TRABAJO RECOMENDADO PARA LA

SEMANA

Del 8 al 12 de JUNIO

1º A

y

1º B

ÁREAS DÍA LUNES 8 JUNIO CURSO 1º A y 1º B

MATEMÁTICAS

Los números hasta el 100. Colorea de rojo las decenas y de azul las unidades en la siguiente tabla.

https://i.pinimg.com/originals/63/fd/90/63fd906f673582f5b547ccc707598e99.png

LENGUA

Cuento: EL lobo sentimental. Empezamos un nuevo cuento y leemos hasta la página 11.

Después hacemos un dictado: “Lucas vivía feliz rodeado de los suyos, hasta que un día se hizo mayor y se fue de casa para arreglárselas sólo. Su padre le entregó una lista con todo lo que podía comerse y sus hermanos le despidieron con una canción, y así fue como el lobo Lucas empezó su aventura.”

CCNN

En este vídeo te cuentan lo importante que fue el invento de la rueda.

https://www.youtube.com/watch?v=DML24R1x3W0

Ahora vas a copiar en tu cuaderno y una debajo de otra estas máquinas y al lado pones la energía que necesitan para funcionar (electricidad, gasolina, fuerza del viento): MOLINO, AVIÓN, COCHE, IMPRESORA, MICROONDAS, MOTOCICLETA.

INGLÉS (3)

Recordamos el material escolar. Mira el video y repite todas las palabras ¿las recuerdas?: https://www.youtube.com/watch?v=I83nbwruQS8

Haz la ficha: une los dibujos con su nombre. Corrige como siempre. https://es.liveworksheets.com/qv4698xl

Aquí tienes otra ficha para seguir repasando. Tienes que escuchar y decidir si es cierto () o no (): https://es.liveworksheets.com/ap84357cl

EF (2-3)

Último reto del curso: Contagiar alegría a los demás. Vamos a juntar y a sumar todos los Kms aproximados que durante estas 2 últimas semanas hagáis andando, corriendo, montando en bici o en patinete (en vuestros paseos). También haréis un dibujo en el que se os vea felices practicando el deporte que más os guste, invitando a otros niños/as a divertirse haciendo ejercicio físico.

Cuando sepamos a qué sitio hemos llegado sumando todos los kilómetros, enviaremos al colegio de ese pueblo todos vuestros dibujos y así contagiaremos vuestra alegría y vuestra ilusión por hacer deporte a otros niños y niñas. ¿Qué os parece? Luego les propondremos hacer lo mismo a ellos, así que os convertiréis todos en “superanimadores deportivos morachos”.

Ánimo para este reto: descubramos hasta dónde podemos llegar todos juntos con esfuerzo, ejercicio y MUUUUUCHA ALEGRÍA.

ÁREAS DÍA MARTES 9 JUNIO CURSO 1º A y 1º B

MATEMÁTICAS

FICHA: 1 menos, 1 más, 10 menos, 10 más. https://i.pinimg.com/originals/a3/50/b7/a350b75d2aa711c4a7390015f1f5778e.png ¡Cuidado! Hay un error: al sumar 10 + 24 = 34 (pone 24). En la ficha adjunta viene corregida.

LENGUA Continuamos leyendo el cuento (desde la página 12 hasta la 22).

CCNN

CANCIÓN DEL ORDENADOR

https://www.youtube.com/watch?v=4tQJSC51wQY

Tú usas todos los días la electricidad, pero¿ sabes cómo empezó?

https://www.youtube.com/watch?v=VlLDcubl1iw

INGLÉS (3)

Recordamos más cosas que usamos en el cole. Ya sabes, mira el video y repite: https://www.youtube.com/watch?v=5HOeWyAkhRc

Haz la ficha siguiente poniendo mucha atención: 1) Escucha y enumera; 2) Une:

https://www.liveworksheets.com/rv403919nl

Hacer una foto de la ficha ya completa y corregida y mandarla al papas o correo de la maestra de inglés.

PLÁSTICA (1)

Hoy vas a hacer un “tragabolas”. Te mando un video con muchos modelos. Tu puedes hacer el que más te guste y luego a jugar!!!

https://www.youtube.com/watch?v=mW-R_VWYiGc

ÁREAS DÍA MIÉRCOLES 10 JUNIO CURSO 1º A y 1º B

MATEMÁTICAS

Repasamos sumas y restas con llevadas. Escríbelas en vertical bien colocaditas y después resuélvelas. 35 + 47 = 63 – 47= 29 + 53 = 75 – 28 = ¡¡Mándame una foto para ver todo lo que has aprendido!

LENGUA Terminamos de leer el cuento y hacemos un dibujo de la escena que

más me ha gustado.

CCSS Aprende las fases de la luna.

https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU

EF (2-3)

Ante el mal funcionamiento de la plataforma JIT.SI. en las últimas semanas, al parecer por sobrecarga en su uso, os invito a realizar la videoconferencia a través de la plataforma Google Meet. El único requisito es tener una cuenta de Gmail.

Como viene siendo habitual, propongo 2 turnos a elegir el que mejor os convenga. Debéis copiar el enlace correspondiente y pegarlo en el buscador de Google.

1º turno 1º A, 10:00 h de la mañana: https://meet.google.com/yho-thwv-tot 1º turno 1º B, 10:30 h de la mañana: https://meet.google.com/ewt-spex-vmq 2º turno 1º A, 17:00 h de la tarde: https://meet.google.com/vyn-yhrn-jdb 2º turno 1º B, 17:30 h de la tarde: https://meet.google.com/qiq-pbdd-isb

MÚSICA (1)

Hoy os propongo cantar. Lo vamos a hacer con una canción llamada "Bim bam biri" en la que coincidiendo con cada sílaba tiene que hacer una percusión corporal (Bim: palmas/ bam: pitos; si no te salen los pitos puedes hacer percusiones en el pecho/ biri: percusiones en las rodillas)...Cuidado que cada vez va más rápido! https://www.youtube.com/watch?v=zkgYMgMN9_U&t=65s En este otro enlace puedes compartir la canción con otros miembros de la familia https://www.youtube.com/watch?v=U7Bcg8GgfsA

Y para terminar de repasar la lectura rítmica por este curso os propongo seguir lo que dice la seño en el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=d9XVRqJeUE4

¡¡EL JUEVES DESCANSAMOS ES FIESTA!!

ÁREAS DÍA VIERNES 12 JUNIO CURSO 1º A y 1º B

MATEMÁTICAS

Ficha de actividades de repaso. En Word aparte.

LENGUA

Ficha de actividades de repaso. En Word aparte.

INGLÉS (3)

Canta y diviértete con estas canciones sobre las partes del cuerpo:

https://www.youtube.com/watch?v=C2WJ2bWTV2g

https://www.youtube.com/watch?v=BwHMMZQGFoM

EF (2-3)

Id acabando vuestros dibujos practicando el deporte que más os gusta y con alguna frase invitando a divertirse haciendo ejercicio. Me lo podéis mandar cuando acabéis o si no, la semana que viene.

Enviad el diario con los kilómetros recorridos durante la semana para empezar a sumarlos todos. Recordad que seguiremos el reto la semana que viene para llegar más lejos.

¿Hasta dónde serán capaces de llegar los atletas de 1º?

RELIGIÓN (2)

Ya que ayer se celebró el corpus christi, o lo que es lo mismo el cuerpo de Cristo, vamos a ver un vídeo del mismo.

Ve a Google y escribe: El corpus christi para niños y elige el video: El cuerpo y sangre de Cristo para los niños.(Jesús mi superamigo).

Como te han comentado en el video el cuerpo de Jesús se representa con un pan y la sangre con el vino. Intenta dibujar el pan (un pan) y el vino (cáliz o copa).

VALORES (2)

Mira el cuento “Rosa Caramelo”

https://www.youtube.com/watch?v=O-ORfUQNZ7g

Contesta a estas preguntas sobre el cuento que viste ayer.

1º ¿Qué flores comían las elefantitas?

2º ¿Para qué las comían?

3º ¿De qué color llevaban los zapatos las elefantitas?

4º¿ Dónde jugaban los elefantes?

5º ¿Qué hicieron las elefantitas cuando Margarita salió del jardín?

2º A

y

2º B

ÁREAS DÍA LUNES 8 DE JUNIO CURSO 2º A Y B

MATEMÁTICAS

Método Singapur: Vamos a repasar los cuerpos geométricos. -https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/matematicas_2/cuerpos_geometricos01/cuerpos_geometricos01.html Os voy a enviar en un Word las páginas que tenéis que realizar esta semana. Vamos a empezar con: Figuras y cuerpos geométricos. Práctica 2 (Páginas 91 y 92).

Coge una cuadrícula. Escribe nombre y fecha, dejas una en blanco y escribe : Calcula: 3 9 0 3 6 6 8 6 7 72:9=

+ - 9 5 7 2 9 2 x 8 ______ ____ _____

LENGUA

Prepara una cuadrícula escribe nombre y fecha , deja una línea en blanco y escribe :

Redacción sobre el fin de semana: Escribe lo que has hecho este fin de semana. Usa oraciones cortitas. No olvides utilizar los conectores: Primero, después, luego, a continuación, finalmente. Haz un dibujo sobre ello.

INGLÉS

Hoy vamos a repasar: IN, ON, UNDER.

Esta ficha es interactiva, la puedes hacer en el ordenador, cuando acabes clicas en “terminado” y luego en comprobar resultados.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Prepositions_of_place/In-on-under_nx86920sy

E.FISICA

Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,…

Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….

CIENCIAS NATURALES

Hoy vamos a repasar los Huesos , las articulaciones https://www.youtube.com/watch?v=qieMegry6dk

y los músculos. https://www.youtube.com/watch?v=gmc6QIanvD0

El aparato locomotor.

https://www.youtube.com/watch?v=5SytABu6lKY

Curiosidades del esqueleto. https://www.youtube.com/watch?v=Tvy1DK5JcE8

ÁREAS DÍA MARTES 9 DE JUNIO CURSO 2º A Y B

LENGUA

Hoy vamos a repasar la sílaba. Completamos según el número de sílabas. Practica con los siguientes enlaces. http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/gramatica/02.htm

Pasamos a repasar la sílaba tónica. Pincha cada vez que hable un personaje en el triangulito verde para que hable el otro.

Del siguiente enlace realiza solamente las actividades 1 , 2 y 3 . En la actividad 2 debes escribir el número de sílabas que tiene cada palabra. En la actividad 3 escucha bien: debes hacer click en el aro azul parpadeante que sale al lado del robot y arrastrarle hasta la sílaba tónica de cada palabra. La actividad 4 es opcional pero no hace falta imprimir ni mandar. http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/La_ortografia_II/comun/index.html?ln18=es&pathODE=../sd17/sd17_oa05/&maxScore=4&titleODE=.:%20Estudio%20de%20la%20s%EDlaba%20:. ¡Espero que os guste chicos!

MATEMÁTICAS

Método Singapur: Repaso 5 (Páginas 57, 58 y 59)

Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer, sólo tienes que poner la fecha:

7 0 9 4 8 9 9 8 7 54:6=

+ - 4 9 0 3 2 4 x 5

_____ ______ ______

RELIGIÓN

RELIGIÓN: El jueves, se celebra la fiesta del Corpus Christi, por eso esta semana realizaremos actividades relacionadas con esta fiesta. Hoy veremos un video sobre el Corpus Christi. Ve a Google y escribe el Corpus Christi para niños y elige el video: El cuerpo y la sangre de Cristo para niños.

VALORES: Ayudamos y colaboramos en las tareas domésticas: “La familia Bee comparte las tareas”.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Beee/index.html

C. SOCIALES

Repaso: Océanos y continentes: https://www.youtube.com/watch?v=6cXUG54e8zU

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/sociales_2/oce_con02/oce_con02.html

Repaso: El paso del tiempo. Medimos el tiempo: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/JClic/tiempo/index.html

E. FISICA

Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,… Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….

ÁREAS DÍA MIÉRCOLES 10 DE JUNIO CURSO 2º A Y B

LENGUA

Uso del guión. División de palabras

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/lengua_2/guion02/guion02.html

MATEMÁTICAS

Método Singapur: Seguimos repasando(Páginas 60, 61 y 62) http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Lim/matematicas_2/mates2_7/mates2_7.html

Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer, sólo tienes que poner la fecha de hoy. 6 8 9 9 8 1 8 0 9 49:7=

+ - 9 4 0 8 0 7 x 9

_____ _____ _____

INGLÉS Vamos a repasar las prendas de ropa con una ficha interactiva.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Clothes/Clothes_-_Read_and_choose_mb37336zx

MUSICA

Hoy os propongo cantar. Lo vamos a hacer con una canción llamada "Bim bam biri" en la que coincidiendo con cada sílaba tiene que hacer una percusión corporal (Bim: palmas/ bam: pitos; si no te salen los pitos puedes hacer percusiones en el pecho/ biri: percusiones en las rodillas)...Cuidado que cada vez va más rápido! https://www.youtube.com/watch?v=zkgYMgMN9_U&t=65s

En este otro enlace puedes compartir la canción con otros miembros de la familia https://www.youtube.com/watch?v=U7Bcg8GgfsA

RELIGIÓN

RELIGIÓN: En una cartulina, haz una manualidad. Escribe en Google. Manualidades para niños sobre el Corpus Christi. Te saldrán varias imágenes. Esta vez vas a elegir tú la que quieres realizar.

VALORES: La colaboración: ¿Un sueño imposible?” https://www.youtube.com/watch?v=1FXk35Mzt28

ÁREAS DÍA VIERNES 12 DE JUNIO CURSO 2º A Y B

LENGUA

Prepara una cuadrícula, escribe nombre y fecha. Ahora escribe el dictado que te va a hacer papá o mamá.

Dictado Ya queda poco para que llegue el veranito. Estamos todos deseando de tener vacaciones para descansar. Además con el calorazo que hace ya no rendimos igual. Este verano va a ser un poco raro, al igual que lo está siendo este final de curso. Esperemos que pronto se solucione el problema del coronavirus y podamos volver al colegio para aprender, disfrutando con nuestras maestras y compañeros.

Ahora vamos a jugar a ser detectives y vamos a buscar en el dictado:

1 diminutivo : 1 aumentativo: 1 palabra rodearla y escribirla debajo con su sinónimo. 1 palabra rodearla y escribirla debajo con su antónimo. 1 palabra compuesta: 1 palabra polisémica : 1 determinante posesivo: 1 determinante demostrativo:

Te acuerdas de la canción que aprendimos en año

pasado sobre las vacaciones.

Este año hay que hay una nueva versión apréndetela

con la siguiente estrofa.

Las vacaciones van a llegar,

ya tenemos ganas de descansar. ESTRIBILLO

Lo que hemos aprendido no debemos olvidar,

ahora toca ya disfrutar.

Me pondré la mascarilla cuando salga a pasear

y gel en las manos después de tocar.

A dos metros de distancia tendremos que estar

debemos de hacerlo bien para no volver atrás.

LECTURA

Lectura , libro del 3º trimestre : Un texto informativo : “Unos dioses diferentes” Páginas 30 y 31 https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202022223_U32_U1_U101_U2

MATEMÁTICAS

Método Singapur: Terminamos el repaso. Hacer las dos páginas siguientes (63, 64 y 65). Espero que te ayude el siguiente enlace: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ceipchanopinheiro/2/horas/reloj1_blog.html

Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer. Escribe la fecha de hoy. Antes repasa las tablas con el siguiente enlace:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Lim/matematicas_2/multiplicar/multiplicar.html 4 7 9 9 1 2 9 8 7 64:8= + -

9 7 0 5 9 7 x 6 _____ ______ _____

INGLÉS Hoy toca repasar las habitaciones de la casa.

https://www.youtube.com/watch?v=IjnlkdZvYTE

PLÁSTICA

Construimos una máquina sencilla: Un ventilador.

El ventilador es una máquina que nos refresca cuando hace calor.

Sigue los pasos del archivo adjunto y podrás hacerlo.

¡Manos a la obra!

Duración de la actividad 2 sesiones.

ÁREAS DÍA LUNES CURSO 3ºA

MATEMÁTICAS

Repasamos LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS: Recuerda cuando multiplicas, los ceros se añaden a la derecha. 36 x 10= , 675 x100= , 43.562 x 10.000= , 9.876 x 100.000= .

LENGUA Lee LAS PALABRAS COMPUESTAS. Copia el recuadro con buena letra. Realiza los ejercicios 1 y 2. Página 205.

INGLÉS

Mira la historia “In the jungle”:

https://elt.oup.com/student/bigsurprise/level03/stories?cc=global&

selLanguage=en · Haz la ficha siguiente para recordar las partes

del cuerpo de los animales. Corrige como siempre:

https://www.liveworksheets.com/fv404589xk

EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….

MÚSICA

Agarrad un par de cucharas de casa y acompañarme en este

musicograma que he hecho para vosotros con mucho cariño…

Espero que os guste. Fijaros muy bien en lo que hay que hacer

según el color de las figuras musicales; aparecen las semicorcheas,

que son unas figuras que aprenderemos mucho mejor el próximo

curso. https://www.youtube.com/watch?v=j2eQsL-FtOk · Para

terminar el curso y si os apetece para seguir practicando también

en verano os propongo aprender la melodía “bag” con vuestra

flauta. Aparece un nuevo sonido, el sonido sol. Observad su

posición y practicarla para poder tocarla con su base musical.

3º A

ÁREAS DÍA MARTES CURSO 3ºA

MATEMÁTICAS Realiza divisiones por la unidad seguida de ceros, recuerda que ahora recorres hacia la izquierda: 603 : 10 = , 57 : 1.000 = , 98.765 : 1.000 = , 83 : 1.000 =

LENGUA Lee La oración y sus partes. Copia el recuadro con buena letra. Página 206.

CCSS Lee la pág. 109. Copia el recuadro.

EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….

RELIGIÓN

-Martes 9 de Junio: Lección 7. Lee la lectura de la página 77: Las

campanas del templo y realiza las actividades de dicha lectura que

vienen abajo.

VALORES Lee la pág.81 y copia el recuadro.

ÁREAS DÍA MIÉRCOLES CURSO 3ºA

MATEMÁTICAS

MULTIPLICA: 65.432 X 100 = , 56 X 1.000.000 = , 123 x 10.000 = .

LENGUA Lee La ortografía, copia el recuadro y haz el ejercicio 1 y 2. Pág. 208.

CCNN Lee LAS MÁQUINAS COMPUESTAS Y SUS USOS. Pág.100.

INGLÉS

· Repasamos animales y acciones. En esta ficha escucha la

grabación y pon un tick donde corresponda:

https://es.liveworksheets.com/un234927rn · Te dejo un juego

para que sigas aprendiendo. Pincha en “Start” y luego “Animals

1”. Tienes que superar tres rondas. ¿Cuántos puntos

conseguirás?: https://www.gamestolearnenglish.com/vocab-

game/

PLÁSTICA Entrad en el siguiente aula virtual siguiendo el enlace. https://edu.google.com/intl/es/products/classroom/?modal_active=none Poned la clave que os he facilitado en Papas 2.0

ÁREAS DÍA JUEVES CURSO 3ºA

NO ES LECTIVO.

ÁREAS DÍA VIERNES CURSO 3ºA

MATEMÁTICAS REALIZA: 65 x 10 = , 65 : 10 = , 842 x 100 = , 842 : 100 =

LENGUA Copia con buena letra y sin faltas el dictado del ejercicio nº 6 de la pág. 209.

CCNN Lee la pág. 101. Copia el recuadro.

EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominó y juegos de patio.

RELIGIÓN

-Viernes 12 de Junio:Ayer Jueves se celebró la fiesta del corpus

Christi, por eso hoy vas a ver un vídeo sobre dicha fiesta en la que

tú que este año suponemos que harás la comunión recordarás que

muy pronto recibirás a Jesús en tu corazón. Ve a youtube y

escribe:Corpus Christi-Mi ratito con Jesús.

VALORES Lee la pág. 82. Copia el recuadro.

4º A

y

4º B

ÁREAS LUNES DÍA 8 DE JUNIO CURSO 4º A Y B

E.F

Juegos de mesa (tipo manipulativo): ajedrez, damas, cartas, dominó...

Juegos de patio, si hay posibilidad: comba, truque, balón…

VALORES

“La situación en el mundo”. Lee la pág. 86, copia el recuadro y haz los ejercicios 5 y 6 en tu cuaderno. De la pág. 87 leer ”La justicia y la igualdad” .Piensa lo que es justo y lo que no.

Ayúdate con este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=hcTMnRw3p44

RELIGIÓN

Los primeros cristianos vivieron intensamente el ‘’mandamiento nuevo’’ de Jesús, ocupándose de atender a los más necesitados. La Iglesia, a lo largo de la historia, no ha cesado de practicar este mandamiento promoviendo toda clase de iniciativas en favor de los pobres y los desvalidos. Son numerosísimas las órdenes religiosas dedicadas en todo el mundo a estas tareas. La Iglesia también se ocupa de ellas a través de instituciones como CÁRITAS, ayudada por personas voluntarias. El trabajo de esta semana va a ser investigar sobre esta organización ‘’ CÁRITAS’’. En diez o quince líneas explicarme qué proyectos tiene Cáritas en España, cómo funciona, etc. ME PODEIS MANDAR LA TAREA CADA QUINCE DÍAS. Los alumnos/as me deberán mandar por correo electrónico las tareas de este Tercer Trimestre para su evaluación. En asunto ponéis vuestro nombre y primer apellido para q yo os pueda identificar, si tenéis alguna duda también me podéis preguntar por el correo. Espero que estéis bien, un beso para todos y cuidaros mucho. Correo: grg.martin03@gmail.co

LENGUA Copio y aprendo el cuadro amarillo de la pág. 226.

Realizo los ejercicios 1,2 y 3.

MATEMÁTICAS Ejercicio 17 de la pag.33

Ejercicio 28 de la pág.36

ARTS

Dibuja varios objetos que tengan la forma de un cuerpo geométrico. Para recordar los cuerpos geométricos aquí tenéis un video: https://www.youtube.com/watch?v=9pjDhl4dWN8

Hazlo como en esta imagen: https://recursosmatematicosparaprimaria.files.wordpress.com/2014/12/envasescuerpos.jpg

ÁREAS MARTES DÍA 9 DE JUNIO CURSO 4º A Y B

INGLÉS

Realiza la actividad online siguiente. Haz la primera parte “Preparation”, visualiza después el video y haz el primer juego (y si te atreves, el segundo): https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-chants/nine-oclock-monday

MATEMÁTICAS Repasando el cuadro de la pág. 37 realiza el ejercicio 33.

Problema 5 de la pág. 39

MÚSICA

Después del trabajo de figuras musicales y la realización de la

ficha virtual hoy os propongo que cojáis dos palillos o

utensilios de madera y toquéis esta melodía siguiendo el

musicograma propuesto

https://www.youtube.com/watch?v=fj0Gg9xWsQg&t=46s

· Hoy, os propongo sesión doble de música para acompañar.

Nos vamos al lejano oeste y repetimos este reto con percusión

corporal muy sencilla. Escúchalo una primera vez para ver

los movimientos y después repite cuántas veces quieras para

que te salga fenomenal.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=48&v=at8F

qgDdsik&feature=emb_logo

LENGUA

Ejercicio 5 de la pág. 227

Escribe 5 palabras que empiezan por bu-, 5 que empiecen por bur- y otras 5 que empiecen por bus-. (Puedes ayudarte del diccionario).

SOCIALES

Lee las págs. 120 y 121 “La caída del imperio romano”. Y haz un resumen de ello en tu cuaderno.

Te ayudarán estos videos: “el imperio romano” https://www.youtube.com/watch?v=ufEclRGXV6k https://www.youtube.com/watch?v=1jyIi3cZRus

ÁREAS MIÉRCOLES DÍA 10 DE JUNIO CURSO 4º A Y B

MATEMÁTICAS Repasa el cuadro de las potencias de la pág. 34.

Realiza los ejercicios 1,2 y 3 de la pág. 41

LENGUA Realiza los ejercicios 1 y 2 de la pág. 234

VALORES

Lee el cuento: “El abuso es una injusticia” en la pág.88.

Mira este video: “La historia de Pablo efectos de la violencia contra la niñez” https://www.youtube.com/watch?v=-YSsit8r42w

NATURALES

Haz el esquema de la pág.115 “La energía” y escribe las palabras del ejercicio 4 en el esquema.

Puedes ver este video: ”La eduteca - la energía” https://www.youtube.com/watch?v=dYMr-zg0Xwk

SOCIALES

Copia el recuadro rosa de la pág.121 y haz el ejercicio 29. Mira este video: “El imperio romano para niños, 5 cosas que deberías saber” https://www.youtube.com/watch?v=mPaMyXwls7U

ÁREAS JUEVES DÍA 11 DE JUNIO CURSO 4º A Y B

MATEMÁTICAS Repaso el cuadro de criterios de divisibilidad de la pág.

53

Realiza el ejercicio 22 de la pág. 53

LENGUA Estudia y aprende el verbo andar en la pág. 260.

E.F.

Juegos de mesa (tipo manipulativos) ajedrez, damas, cartas, dominó…

Juegos de patio, si hay posibilidad: Comba, truque, balón…

NATURALES En la pág.118 “Tu revista” Lee las tres noticias y contesta

a las preguntas en tu cuaderno.

ÁREAS VIERNES DÍA 5 DE JUNIO CURSO 4º A Y B

MATEMÁTICAS

Resuelve las siguientes operaciones: 32.785 + 96.704 = 45.785 – 10.067 = 74. 152 x 402 = 5.748 : 64 =

LENGUA De la pág. 263 copia “Adverbios” y después escribe una

frase con cada adverbio de lugar y de tiempo. (En total debes tener 14 frases bien hechas y largas).

NATURALES

Lee las dos noticias de la pág.119 y contesta a las dos preguntas en el cuaderno.

Lee el truco de magia de la pág. 117 e intenta hacerlo en casa, a ver qué pasa...

INGLÉS

Pon atención al video para saber decir las horas. Escucha y repite: https://www.youtube.com/watch?v=Pht7dTlM0VA

Copia en tu cuaderno los relojes y escribe al lado la hora que marcan: https://en.islcollective.com/preview/201910/f/telling-time-half-past-a-quarter-past-a-quarter-to-fun-activities-games-grammar-drills_119380_1.jpg

(Mandar esta última actividad al papas o correo de la maestra de inglés)

SOCIALES

Haz el esquema de la Edad Antigua de la pág. 122.

Busca en el diccionario o internet estos términos: politeísta, púnico, fenicio, república y germánico. Escribe las definiciones en tu cuaderno.

5º A

y

5º B

TRABAJO DIARIO RECOMENDADO

ÁREAS LUNES 8 JUNIO CURSO 5º A

MATEMÁTICAS

Ejercicios 1 y 2 de la ficha de “unidad 12” Ver con atención los vídeos sugeridos en cada ejercicio. https://www.youtube.com/watch?v=029b0SfdjKc https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io

Puedes conocer e investigar un poco más sobre los poliedros regulares clicando en “introducción” y “exploración” del siguiente enlace. https://proyectodescartes.org/PI/materiales_didacticos/M_B3_Poliedros-JS/index.html

LENGUA

Leer (lectura libre).

Escribir en el diario.

Ficha Refuerzo pronombres personales (documento adjunto)

CCSS Lee tu revista, pág. 124-125.

CCNN Lee tu revista, pág. 124-125.

RELIGIÓN (2) Ve a la lección 8 y lee la lectura: "La guitarra" de la página 105. A

continuación, realiza las actividades de dicha lectura que vienen abajo.

VALORES (2) Leer página 86. Leer y hacer oral el ej. 6 de la pág.87

ÁREAS MARTES 9 JUNIO CURSO 5º A

MATEMÁTICAS

Ejercicios 3 y 4 de la ficha “unidad12”. Ver con atención el vídeo sugerido en el ejercicio 3.

https://www.youtube.com/watch?v=1oKeevDSkhk

LENGUA

Leer (lectura libre).

Escribir en el diario.

Ficha Refuerzo determinantes artículos y demostrativos (documento adjunto)

CCNN Realiza por escrito los ejercicios 1, 2 y 3, pág. 117.

INGLÉS (3)

Quedan dos semanas de curso y, tal como les comenté a los alumnos que se han podido reunir conmigo de manera virtual la semana pasada, os propongo una tarea final de curso para hacer en estas dos semanas que nos quedan. Para ello os mando un archivo con varias propuestas de actividades que podéis hacer, o no, porque de lo que se trata es de que hagáis una actividad en inglés que os guste, que disfrutéis haciéndola y, además, repaséis el inglés

aprendido. No se trata tampoco de hacer nada complicado, puede ser un cuento sencillo, una redacción de un personaje famoso, un animal que guste, un país o ciudad… Pero, para los que prefieran otro tipo de actividades, os propongo ideas y a ver qué se os ocurre a vosotros. Tenéis hasta el miércoles día 17 de junio para prepararlo y enviármelo por Classroom, por Papás o al email teachersol51@gmail.com. Además, ya sabéis que podéis consultarme todo lo que queráis, y os puedo ayudar en lo que necesitéis, a través de los mismos canales de comunicación (Classroom, Papás o email) Después, el jueves 18 o viernes 19, programaré una reunión con toda la clase para presentar un poco vuestros trabajos y despedirnos, pero para eso ya os citaré como he hecho estos días atrás. Ánimo, que ya queda muy poquito y lo habéis hecho fenomenal.

Importante: si no queréis hacer ninguna de las actividades que os propongo, no pasa nada, podéis hacer otra idea que se os ocurra a vosotros y os guste más. Creatividad y libertad absoluta.

MÚSICA (1)

Esta semana os propongo acompañar con percusión corporal una canción superconocida de Bruno Mars “Uptown funk” (El funk es un estilo derivado del rock). Fíjate bien en las figuras que tienen D (derecha) y E (izquierda) debajo.

https://www.youtube.com/watch?v=9NdF4Ruf-Ts

Esperando que hayas practicado la melodía de “In my mind”, te propongo que disfrutes de lo trabajado, tocando con el acompañamiento del siguiente enlace. También podrás aprovechar y seguir la melodía por si los signos de repetición que aparecían te han resultado un poco liosos.

https://www.youtube.com/watch?v=OGxG-UbEtgM

ÁREAS MIÉRCOLES 10 JUNIO CURSO 5º A

MATEMÁTICAS

Ejercicios 5 de la ficha “unidad 12”. Si lo necesitas, volver a ver el vídeo del día anterior

https://www.youtube.com/watch?v=1oKeevDSkhk

Ejercicio 6 de la ficha “unidad 12”

https://www.youtube.com/watch?v=J1AU0GtMr3E

LENGUA

Leer (lectura libre).

Escribir en el diario.

Ficha Refuerzo determinantes posesivos, numerales e indefinidos (documento adjunto)

CCSS Leer pág. 132. La Historia de la Astronomía. Haz el ej. 1 por escrito.

EF (2-3)

Juegos de mesa (ajedrez, damas, parchís, dominó, cartas…) Chapas.

Juegos de patio (comba, truque, balón…) Circuitos de habilidad inventados.

RELIGIÓN (2)

El jueves se celebra la fiesta del corpus christi. Hoy vas a ver otro vídeo. Para ello vas a ir a youtube y escribe: corpus christi-mi ratito con Jesús. NOTA: La semana que viene ya si que si repasaremos los vídeos vistos y otras cositas para terminar. Mucho ánimo que ya queda muy poco.

VALORES (2) Lectura página 88,

JUEVES FESTIVO: DESCANSO

ÁREAS VIERNES 12 JUNIO CURSO 5º A

MATEMÁTICAS

Ejercicios 7, 8 y 9 de la ficha “unidad 12”. Si lo necesitas volver a ver el vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=J1AU0GtMr3E

LENGUA Lectura tema 12, pág. 257-259, y haz las preguntas 1, 2, 3 y 4 de la

pág. 260.

CCSS Lee pág. 132. Así son los modernos telescopios espaciales. Realiza

el ejercicio 2.

EF (2-3)

Juegos de mesa (ajedrez, damas, parchís, dominó, cartas…) Chapas.

Juegos de patio (comba, truque, balón…) Circuitos de habilidad inventados.

CLASE DE 5º B

ÁREA DE LENGUA

LUNES 8 DE JUNIO

LECTURA Y COMPRENSIÓN Test de lectura http://reglasdeortografia.com/testcomprension3ciclo.html

MARTES 9 JUNIO

El análisis morfológico Verbo RECURSO (OPCIONAL) http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/El_verbo/contenido/lc008_oa03_es/index.html TAREA Ficha de repaso

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Dictado y diccionario Me pregunto cuántas millas habré caído ya —dijo en voz alta—. Debo de andar cerca del centro de la Tierra. Veamos un poco: eso serían unas cuatro mil millas de profundidad, me parece… (porque, como bien se ve, Alicia había aprendido muchas cosas de este tipo en las clases de la escuela y, aunque no era esa una oportunidad demasiado adecuada para hacer ostentación de sus conocimientos, ya que no había nadie para escucharla, repetir las lecciones no dejaba de ser un ejercicio muy útil)… sí, creo que es esa más o menos la distancia, pero entonces me pregunto a qué latitud o longitud habré llegado… (Alicia no tenía la más remota idea de qué significaban «latitud» y «longitud», pero consideraba que esas palabras sonaban encantadoramente imponentes). 1.- Busca las palabras. Ostentación, imponente, milla. 2.- Recuerda qué era la longitud y la latitud: 3.- ¿Por qué capas habría pasado Alicia hasta llegar al centro de la Tierra?

JUEVES 11 DE JUNIO

DESCANSO FESTIVO

VIERNES 12 JUNIO

Lectura ocio

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

LUNES 8 JUNIO

RECURSO (OPCIONAL) Leer los apartados de la página 82 y contestar a las preguntas.

MARTES 9 JUNIO

RECURSO (OPCIONAL) Ceip loreto o web TAREA PARA ENVIAR: Infórmate sobre alguna curiosidad relacionada con el tema de Ciencias y elabora una sencilla información como las del libro

JUEVES 11 JUNIO

DESCANSO FESTIVO

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

MARTES 9 JUNIO

RECURSO (OPCIONAL) Ceip loreto o web Leer los apartados de la página 82 y contestar a las preguntas.

JUEVES 11 JUNIO

DESCANSO FESTIVO

VIERNES 12 JUNIO

RECURSO (OPCIONAL) Ceip loreto o web TAREA PARA ENVIAR: Infórmate sobre alguna curiosidad relacionada con el tema de Ciencias y elabora una sencilla información como las del libro

PROPUESTA FINAL PARA LOS DÍAS 15- 18 JUNIO

(voluntario) Profe por un minuto: Se trata de elegir aquello que te haya resultado más fácil, te

haya gustado, tengas más claro y te haga ilusión explicársela a los demás: Puede ser de cualquier área, (lengua, mates, ciencias sociales o naturales)

Prepara un pequeño guión donde empieces con un saludo, nos digas de qué vas a hablarnos, nos des una sencilla explicación y pongas al menos un ejemplo para que lo entendamos.

Léelo en voz alta, varias veces, intentando aprendértelo, para que la entonación sea luego más natural. Léeselo a alguien para que te dé su opinión sobre cómo está escrito y si resulta claro.

Cuando ya domines tu tema, grábalo. No hace falta que te veamos, puedes grabar una imagen de lo que expliques y que se oiga tu voz.

“Cómicfinamiento”: Seguro que durante estos días han ocurrido muchas cosas,

(cumpleaños, anécdotas, sucesos curiosos, algo gracioso…) se trata de ponerlo en cómic. En un folio y en 10 viñetas como mínimo podéis contar algún acontecimiento que os haya sucedido en estos días.

OTRAS ÁREAS EDUCACIÓN FÍSICA: Juegos y actividades al aire libre MATEMÁTICAS Al final del documento INGLÉS INGLÉS 5º PRIMARIA (DEL 8 AL 19 DE JUNIO)

Quedan dos semanas de curso y, tal como les comenté a los alumnos que se han podido reunir conmigo de manera virtual la semana pasada, os propongo una tarea final de curso para hacer en estas dos semanas que nos quedan. Para ello os mando un archivo con varias propuestas de actividades que podéis hacer, o no, porque de lo que se trata es de que hagáis una actividad en inglés que os guste, que disfrutéis haciéndola y, además, repaséis el inglés aprendido. No se trata tampoco de hacer nada complicado, puede ser un cuento sencillo, una redacción de un personaje famoso, un animal que guste, un país o ciudad… Pero, para los que prefieran otro tipo de actividades, os propongo ideas y a ver qué se os ocurre a vosotros. Tenéis hasta el miércoles día 17 de junio para prepararlo y enviármelo por Classroom, por Papás o al email teachersol51@gmail.com. Además, ya sabéis que podéis consultarme todo lo que queráis, y os puedo ayudar en lo que necesitéis, a través de los mismos canales de comunicación (Classroom, Papás o email) Después, el jueves 18 o viernes 19, programaré una reunión con toda la clase para presentar un poco vuestros trabajos y despedirnos, pero para eso ya os citaré como he hecho estos días atrás. Ánimo, que ya queda muy poquito y lo habéis hecho fenomenal.

Importante: si no queréis hacer ninguna de las actividades que os propongo, no pasa nada, podéis hacer otra idea que se os ocurra a vosotros y os guste más. Creatividad y libertad absoluta.

MÚSICA Esta semana os propongo acompañar con percusión corporal una canción superconocida de Bruno Mars “Uptown funk” (El funk es un estilo derivado del rock). Fíjate bien en las figuras que tienen D (derecha) y E (izquierda) debajo. https://www.youtube.com/watch?v=9NdF4Ruf-Ts

Esperando que hayas practicado la melodía de “In my mind”, te propongo que disfrutes de lo trabajado, tocando con el acompañamiento del siguiente enlace. También podrás aprovechar y seguir la melodía por si los signos de repetición que aparecían te han resultado un poco liosos. https://www.youtube.com/watch?v=OGxG-UbEtgM

PLÁSTICA Aprende a dibujar un tucán. Lee los pasos a seguir y colorea como

prefieras: https://webdelmaestro.com/como-dibujar-un-tucan/ RELIGIÓN-Lunes 8 de Junio: Ve a la lección 8 y lee la lectura: "La guitarra" de la

página 105. A continuación, realiza las actividades de dicha lectura que vienen abajo. -Jueves 11de Junio:El jueves se celebra la fiesta del corpus christi. Hoy vas a ver

otro vídeo. Para ello vas a ir a youtube y escribe: corpus christi-mi ratito con Jesús. NOTA:La semana que viene ya si que si repasaremos los vídeos vistos y otras

cositas para terminar. Mucho ánimo que ya queda muy poco

C.E.I.P. “José Ramón Villa”

Paseo de las Delicias, 32

45400 - Mora

Tel: 925 300 741

e-mail: 45001623.cp@edu.jccm.es

http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es

Recuerdo que podéis autocorregiros vuestras actividades, reforzando y prestando atención a los errores y despistes cometidos.

Es recomendable que la autocorrección se haga al final de la semana cuando todos los ejercicios hayan sido realizados.

MATEMÁTICAS 5º B SEMANA 8-12 junio

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Ejercicios 1 y 2 de la ficha de “unidad 12”

Ver con atención los vídeos sugeridos en cada ejercicio.

https://www.youtube.com/watch?v=029b0SfdjKc

https://www.youtube.com/watch

?v=3wniQ7NA3Io

Puedes conocer e investigar un poco más sobre los poliedros regulares clicando en “introducción” y “exploración” del siguiente enlace. https://proyectodescartes.org/PI/materiales_didacticos/M_B3_Poliedros-JS/index.html

Ejercicios 3 y 4 de la ficha “unidad12”

Ver con atención el vídeo sugerido en el ejercicio 3.

https://www.youtube

.com/watch?v=1oKeevDSkhk

Ejercicios 5 de la ficha “unidad 12”

Si lo necesitas, volver a ver el vídeo del día anterior

https://www.youtube.com/w

atch?v=1oKeevDSkhk

Ejercicio 6 de la ficha “unidad 12”

https://www.youtube.com/w

atch?v=J1AU0GtMr3E

FESTIVO: DÍA DEL CORPUS

Ejercicios 7 , 8 y 9 de la ficha “unidad 12”

Si lo necesitas volver a ver

el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=J1AU0GtMr3E

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Tel: 925 300 741

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6º A

y

6º B

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TRABAJO DIARIO RECOMENDADO

ÁREAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO CURSO 6º A y 6º B

MATEMÁTICAS: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

UNIDAD 11: FIGURAS PLANAS. ÁREAS.

- Bloque de contenido: “Longitud de la circunferencia. Área del

círculo” (2 sesiones, sesión 2).

Explicación: visualizar los siguientes vídeos. https://www.youtube.com/watch?v=c9KmYxP7IG4 https://www.youtube.com/watch?v=_kYg3mz2leg https://www.youtube.com/watch?v=iNaLG-o8msE Si fuese necesario, utilizar el libro de texto como material de apoyo. Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área matemáticas 6º, libro SM, Unidad 11: realizar las actividades del bloque “Longitud de la circunferencia. Área del círculo”.

- Tarea final (4 sesiones).

Del libro de texto del alumno, realizaremos las siguientes

actividades :

- Página 206, actividad nº 1

- Página 207, actividades nº 3, 4, 5 y 8.

- Página 208, actividad nº 10.

- Página 209, actividades nº 11, 12, 14,16 y 17.

- Página 210, actividad nº 18.

- Página 211, actividades nº 21, 23 y 24.

- Página 212, actividad nº 25.

- Página 213, actividades nº 27 y 28.

- Página 215, actividades nº 31 y 32.

- Página 216, actividades nº 34 y 35.

- Página 217, actividades nº 36 y 39.

- Página 218, actividades nº 41 y 42.

- Página 219, actividades nº 44, 45 ,46 y 47.

- Página 223, actividades nº 1,2 y 3.

LENGUA: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

UNIDAD 11: NO TODO ES LO QUE PARECE

- Bloque de contenidos: “Características del texto teatral” (2

sesiones, sesión 2).

Explicación: visualizar los siguientes vídeos + libro de texto (pág. 248). https://www.youtube.com/watch?v=cWVsLVnZIbE https://www.youtube.com/watch?v=YA5JoS3S6j8

C.E.I.P. “José Ramón Villa”

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Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área lengua 6º, libro SM, Unidad 11: realizar las actividades del bloque “Características del texto teatral”.

- Tarea final (4 sesiones).

Del libro de texto de los alumnos, realizaremos las siguientes

actividades :

- Página 240, actividades nº 1,2 y 8.

- Página 241, actividades nº 1,2, 3 y 4.

- Página 242, actividad nº 2.

- Página 243, actividades nº 3,4,5 y 6.

- Página 244, actividades nº 1,2 y 3.

- Página 245, actividades nº 4 y 5.

- Página 247, actividad nº 5.

- Página 248, actividades nº 2 y 3.

- Página 249, actividades nº 1,2 y 3.

- Página 250, actividades nº 1,2 4 y 5.

- Página 251, actividades nº 2,3 y 4.

CCSS: LUNES MIÉRCOLES JUEVES

UNIDAD 6: EL DINERO Y EL CONSUMO

- Bloque de contenido: “La publicidad” (2 sesiones, sesión 2).

Explicación: visualizar el siguiente vídeo + libro de texto (pág.132 y 133). https://www.youtube.com/watch?v=jgxgr92J3tQ Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área lengua 6º, libro SM, Unidad 6: realizar las actividades del bloque “La publicidad”.

- Tarea final (2 sesiones).

Teniendo en cuenta las instrucciones del “Ponte a prueba” de la pág. 136, crea tu propia empresa. No olvides diseñar un cartel publicitario para darla a conocer. Si lo necesitas, puedes buscar información sobre alguna empresa local para recopilar ideas que te sirvan de ayuda.

CCNN: MARTES MIÉRCOLES VIERNES

UNIDAD 6: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

- Bloque de contenido: “Aplicaciones del electromagnetismo” (2

sesiones, sesión 2).

Explicación: en el libro de texto (pág.116 y 117). Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área CCNN 6º, libro SM, Unidad 6: realizar las actividades del bloque “Aplicaciones del electromagnetismo”.

C.E.I.P. “José Ramón Villa”

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e-mail: 45001623.cp@edu.jccm.es

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- Tarea final (2 sesiones).

Realizaremos en el cuaderno las siguientes actividades del libro de texto de los alumnos:

- Páginas 120 y 121 ejercicios 25, 26,27,28,29, 31, 32, 33, 34, 35 y 37.

INGLÉS: LUNES MARTES JUEVES

Quedan dos semanas de curso y, tal como les comenté a los alumnos que se han podido reunir conmigo de manera virtual la semana pasada, os propongo una tarea final de curso para hacer en estas dos semanas que nos quedan. Para ello os mando un archivo con varias propuestas de actividades que podéis hacer, o no, porque de lo que se trata es de que hagáis una actividad en inglés que os guste, que disfrutéis haciéndola y, además, repaséis el inglés aprendido. No se trata tampoco de hacer nada complicado, puede ser un cuento sencillo, una redacción de un personaje famoso, un animal que guste, un país o ciudad… Pero, para los que prefieran otro tipo de actividades, os propongo ideas y a ver qué se os ocurre a vosotros. Tenéis hasta el miércoles día 17 de junio para prepararlo y enviármelo por Classroom, por Papás o al email teachersol51@gmail.com. Además, ya sabéis que podéis consultarme todo lo que queráis, y os puedo ayudar en lo que necesitéis, a través de los mismos canales de comunicación (Classroom, Papás o email) Después, el jueves 18 o viernes 19, programaré una reunión con toda la clase para presentar un poco vuestros trabajos y despedirnos, pero para eso ya os citaré como he hecho estos días atrás. Ánimo, que ya queda muy poquito y lo habéis hecho fenomenal.

Importante: si no queréis hacer ninguna de las actividades que os propongo, no pasa nada, podéis hacer otra idea que se os ocurra a vosotros y os guste más. Creatividad y libertad absoluta.

Zona de los archivos adjuntos https://www.youtube.com/watch?v=EFixbDf_IDM

https://www.youtube.com/watch?v=EFixbDf_IDM

https://www.youtube.com/watch?v=BIqeXyAFsRE (Cuento The three Little pigs) Cuento en imagines y ponerle título

(Tutorial crear un Kahoot)

https://www.youtube.com/watch?v=BBuETPONe6M (Ejemplo video con receta escrita) Se puede hacer también oral

https://www.youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=381kYmHUmvw (Ejemplo de video con adivinanzas)

https://www.youtube.com/watch?v=38JYbL53LVQ com/watch?v=hro53YMgrP4 (Tutorial en inglés Animaker. Videos animados)

https://www.thesprucecrafts.com/origami-for-kids-4162883 (Página en

inglés sobre origami) Podéis hacer uno y expicar cómo se hace en inglés.

C.E.I.P. “José Ramón Villa”

Paseo de las Delicias, 32

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Tel: 925 300 741

e-mail: 45001623.cp@edu.jccm.es

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EF: MARTES JUEVES

Juegos de mesa de tipo manipulativo: ajedrez, dominó, cartas…

Juegos de patio (si hay posibilidad): comba, truque, balón…

PLÁSTICA: VIERNES

Dibujamos siguiendo la técnica del Op Art, un arte que hace uso de ilusiones ópticas. Mira el video y dibuja tu mano según dicha técnica:

https://www.youtube.com/watch?v=2JXDypmkDKY&feature=emb_logo

MÚSICA: VIERNES

Esta semana os propongo acompañar con percusión corporal una canción superconocida de

Bruno Mars “Uptown funk” (El funk es un estilo derivado del rock). Fíjate bien en las figuras que tienen D (derecha) y E(izquierda) debajo. https://www.youtube.com/watch?v=9NdF4Ruf-Ts Esperando que hayas practicado la melodía de “Señorita”, te propongo que disfrutes de lo trabajado, tocando con el acompañamiento del siguiente enlace. También podrás aprovechar y seguir la melodía por si los signos de repetición y la figuración del “tresillo de negras” que aparecían te han resultado un poco liosos. https://www.youtube.com/watch?v=oTfbf90u_bw

RELIGIÓN: LUNES MIÉRCOLES

Los primeros cristianos vivieron intensamente el ‘’mandamiento nuevo’’ de Jesús, ocupándose de atender a los más necesitados. La Iglesia, a lo largo de la historia, no ha cesado de practicar este mandamiento promoviendo toda clase de iniciativas en favor de los Pobres y los desvalidos.

Son numerosísimas las órdenes religiosas dedicadas en todo el mundo a estas tareas. La Iglesia también se ocupa de ellas a través de instituciones como CÁRITAS, ayudada por personas voluntarias. El trabajo de esta semana va a ser investigar sobre esta organización ‘’ CÁRITAS’’. En diez o quince líneas explicarme qué proyectos tiene Cáritas en España, cómo funciona, etc. ME PODEIS MANDAR LA TAREA CADA QUINCE DÍAS. Los alumnos/as me deberán mandar por correo electrónico las tareas de este Tercer Trimestre para su evaluación. En asunto ponéis vuestro nombre y primer apellido para q yo os pueda identificar, si tenéis alguna duda también me podéis preguntar por el correo. Espero que estéis bien, un beso para todos y cuidaros mucho. Correo: grg.martin03@gmail.com

VALORES: LUNES

- Tarea final (2 sesiones).

Enlace: http://www.ceiploreto.es/

C.E.I.P. “José Ramón Villa”

Paseo de las Delicias, 32

45400 - Mora

Tel: 925 300 741

e-mail: 45001623.cp@edu.jccm.es

http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es

MIÉRCOLES

Sugerencia: A partir del enlace, comprensión lectora interactivo (arriba), curso 5º y 6º, realizaremos en el cuaderno un resumen acompañado de un dibujo de la lectura nº 72.

ÁREAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO Alumnado de Inmersión Lingüística

CURSO 6ºB

MATEMÁTICAS

Enlace

http://www.ceiploreto.es/ Sugerencia : A partir del enlace, trabajaremos los bloques de contenidos : “ Gráficos de barras ” “Gráficos de pictogramas ” del tema 10 del libro de Matemáticas de 3º editorial SM y “ Los polígonos” y “ Tipos de triángulos “ del tema 11 del mismo libro.

LENGUA

Enlace : http://www.ceiploreto.es/

Sugerencia : A partir del enlace, trabajaremos los bloques de contenidos “La Comparación” , “ La oración : sujeto y predicado”, “Mp,Mb,Nv ” y “Expresar sentimientos : La carta” del tema 11 del libro de Lengua de 2º curso”.

Para las sesiones de inmersión lingüística: https://aprenderespanol.org/vocabulario-ejercicios

EF Juegos de mesa : ajedrez, damas, parchís Juegos de patio ( si se puede) como saltar a la comba, truque etc

PLÁSTICA

Dibujamos siguiendo la técnica del Op Art, un arte que hace uso de ilusiones ópticas. Mira el video y dibuja tu mano según dicha técnica:

https://www.youtube.com/watch?v=2JXDypmkDKY&feature=emb_logo

MÚSICA

Esta semana os propongo acompañar con percusión corporal una canción superconocida de Bruno Mars “Uptown funk” (El funk es un estilo derivado del rock). Fíjate bien en las figuras que tienen D (derecha) y E(izquierda) debajo. https://www.youtube.com/watch?v=9NdF4Ruf-Ts

Esperando que hayas practicado la melodía de “Señorita”, te propongo que disfrutes de lo trabajado, tocando con el acompañamiento del siguiente enlace. También podrás aprovechar y seguir la melodía por si los signos de repetición y la figuración del “tresillo de negras” que aparecían te han resultado un poco liosos. https://www.youtube.com/watch?v=oTfbf90u_bw

VALORES

http://www.ceiploreto.es/ A partir del enlace entrar en el apartado “ Comprensión lectora interactiva” leer la lectura comprensiva nº 23 y 24 de 1º y 2º y realizar las Actividades