Trabajo Final Metodología de la

InvestigaciónInstituto Sedes Sapientiae

 Analista Programador de Sistemas

 Trabajo de Investigación:“Dificultades de la carrera de Analista y Programador de Sistemas”

Idea y ObjetivosConocer las principales dificultades de los estudiantes de la carrera de Analista Programador de sistemas en el instituto.

¿Es cierto que las matemáticas y la programación son una dificultad para los recién ingresados a la carrera?¿Los alumnos poseen los recursos económicos para estudiar la carrera?

Las HipótesisLos alumnos tienen dificultades con las matemáticas porque el nivel secundario no ofrece una preparación suficiente.

Los alumnos no poseen los recursos suficientes para pagar la carrera que desean estudiar realmente.

Los alumnos no pueden adaptarse a la comprensión de los conceptos de la programación.

Unidad de Análisis

 Alumnos de la carrera de Analista y Programador de Sistemas del instituto Sedes Sapientiae.

¿Cómo se recolectaron y analizaron los datos?

CuestionarioDesde el 17 al 23 de Julio del 2015Se entregó aula por aulaSe utilizó Microsoft Excel

Resultados: Sexo

 91%

 9%

Masculino Femenino

Resultados: ¿Es la primera carrera que estudias?

77%

23%

Si No

Resultados:¿Trabaja a la par de sus estudios?

45%55%

Si No

Resultados: Tipo de Colegio Secundario

59%27%

14%

Público Privado Tecnico

Resultados: Mayores Dificultades

5%

18%

18%59%

Ritmo de estudios MatematicasProgramación Sin mayores dificultades

Resultados: Pago de Cuota

4%

50%46%

Tiene Beca Padres/tutores De su trabajo

¡Muchas Gracias!

 Si lo deseas podes descargar el documento de la investigación y esta presentación en 

 http://lucianovergara.com/investigacion2015