Trabajo de literatura La Celestina

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TRABAJO DE EXPRESIÓN ESCRITA LA CELESTINA CURSO 2012-2013 TRABAJO DE LITERATURA: LA CELESTINA Fases para la elaboración del trabajo Selecciona uno de los temas propuestos. Estudia la situación de comunicación: receptor y finalidad del mensaje. Busca la información necesaria para abordar el tema. Selecciona la información relevante. Estructura el contenido del trabajo. Cuida la exposición, elabora una introducción, un desarrollo y una conclusión. Redacta el documento; cuida del estilo y el léxico. Revisa el primer borrador para corregir errores ortográfico, léxicos o sintácticos. Redacta un título original para el trabajo. Repasa las normas para hacer un trabajo, que aparece en el blog. Aspectos formales del trabajo: o Extensión: entre dos y cuatro folios por una cara. o Texto manuscrito. Cuida la presencia y la caligrafía.

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TRABAJO DE EXPRESIÓN ESCRITA LA CELESTINA

CURSO 2012-2013

TRABAJO DE LITERATURA: LA CELESTINA

Fases para la elaboración del trabajo

Selecciona uno de los temas propuestos.

Estudia la situación de comunicación: receptor y finalidad del

mensaje.

Busca la información necesaria para abordar el tema.

Selecciona la información relevante.

Estructura el contenido del trabajo. Cuida la exposición, elabora una

introducción, un desarrollo y una conclusión.

Redacta el documento; cuida del estilo y el léxico.

Revisa el primer borrador para corregir errores ortográfico, léxicos o

sintácticos.

Redacta un título original para el trabajo.

Repasa las normas para hacer un trabajo, que aparece en el blog.

Aspectos formales del trabajo:

o Extensión: entre dos y cuatro folios por una cara.

o Texto manuscrito. Cuida la presencia y la caligrafía.

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TRABAJO DE EXPRESIÓN ESCRITA LA CELESTINA

CURSO 2012-2013

TEMAS

1. Imagínate que eres un personaje de la obra: envíale una carta al autor para

protestar y manifestar tu desacuerdo con el destino que te ha designado.

2. Eres el autor y explicar cómo y por qué decidiste escribir esta obra.

3. Haz una entrevista

a uno de los

personajes de la

obra (Celestina,

Melibea, Elicia,

etc,…). Describe,

en primer lugar la

impresión que te

produce el

encuentro, el lugar

en que te recibe…

Y formula, a

continuación,

preguntas que puedan responderse con verosimilitud y adecuarse al ambiente

de la obra y de la época.

4. Imagina una nueva situación en la que Celestina, en lugar de acudir a ver a

Melibea, vaya a encontrarse directamente con su padre para denunciarle los

propósitos de Calisto. Ten en cuenta que su verdadero interés reside en

obtener un premio mayor que el que esperaba obtener del joven caballero.

5. Escribe un diálogo entre Calisto y Melibea en presencia de Pármeno y

Sempronio. Introduce “apartes” de los criados que sean oídos a medias por

su señor.

6. Imagínate que eres Melibea: ¿cómo contarías a los lectores lo sucedido en la

segunda entrevista con Celestina? (acto X).

7. Imagina una historia semejante a la de Calisto y Melibea que se desarrolle en

el mundo actual y que exprese las relaciones características de nuestra

sociedad. Nárrala en tercera persona.

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TRABAJO DE EXPRESIÓN ESCRITA LA CELESTINA

CURSO 2012-2013

Evaluación

Criterios de evaluación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. El trabajo está bien

presentado (título, desarrollo

tema, bibliografía, etc.).

2. El trabajo no presenta faltas

de ortografía.1

3. El trabajo está bien

documentado. Se utilizan

fuentes de información y se

mencionan en la bibliografía,

o bien aparecen citas del libro

bien referenciadas.

4. La redacción es clara. La

información es interesante y

original.

5. Las ideas son interesantes. Se

establece un vínculo entre la

lectura de la obra y la

actualidad.

1 Faltas de ortografía: tres tildes -0,25; dos faltas de ortografía -

0,25.