Docente Tecnológico

Maira Rosa Vásquez Díaz

En el contexto global en que estamos inmersos es necesaria y vital la

integración de las TIC en el aula, El uso de los dispositivos móviles

nos obliga a reinventar el modelo educativo y evolucionar acorde a la realidad,

los estudiantes utilizan las tecnologías sus actividades diarias y los docentes

deben adquirir las habilidades de su uso y manejo.

• El incorporar dispositivos tecnológicos en el aula de clase, implica la renovación

y trasformación de los procesos pedagógicos.

Objetivos de la revolución educativa

Elevar prestigio de ser docente: promoviendo el incremento de los estándares de para el acceso a la carrera docente. En Finlandia, la carrera de profesor es una de las más populares entre los jóvenes y el gobierno solo recluta a los mejores alumnos (cuarto superior). Buena educación para todos: La riqueza de capital humano está distribuida en toda la población en cada región del país, por lo tanto la oferta de una buena educación debe de estar disponible tanto en los sectores con altos ingresos como en los de menos ingresos. La administración de las escuelas: Una de las propuestases utilizar como referente el rendimiento de la mejor escuela, para luego orientar el resultado del resto hacia dicho nivel. Para ello,no solo se requiere contar con buenos profesores, sino con una excelente administración de las escuelas, también es parte integral de un buen rendimiento escolar.          

Modelo de integración de las Tics

Los docentes pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:

• Competentes para utilizar tecnologías de la información (TIC).• Buscadores, analizadores y evaluadores de información.• Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.

• Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad. • Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores.

• Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad. 

Estándares en Tics para los docentes

Estándares en Tics para estudiantes

Facilitar e inspirar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes.Diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la era digital.Modelar el trabajo y el aprendizaje característicos de la era digital.Promover y ejemplificar tanto la ciudadanía digital, como la responsabilidad.Comprometerse con el crecimiento profesional y con el liderazgo.

Creatividad e Innovación.Comunicación y Colaboración.Investigación y Localización efectiva de Información.Pensamiento Crítico, Solución de problemas y Toma de decisiones.Ciudadanía Digital.Operación y Conceptos de TIC.

•La educación debe ser lo importante y no sólo el uso de la tecnología.•Las Tics necesitan el interés del maestro y los alumnos para que logren su objetivo.•Las Tics son estrategias de aprendizaje.•Las Tics deben utilizarse en las distintas materias como métodos para el aprendizaje.•Las Tics se utilizaran como medios para el aprendizaje y comunicación con las personas.•Las Tics deben utilizarse tanto para el desarrollo individual como para el desarrollo grupal en el aula.•A la hora de instruir una lección las Tics deben contener los objetivos y el contenido a aprender.•La planificación es la base para el buen uso de las Tics.•Las Tics deben integrarse al modelo educativo.

Decálogo sobre el uso didáctico de las Tics en el aula

ConclusionesLas exigencias del hoy obligan a los docentes a incorporar la tecnología en sus labores cotidianas. El verdadero valor del uso de las herramientas tecnológicas en las aulas depende de la integración pedagógica de éstas al curriculum y de cuan preparados estemos los docentes para usarla. Las herramientas tecnológicas proporcionan a los docentes y a los alumnos mayor facilidad y dominio de los temas.

El docente utiliza la que mejor considere para impartir nuevos temas y así lograr que el alumno se involucre en la clase aportando ideas propias para ampliar y evaluarel tema expuesto. El papel del docente siempre será elegir la herramienta adecuaday explotarla al máximo.

Referencias cibergráficas.

•www.tecnologiahechapalabra.com › Sociedad › Educación

•www.educando.edu.do/artículos/.../modelo-para-integrar-las-tecnóloga-d..

•http://educaendigital.com/2013/09/12/para-que-usar-las-tic/

•www.ite.educacion.es

•https://books.google.com.do/books?isbn=8471336804

•edukavital.blogspot.com/2013/.../conceptos-y-definicion-de-estandar.ht...

•www.uv.es/bellochc/pdf/pwtic2.pdf

Gracias