Trabajo en clase

4
UNIDAD EDUCATIVA MILENIO “BOSCO WISUMA” TRABAJO EN CLASE Nombre: Robinson Ankuash Curso: 1º Bachillerato “A” Fecha: 30/09/2016 Asignatura: Informática Objetivo. Conocer los conceptos básicos usados en la computación- Actividades: Definir lo que es computadora La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos . El término proviene del latín computare (“calcular”). Clases de computadoras: a. Por las generaciones: Computadoras de primera generación: La primera generación de computadoras abarca desde el año 1940 hasta el año 1952, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío , y la comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina . Computadora de la segunda generación: La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores . Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, los cuales reciben el nombre de “lenguajes de alto nivel” o lenguajes de programación.

Transcript of Trabajo en clase

Page 1: Trabajo en clase

UNIDAD EDUCATIVA MILENIO “BOSCO WISUMA”

TRABAJO EN CLASE

Nombre: Robinson Ankuash

Curso: 1º Bachillerato “A”

Fecha: 30/09/2016

Asignatura: Informática

Objetivo.

Conocer los conceptos básicos usados en la computación-

Actividades:

Definir lo que es computadora

La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos. El término proviene del latín computare (“calcular”).

Clases de computadoras:a. Por las generaciones:

Computadoras de primera generación:

La primera generación de computadoras abarca desde el año 1940 hasta el año 1952, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina.

Computadora de la segunda generación:

La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. La forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes más avanzados que el lenguaje de máquina, los cuales reciben el nombre de “lenguajes de alto nivel” o lenguajes de programación.

Computadora de la tercera generación:

Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, introduciendo una nueva forma de programar que aún se mantiene en las grandes computadoras actuales.

Page 2: Trabajo en clase

UNIDAD EDUCATIVA MILENIO “BOSCO WISUMA”

Por la naturaleza:

a. Computadores analógicos.

Una computadora analógica u ordenador real es un tipo de computadora que utiliza dispositivos electrónicos o mecánicos para modelar el problema que resuelven utilizando un tipo de cantidad física para representar otra cifra.

b. Computadores digitales.

Son computadoras que operan contando números y haciendo comparaciones lógicas entre factores que tienen valores numéricos.

División de computadoras digitales.

a. Supercomputadoras:

Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápida que existe en un momento dado. Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica.

b.Macrocomputador:

las macro computadoras son también conocidas como mainframes. Los mainframes son sistemas grandes, rápidos y caros con capacidad de controlar cientos de usuarios en forma simultánea, así como manejar cientos de dispositivos de entrada y salida.

c.Micricomputador.

Una microcomputadora es una computadora pequeña, con un microprocesador como su Unidad Central de Procesamiento (CPU).Generalmente, el microprocesador incluye los circuitos de almacenamiento (o memoria caché) y entrada/salida en el mismo circuito integrado (o chip).

Page 3: Trabajo en clase

UNIDAD EDUCATIVA MILENIO “BOSCO WISUMA”

d. Laptop.

Es un ordenador personal móvil o transportable, que pesa normalmente entre 1 y 4 kg. Los ordenadores portátiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, también llamados «de torre», con similares capacidades y con la ventaja de su peso y tamaño reducidos; ello sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una red eléctrica.

e. Notebook.

Es el formato portátil que le secundó a las Laptop. El Notebook es un sistema portátil que simplemente se hizo un poco más delgado, de entre 1cm a 2cm, y que maneja menor cantidad de puertos y elementos I/O. Su sistema de gráficos realmente no es muy poderoso debido al reducido espacio que posee, y por ende la falta de refrigeración. Manejan monitores de 14" a 17" (con suerte unos pocos). Su equivalente en Mac sería la Mac Book.