Trabajo de investigación sobre términos basicos

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO ESCUELA DE ARQUITECTURA CÁTEDRA: INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN Y TECNOLOGÍA INVESTIGACIÓN DE VOCABULARIO TÉRMINOS BÁSICOS: ESTACAS, PENDIENTE Y AGUAS BLANCAS PRESENTADO POR: CAMACHO BARRUETA, ALBERLYN C.I.25.491.363 PROFESOR: MARIANELA MAS Y RUBI

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DEL ZULIAFACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

ESCUELA DE ARQUITECTURACÁTEDRA: INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN Y TECNOLOGÍA

INVESTIGACIÓN DE VOCABULARIO TÉRMINOS BÁSICOS:

ESTACAS, PENDIENTE Y AGUAS BLANCAS

PRESENTADO POR:CAMACHO BARRUETA, ALBERLYN C.I.25.491.363

PROFESOR:MARIANELA MAS Y RUBI

Maracaibo 12 de julio del 2016ÍNDICE

Page 2: Trabajo de investigación sobre términos basicos

Introducción……………………………………………………………………………………………………………………01

Definición de conceptos básicos según la Arquitectura………………………………………02, 03, 04

Estacas………………………………………………………………………………………………………………...02 Pendiente…………………………………………………………………………………………………………….03 Aguas Blancas………………………………………………………………………………………………………04

Mapas conceptuales………………………….………………………….…...……………………………………05, 06

Estacas…………………………………………………………………………………………………………………05 Pendiente…………………………………………………………………………………………………………….05 Aguas Blancas………………………………………………………………………………………………………06

Bibliografía………………………………………………………...……………………………………………………………07

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

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Imagen 1………………………………………………………………………………………………………………………...02

Imagen 2………………………………………………………………………………………………………………………...02

Imagen 3…………………………………………………….………………………………………………………………….03

Imagen4………………………………………………………………………………………………………………………...03

Imagen 5…………………………..……………………………………………………………………………………………04

Imagen 6………………………………………………………………………………………………………………………...04

INTRODUCCIÓN Como único objetivo determinado para este trabajo es la investigación y comprensión de los términos correspondientes en este caso tres (3) diferentes para cada estudiante, la

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comprensión de todos ellos son indispensable para el desarrollo del vocabulario como Arquitectos, de ello depende nuestra madures en cuanto la expresión lingüística.

En la etapa de desarrollo profesional como Arquitecto es indispensable el manejo del léxico, la expresión en la palabra y su comprensión, el cual reflejara el conocimiento y profesionalidad. Ello es el propósito del ensayo.

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DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS SEGÚN LA ARQUITECTURAEstacas

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Según Luis A. López R. en el MANUAL DEL CONSTRUCTOR POPULAR (1992): “Solo es parte del material para nivelar y replantear.”

Estacas de replanteo: La estaca de Replanteo, es un elemento y pieza pequeña, larga y muy útil, tiene el fin de fijar, situar, establecer y señalar un objeto. Con las estacas se construye las balizas, esta esta horizontalmente en la parte superior, uniendo las dos estacas (ver imagen 2). El largo mínimos de 0,40m y máximo de 1,00 m. Los "travesaños" son de 2,5cm (1") de espesor por 10cm (4") o 15cm (6") de ancho y se clavan sobre las estacas con clavos de 6,25cm (2 1/2"). De forma puntiaguda que se debe enterrar sobre el terreno y superficie y la opuesta algo más gruesa como cierta cabeza en la que se ha de golpear para la mejor realización de su trabajo. Una vez colocadas y niveladas las balizas, amarramos cordeles entre ellas, de tal forma que se va dibujando los ejes de los muros que nos servirán de guía.

Se utiliza cuando la cantidad de madera necesaria en algunos casos es sensiblemente menor a la de los otros métodos (El replanteo puede variar el tamaño, la complejidad, las características del terreno del cual se trabaja, por ello las estacas se usan en un replanteo menor).

Imagen 1.

Trabajos previos a la etapa de obra:

1) Marcado De la zona a limpiar por medio de estacas con hilos.

2) Limpieza y emparejado del terreno.3) Construcción de los caballetes

Imagen 2.

El replanteo se hará teniendo en cuenta los hilos guías que indican la ubicación exacta de las paredes y las fundaciones tal cual lo indiquen los planos correspondientes- Para poder ajustar la posición de los hilos, se atarán a caballetes bien fijados al suelo.

Por ser de carácter temporal no tienen ninguna especificación de calidad. Por esta razón se preferirá la madera de menor precio. Para la elaboración de estacas se utilizan algunas especies autóctonas que tienen considerable duración sin ningún tratamiento, tal es el caso de los postes de castaño y roble.

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DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS SEGÚN LA ARQUITECTURA

Pendiente

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“Inclinación de un tejado, expresada en porcentaje o en metros de altura por metros de longitud horizontal. Geométricamente, ángulo que forma el plano del tejido con un plano horizontal.” Frank

En una Rampa: Las rampas están en todos lados y son especialmente útiles para el acceso de los discapacitados en un edificio. Se construyen para posibilitar el ingreso de una persona en silla de ruedas.

Imagen 3.

Es útil calcular la pendiente con el fin de lograr una menor altura o ver cuán fácil será recorrerla. Las pendientes se proporcionan, como de 1 a 12. Cuanto menor sea el número de segundos, más empinada será la pendiente.

Hay tres (4) tipos de pendiente:

• Pendiente: Inclinación que se le da al techo para que bajen las aguas con

facilidad. Es el grado de desnivel de un techo o cubierta para que las aguas

puedan correr.

• Pendiente Aconsejable: Se considera una pendiente aconsejable para un tramo de escalera la comprendida entre 26-36°, mientras que para una rampa lo indicado es que sea de 5°.

Imagen 4.

• Pendiente critica: Ángulo de inclinación de una escalera o de una rampa por encima de la cual se considera incómoda o insegura; esta inclinación se sitúa en 50° para las escaleras y en 20° para las rampas.

• Pendiente de una Rampa: Su pendiente es un factor importante para determinar cuán fácil es ascender o descender, y por lo general depende del espacio disponible para la construcción de la rampa.

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DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS SEGÚN LA ARQUITECTURA

Aguas Blancas

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Según Luis A. López R. en el MANUAL DEL CONSTRUCTOR POPULAR (1992): “El agua del chorro de la cocina, del lavadero, de la ducha y la de llenar el tanque del excusado se le llama Agua Blanca. Hablamos entonces de instalaciones de Aguas Blancas “

Es entonces el conjunto de tuberías, equipos y accesorios que se encuentran dentro del límite de propiedad de la edificación y que son destinados a suministrar agua libre de contaminación. Estos servicios se encuentran dentro del límite de propiedad de los edificios, tomando como punto de referencia la conexión domiciliaria.

Sus objetivos son dotar de agua en cantidad y calidad suficiente para abastecer a todos los servicios sanitarios dentro de la edificación. Evitar que el agua usada se mezcle con el agua que ingresa a la edificación por el peligro de la contaminación.

Sus materiales Poseen alta resistencia a la corrosión y a los cambios de temperatura, tienen superficie lisa, sin porosidades, peso liviano y alta resistencia atratamiento químico de aguas con gas cloro o flúor. Imagen 5.

Materiales para instalaciones sanitarias Imagen 6.

Materiales para instalaciones sanitarias

TUBERIAS Y ACCESORIOS DE AGUA POTABLESe pueden encontrar de los siguientes materiales:

Hierro galvanizado: son las de mayor uso junto con las de plástico, por su mayor durabilidad; uso de accesorios del mismo material en las salidas de agua, menor riesgo de fractura durante su manipuleo.

Acero: para uso industrial o en líneas de impulsión sujetas a grandes presiones.

Cobre: son las mejores para las instalaciones de agua potable, sobre todo para conducir agua caliente.

Bronce: solo tiene en la actualidad un uso industrial. Plomo: se utilizan en redes exteriores. Plástico: PVC rígido para conducción de fluidos a presión

SAP (Standard Americano Pesado). Estas tuberías se fabrican de varias clases: clase 15 (215 lb./pulg2), clase 10 (150 lb. /pulg2), clase 7.5 (105 lb/pulg2) y clase 5 (lb/pulg2), en función a la presión que pueden soportar.

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MAPAS CONCEPTUALES

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MAPAS CONCEPTUALES

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BIBLIOGRAFÍA

TEXTOS:

Francis D.K Ching, Diccionario visual de Arquitectura. Barcelona, España 1997 (Pag 68-111) (703, C4417-EJ:03)

Luis A López R, MANUAL DEL CONSTRUCTOR POPULAR, 1992 (Pag 76-148-168)

SITIOS WED:

http://www.arquitectura21.com/2011/04/lo-tradicional-previo-a-la-etapa-de-la-obra-de-construccion.html

http://www.masmanitas.es/construir_casa/replantear_una_obra.php

http://www.acerosarequipa.com/maestro-obra/maestro-obras-manuales-digitales/maestro-obra-manual-del-maestro-constructor/trazo-y-replanteo/61-trazo-y-alineacion-con-los-vecinos.html

http://profibarra.blogspot.com/2011/06/instalaciones-sanitarias.html