Cuando se usa:

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Reglas del uso de el punto y coma

Para separar oraciones relacionadas entre sí, pero que carecen de conjunción o

preposición(proposiciones yuxtapuestas)

Ejemplo: Nada mas vió aquella habitación, decidió limpiarla y

ponerla en orden; la desempolvó, la fregó , la abrillantó y la pulió.

Para separar los elementos de una enumeración que ya están separados entre sí por comas.

Mi madre es maestra; la de Jorge , arquitecta; la de

Antonio, cirujana

Al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas independientes y comienzan por

minuscula.La excepción es el ultimo elemento, que se cierra con un punto.

Había que estar en contacto con la

naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el

viento; dormir sobre talblones,sobre el suelo; sentarse en sillas medio

rotas.

Tras una oración seguida de otra que esta introducida por una conjunción y que no esté

directamente relacionada con ella.

Ejemplo: Nada pusieron hacer para detenerlo,

solo esperar que cediera su frenesí; y ocurrió

entonces que el destino jugó su baza.

Para separar periodos sintácticos completos, entre los que existe una estrecha vinculación de significado.

Ejemplo: Carlos hace una clasificación de

su gramática que depende de la

vinculación semántica de dichos periodos.

Relación de contraste

Ejemplo: En julio, estaré estudiando; en noviembre, me

iré de vacaciones.

Relación entre un todo y una de sus partes , o

entre varias cosas y una de ellas.

Ejemplo: El sistema digestivo se compone de

muchas partes; la primera de ellas es

la boca.

Relación de paralelismo.

Ejemplo: Unos salieron el viernes; otros, el sábado.

Relación adversativa , concesiva, o consecutiva, con

conectores como pero,mas,aunque,sin

embargo, por tanto, por consiguiente,etc.,cuando las

oraciones que encabezan tienen cierta longitud.

Ejemplo: Cristian tuvo muy buenas notas; no obstante,

estudió menos de lo que creemos.( adversativa).Fue puesto en libertad; aunque no hizo méritos

para ello.(concesiva).Ha perdido el autobús de siempre; por lo tanto,

llegará tarde(consecutiva).

Relación explicativa

Ejemplo: Cuando tengo mucho trabajo, me pongo nervioso;

en otras palabras, me altero por cualquier

cosa.

tiene mayor tamaño y por lo general distinta

forma. Como adjetivo, indica algo mayor que lo

ordinario en su especie.

En el alfabeto romano, las mayúsculas son A, B,

C, D... Sin embargo, en el latín original había un

solo conjunto de letras, que, posteriormente, se

convertirían en las mayúsculas cuando se

desarrollaron las minúsculas.

:

Yarelis

CedeñoMEDUCA Katherine Pinto

3.En palabras o frases enterasSe escriben con mayúsculas los títulos de los libros impresos y sus respectivos capítulos, también las cabeceras de periódicos y revistas y en la inscripción en los monumentos.