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Universidad de Jaén Máster Universitario en Psicología General Sanitaria Guía Docente TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
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Universidad de Jaén
Máster Universitario en Psicología
General Sanitaria
Guía Docente
TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
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Curso 2018-2019
Introducción ............................................................................................................ 3
Competencias .......................................................................................................... 3
Estructura y características formales del TFM……………………………………...4
Entrega del TFM…………………………………………………………………….6
Defensa del TFM……………………………………………………………………7
Evaluación y Calificación del TFM…………………………………………………7
Tribunal de evaluación………………………………………………………………8
Anexos……………………………………………………………………………….9
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INTRODUCCIÓN
El Trabajo Fin de Máster (TFM) consta de 12 créditos ECTS y forma parte del plan de
estudios del Máster en Psicología General Sanitaria de la Universidad de Jaén.
El TFM consiste en la elaboración y defensa de un trabajo original en el que queden
reflejados los contenidos teóricos adquiridos, las prácticas realizadas y los procedimientos
aprendidos a lo largo de las diferentes asignaturas cursadas en el Máster. Ha de tener la
estructura de un trabajo científico y para su desarrollo se tendrán en cuenta las líneas
generales expresadas en el presente documento, así como la Normativa sobre Trabajo Fin
de Máster en la Universidad de Jaén:
(http://estudios.ujaen.es/sites/estudios.ujaen.es/files/Normativa_TFM_UJA_CG.pdf )
Una vez concluido el TFM, el director del mismo dará el visto bueno para su presentación y
defensa en acto público ante un tribunal externo, que estará formado por tres profesores que
impartan docencia en el Máster.
El tema específico del TFM será elegido por el alumnado de entre los ofertados por el
profesorado que imparta docencia en el Máster, consistiendo en la realización de un trabajo
original en el que quede reflejada una intervención en el ámbito de la Psicología Sanitaria
que podría consistir en el análisis de casos (evaluaciones, informes psicológicos, etc.)
aunque también se admiten trabajos empíricos siempre que presenten una evidente
aplicación en el ámbito de la Psicología Sanitaria (diseño y aplicación de instrumentos o
protocolos de evaluación psicológica o de de protocolos de intervención).
COMPETENCIAS
El TFM tiene como finalidad que el estudiante ponga en juego y demuestre la
consecución de las siguientes competencias:
CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser
originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de
investigación.
CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la
aplicación de sus conocimientos y juicios.
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CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y
razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un
modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan
continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o
autónomo.
CG1. Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica
profesional, ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley
44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias, y las
actualizaciones de dicha ley.
CG2. Formular hipótesis de trabajo en investigación y recoger y valorar de forma crítica
la información para la resolución de problemas, aplicando el método científico.
CG3. Conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario
relativas a la confidencialidad de la información y de la protección de datos personales
de los pacientes.
CG4. Redactar informes psicológicos de forma adecuada a los destinatarios.
CG5. Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica.
CG6. Conocer en profundidad la naturaleza psicológica del comportamiento humano,
así como los factores sociales y biológicos que pueden afectarlo.
CT1. Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica.
CT2. Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación en el desempeño
profesional.
CT3. Desarrollar el trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con
la capacidad autocrítica necesaria para un desempeño profesional responsable.
CT4. Conocer en profundidad la naturaleza psicológica del comportamiento humano,
así como los factores sociales y biológicos que pueden afectarlo.
ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS FORMALES DEL TFM
Todos los trabajos deberán estar escritos en castellano y tener un resumen en español y
en inglés.
A continuación se presenta una serie de orientaciones-recomendaciones sobre los
aparados que puede tener el TFM según el tipo de trabajo que sea.
Análisis de casos:
- Portada: Título del trabajo, nombre del alumno, nombre del director.
- Resumen: en español y en inglés. Extensión entre 200 y 300 palabras
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- Descripción de la demanda del cliente: Síntomas o conductas que presente, razón por la
que busca ayuda, objetivos que persigue.
- Antecedentes históricos: tanto de la biografía del paciente, como de su problema o de
antecedentes familiares.
- Hipótesis surgidas en la entrevista
- Técnicas y procedimiento de evaluación
- Resultados de la evaluación y propuesta de intervención
- Intervención:
Objetivos y secuenciación
Programa de intervención (descripción de las sesiones, técnicas usadas, etc.)
Resultados
Seguimiento
Investigación con datos empíricos:
- Portada: Título del trabajo, nombre del alumno, nombre del director.
- Resumen: en español y en inglés. Extensión: entre 200 y 300 palabras
- Introducción, conceptualización y justificación teórica del trabajo
- Estudio empírico:
Describir las características de los participantes del estudio (sexo, edad,
estudios, ocupación...).
Describir el procedimiento de selección muestral.
Diseño de la investigación: correlacional, experimental…
Procedimiento de la investigación: Fases y tareas realizadas en el
proceso de la investigación, informando sobre las garantías éticas (solicitud
del consentimiento informado, cumplimiento de los preceptos éticos de la
investigación…).
Descripción de los instrumentos de evaluación: Variables que explora:
definición de los constructos evaluados por la prueba. Normas de aplicación,
corrección e interpretación. Estudios Psicométricos: validez, fiabilidad…
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Análisis de datos y resultados (tablas con los datos y descripción de los
resultados obtenidos en el estudio) o plan analítico previsto para los análisis
que se llevarán a cabo con los datos recogidos.
Contraste de hipótesis y con otros estudios. Discusión y explicación de
los resultados. Aportaciones del estudio. Limitaciones de la investigación.
Líneas abiertas de investigación.
citadas con las normas APA-VI.
Su extensión podrá variar entre las 20 y 40 páginas, incluyendo todos sus apartados
(excepto los anexos). Las tablas, gráficas y figuras deberán ir numeradas.
El trabajo se redactará considerando los siguientes criterios de presentación formal:
- Tipo de letra: Times New Roman 12.
- Márgenes de 2,5 cm. e interlineado de 1,5 cm., sin espaciado especial entre
párrafos.
- Texto justificado a ambos márgenes.
- Las figuras o tablas irán acompañadas de una leyenda.
- En el texto se hará referencia a la correspondiente figura o tabla.
-Citas textuales en cursiva y entrecomilladas, referenciadas con la
correspondiente cita bibliográfica, ya sea a pie de página o en el propio texto
en relación con la bibliografía insertada al final del trabajo.
- Las páginas deben estar numeradas.
ENTREGA DEL TFM
El TFM podrá ser presentado cuando el estudiante haya superado todos los créditos
correspondientes al resto de materias del máster (48 créditos ECTS) y tenga el visto
bueno de su tutor.
La Comisión de Coordinación del Máster establecerá los plazos para la presentación de
los TFM a comienzo de curso, de acuerdo con su calendario y distribución temporal de
materias. En todo caso, habrá dos convocatorias, una en febrero (ordinaria 1) y otra en
Julio (extraordinaria 2).
El alumnado ha de presentar, dentro de los plazos establecidos, una copia del TFM en
formato PDF a la dirección de correo electrónico [email protected] . A esa misma
dirección ha de ser enviado los anexos con el Visto bueno del tutor y el permiso para su
publicación en la plataforma de la UJA.
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DEFENSA DEL TFM
La exposición y defensa pública de cada estudiante no durará más de quince minutos, en
los que expondrá los objetivos, la metodología, el contenido y las conclusiones de su
TFM, contestando con posterioridad, y durante quince minutos como máximo, a las
preguntas, aclaraciones, comentarios y sugerencias que pudieran plantearle los
miembros del Tribunal
La Comisión de Coordinación del Máster establecerá a comienzo de curso las fechas
generales en las que se organizarán las defensas, dentro de los plazos indicados por la
Universidad de Jaén.
La Comisión determinará en qué Tribunal se evaluarán los trabajos presentados y
publicará, con al menos siete días de antelación el lugar, día y hora fijados para la
defensa del TFM de cada alumno.
La Comisión de Coordinación del Máster se asegurará de la disponibilidad de los
materiales audiovisuales necesarios para las presentaciones del alumnado, e informará a
los mismos de cuáles son éstos con 15 días de antelación a la fecha de la defensa.
Excepcionalmente, en el periodo de preguntas y aclaraciones el tribunal podrá permitir
la intervención del profesorado o de profesionales presentes en la sala.
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL TFM
El sistema de evaluación del Trabajo Fin de Máster se ajustará a lo recogido en la Guía
Docente de la asignatura publicada en la web de MPGS. Para calificar el TFM se tendrá
en cuenta por igual la exposición y defensa del TFM ante el Tribunal (60%) y el trabajo
continuado en el desarrollo del TFM que será evaluado por el Tutor (40%). Así pues, el
TFM será evaluado por el Tutor y por el Tribunal de TFM. Corresponde al Coordinador
del Máster integrar ambas calificaciones y otorgar la calificación final. Asimismo, el
Coordinador podrá proponer la concesión motivada de la mención de “Matrícula de
Honor” a aquellos TFM que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9. Al
término de la convocatoria, la Comisión de Coordinación Académica decidirá sobre la
asignación de la mención de “Matrícula de Honor” a los TFM que consideren oportuno,
de acuerdo con la normativa vigente.
El Tutor ha de evaluar de manera continuada el trabajo del estudiante en el desarrollo
del TFM y atendiendo a la diligencia e interés mostrada por el estudiante en el
desarrollo del trabajo. Una vez finalizado el TFM y al mismo tiempo que se otorga el
Visto Bueno para su presentación el Tutor enviará de manera confidencial dicha
calificación a los Coordinadores del Máster.
Una vez el TFM sea expuesto y defendido por el estudiante, el Tribunal deliberará sobre
la calificación a puerta cerrada, atendiendo a los criterios de evaluación publicados en la
guía docente del TFM y ajustándose a lo dispuesto en la memoria de verificación del
título correspondiente. Así pues, el tribunal tendrá en cuenta para otorgar su calificación
el grado en el cual el TFM pone en evidencia la consecución de las competencias
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asociadas al mismo, incluida la claridad y fluidez de la exposición y defensa del TFM
realizada por el estudiante. La calificación otorgada por el Tribunal será remitida al
Coordinador del MPGS al término del acto de exposición y defensa del TFM.
La calificación se otorgará, en función de una escala numérica de 0 a 10, con expresión
de un decimal, a la que deberá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0 a
4,9: Suspenso; 5,0 a 6,9: Aprobado; 7,0 a 8,9: Notable; 9,0 a 10: Sobresaliente.
La identificación por parte del tribunal de plagio en el TFM, ya sea en la fase de
depósito o de defensa, será motivo de una calificación de Suspenso (0),
independientemente de las medidas que se prevean en el régimen disciplinario de la
Universidad de Jaén. En el caso de que el plagio sea detectado antes de la defensa
pública, el alumno perderá su derecho a la misma. .
EL TRIBUNAL DE EVALUACIÓN
El número de tribunales para cada título de máster vendrá determinado por el número de
personas matriculadas en los TFM.
La Comisión de Coordinación del Máster establecerá el número de tribunales de tal
forma que cada tribunal evalúe al menos 5 TFM, excepto en los casos en los que el
número de matriculados en el TFM sea inferior a 5, en los que se nombrará un único
tribunal. En todo caso, se recomienda que los miembros de un tribunal no evalúen más
de 20 TFM en cada curso.
De forma general los tribunales estarán compuestos por tres miembros doctores, deben
incluir mujeres y hombres, y procurar que uno de ellos no pertenezca al profesorado que
imparte docencia presencial en el Máster pero que tenga experiencia académica,
científica o profesional en el área del título.
Para ostentar la Presidencia y la Secretaría del tribunal se utilizará el criterio de
categoría profesional y antigüedad en la categoría.
A cada tribunal establecido se le asignarán dos miembros suplentes con las mismas
características que los miembros titulares.
Quien haya ejercido la tutorización del TFM no podrá participar en el tribunal que
evalúe el trabajo.
Los tribunales serán propuestos por la coordinación del Máster a la Junta de Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación y/o a la Comisión de Docencia en Postgrado,
en la forma y tiempo que éstas determinen.
Una vez publicada la composición de los tribunales de evaluación, los profesores que
hayan contraído el compromiso de formar parte de los mismos, y que por causa de
fuerza mayor no puedan presentarse en la fecha indicada para la celebración de la
defensa del TFM, deberán comunicar y justificar por escrito su renuncia al coordinador
del máster con la mayor antelación posible.
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ANEXO I
SOLICITUD DE ASIGNACIÓN DE TRABAJO DE FIN DE MÁSTER (MPGS)
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO
Apellidos y nombre: ________________________________________________________________________________
D.N.I.: ________________________________Correo electrónico:[email protected]
Teléfono: _________________________________________
Prioridad Nombre del Tutor Prioridad Nombre del Tutor
1º 15º
2º 16º
3º 17º
4º 18º
5º 19º
6º 20º
7º 21º
8º 22º
9º 23º
10º 24º
11º 25º
12º 26º
13º 27º
14º 28º
Jaén, a _____ de ____________________ de 20_____
Fdo.: ______________________________________________________
Alumno de la asignatura TFM del MPGS
A/A SR. COORDINADOR DEL MÁSTER DE PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA
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Anexo II. Informe del Tutor del Trabajo Fin del Máster en Psicología General Sanitaria
Autor (Apellido1-Apellido2, Nombre)
Título del Trabajo
Tutor/es del TFM Universidad/Institución
Resumen Español (máx. 200-300 palabras)
Resumen Inglés (máx. 150 palabras)
Nomenclatura Internacional de Unesco para la Ciencia y Tecnología(http://skos.um.es/unesco6/)
Códigos UNESCO Descriptor castellano Descriptor Inglés
El/Los Tutor/es da/n el Visto Bueno para entregar y defender este Trabajo Fin de Máster
En Jaén, a ___________________
Fdo.:____________________________
SR. COORDINADOR DEL MPGS
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Autorización para la publicación de Trabajos
Fin de Máster en TAUJA, Repositorio de Trabajos
Académicos de la Universidad de Jaén
Datos personales
DNI Primer Apellido Segundo Apellido Nombre
Datos Académicos
Título del TFM del MPGS
Tutor/es del TFM Universidad/Institución
Propiedad intelectual compartida (artículo 17.2 del RRAEA - márquese lo
que corresponda):
Sí No
EL AUTOR MANIFIESTA
Que es el autor de la obra y por tanto titular de los derechos de explotación, o en su caso, cuenta con el consentimiento del resto de los autores. Igualmente declara que es autor original del trabajo, en el sentido de que no ha utilizado fuentes sin citarlas debidamente.
AMBOS AUTORIZAN
A la Universidad de Jaén (UJA) para publicar el citado Trabajo Fin de Máster en TAUJA con fines docentes y de investigación, en el formato que se considere necesario para su libre acceso, permitiendo solamente la visualización del mismo. Esta autorización viene refrendada por la firma del director o tutor del TFM. La UJA, en virtud del presente documento, adquiere el derecho de poder difundir el Trabajo de Fin de Máster a través de Internet o de otros medios.
Si
No
En ______________, a ____de ______________ de 20___
Firma del autor Firma del Tutor
Anexo III
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De interés:
La Universidad de Jaén expone que:
• Los derechos de autor quedan protegidos mediante la autorización de cesión no exclusiva
de derechos entre la Universidad y el autor, o en su caso, autores, que se reserva/n el
derecho de publicar sus trabajos en otras editoriales y soportes. Por su parte, la
Universidad garantiza la visibilidad y acceso a la producción científica y docente que
genera.
• Los Trabajos Fin de Máster estarán protegidos por licencias Creative Commons del tipo
“Reconocimiento -no comercial - sin obra derivada” de modo que los usuarios estarán
obligados a citar y reconocer los créditos de los trabajos de la manera que especifique el
autor, no se podrán utilizar para fines comerciales y no se podrán alterar, transformar o
generar una obra derivada a partir de los mismos.
• La integridad del contenido del Trabajo queda garantizada por las opciones de seguridad
del formato de almacenamiento utilizado que será PDF u otros de similares características
que en el futuro pudieran determinarse.
• La autorización tiene, en principio, una vigencia indefinida, si bien se podrá, en cualquier
momento, revocar la autorización que ha prestado, siempre y cuando el autor o autores
manifiesten dicha voluntad por escrito ante la Universidad de Jaén.
Circunstancias excepcionales Se contempla como circunstancia excepcional la no autorización de acceso abierto a los
trabajos depositados en TAUJA, como puede ser, la existencia de convenios de
confidencialidad con empresas o la posibilidad de generación de patentes que recaigan
sobre el contenido del trabajo, o cualquier otro motivo estimado, se establece el siguiente
procedimiento para asegurar la no publicidad de estos trabajos:
- Informe motivado. Se adjuntará un Informe motivado del director del TFM,
exponiendo la razón por la cual no considera oportuno la difusión en abierto de dicho
trabajo.
- Fecha fin de embargo. En este informe se indicará la fecha a partir de la cual,
vencen los motivos del embargo. A partir de la fecha indicada se podrá visualizar el
documento a texto completo.
Motivación de la no aceptación de publicación en abierto del TFM en TAUJA
Fecha de embargo (en su caso): _______________________________________________
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Calificación del Tutor del Trabajo Fin del Máster en Psicología General Sanitaria
Autor (Apellido1-Apellido2, Nombre)
Título del Trabajo
Tutor/es del TFM Universidad/Institución
CALIFICACIÓN NUMÉRICA
Observaciones:
En ……………………, a ……… de ……………………… de 20…….
Firmado
Anexo IV
14
FA
CU
LT
AD
DE
HU
MA
NID
AD
ES
Y C
IEN
CIA
S D
E L
AS
ED
UC
AC
IÓN
M
ÁS
TE
R E
N P
SIC
OL
OG
ÍA G
EN
ER
AL
SA
NIT
AR
IA
UNIVERSIDAD DE JAÉN Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Trabajo Fin de Grado Título
Alumno:
Tutor:
Fecha:
