TP1 Lábaque Cátedra laboratorio digital www.PERSONALIDADES Y PERFILES Trabajaremos todo el...

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diseña.org /federicolabaque pensamientodigital CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO PERSONALIDADES Y PERFILES Trabajaremos todo el semestre en duplas o cuar- tetos. Menos es más y más es más: mientras menos sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco. En cada evaluación se evaluarán los siguientes parámetros: Resolución técnica: manejo de la herramienta digital. Investigación y comunicación: selección del concepto a comunicar y su justificación mediante análisis previo del público objetivo, contexto, tec- nologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com- posición, legibilidad, claridad. Estrategia: la síntesis del estudio y la activación de acciones que permitan lograr un objetivo pro- www. laboratorio digital CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO PERSONALIDADES Y PERFILES Trabajaremos todo el semestre en duplas o cuar- tetos. Menos es más y más es más: mientras menos sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco. En cada evaluación se evaluarán los siguientes parámetros: Resolución técnica: manejo de la herramienta digital. Investigación y comunicación: selección del concepto a comunicar y su justificación medi- ante análisis previo del público objetivo, contexto, tecnologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com- posición, legibilidad, claridad. Estrategia: la síntesis del estudio y la activación de acciones que permitan lograr un objetivo pro- puesto. A considerar Se evaluarán actividades prácticas que estén sustentadas por lineamientos/ visiones teóricas y por una síntesis/ crítica/ reflexión sobre las mismas que devenga en una propuesta de diseño superadora. Es necesario seguir las lecturas subidas al blog pensamientodigital.wordpress.com METODOLOGÍA DE TRABAJO PROPUESTA Cátedra Lábaque TP1 Etnógrafo Maker Trendi Estratega Geek tecnología Estrategia Objetivos Medios Funcionalidad diseño de interacción Arq. de info Usabilidad Simplicidad Interfaz investig/ necesidad/ cliente/ idea/ redacción SEO comunicación diseño visual look & feel visualización UX plan de medios Marca key visual estilo concepción culminación Espectro de Elementos de la experiencia de usuario ¿Cuál sos vos? debe haber variedad de perfiles para poder hacer división de roles

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CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO

PERSONALIDADES Y PERFILESTrabajaremos todo el semestre en duplas o cuar-

tetos. Menos es más y más es más: mientras menos

sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco.En cada evaluación se evaluarán los siguientes

parámetros:Resolución técnica: manejo de la herramienta

digital.Investigación y comunicación: selección del

concepto a comunicar y su justificación mediante análisis previo del público objetivo, contexto, tec-nologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com-

posición, legibilidad, claridad.Estrategia: la síntesis del estudio y la activación

de acciones que permitan lograr un objetivo pro-

www.laboratorio digitalCONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO

PERSONALIDADES Y PERFILESTrabajaremos todo el semestre en duplas o cuar-

tetos. Menos es más y más es más: mientras menos

sean más tendrán que trabajar pero eso no quiere decir que si son más tendrán que trabajar poco.En cada evaluación se evaluarán los siguientes

parámetros:Resolución técnica: manejo de la herramienta

digital.Investigación y comunicación: selección del

concepto a comunicar y su justificación medi-ante análisis previo del público objetivo, contexto, tecnologías disponibles, necesidades del cliente; etc. Resolución formal/ estilística: correcta com-

posición, legibilidad, claridad.Estrategia: la síntesis del estudio y la activación

de acciones que permitan lograr un objetivo pro-puesto.

A considerar

Se evaluarán actividades prácticas que estén sustentadas por lineamientos/ visiones teóricas y por una síntesis/ crítica/ reflexión sobre las mismas que devenga en una propuesta de diseño superadora.

Es necesario seguir las lecturas subidas al blog pensamientodigital.wordpress.com

METODOLOGÍA DE TRABAJO PROPUESTA

C á t e d r aL á b a q u eTP1

Etnó

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Estrategia

ObjetivosMedios

Funcionalidad

diseño deinteracción

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SEO

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concepción

culminación

Espectro de Elementos de la experiencia de usuario

¿Cuál sos vos?debe haber variedad de perfiles parapoder hacer división de roles

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U P C A P PE L J U I C I O F I N A L

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Laboratorio Digital www.

NOMBRE DEL ESTUDIO

man

ifies

to

Un manifiesto es una declaración pública de principios e intenciones, a menudo de naturaleza política o artística.

Debe ser breve

1

2Subirás el manifiesto a un instagram con una imagen de tu

grupo completo.3

Subirás el manifiesto a un WORDPRESS/ blog.+Harás una página de Facebook

5

En los últimos años nos hemos rodeado de apps que hemos instalado en nues-tro celu.

Este año desarrollarás el diseño de una APP que será destinada a estudiantes como vos que asisten a la UPC a carreras con diversas orientaciones y que necesitan tener una forma de relacionarse con la Universidad libre de algunos obstáculos propios las estructuras físicas y de las limitaciones de un personal (do-cente y codocente) acotado en su número.

Deberás pensar en todas las necesidades que puede tener un estudiante, desde las meramente administrativas hasta las académicas como descargar un apunte de cátedra.

Basándote en algún modelo que mezcle la presencialidad con la virtualidad generarás una interfaz que podría llegar a modificar incluso la forma de dictar clases: la propuesta debe ser innovadora y realmente cambiar la visión que ten-emos de la educación; de poder estudiar cuando vos tengas tiempo sin dejar de lado la plusvalía de los encuentros presenciales y de la posibilidad de aprender mediante el trabajo colaborativo (intragrupal); así como del aprendizaje de otros (intergrupal).

Para este trabajo podés incorporar todo tipo de tecnologías y didácticas (reali-dad virtual, internet, smartphone, acceso a foros; etc.).

Comenzaremos tirando ideas en 3 lapsos de 30 minutos: primeramente presen-tarás el caso con una pregunta/problema y luego darás la respuesta a este problema mediante 4 funciones principales que tendrá tu APP (con namming inc luído)

para la clase que viene tendrás que subir a tu instagram (grupal) con el hashtag UPCAPP los adelantos de páginas de bocetado.

Deberás presentar bocetadas a mano al menos 3 ideas, cada una con 4 pan-tallas bocetadas bajadas de sneakpeekit.com. (utilizar 4UP Mobiles + Grid)

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Subirás al Instagram trabajos realizados anteriormente, que sean de parte del grupo o de integrantes del grupo. Buscar que sean afines.

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Diseño para (tu) Educaciónnse presenta la clase que viene oral/ grupal. LEER LA BIBLIOGRAFÍA DEL BLOG PARA JUSTIFICAR EL DISEÑO.

TP1tecnología

Estrategia

ObjetivosMedios

Funcionalidad

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diseño visuallook & feel

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UX

plan de medios

Marcakey visualestilo

Nombre

Frase que te represente

Especialidad

Fortalezas Debilidades

Nombre

Frase que te represente

Especialidad

Fortalezas Debilidades

Nombre

Frase que te represente

Especialidad

Fortalezas Debilidades

Nombre

Frase que te represente

Especialidad

Fortalezas Debilidades

puedes reutilizar el blog creado el semestre pasadoArmar las �chas de presentación de cada integrantecon una imagen dividida en 3 columnas horizontalesen Instagram a través de 9 Square (APP) u otra similar.

En clase 1

En clase 2