéndole aprecio y expresando su gratitud acerca de cómocuida de usted. A través de esto el mundo puede ayudarle mucho mejor. Si lo práctica, su vida seconvertirá ante sus ojos en aventura y celebración.

Tomemos como primer punto, el tema en cuestión. Establezca la intención de que su mundo sepreocupa por ello. Dígase en su mente: "Querido mundo, preocúpate por favor” Sienta la ilusión porel hecho de que el mundo se va a preocupar y entregarle un resultado.Si usted ha experimentado una pelea en su relación, a continuación toma como primer punto surelación tal y como la tiene en el momento. Establezca la intención de que el mundo debepreocuparse por esto - debe mejorar la relación con esa persona. Sienta la gratitud que el mundo sepreocupa por usted y siéntase anticipadamente agradecido de que algo les va a pasar a los dos.Traspase sus problemas y desafíos al mundo sin importar si son profesionales, particulares o interesespersonales ...¡traspáselos al mundo!

Esto no significa que usted se sienta allí y espere un rayo mágico. Tiene que aprovechar lasoportunidades, comenzar a moverse y también coger el apoyo que su mundo le aporta. Tambiéntenga en cuenta que el espejo de la matriz actúa con retardo. Si su radiación energética cambia, estácambiando detrás del reflejo de la realidad el flujo de las variantes. Sin embargo, primero debencambiar las circunstancias de tal manera que usted pueda llegar a las líneas de vida favorables y esopueda requerirle paciencia. Si usted encarga algo y no parece funcionar de inmediato, no debereaccionar con enojo u ofenderse, porque solamente interrumpirá el flujo de las variantes.

El mundo puede darle lo mejor que hay en el espacio de las variantes, pero no más. Lo que noexiste, no se puede lograr. No a través del mundo ni de ningún otro modo. Si el mundo se hapreocupado por usted es muy importante darse cuenta de eso y estar agradecido activamente. Todostenemos la libertad fundamental de elegir en que centramos nuestra atención. Exactamente allí fluyenuestra energía.

Si usted se da cuenta de que el mundo se ha preocupado por usted, memorícelo. Manténgalo en lamente. Aplique el Método de 2 Puntos si quiere autorizar a su mundo hacerle aún más cosas buenas.Usted puede hacerlo teniendo este acontecimiento como primer punto. Mantenga en su conocimientoque el mundo se preocupa por usted. El primer punto se refiere a la influencia positiva que el mundotiene en su vida y el acontecimiento positivo que tuvo lugar, es la evidencia física. El segundo puntorepresenta el potencial de cambio, en este caso, la influencia favorable del mundo puede aumentar yampliarse.En la medición de los dos puntos se trata simplemente de constatar que el mundo se preocupa porusted. Tenga esto constantemente en su mente: "El mundo se preocupa por mí", y experimente lasensación de alegría de que es realmente así. Sienta alegría por el evento. Al utilizar el Método de 2Puntos, se crea una intensa energía que se irradia a la matriz, después de la cual realmente seaumenta el área de influencia de su mundo.

No es necesario que aplique el Método de 2 Puntos siempre que observe que el mundo se hapreocupado por usted, pero si lo hace de vez en cuando, se dará cuenta poco a poco, que el área deinfluencia aumenta y que los péndulos, los demonios de la matriz, desaparecen de su vida, porqueusted ya no les da nada para nutrirlos.

“Detener péndulos negativos“Da igual si se trata de un conflicto de relación, una molestia en el trabajo o unos vecinos ruidosos ...siempre que se moleste, sorprenda u ofenda, les sirve como donante de energía a los péndulos y lespermite un mayor área de influencia. Al crear una insatisfacción el péndulo le mueve poco a poco auna línea de vida gris que pasa por variantes en las que le esperan muchos problemas y mala suerte.

Lea la siguiente historia que he vivido personalmente:Un chico joven vivía con su madre. En el ambiente dominaba todo menos la paz. Cada dos por treshabía desacuerdos e ira. Él no podía soportar más esa situación. Se queja, regaña y luego decidemudarse. Se va a vivir con su novia a un apartamento. Lo que tenemos que considerar ahora es quéradiación de energía se asoció con el cambio de residencia - es decir radiación negativa, inducida porlos péndulos. En el nuevo apartamento, inevitablemente, van a llegar las frustraciones inesperadas. Eljoven tenía problemas con su novia. Ella quería la mayor parte del piso para ella y siempre habíapeleas ("los péndulos se estaban hartando“) hasta que la relación finalizó y el joven tuvo que dejar elpiso puesto que era demasiado caro para él solo. Se muda a un piso compartido...

Los péndulos son muy sutiles a la hora de provocarle. Si los alimenta con sus reaccionesemocionales negativas, su área de influencia en su estrato del mundo aumenta. Los péndulos van amanipular su entorno directo para provocarle más y más.

Para detener un péndulo negativo, debe reconocerlo en primer lugar. Si lo ha reconocido, puedefrenarlo de la siguiente manera:

Tome el acontecimiento molesto ó triste ó la provocación del péndulo como su primer punto.Establezca la intención de que eludirá el péndulo, no desistiendo en su lucha con él y no ofreciéndolenada para que se crezca. Ponga en su lóbulo frontal la imagen de como se observa a si mismo desdefuera. Alégrese de que va a parar el péndulo de esta manera y de que usted recibirá su energía -porque esto es lo que va a ocurrir, es decir cuando se para un péndulo, este le derramará su energía yusted sentirá algo así como una cálida lluvia interior.

Limpieza energética y la impregnación de espacios y objetosCon el Método de 2 Puntos es posible limpiar un cuarto de energía negativa y también es posibleimpregnarlo, es decir influir sobre el. Sobre el impacto de la energía negativa en una habitación haymucho que decir.

Una vez limpié las oficinas de un centro telefónico. El despacho del jefe estaba gobernado porenergías muy negativas, sobre todo en un punto justo a la derecha de su escritorio. Cuando yo hablécon el jefe por teléfono y mencioné el sitio en su despacho con más energía negativa, él se rió en vozalta. Porque justo allí era el sitio de las tareas pendientes y las facturas pendientes de pago. Aparte,también se notaron energías negativas que no emanaban del personal del centro telefónico, sino depersonas que habían estado instaladas anteriormente en este local. Esta empresa, como descubrimos,se había declarado en quiebra. El miedo y los pensamientos de fracaso del inquilino anterior influíanen los empleados y también en el jefe de la nueva compañía - por lo menos eso es mi opiniónsubjetiva. Después de "matricear" el local y al propio jefe desde la distancia, surgieron nuevasoportunidades. Un proyecto que antes iba a rastras, ganó verdadera dinámica.

Cuando distintos espacios están cargados con energía negativa, en mi opinión, los empleados quetrabajan en ellos siguen estando siempre por debajo de sus posibilidades. Especialmente en oficinasen las que se realizan trabajos creativos, son muy útiles una limpieza energética y una impregnación.

Para realizar la limpieza energética coja mentalmente la habitación que quiere limpiar y póngalacomo su primer punto. Esto se puede hacer a través de la distancia, no es necesario que se encuentreen el lugar preciso. Envíe la intención de todos los pensamientos negativos, los recuerdos y losdepósitos de energía se evaporan y se disuelven. A continuación, puede impregnar la habitación,poniéndola también como primer punto y enviando la intención de que las personas que están en estahabitación, sientan y experimenten alegría, diversión o éxito. Con que intención se impregna unahabitación depende del propósito. Puede recargar una habitación con una salud radiante, para que laspersonas que permanezcan en ella, mejoren su salud de forma automática, tengan un mejor sueño yse regeneren.

En el año 1997 se llevo a cabo un interesante estudio sobre la Sanación Pránica. Los curanderosPránicos querían tratar células irradiadas. El éxito fue muy bajo sólo del 8%. Los curanderosPránicos opinaban por unanimidad que las habitaciones del laboratorio estaban energéticamentesucias y por lo tanto los resultados fueron muy débiles. Los jefes del estudio permitieron a loscuranderos Pránicos limpiar la sala energéticamente, y después repetir el experimento. En elsegundo estudio, la tasa de éxito alcanzada fue increíble 88%!

Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=tbuvnZ-qIUs&p=FFEE0E2C89584587 (5 min, en inglés)

También puede impregnar objetos y joyería con una intención. Primero limpie un objeto con elmétodo descrito anteriormente. Coja el objeto mentalmente y póngalo en su primer punto. Porejemplo, establezca la intención en el lóbulo frontal, de que el portador del anillo tenga suerte y éxito.

Así "matricea" usted su díaEn la matriz hay un número infinito de variantes de como puede ser su día y usted tiene laoportunidad de elegir la mejor opción.Qué desea para el día de hoy? ¿Inspiración en el trabajo?¿ Nuevas ideas? ¿Más diversión? ¿Humor, osimplemente suerte? ¡Elija!Piense en el día de hoy y colóquelo en su primer punto. De acuerdo con su radiación energética,existe una variante del día que será más adecuada para usted. Al mismo tiempo, hay sin duda otrasvariantes que se parecen a la variante actual pero son distintas y mejores.Con el fin de matricear mi día, yo prefiero usar una palabra para expresar mi intención acerca de loque quiero experimentar en mi estrato del mundo. Por ejemplo me gusta usar la palabra“inspiración” así como la "intuición", "felicidad", "alegría" o "éxito", "atención plena", "consciencia","paciencia", o simplemente la palabra "Gracias".

Enfocarse en tales aspectos y proyectarlos al día, le da la oportunidad de dejar actuar su espíritumayor. En la transformación de la matriz no sólo se trata de que todo lo que pensamos y elegimos sehace realidad sino de nuestro crecimiento espiritual ya que experimentamos cosas totalmentenuevas. Si siempre recibiéramos lo que queremos, no podríamos desarrollarnos. “Matricee“ su día ydéjese sorprender de lo que le puede ocurrir. Dése cuenta de las cosas buenas que le suceden.

Ejemplos de uso de la caja de herramientas para el control de la realidadDigamos que su coche está en el taller. Se le informa desde allí que la reparación se retrasará variosdías. Pero usted necesita su coche, cuanto antes.

Como primer paso, se elimina la importancia del tema. Piensa en el tema,lo importante que es yponga eso en el primer punto. Establezca la intención de dejar de lado la importancia y sienta laemoción por el hecho de que usted obtenga su equilibrio energético y de que la cosa por tanto le irábien.Después de haber reducido la importancia, ponga el hecho de que su coche esta en el taller y lascircunstancia que tienen que ver con esto en su primer punto. Usted traspasa la historia al mundo y ledice "Por favor, ocúpate de que tenga mi coche a tiempo.” Entonces piense en el responsable deltaller y envíele una visualización de bienestar, lo que favorecerá que se esfuerce para usted.

En este ejemplo, usted ha utilizado tres veces el Método de 2 Puntos. Lo que le quitó sólo unainversión de tiempo de 5 minutos. En estos 5 minutos no sólo se ha preocupado por su coche, sinotambién ha activado sus lóbulos frontales y sus corrientes centrales tres veces y además ha activadoy utilizado tres veces su energía creadora. No necesita planear practicar el Método de 2 Puntos yaque la vida le ofrece suficientes oportunidades de emplearlo.

Otro ejemplo: peleas en la relaciónEn una discusión de pareja enseguida debe quitar la importancia que esté en juego y parar elpéndulo. Deje ir su ira, su coraje y la desesperación. Encargue al mundo que ponga en orden su

relación. En cualquier circunstancia no subestime la herramienta para controlar la realidad a travésdel mundo. Esta simple técnica permite al mundo ayudarle y realmente puede llegar a hacermaravillas. Si usted además ha dejado de lado las emociones negativas aumenta el efecto, ya que suradiación energética le llevará a otra línea de la vida. Si le pone reparos al péndulo usted se llevará amejores variantes. Utilice para cada caso la aplicación del Método de 2 Puntos.Envié una retro-intención, de modo que usted no dijo o hizo determinadas cosas ó que no estaban deltodo mal.A continuación, utilice una visualización de bienestar con su pareja y, posiblemente, también con sus"asesores", en caso de que sea una mujer su mejor amiga o amigo. Si le apetece, limpie la habitaciónde las energías negativas que hubo en la disputa. Como ya he dicho, las habitaciones disponen de unamemoria. En particular, los péndulos recuerdan los lugares donde hubo emociones negativas.

Si utiliza más de una herramienta en un tema, acumulará todos los efectos positivos. Usted no tieneque utilizar todos los instrumentos seguidos. Aplique la Técnica de 2 Puntos cuando el tiempo se lopermita.

9. Trampas en la matriz

Si sucede algo que obviamente no es como nosotros lo deseamos, tendemos a sentir desaliento,frustración ó impaciencia. Un pequeño fracaso puede desencadenar una cascada de fracasos, sicaemos en el desánimo o la frustración. Esto se observa con regularidad en el deporte de élite. Porculpa de la radiación negativa la frustración sobre un fracaso llevará a variantes en un sectorcompletamente diferente de la matriz - el sector de los fracasos y las penas. De hecho, un hombrefrustrado tiene más mala suerte en su vida, el mundo parece estar en contra de el.

¿Cómo se debe reaccionar razonablemente ante un fallo o un resultado negativo? La respuesta es:¡paradoja! Alégrese. Dígase a sí mismo internamente: "Esto es lo que me lleva a mi destino" ¿Cómopuede estar tan seguro de que es diferente?

Hay innumerables oportunidades en el espacio de las variantes. Tomemos por ejemplo unaentrevista de trabajo y digamos que no le han dado el puesto deseado. Si usted responde confrustración, resplandece energía negativa y va en resonancia con un sector negativo. Ustedexperimenta más variaciones frustrantes, atraviesa mala suerte y muchas cosas no van comodeberían. Si usted responde, de manera que dice: "Esto es lo que me lleva hacia donde realmentequiero ir" mantiene su radiación energética dirigida a las óptimas variantes. Dos semanas más tardepuede ser que consiga un trabajo que se adapte a usted mucho mejor. Después de tres meses va aobtener una posición aún mejor en esta empresa, mientras se entera de que la empresa para la queusted no fue elegido al principio, se ha ido a la quiebra.

Si hubiese matriceado con éxito el puesto deseado del principio, la empresa hubiera ido a laquiebra después de tres meses y el mejor puesto en la otra empresa hubiera estado cubierto.

Por poner otro ejemplo:Si alguien está sufriendo mal de amores, porque le han dejado, no se desea nada más que volver aestar feliz junto a la otra persona. En lugar de eso, la persona que está sufriendo, debería alinearsecon las siguientes reflexiones al espacio de las variantes:

"Hay esta variante en la que estoy feliz en la relación. Tal vez sea mi ex-pareja, entonces vamos aestar juntos de todos modos, si me muevo en la línea de la vida de la suerte. Tal vez también hayaotra personas más adecuada. ¿Cómo puede mi mente saberlo? Mi alma conoce el espacio de lasvariantes y puede llevarme exactamente hacia allí.”

Tal vez la separación protege a aquello que sufre de problemas desconocidos, que hubieran salidoen el futuro.

Si alguien "matricea " tal tema, haría bien en tener en cuenta que el resultado puede ser muydiferente de lo esperado. Por lo tanto, “matricear" es una aventura del alma. Suceden cosasimprevistas y nuevas oportunidades.

La persona que verdaderamente sufre por amor tiene un deseo. Sólo quiere volver con su ex-pareja. Es sólo ahí dónde reside el problema.En lugar de decir: "Quiero volver con fulanito", su objetivo debería de ser:

"En el espacio de las variantes existe la variante en la que soy feliz en una relación maravillosa, enla que mi pareja y yo estamos en todos los sentidos muy contentos y a su vez esta situación esenriquecedora”.

A continuación podría conocer inesperadamente a una persona nueva ó su ex-pareja podría querervolver con usted. Existe también historias verídicas, en las que se observó que justo en el día en quese matriceó el tema del mal de amores se cambió algo muy fuerte en la ex-pareja y los dosvolvieron a estar juntos.

Cada persona que ha “matriceado“ alguna vez conoce este y otros ejemplos parecidos. Por lotanto, siempre depende de la reacción en cuanto al acontecimiento, que determina el curso de lalínea de vida. Un acontecimiento aparentemente negativo representa una bifurcación en la matriz.¡El curso depende de nuestra reacción!

Si considera una desafortunada circunstancia como negativa, en realidad será negativa.

Y de nuevo el tema de la importanciaOtra trampa de la matriz es la importancia. Si usted quiere conseguir algo a toda costa, porque parausted es muy importante, entonces, como ya se ha mencionado, produce un desequilibrio energéticoque tendrá un efecto negativo en usted cuando se equilibra forzosamente. En otras palabras, si ustedpiensa que algo es muy importante, verá como le va mal.

No importa cual sea el tema que desee “matricear“, compruebe primero qué importancia tienepara usted conseguir el cambio. Si tiene que funcionar a toda costa, su consciencia no le dejará hacerque se realice el cambio. "Matricear" tal situación sería como echar leña al fuego en cuanto a lasfuerzas compensatorias de la matriz.

Usted puede comprobar fácilmente si se produce un desequilibrio energético haciéndose lapregunta: "¿Si no funciona, está bien para mi?"

¿Pensar en la posibilidad de que usted falle - le produce un sentimiento de malestar?Si a usted por dentro en verdad le da igual, si un fracaso no le importa, entonces no va a generarningún desequilibrio energético. Es que, un desequilibrio de este tipo siempre tiene efectos negativos.

¡No el evento en sí, sino cómo reaccionamos a el, determina lo que sucederá en el futuro!

Si siente que algo es demasiado importante para usted, transforme el sentimiento de importanciareferente al asunto. ¿Cómo se sentiría si no lo consigue? ¿Se enfadaría, frustraría o se entristecería?¡Transforme estos sentimientos!

Otra trampa en la matriz es perseguir metas falsas, y con esto me refiero a objetivos con los queusted verdaderamente no esta conforme. Falsos objetivos son objetivos de otras personas, no lossuyos propios. Su intención propia de ser feliz, no apoya la realización de aquellas metas que no sonlas suyas propias. Usted puede "matricear", y hacer lo que sea hasta cabrearse muchísimo y aún asíno va a tener éxito por que persigue objetivos falsos. La intención externa se encuentra sólo en unaunidad del alma y la mente. Un objetivo falso es un objetivo que no concuerda con su alma.

Las principales trampas de la matriz, son reacciones equivocadas a acontecimientos, laimportancia que se le tome y falsos objetivos.

Hay otras dos trampas, que son el orgullo y la arrogancia. El estar orgulloso de algo o sentirsemejor que otra persona, crea un gran desequilibrio energético en la matriz. Ni siquiera es necesarioque alardee hacia fuera. Incluso cuando usted está muy orgulloso de si mismo o piensa que es mejorsolamente a escondidas, cuando se compara con los demás, las fuerzas compensatorias de la matrizle van a entronizar.

Como última trampa quisiera mencionar la impaciencia.La gente es en general muy impaciente con el logro de sus metas. Si una persona quiere conseguiralgo y no lo consigue con relativa rapidez, por lo general comienza a buscar frenéticamente y aluchar. El resultado general no es sólo que la persona no consigue lo que quiere, sino que empeora lasituación. Por lo tanto, al péndulo le viene muy bien si usted persigue metas ajenas, es por eso que suintención externa está bloqueada y sólo dispone de la intención interna. Con esta el hombre entra enuna lucha interna con el mundo. De esto sólo los péndulos salen beneficiado.

Estamos acostumbrados a obtener un resultado después de una acción. Si "matriceamos", por reglageneral nos sentimos mejor después, pero el resultado final, es decir el cambio a un sector diferentedel espacio de las variantes, necesita resultados. Deben formarse primero las circunstancias, paraque se pueda hacer el cambio automáticamente. Especialmente cuando uno pasa por una pésimasituación, requerirá algún tiempo y energía para pasar de nuevo a la mejor corriente de variantes.Después de “matricear” con éxito se encuentra usted en una nueva linea de vida y otrosacontecimientos y circunstancias le llevarán a alcanzar su meta. Sólo tiene que permitirlo. Laimpaciencia a un resultado sólo consigue retrasarlo. Déjese sorprender por el resultado.

10. Conviértase en un soñador lúcido

Una mañana, pensé en la posibilidad de obtener respuestas a una serie de proyectos a través de lossueños lúcidos. Al pensar se me ocurrió que hacía tiempo que no tenía sueños lúcidos.

Un sueño lúcido, es un sueño en el que uno es plenamente consciente de lo que está soñando. Sesueña como si estuvieses en la vida real. En un sueño lúcido se puede volar, atravesar paredes ymoldear su entorno. Los grandes inventos de la historia fueron basados en sueños lúcidos. Nuestroespíritu está en ese estado, libre y creativo. Todo lo que experimenta en el sueño lúcido parece real,como si fuese lo que realmente pasó. Uno siente, oye, ve, saborea y huele. Las aplicacionespotenciales de los sueños lúcidos las explico con más detalle más tarde. En primer lugar, hay queconseguir un sueño lúcido y para acelerarlo en gran medida se puede usar el Método de 2 Puntos.

Normalmente, la práctica de los sueños lúcidos es durante el día y uno siempre se vuelve aplantear la cuestión de si está despierto ó soñando. En la práctica, uno tiene que prestar atención,como es el ambiente, que sucede y si algo parece “raro“. Si se da cuenta que podría estar en unsueño, podría hacer un test de realidad, por ejemplo, mover un objeto a través de los pensamientos ópasar con un dedo de una mano a través de la otra. Si esto funciona, se da cuenta que está en unsueño y el viaje puede comenzar.

Hasta convertirse finalmente en un soñador lúcido, hace falta un largo camino. Preguntarse 5 a 10veces al día y durante semanas si está despierto o dormido sin tener resultados es para la mayoríamuy frustrante. Por ello, en general muchos dejan los sueños lúcidos. E incluso si usted ha tenido unsueño lúcido, hay que practicar constantemente para conseguir más sueños lúcidos.

He tenido un montón de sueños lúcidos y no quiero borrar ni uno solo de mi memoria.

Llevaba un tiempo sin mis ejercicios sobre sueños lúcidos. Aquí y allá hice test de realidad, peroninguno me deparaba sueños lúcidos. Una mañana me hice la pregunta, como podría “matricear“ unsueño lúcido. Hasta el momento, aún no había utilizado la “matriz” para eso.

Como primer punto, tomé el hecho de que tengo varios sueños durante la noche - si los recuerdo ono da igual - el caso es que los tengo. Dirigí mi consciencia hacia este hecho, es decir, mi conscienciaen el estado de sueño. En otras palabras, mi primer punto correspondió a mi consciencia de lossueños. Después de haber programado este punto, busqué el punto de cambio. Establecí la intención,es decir, me decidí a tener sueños lúcidos y generé un sentido de ilusión al respecto y que volvía atener sueños lúcidos pronto.

Llevé a cabo el Método de 2 Puntos tres veces seguidas. Me tomó 4 o 5 minutos. Entonces hiceunas cuantas aplicaciones de 2 puntos en relación a otras cosas, leí un poco de un libro y me acosté.

El resultado: Tuve tres sueños lúcidos uno detrás de otro!

Un día después, yo estaba demasiado cansado para tener sueños lúcidos. Si no se tiene suficienteenergía, por lo general no tendrá muchos sueños lúcidos. Sin embargo una noche más tarde tuvecuatro sueños lúcidos y fui capaz de recordarlos todos. Mi récord personal es ahora de seis sueñoslúcidos en una noche y definitivamente puedo decir que no conozco nada más eficaz que el Método

de 2 Puntos para tener sueños lúcidos. Otras personas que han aprendido el método, les pasa lomismo. Cuando matriceo la consciencia de mis sueños, puede ser que necesite un día o dos hasta queel número de los sueños lúcidos aumente de 2 a 4 o a 6. También he experimentado que los efectosdel Método de 2 Puntos quizás no se muestren el mismo día, pero al día siguiente casi seguro. Si seestablece una intención en la matriz, los efectos aparecen tras haberse tomado su tiempo. En elespacio de las variantes de la matriz, todo es posible, pero se puede suponer que las variaciones semanifiestan de manera que le cueste la menor cantidad de energía. Obviamente, usted puedeacelerar la velocidad de la manifestación a través de la utilización del Método de 2 Puntos, ya queproduce una radiación energética mucho más alta.

Las ventajas de los sueños lúcidosConvertirse en soñador lúcido tiene tres ventajas principales. En primer lugar, estará másindependiente del mundo exterior. Si usted ha conseguido tener consciencia en el sueño, puedeexperimentar casi cualquier cosa que usted quiera. En un sueño lúcido se puede volar, ir atravesandoparedes y divertirse mucho. Si usted experimenta un orgasmo en un sueño, esta experiencia no serádiferente de la realidad, al menos en términos de puro placer físico. Las experiencias que uno tieneen los sueños lúcidos son fenomenales. Si uno asume que la vida viene principalmente para ganarexperiencias y aventuras, los sueños lúcidos le ofrecerán una amplia gama de posibilidades. Si havisto las películas de "Alicia en el país de las maravillas" ó "Origen", entonces usted tiene una idea delo que le puede esperar. Para eventos especiales, planeados puede utilizar puertas en sueños lúcidos,estableciendo una intención que detrás de la próxima puerta se encuentre un mundo especial. ¿Quiereir a Pandora y transformarse en un avatar? Créame, cuando vuelve después de un sueño lúcido,necesita un tiempo para volver al mundo real, tan fantásticas son las experiencias.Los sueños lúcidos son muy intensos, aventureros, emocionantes y excitantes. Así les hace a ustedmás independiente del mundo exterior y esto es más que útil para el control de la realidad. Porque siusted es independiente, hace que sea más fácil tomarse las cosas de cada día no con tantaimportancia. Esto, a su vez, le encauza a una vida mejor y más fácil de dirigir. Un sueño lúcido duracerca de un minuto en tiempo real. En tiempo de experiencia puede tardar más de una o dos horas!Todas las noches tenemos muchos sueños seamos conscientes de ello o no.

La segunda ventaja de los sueños lúcidos es la utilización de nuestro gran potencial. Como ya semencionó, algunos grandes inventos de la historia se hicieron durante los sueños lúcidos. Al tenersueños lúcidos usted no sólo puede interceptar ligeramente en su subconsciente, usted está en susubconsciente. Puede encontrar diferentes partes de sus esencias en forma de proyecciones, hablarcon ellos, haciéndoles incluso una terapia. Si no le gusta uno de sus comportamientos, puedeproponerse encontrar la parte de usted que produce este comportamiento y preguntarle por que lohace. Después invite una parte creativa de usted que se junte y que proponga ideas para cambiar elcomportamiento que no le gusta. Así puede acelerar su desarrollo personal.

Para diversos problemas, también puede invitar a autoridades espirituales, que les den su punto devista en relación al problema y ayudarle con la solución. Estas guías interiores muchas veces le dicencosas que no se le hubiesen ocurrido a usted sólo. También puede encontrar a gente de su entorno yhablar con ellos. Su subconsciente sabe acerca de su entorno 1.000 veces más que usted mismo. PaulTholey, el autor del libro “Soñar creativamente“ cuenta la historia de una mujer que no sabía quepensaba cierto hombre sobre ella.* Entonces, en un sueño lúcido ella tenía una conversación con él.

Ella sacó su alma de su cuerpo y la introdujo en el cuerpo de él. Sintió por primera vez como sesiente un cuerpo masculino, para ella una experiencia completamente nueva. En primer lugar, ellasentía su cuerpo, después le parecía como si sintiese su alma y, por último, el espíritu. Desde suposición, ella lo observaba y se dio cuenta de cómo era ella para este hombre. En la vida real estotambién fue confirmado.

* Fuente: Paul Tholey, Kaleb Utecht, Schöpferisch träumen, 1995 (en alemán)

El sueño lúcido también sirve para entrenar varias habilidades. Así que se puede practicar diferentestipos de deporte en el sueño lúcido. En una sola noche, usted puede completar fácilmente 2-3 horasde entrenamiento intenso. Sin embargo, el beneficio real es que usted dispone en los sueños lúcidos deposibilidades que en la vida real no se le presentan. Por ejemplo, usted puede capturar escenas encámara lenta, o correr hacia atrás, puede verse desde el exterior y mucho más. De esta maneratambién puede entrenar deportes de riesgo sin riesgo. Además es posible ensayar a tocarinstrumentos musicales en los sueños lúcidos. Es probable que cada ejercicio que practique en elsueño le aporte incluso más que el conjunto de las sesiones en práctica real. Las redes neuronales quetrabajan en los sueños lúcidos, se mantienen estando despierto. Creo que muchos atletas siguenestando muy por debajo de sus posibilidades, por no utilizar los sueños lúcidos. Una explicación paraesto es por una parte, la falta de conocimiento acerca de que tal cosa es posible. Pero por otra partepara muchos los sueños lúcidos no son tan fáciles de conseguir. También puede ser que usted necesitealgún tiempo con el Método de 2 Puntos hasta que de manera fiable y planeada pueda tener sueñoslúcidos. Pero el valor es inmenso. Lo más interesante, sin embargo, son las experiencias espiritualesque uno pasa a través de los sueños lúcidos - en eso coinciden todos los soñadores lúcido.

¿Cuando quiere usted aprovechar su gran potencial?Desde mi propia experiencia con el Método de 2 Puntos y los sueños lúcidos puedo decir que es lacombinación de los dos lo que me acerca a mis metas de forma efectiva. Si durante un día“matriceo” un tema, por ejemplo, preguntando abiertamente cómo puedo hacer algo que medivierta y luego busco en un sueño lúcido la solución, la encontraré más fácilmente, porque micerebro ha sido instruido ya para que me presente el resultado de la búsqueda. También puede serque usted llegue a una conclusión en un sueño normal ó, como ya se ha descrito, la idea viene de lanada.

La tercera ventaja de los sueños lúcidos es el desarrollo y ejercicio del objetivo exterior, es decirde nuestra intención exterior. En el mundo real se necesita tiempo hasta que las intenciones exterioresse manifiestan, por lo tanto, hasta que encontremos la variante correspondiente en la matriz. En elsueño, las cosas suceden al instante. A fin de dirigir un sueño, se requiere la intención exterior. Comoya he dicho, somos capaces de volar en un sueño lúcido, podemos atravesar paredes o conseguir quelos objetos floten. Podemos elegir y lo elegido se manifiesta... pero sólo desde la intención externa. Sipretende volar, despegará. Si desea volar, permanecerá en el suelo.

En un sueño lúcido estaba yo en el cuarto de baño y me di cuenta que soñaba por que los azulejosdel cuarto de baño eran completamente diferentes. Pensé, sí esto es un sueño. Ahora puedo atravesarla puerta sin abrirla. Lo intenté y me golpeé en la cabeza. Me quedé un poco desconcertado y medije más conscientemente, "Esto es un sueño y puedo pasar por esa puerta" y funcionó.

En otro sueño lúcido quise reunirme con el autor ruso Vadim Zeland para hablar con él sobre ellibro que está leyendo usted ahora mismo. Yo había leído sus libros, y había dejado traducir los quehasta el año 2011 no habían traducido en alemán. Conocía su voz y su aspecto porque conseguíalgunos DVDs suyos de Rusia en los que trataba el tema del Reality Transurfing. Yo sabía que misubconsciente había guardado todos esos datos. Es por eso que lo elegí, para obtener respuestas aalgunas preguntas. En el sueño lúcido entonces me acordé de mi plan de encontrarme con él. Yoestaba muy emocionado, incluso entusiástico: ahora voy a encontrarlo y hablaré con él acerca de milibro. Así que decidí que iba a salir de la habitación donde me encontraba y que Vadim Zeland iba aestar allí esperándome. Salí de la habitación y... no había nadie! Esto me desconcertó tanto que medesperté. ¿Qué pasó aquí? Yo me había preparado tan a fondo para esto. Reflexioné hasta que me dicuenta de que el problema había surgido, precisamente, de la preparación. Porque yo me habíatomado esto demasiado en serio y me había preparado tan a fondo, que generé un potencialexcedente de energías que no dejo arrancar la intención externa.

Usted mismo notará cómo la intención externa surte efecto en los sueños lúcidos y qué se sientecuando se hace bien.

Es un poco similar a la bicicleta y el equilibrio.A través de la dirección consciente de los sueños aprenderá a utilizar las intenciones externas. Esto lefavorecerá en la vida real y en la aplicación del Método de 2 Puntos. Pues, en el control de larealidad se trata de desarrollar la intención exterior como la fuerza más poderosa de la matriz, y esose puede práctica de la mejor manera en sueños lúcidos.

A través de los sueños lúcidos entré en contacto con personas que me podían enseñar y explicarmuchas cosas - también en cuanto al Método de 2 Puntos. Así por ejemplo uno puede imaginarse suanimal del poder y enviarle energía para que pueda trabajar para usted. Del mismo modo, se puedeponer a disposición la energía creativa, que se utiliza en el Método de 2 Puntos, a un ser. Estos seresson lo que podemos llamar "inteligencia mórfica”, algunos simplemente los llaman ángeles.

Si desea obtener más información acerca de los sueños lúcidos: www.meta-engines.de

11. Seminarios y Productos

Tardes de experiencia, talleres y seminarios de formaciónNosotros y entrenadores con licencia ofrecemos tardes de ejercicios, noches de tratamiento (talleres- Matriz en directo) y seminarios de formación en varios países.En los seminarios se enseña el Método de 2 Puntos para la aplicación en otras personas.En varias ciudades también ofrecemos seminarios sobre la aplicación en uno mismo.Las fechas se pueden encontrar en nuestra página web: www.matrix-transformation.de

Productos:- Seminario Básico "Transformación de la Matriz" (trabajar con otras personas) en alemán y pronto disponibles en otros idiomas (Abril 2011)

- DVD sobre "Sueños Lúcidos" (segundo semestre de 2011)

Tanto la Transformación de la Matriz y como el Método de 2 Puntos se conocen cada vez más enEspaña. Pronto estarán disponibles también los productos, seminarios y talleres en español. Másinformación encontrará en la página web www.matrix-transformation.de.

Sueños lúcidos:A todos los que estén más interesados en el tema de "sueños lúcidos" les recomiendo además de laaplicación del Método de 2 Puntos en la consciencia de los sueños, la aplicación de controles de larealidad.

App y libro electrónico gratuitoPor el momento esta disponible para el iPhone la máquina de los sueños lúcidos (LDE motor) en laApp-Store, pronto lo estará también para teléfonos Android.

En nuestra página web tiene disponible un e-libro gratuito que se puede utilizar como el manualpara la máquina de los sueños lúcidos (3-6 sueños lúcidos por noche).

Table of ContentsTitelseiteDedicado a
Agradecimientos
Introducción2. Observaciones acerca de este libro
3. ¿Qué es la Matriz?
4. ¿Cómo percibimos la Matriz?
5. Intención
6. Siete pasos para la auto-aplicación del Método de 2 Puntos
7. Cómo utilizar el Método de 2 Puntos para alcanzar metas
8. Matriz - Caja de herramientas
9. Trampas en la matriz
10. Conviértase en un soñador lúcido
11. Seminarios y Productos