Trabajo Unidad 1 Pedagogia
2
Para reflexionar: Piense en el concepto que usted le daría a la “Educación” de acuerdo a su experiencia personal. LA EDUCACION A TRAVEZ DEL TIEMPO La educación, se ha enfocado en el área de aprendizaje, memorización, superación, elaboración de trabajos, esfuerzo, empeño y dedicación en el momento de educarse. Pero jamás se enfocó a la educación asistida, al problema del ser según el entorno. Este es el análisis que genera la verdadera raíz del educando y/o estudiante, en el proceso de su formación, ya que si no tiene una buena alimentación, transporte escolar, para poder llegar a tiempo, si su entorno familiar es tranquilo o se encuentra en violencia familiar, esto repercute en la educación. Cuando una persona, ya sea estudiante, aprendiz, etc, se encuentra completamente saciado de todas sus necesidades básicas, su entorno familiar es tranquilo y se da cuenta que todos los esfuerzos se encuentran enfocados para un mejor desarrollo estudiantil; hay si podemos afirmar que realmente estamos educando. Como tal tenemos aquel joven, niño, adolescente, que por X ó Y no pudo desayunar el día de hoy y sumémosle, que a su vez no tiene papá y su mamá se la pasa lamentándose porque “supuestamente” el joven es el mal de todos los males que la señora tiene; podemos afirmar que el “JOVEN” tiene ánimos para seguir adelante, para continuar con sus estudios o quizás superarse en la vida. Aquí lo que vemos es un futuro “DELINCUENTE, ASESINO, SUBVERSIVO, ETC”, en breves palabras, como otros dirían “ESCORIA DE LA SOCIEDAD”. Diríamos que aquí está el verdadero rol del educador en su proceso, en colaborar con las diferentes organizaciones que permiten que todos estos casos puedan ser superados hasta con el manejo “PSICOLOGICO”, de que “LA VIDA ES MARAVILLOSA PARA DESPERDICIARLA”.
-
Upload
charlie-brown -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
description
PROCESOS PEDAGOGICOS
Transcript of Trabajo Unidad 1 Pedagogia
Para reflexionar: Piense en el concepto que usted le daría a la “Educación” de acuerdo a su experiencia personal.
LA EDUCACION A TRAVEZ DEL TIEMPO
La educación, se ha enfocado en el área de aprendizaje, memorización, superación, elaboración de trabajos, esfuerzo, empeño y dedicación en el momento de educarse. Pero jamás se enfocó a la educación asistida, al problema del ser según el entorno.
Este es el análisis que genera la verdadera raíz del educando y/o estudiante, en el proceso de su formación, ya que si no tiene una buena alimentación, transporte escolar, para poder llegar a tiempo, si su entorno familiar es tranquilo o se encuentra en violencia familiar, esto repercute en la educación.
Cuando una persona, ya sea estudiante, aprendiz, etc, se encuentra completamente saciado de todas sus necesidades básicas, su entorno familiar es tranquilo y se da cuenta que todos los esfuerzos se encuentran enfocados para un mejor desarrollo estudiantil; hay si podemos afirmar que realmente estamos educando.
Como tal tenemos aquel joven, niño, adolescente, que por X ó Y no pudo desayunar el día de hoy y sumémosle, que a su vez no tiene papá y su mamá se la pasa lamentándose porque “supuestamente” el joven es el mal de todos los males que la señora tiene; podemos afirmar que el “JOVEN” tiene ánimos para seguir adelante, para continuar con sus estudios o quizás superarse en la vida. Aquí lo que vemos es un futuro “DELINCUENTE, ASESINO, SUBVERSIVO, ETC”, en breves palabras, como otros dirían “ESCORIA DE LA SOCIEDAD”. Diríamos que aquí está el verdadero rol del educador en su proceso, en colaborar con las diferentes organizaciones que permiten que todos estos casos puedan ser superados hasta con el manejo “PSICOLOGICO”, de que “LA VIDA ES MARAVILLOSA PARA DESPERDICIARLA”.
En conclusión, para poder decir la palabra “EDUCACIÓN”, tenemos que hablar de que debe estar entrelazado los lazos de “FAMILIA – EDUCANDO – SOCIEDAD – EDUCADOR Y ESTADO”, que serían los 5 elementos para obtener una excelente educación en Colombia, el país más hermoso del mundo.
Escrito por:CARLOS ROBERTO SANABRIA
