Trabajo Colaborativo Unidad 2

12
Aprendo a aprender en la modalidad a distancia Presentado por: NN Grupo: Curso: Catedra unadista Tutor: Universidad nacional abierta y a distancia UNAD 04- 2014 INTRODUCCIÓN

Transcript of Trabajo Colaborativo Unidad 2

Aprendo a aprender en la modalidad a distancia

Presentado por:NN

Grupo:

Curso:Catedra unadista

Tutor:

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD 04- 2014

INTRODUCCIN

Con este trabajo queremos dar a entender los diferentes campos de los niveles acadmicos y poder vernos desde un punto de vista diferente el cual es aprender a saber cmo somos en la vida cotidiana. Adems nos ayuda a complementar conocimiento que podemos adquirir, analizando nuestras fortalezas y debilidades; ya sea en lo familiar, personal, laboral entre otros.

Por lo cual este trabajo nos propone a nosotros los compaeros de este trabajo colaborativo implementar un mtodo de anlisis profundo que nos dice como nos queremos ver en un corto, mediano y largo plazo.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS

Mejorar la responsabilidad a la hora de hacer los respectivos trabajos.

Utilizar diferentes mtodos los cuales nos pueden ayudar a fortalecer y a mejorar la debilidad Situacin acadmica planteada.

Hacer mas uso de una buena comunicacin con las personas que nos rodean por que podemos aprender cada da algo diferente que nos aporta un granito de arena que podemos recopilar para mejorar esta debilidad.

ANTECEDENTES

Se nos dificulta el saber cmo redactar y saber exponer bien las ideas que nos pueden servir de ayuda en diferentes momentos de nuestro aprendizaje

METODOLOGA

El primer paso sera identificar como podemos fortalecer la debilidad Situacin acadmica planteada. Ya identificadas las herramientas para fortalecer esta situacin tratar de buscar como la podemos emplear estas herramientas a la hora de presentarse otra situacin ya sea la misma o diferente a la planteada Fijarse unas metas a corto, mediano y largo plazo de cmo podemos utilizar esa debilidad a favor nuestro y saber que en un momento dado esta no va a entrometerse ms en la educacin nuestra. Hacer una lista de comparaciones de los diferentes puntos de vista de los integrantes del grupo y as reunir una idea central y exponer como hacer que esta debilidad nos pueda contribuir a un mejor desarrollo de nuestra educacin a distancia. Y por ultimo hacer unas conclusiones las cuales nos brindan en forma resumida el objetivo central de este trabajo colaborativo.

ACCIONES COMUNES

APORTES COMUNES AL PROYECTO INDIVIDUAL

Fsico- emocionalNos ayuda a tener ms seguridad en nosotros mismos.A superarnos cada da y demostrar que podemos cambiar.A construir valores primordiales para as superar dificultades que se presenten. FamiliarNos aporta a dar ideas claras que fortalezcan la convivenciaSaber escuchar y saber opinar ideas coherentes. Social Nos ayuda a utilizar ms la comunicacin la cual es indispensable en el desarrollo como ser humano. ProfesionalNos ayuda a ser ms responsables A idearnos metas claras Nos ayuda a ser mas recursivos

LaboralNos aporta ms la solidaridad a la hora de aportar lo que pensamos Nos ayuda en la formacin de conocimientos que nos contribuyen a ser mejores.

CRONOGRAMA

Horarios se organizaron de la siguiente manera:

DasHorarioActividad

LunesDe 3:00 PM a 5:00 PMEmpezando podemos dedicarle dos das en la semana para irnos acostumbrando a que debemos de aprender nuevas palabras para mejorar nuestro vocabulario, podran ser das en la tarde que cada uno tenga disponible.

MircolesDe 3:00 PM a 5:00 PM

Continuaramos por lograr comunicarnos ms frecuentemente, ayudndonos a mejorar el manejo de expresin con otras persona, debido a que como somos compaeros y debemos mejorar estos aspecto nos entenderemos y podremos corregirnos para que as a la hora de hablar con las personas que nos rodean a nivel laboral, familiar y la sociedad sea claro y coherente lo que expresamos; esto lo planeamos con el fin de poderlo lograr este ao.

CONCLUSIONES

A la hora de mejorar algunos aspectos es mejor tratar de solucionarlas con ms personas porque estas nos pueden ayudar con este proceso.

Por medio del internet se pueden encontrar muchos mtodos por los cuales podemos mejorar esta situacin acadmica.

Este trabajo nos ayuda a conocernos un poco ms, teniendo en cuenta nuestras debilidades a nivel de aprendizaje.

REFERENCIAS

http://www.suespacio.net/blog/2007/07/12/los-siete-pasos-para-redactar-ideas/

http://usoadecuadodelalenguaescrita.blogspot.com/2009/01/pasos-para-redactar.html

http://www.frescodesayuno.com/2012/05/4-tips-para-expresar-mejor-tus-ideas.html