PLAN DE CONTINGENCIA

SEMANA 4

Semana del 6 al 10 de abril.

LENGUA Y LITERATURA

CONOZCO EL FONEMA “v”

Observar los siguientes gráficos, decir su tamaño, color, etc. Decir los nombres de los mismos e identificar el sonido inicial de cada uno.

En mi cuaderno N.1 Del siguiente listado de palabras transcribir, identificar el sonido “v” y graficar las

palabras.

Vino

Veinte

Violín

Veneno

Ventana

Novia

Ave

Uvas

avión

adivina

RECOMENDACIÓN. NO SE DEBE DECIR “V” DE VACA, LO CORRECTO ES DECIR (UVE)

MATEMÁTICA

RESTA O SUSTRACCIÓN HASTA DOS CIFRAS CON REPRESENTACIÓN GRÁFICA.

Con ayuda de mi mamá leo el siguiente problema.

En el aula de 7mo año al inicio del año escolar habían 38 pupitres, con el pasar del tiempo y el mal cuidado de los estudiantes se han deteriorado 15, los padres de familia deben mandar a arreglar para que los estudiantes estén cómodos.

Responder a las siguientes preguntas.

¿Cuántos pupitres estaban al inicio del año escolar en el aula de 7mo año?

¿Cuántos pupitres crees que están en buenas condiciones.

_________________________________________________________________________

Observo la sustracción o resta y su respectiva representación gráfica.

D U3 81 52 3

Para representar gráficamente las sustracciones se tachan las unidades y decenas del sustraendo.

Resolver las siguientes sustracciones y representar en base 10.

D U

5 4

2 3

D U

1 7

1 2

D U

5 2

3 1

D U

7 4

5 3

MIERCOLES 8 DE ABRIL DEL 2020.

ESTUDIOS SOCIALES

Con ayuda de mis padres leo la siguiente información.

Después de haber leído la información elaborar una lista de 3 semejanzas y diferencias entre los sectores URBANO- RURAL.

Identificar si el lugar donde vivo es Urbano, Rural o semirrural. En una hoja o cartulina dibujar el barrio donde vivo e indicar si es URBANO-RURAL O

SEMIRRURAL.

LENGUA Y LITERATURA

Jueves 9 de abril del 2020.

Con ayuda de mis padres leer el cuento quiero salir. Responder a las preguntas. https://izquierdaunida.org/wp-content/uploads/2020/04/QUIEROSALIR.pdf

¿Cuál es la parte que más te gustó del cuento?

¿Cómo podemos debilitar al bichito?

En tu cuaderno N.1 dibujar la parte que más te gustó del cuento.

CIENCIAS NATURALES

Viernes 10 de abril del 2020.

Observar las imágenes.

Unir con líneas según corresponda. Si no puedo imprimir dibujar en una hoja con ayuda de mis padres y realiza la actividad.