Trabajo de Análisis - Pantomime - Dafne Oramas García

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 Claude Debussy Pantomime Dafne Oramas García

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Claude

Debussy

Pantomime

Dafne Oramas García

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Índice 

Introducción .................................................................................................................................. 3

Cifrado armónico y cadencias ....................................................................................................... 4

Esqueleto Armónico Colombina (B) ............................................................................................ 11

Escalas utilizadas en la línea de canto ......................................................................................... 12

Esquema Formal .......................................................................................................................... 14

Traducción ................................................................................................................................... 18

Comentario .................................................................................................................................. 19

Bibliografía .................................................................................................................................. 20

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Introducción

Claude Debussy [1862-1918] fue un compositor francés. Desarrolló su propio sistema

de armonía y forma musical que expresaría en muchos aspectos los ideales impresionistas queotras disciplinas artísticas aspiraban. Por ello se le considera una de las figuras más

prominentes del impresionismo musical.

Hasta el año de creación de la canción que vamos a analizar, Debussy obtuvo sus

conocimientos musicales en el Conservatorio de París, al que accedió como pianista en 1872.

Recibió clases de armonía de la mano de Emile Durand (1877), pero era una asignatura en la

que no destacaba. Se matriculó en composición en el año 1880 de la mano de Ernest Guiraud y

ya en 1883, el año que nos ocupa, manifestaba en sus obras una clara disconformidad con la

armonía escolástica.

Su melodie “Pantomime”, con poesía de Paul Verlain, fue compuesta en 1883 y forma

parte de un ciclo llamado “Quatre Chansons de Jeunesse”. El término Pantomima se refiere un

tipo de arte escénica en la que se representa una historia sin diálogos hablados. Con la mímica

como herramienta la pantomima se populariza en la Italia del s XVI como una forma de

Comedia del Arte, cuyos personajes típicos son Harlequin, Colombine, Pierrot más adelante,

entre otros. En el mismo ciclo de Debussy, con poesía de Banville, se incluye otro título

llamado “Pierrot”. Este personaje se originó en el siglo XVII interpretado como un bufón cuya

esencia es la ingenuidad. Normalmente anhela el amor de Colombine que le rompe el corazón

al dejarlo por Harlequin. Durante la primera mitad del s XIX, el personaje de Pierrot se

consolidó como el payaso triste gracias al pantomimo Jean-Gaspard Deburau. 

Anteriores a Debussy en musicar a estos personajes son Telemann con “Obertura

burlesca” (1717-1722); Mozart con “Masquerade” (1783) y Schumann con “Carnaval” (1835).

En la melodie que analizaremos, se aprecia una descripción de los personajes de la comedia

del arte: Pierrot, Cassandre, Harlequin y Colombine.

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Cifrado armónico y cadencias

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Esqueleto Armónico Colombina (B)

*Región de <I>: Cifraremos en región de Iº porque al final del Tema B de Colombine se intuye

una semicadencia sobre el Vº que nos prepara la vuelta al tema A en Iº.

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Escalas utilizadas en la línea de canto

Para caracterizar a cada verso del poema de Verlain, Debussy suele utilizar algún tipo de escala

ya sea una existente o aparentemente inventada por él. Estas escalas le sirven paracaracterizar a los personajes:

Pierrot: Cadencia Frigia

Cassandre: Cromatismos descendentes

Cromatismo descendente

en la síntesis de la melodía:

Cromatismo descendente

en el último tramo de

melodía original:

Harlequin: Sí pentatónico Mayor 

Colombine: Escalas pentatónicas poco comunes

Colombine sueña, sorprendida,

sentir un corazón en la brisa:

Y oye voces en su corazón (1ª vez)

Escala que se construye sobre los

grados indicados

Y oye voces en su corazón (2ª vez)

Idem.

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Vuelta del tema A: Escala Hexátona con centro en Mi 

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Pantomime - Debussy

Mi M DAFNE ORAMAS GARCÍA

   E   s   c   a

 

PR SEC. RS total piano   T   i   m

Acomp.t

ipo Tempo

X

HABANERA

   a   1   1

   P   r   1

   P   r   1

   P   r   2

19

Pierrot, qui n'a rien d'un Clitandre,

Vide un flacon sans plus attendre,

Et, pratique, entame un pâté.

1

4

7

10

13

16

Vacía una botella sinmucho entusiasmo,

Y, muy práctico,

corta un paté.

   S   C

   S   C   P    l   a

   s   o    b   r   e   V   I   I

   C   P   s   o    b   r   e    b   V   I

Pierrot, que no

tiene nada de

Clitandre,

_______________________________________________________________________________

   <   I   >

   S   i   F   r    í   g   i   o

   P   R   E   L   U   D   I   O

   a   1

 

   o

   P   i   a   n   o

   P   i   a   n   o   +   V   o   z

Mano dcha e Izq haciendo

melodía paralela en 8vas.

Homorritmia mano dcha e

izq en ritmo de Habanera

Homorritmia mano dcha e

izq en ritmo de Habanera

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Pantomime - Debussy

Mi M DAFNE ORAMAS GARCÍA

Ambas:

 ____________   S   i   P   e   n   t   M   a   y

   a   2   2

   a   3   1

   a   3   2

   a   1   2

   i   n   t   e   r    l   1

   a   2   1

22

25

28

31

34

Sur son neveu déshérité.

Ce faquin d'Arlequin combine

Cassandre, au fond de l'avenue,

Verse une larme méconnue

37

40

43

y gira cuatro veces.

 

L'enlèvement de Colombine

Et pirouette quatre fois

 

Pierrot, que no

tiene nada de

Clitandre,

Vacía una botella sin

mucho entusiasmo,

Casandra, al final de

la calle,

Derrama una

lágrima falsa

Por su sobrino

desheredado.

El bribón de

Arlequín combina

El secuestro de

Colombina

   C   P

Pierrot, qui n'a rien d'un Clitandre,

Vide un flacon sans plus attendre.

   S   C   P

   I   N   T   E   R   L .

   a   2

________________________

___________________________

_____________________

   <   V   >

   E   s   c .   C   r   o   m .   D   e   s   S   o    l   5   >   R   e   4

   M   i   4   >   R   e   3

   S   i   P   e   n   t .   M   a   y

   a   3

A

   A    l    l   e   g   r   o

   o    d   e   r   a

   A   p

   o   y   o   a    l   a   m   e    l   o    d    í   a

   P   i   a   n   o

A

   P   i   a   n   o   +   V   o   z

M- izq:

HABANERA

 ____________

HABANERA

HABANERA

M- dcha:

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Pantomime - Debussy

Mi M DAFNE ORAMAS GARCÍA

 _____________

3 planos sonoros***

   R   i   t

   C   P   P   i   c

 

58

61

64

   a   4

   a   4   2

   a   4   1

 

   o    d   e   r   a   t   o

   A   p   o   y   o   a    l   a   m   e    l .

   c   o    l   c    h    ó   n

t d'entendre en son cœur des voix. Ah

55

46

49

52

y gira cuatro veces. Et pirouette quatre fois.

Colombine rêve, surprise

De sentir un cœur dans la brise

   C   P

   S   C   P    l   a   s   o    b   r   e   V

Colombina sueña,

sorprendida,

Sentir un corazónen la brisa

Y oye voces en su

corazón.

Y oye voces en su

corazón.

A

Et d'entendre en son cœur des voix.

Ah.

   C

   P    l   a   s   o    b   r   e    b   V   I   I

___

   <   <   <   <   <   <

____

__________

   <   V   I   >

B

   I   N   T   R   L .

   C   o    l   c    h    ó   n

   A   n    d   a   n

   t   e

    b   1

    b   2

B

   P   i   a   n   o   +   V   o   z

Mano izq: incide sobre la

nota si y luego la

cromatiza #

RSC: _________

fusas que pasan de mano

izq. a mano dcha, en

arpegios ascendentes

RSC: __________

en arpegios Idem anterior

HABANERA

   P   i   a   n   o

   E   s   c .   D   o   #   e   o    l   i   c   o

    *    *   E   s   c   a    l   a

 

   E   s   c .

    h   e   x    á   t   o   n

    *   E   s   c   a    l   a

   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <   <

_____________________________

   <   I   >

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Pantomime - Debussy

Mi M DAFNE ORAMAS GARCÍA

* Escala contenida en los acordes

** Escala contenida en los acordes

***

RSR HABANERA

3 planos sonoros, mano izquierda colchón de tresillos de fusas en arpegios asc y desc. Mano derecha: melodía crómatica descendente y

semicorcheas a contratiempo y a distancia de 8va.

67

70

73

   P   o   s   t    l   1

   A    l    l   e   g   r   o

   A   p   o   y   o

HABANERA

Melodía habanera

simplificada

melodía anterior por

aumentación   P   O   S   T   L .

   C   P    l   a

   C   P

   P   i   a

   n   o

   E   s   c .

    h   e   x    á   t   o   n

 

___________________________________

X

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Traducción

Patomime (Poema de Paul Verlain)

Pierrot, qui n'a rien d'un Clitandre,

Vide un flacon sans plus attendre,

Et, pratique, entame un pâté.

Cassandre, au fond de l'avenue,

Verse une larme méconnue

Sur son neveu déshérité.

Ce faquin d'Arlequin combineL'enlèvement de Colombine

Et pirouette quatre fois.

Colombine rêve, surprise

De sentir un cœur dans la brise

Et d'entendre en son cœur des voix.

Ah.

Pierrot, que no tiene nada de Clitandre,

Vacía una botella sin mucho entusiasmo,

Y, muy práctico, corta un paté.

Casandra, al final de la calle,

Derrama una lágrima falsa

Por su sobrino desheredado.

El bribón de Arlequín combinaEl secuestro de Colombina

y gira cuatro veces.

Colombina sueña, sorprendida,

Sentir un corazón en la brisa

Y oír voces en su corazón.

Ah!

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Comentario

Pantomime se trata de una melodie francesa para voz y piano de tipo estrófico variado

ya que cada estrofa tiene una melodía y acompañamiento diferenciados. Sin embargo, la

estuctura de esta melodie no viene dada esta vez por el texto sino por el cambio de tempo y

textura del tema B. Así pues, tenemos una melodie de estructura ABA.

El piano comienza introduciéndonos en un ritmo de habanera. Este ritmo de superficie

regular no dura nunca más de dos compases, pero aparece de manera recurrente en todos los

personajes más pintorescos del poema: Pierrot, Cassandre y Harlequin contenidos en el Tema

A. No tanto así el Tema B o tema de Colombine, que Debussy trata de una manera más noble,

utilizando un ritmo de superficie constante de tresillo de fusas que sirven de colchón para la

melodía etérea de los sueños de Colombine. Retorna al Tema A, tomando de él el tempo y el

ritmo recurrente de la habanera. Fluye por encima un melisma que canta: “¡Ah!”.

A pesar de los esfuerzos por extraer el cifrado y encontrar funciones armónicas o

cadencias convencionales se concluye aquí que Debussy responde a pocas funciones tonales,

coloca armonías de gran tensión que no resuelven según las normas y que componía movido

por los colores que le proporcionaba desplazar ligeramente algunas notas –Véase un ejemplo

página 6 arriba nota manuscrita -.

Con respecto a las escalas que se han extraído de la línea del canto, se entiende que

antes de conocer los sonidos del gamelán en el año 1889 en la “Exposición Internacional” de

París ya coqueteaba con escalas pentatónicas, hexátonas y algunos modos para proporcionar

nuevos colores a sus obras.

Pues bien, para concluir las innovaciones de Debussy en esta obra son: en primer lugar

melodies y lieder siempre habían debido su forma al poema en gran medida, ésta obra es una

excepción; en segundo lugar sus armonías no responden casi a las funciones tonales y tercero

el uso de escalas exóticas o artificiales para imprimir un carácter diferente a cada personaje del

poema de Verlain. Todo ello nos indica la vanguardia a la que pertenecía: el impresionismo

musical.

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Bibliografía

WIKIPEDIA: Claude Debussy , en http://es.wikipedia.org/wiki/Claude_Debussy, recuperado por

última vez el 09/06/2013. 

WIKIPEDIA: Claude Debussy, en http://en.wikipedia.org/wiki/Claude_Debussy, recuperado por

última vez el 09/06/2013. 

WIKIPEDIA: Anexo:Composiciones de Claude Debussy, en

http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Composiciones_de_Claude_Debussy , recuperado por

última vez el 09/06/2013.

CLASSICAL CONNECT: Pantomime, from Quatre chansons de jeunesse,

http://www.classicalconnect.com/Soprano/Debussy/Pantomime/1341, recuperado por última

vez el 09/06/2013.

REC MUSIC: Pantomime, http://www.recmusic.org/lieder/get_text.html?TextId=32310, 

recuperado por última vez el 09/06/2013.