Trabajo Práctico de LenguaSegunda parte de la cuatrimestral.

Paratexto literario.

• Cuando hallamos un epígrafe, el colofón, un prólogo, un epílogo, un subtítulo, los intertítulos, prefacios, advertencias, señales (accesorias, autógrafas o alógrafas), el nombre mismo del autor o del libro, las ilustraciones que vemos en la portada o en la primera página o, en ocasiones, al final. A todas estas producciones que presentan y rodean a un texto Gerard Genette las ha denominado paratextos. En los paratextos ya se presenta configurada la significación del relato, desde el título y los epígrafes es posible identificar el conjunto de oposiciones semánticas que se hallarán concertadas en el cuerpo del discurso, aunque muchas veces el título parezca totalmente ajeno al contenido de la obra; en este caso, está en manos del lector encontrarlas, adentrarse.

• Los paratextos persuaden, predisponen, influyen al lector, asisten, por poner un ejemplo dentro de las múltiples características que ofrecen, cuando encontramos obras en las que el protagonista tiene el mismo nombre que el autor de la obra y creemos o que es el "alter ego" o la biografía del escritor, siendo que el segundo, el nombre del autor en la portada, sólo es un paratexto y el protagonista de la novela es un personaje de ficción.Los paratextos son marcadores de lectura, instancias de legitimación (visuales y discursivas), metatextualidad, intercambio entre autor y lector, elementos funcionales en la significación (semiosis) de los textos.

Paratexto literario.

Paratextos en el libro…

• Uno de los paratextos de este libro es el título… El Jamón del Sánguche. Otro es la contra tapa que podemos leer de qué se trata, porque tiene ese nombre y quién es su protagonista.

• Vemos que la protagonista cuenta su propia historia desde su punto de vista, también si relacionamos el dibujo de la tapa, podemos proponernos distintas hipótesis. Como por ejemplo de que es una chica joven la que cuenta su propia historia.

• Otros paratextos son el nombre del autor (Graciela Bialet), también están las solapas, en donde se desarrolla la biografía de Graciela Bialet y otros títulos de dicha autora.

Y qué tiene que ver su título a todo esto… ¿Por qué se llama el jamón del sánguche?

• En la contra tapa nos habla de que ella es el jamón del sánguche porque está en el medio y la tironean de acá para allá. En el cuerpo del texto se desarrolla que ella era una chica adoptada que sus padres eran divorciados y que ella estaba en el medio de las peleas que tenían sus padres por tener la razón uno y otro. También en el texto nos dice que ella en otras cosas es el jamón del sánguche.

• Ella siente que su lugar en el mundo es estar siempre en el medio.

Datos de la editorial

• El Grupo Editorial Norma ofrece una cuidadosa selección de libros de altísima calidad que responde a la diversidad de intereses de los distintos grupos de edad de los niños y niñas, de acuerdo con su desarrollo cognitivo. Los libros de esta selección:

- Ayudan a desarrollar el placer por la lectura y la imaginación.

- Potencian la comprensión lectora en todos los niveles.

- Proporcionan una gran variedad de textos para elegir la opción más adecuada.

• Zona Libre:Colección de literatura contemporánea para jóvenes, publica las mejores obras de autores de todo el mundo. Los temas (identidad, presión de grupo, drogas, humor, independencia, amor, erotismo, etc.) son aquellos de interés para los jóvenes lectores.

Datos del autor

• Graciela Bialet: Nació en Córdoba en 1995. Estudió

Comunicación Social y Educación, y es especialista en Lectura y Literatura infantil y juvenil. Publicó varios libros para niños y jóvenes, entre los cuales se encuentran:

Nunca es tarde, San Farrancho y otros cuentos; las novelas: Los sapos de la memoria, Si tu signo es cáncer.

Comentarios sobre este libro

• Muchos de los lectores dicen que es muy buen libro para las adolescentes y que es muy interesante. Lo recomiendan.

Secuencia narrativa

• Cecilia era adoptada, comenzó a escribir su diario íntimo y estaba por cumplir 15.

• En su fiesta de 15 años ocurrió que tuvo un colado y una tarjeta anónima.

• Eso la llevó a buscar sobre su pasado, sobre su familia biológica.

• Su amiga la traiciona con su chico.• Encontró que tenía 7 hermanos y comenzó a

buscarlos.

• Conoce a un chico y tenía que cubrir a su amiga que se había escapado por causa de un bebé en su vientre.

• Conoce a algunos hermanos personalmente otro por chat y otro de lejos y de otros tiene información pero no llegó a conocerlo personalmente.

• Por tratar de encontrar a uno estuvo presa y luego castigada.

• Uno de sus hermanos estuvo preso y luego murió y tenía un amigo en la cárcel, este hermano era el único que no había sido entregado en adopción, a causa de eso a Cecilia la llevo a averiguar que había sido de él, de su amigo, de su madre y de que había sido su vida en el hospital .

• Fue al hospital, en donde descubrió todo su pasado y dedujo que el de la tarjeta pudo haber sido el amigo de su hermano muerto, que quien quiso cumplir un pacto, una promesa o cerrar una herida, con su amigo.

• Cumplió 16 año, se le terminan las paginas del diario y para este cumpleaños nadie le regalo un diario.

Protagonista:

• La protagonista de esta historia es Cecilia Zucarías, quien escribe su propio diario con su vida desde los 15 hasta los 16 años.

• Ella es una adolescente que se siente en el centro del mundo, es inteligente, un poco odiosa, ama la literatura, juega al voley, le gusta escuchar música, odia que sus padres se metan en su vida amorosa, valiente y un poco vergonzosa.

Temas importantes de la historia..

• En la historia, podemos ver que trata sobre problemas de una adolescente, como se siente y como piensa, el valor a la familia que te educo, que muchas veces es bueno conocer nuestro pasado, a valorar las personas y cosas que nos rodean, que muchas veces tu mejores amigos te pueden traicionar y también te pueden necesitar, por eso es bueno perdonar y que debemos decir lo que sentimos.

¿Cómo me pareció esta novela?

• Esta novela me gustó, porque se trata sobre la vida de una chica adolescente como yo, me interesó por como se expresa el autor, que en muchas partes me hizo reír, además de que la palabras que utiliza no son difíciles de comprender, aunque era un poco larga la lectura era llevadera porque siempre sucedían cosas nuevas e interesantes. Me gustaría que el libro tenga ilustraciones. Se le recomiendo a toda chica que sea adolescente porque es muy interesante.

Bibliografía utilizada…

• http://apostillasnotas.blogspot.com/2006/01/paratextos.html

• http://www.norma.com.pe/PlanLector/colecciones.html

• Manual y carpeta.

Gracias por su atención.