Trabajo en el aula
2
TRABAJO EN EL AULA ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA INTERACCIÓN DEL PROFESOR Y LOS ALUMNOS La coordinación de los diversas estrategias o los instrumentos a utilizar en el aula. La exigencia de los tipos de tareas en el determinado tiempo que se les establece para su aprendizaje. La intervención en las actividades del salón de clases cuando se maneja por equipos, individuales. La observación atenta del trabajo individual. Darles una visión global de los procedimientos necesarios para la complementación. INTERACCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS El apoyo entre compañeros. La organización del trabajo colaborativo
Transcript of Trabajo en el aula
TRABAJO EN EL AULA ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA
INTERACCIÓN DEL PROFESOR Y LOS ALUMNOS
La coordinación de los diversas
estrategias o los instrumentos a
utilizar en el aula.
La exigencia de los tipos de
tareas en el determinado tiempo
que se les establece para su
aprendizaje.
La intervención en las
actividades del salón de clases
cuando se maneja por equipos,
individuales.
La observación atenta del trabajo
individual.
Darles una visión global de los
procedimientos necesarios para
la complementación.
INTERACCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS
El apoyo entre compañeros.
La organización del trabajo
colaborativo entre alumnos no es
correcto al realizarlo.
La comprensión de los
problemas ,ritmo, capacidades ,
motivaciones y estilos de
aprendizajes que tiene cada uno.
Las diferencias personales que
tienen entre compañeros.
