CONTENIDO

INTRODUCCIÓN..................................................................................................................2

OBJETIVOS..........................................................................................................................3

General..............................................................................................................................3

Específicos........................................................................................................................3

JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................4

MARCO TEÓRICO...............................................................................................................5

ANTECEDENTES.............................................................................................................5

DEFINICIÓN DE DEPORTE.............................................................................................5

MINI BALONCESTO.........................................................................................................6

REGLAMENTO DE MINI BALONCESTO.........................................................................6

ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA.........................................................................................7

FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA.......................................................8

PLANIFICACIÓN...............................................................................................................8

ORGANIZACIÓN...............................................................................................................8

DIRECCIÓN....................................................................................................................10

CONTROL.......................................................................................................................10

SISTEMAS DE COMPETENCIAS...................................................................................10

PLANEACIÓN DE PROYECTOS: PERT Y CPM...............................................................12

PERT Y CPM...................................................................................................................13

PROYECTO DE TORNEO DE MINI BALONCESTO EN EL MUNICIPIO DE SAN MARCOS, SAN SALVADOR..............................................................................................14

CONCLUSIONES...............................................................................................................18

RECOMENDACIONES.......................................................................................................19

BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................................20

ANEXOS.............................................................................................................................21

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INTRODUCCIÓN

El presente informe está dirigido a aquellas personas interesadas en incursionar en la organización de eventos deportivos y a las que de alguna forma ya se encuentran inmersas en esa ardua labor de organizar y ejecutar proyectos deportivos.

El propósito de planificar, organizar y controlar un evento deportivo tiene que ser el de evitar errores y fracasos en la ejecución de las acciones. Es por eso que a través de los procedimientos administrativos, el administrador deportivo se auxilia y puede prever situaciones y corregir el camino hacia el éxito de la actividad.

En este informe no pretendemos presentar solo conceptos teóricos, si no también presentar una aplicación de esos conceptos teóricos de la administración, en la práctica deportiva de la organización de eventos. Por eso desarrollamos un proyecto de mini baloncesto propuesto para el municipio de San marcos, municipio de San salvador, se delimito la población a dos cantones los cuales son: casa de piedra y los pepetos. Consientes que el desarrollo motriz es importante no dejamos de lado los valores morales como respeto y tolerancia que son la base del juego limpio, por lo que un niño en las edades de 6 a 12 años puede aprender estos valores no de forma teórica sino práctica, es por eso que la organización de eventos deportivos en las comunidades es esencial para que se logre bajar los niveles de violencia que se sufre por la falta de tolerancia.

Esperamos que este informe sirva como fuente de información para docentes o promotores de alcaldías que estén interesados en la elaboración de proyectos deportivos, y que vean en el mini baloncesto una buena alternativa.

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OBJETIVOS

GENERAL

Presentar un proyecto para un torneo de mini baloncesto en el municipio de San marcos del departamento de San Salvador. Con el propósito de estimular la práctica deportiva del basquetbol a tempranas edades y estimular el desarrollo motriz en niños entre las edades de 6 a 12 años.

ESPECÍFICOS

Describir la estructura organizativa de un evento deportivo haciendo énfasis en la administración deportiva.

Describir el proceso organizativo que se requiere para llevar a cabo un proyecto de organización de torneo de mini baloncesto.

Presentar los distintos tipos de sistemas de competencias que se pueden utilizar al desarrollar un evento deportivo.

JUSTIFICACIÓN

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El deporte en la actualidad es un fenómeno social, sus diversas manifestaciones forman parte importante de la cotidianidad del ser humano, ya sea como practicante o como observador. Para ello han intervenido de manera determinante las necesidades humanas de recreación, socialización, movimiento, salud y desarrollo físico.

En el municipio de san marcos; que cuenta con una población alrededor de 150,000 personas, se desarrollan torneos de futbol en las diferentes edades incluso la alcaldía tiene escuelas de futbol y basquetbol. En los últimos años el equipo de baloncesto del municipio, ha alzado con la corona en la liga superior de baloncesto. En la actualidad existen muy pocos lugares para la práctica de baloncesto que cuenten con los requerimientos necesarios, pero aun así no se ve disminuida la población practicante de baloncesto en las comunidades

Por lo que es importante, para la presente investigación presentar un modelo organizativo de un torneo de mini baloncesto, con el propósito de elaborar un proyecto que se desarrolle en las comunidades del municipio. Esto ayudara a la prevención de violencia y a la masificación del deporte entre la niñez del municipio.

MARCO TEÓRICO

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ANTECEDENTESEl Baloncesto fue inventado por un canadiense llamado James Naismith, profesor de educación física en la escuela Massachusets (EEUU). Se dice que lo inventó para que los alumnos practicaran un deporte bajo techo, ya que el duro clima invernal de Massachusetts les impedía salir al campo de juego del patio. El primer “partido” de baloncesto se jugó con una pelota y dos canastas o cestas de melocotones, las cuales fueron fijadas en el balcón que rodeaba el gimnasio. Antiguamente, las canastas tenían fondo, cada vez que se introducía la pelota dentro de ellas una persona debía subirse a una escalera para bajarla.

Revisando bibliografía encontramos que existe mucha teoría administrativa que se ha aplicado a la gestión deportiva, entre los teóricos de la administración encontramos a Fayol, Henry Gantt, Douglas McGregor, Max webber. En lo que respecta a la gestión administrativa de eventos deportivos encontramos una referencia titulada Manual para la organización de eventos deportivos, primara edición desarrollado por la experiencia de un docente y lic. En educación física y master en administración deportiva llamado Pedro Martínez Ramírez de nacionalidad ecuatoriana.

DEFINICIÓN DE DEPORTELa actividad física reglamentada, competitiva que se practica en forma sistemática y que, por su interacción con las estructuras biológicas, psicológicas y metodológicas del individuo puede convertirse en un elemento de formación individual y colectiva, agente de integración social y por tanto en una alternativa de desarrollo comunitario. Asimismo, llevado a su excelencia en confrontaciones internacionales, constituye un ejemplo constructivo para la juventud y una fuente de orgullo nacional.

Deporte educativo, será aquel deporte que utiliza la educación física como medio que contribuya a un desarrollo físico armónico del ser humano donde se pueda dar un equilibrio psíquico y físico y se intervenga además, de forma positiva en el desarrollo de cualidades volitivas necesarias para la vida en sociedad.

Deporte recreativo, será el deporte para todos, un deporte que permita hacer el ocio una oportunidad para poder obtener beneficios físicos, psíquicos y sociales, no un deporte de espectadores sino de practicantes que de esta forma establecen un equilibrio entre la pasividad a que orilla el mundo actual y la actividad que reclama la actividad humana.

El deporte aficionado de alto rendimiento, este tipo de deporte conlleva un sentido discriminatorio en donde los menos capaces no tienen cabida y son

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relegados, por los resultados positivos producto de la actuación deportiva de los individuos constituyen el interés esencial.

El deporte profesional o espectáculo, guarda muchas características del deporte aficionado de alto rendimiento, pero se diferencia de el en cuanto a que su práctica reditúa beneficios económicos al practicante.

MINI BALONCESTOEs un recurso educativo que busca desarrollar los esquemas motores de base en el niño y enseñar los fundamentos del baloncesto. Su práctica abarca las edades comprendidas en la etapa de la escuela primaria, usualmente entre los 6 y los 12 años.

El objetivo del Mini-Baloncesto es de proporcionar oportunidades para los niños de todas las habilidades para disfrutar experiencias ricas y de calidad, que ellos transferirán al Baloncesto con entusiasmo. El juego de Baloncesto se juega con un balón grande, en tableros que son demasiado altos para la mayoría de los niños. En el Mini-Baloncesto el tamaño del balón se reduce y la altura de los tableros y el cesto, se baja. El baloncesto tiene muchas reglas técnicas, en el Mini-Baloncesto éstas son reducidas al mínimo. Sin embargo, más reglas son introducidas mientras los niños progresan en sus habilidades y sus entendimientos. El maestro o el entrenador tienen la responsabilidad de introducir las reglas y los conceptos del juego como sea apropiado al desarrollo de los niños.

REGLAMENTO DE MINI BALONCESTOResumen de reglamento:

Art. 5 Jugadores y Sustitutos

Cada equipo debe consistir de 10 jugadores: Cinco jugadores en el terreno y cinco sustitutos en el banco. Cinco jugadores de cada equipo deben estar en el terreno durante el tiempo de juego y pueden ser sustituidos.

Un miembro de un equipo es un jugador cuando este en el terreno y está autorizado a jugar. De lo contrario, es un sustituto.

Cada equipo debe tener un entrenador y un capitán, que debe ser uno de los jugadores.

Art. 8 Tiempo de Juego

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El juego consistirá en dos tiempos de veinte minutos cada uno, con un intervalo de diez minutos entre ellos. Cada tiempo es dividido entre dos periodos de diez minutos cada uno, con un intervalo de dos minutos entre ellos.

El tiempo de juego es controlado por el cronometrista

Art. 12 Gol - Cuando es Convertido y su Valor

Un gol es convertido cuando un balón vivo entra al canasto por la parte superior y permanece dentro de él o lo atraviesa.

Un gol desde el campo vale dos puntos y un gol del tiro libre vale un punto.

Después de un gol de campo o un tiro libre logrado, los oponentes tendrán el balón para hacer un saque dentro de 5 segundos, desde cualquier punto sobre o detrás de la línea de fondo.

Art. 13 Final del Partido. Empate

El partido termina cuando suena la señal del reloj de juego indicando el final del tiempo del partido. Si el resultado es un empate al finalizar el cuarto periodo, los resultados deben mantenerse y no se jugara ningún tiempo extra.

Art. 14 Sustituciones

Cada jugador deberá jugar en dos periodos, excepto un jugador que es lesionado, descalificado o haya cometido cinco Fouls.

Cada jugador debe, entonces, sentarse en el banco como sustituto por los dos periodos restantes, excepto cuando sea necesario de reemplazar a un jugador que es lesionado, descalificado o haya cometido cinco Fouls. Aun bajo estas circunstancias especiales, un jugador debe permanecer como sustituto por un periodo completo.

Demás reglas se encuentran citadas en el reglamento de mini baloncesto por lo que solamente presentamos algunas que tomamos a consideración.

ADMINISTRACIÓN DEPORTIVAEspecialización de la administración que se dedica a "aquel conjunto de actividades y medios necesarios para una correcta utilización de los espacios del deporte, con la meta de permitir a los usuarios el desarrollo de sus actividades en las mejores condiciones posibles.

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La administración deportiva procura siempre el máximo aprovechamiento de los recursos, mediante su utilización eficiente.

Las principales funciones de la administración se engloban en planificación, organización, dirección y control. 

FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA

PLANIFICACIÓNDurante la planificación se decide anticipadamente qué, quién, cómo, cuándo y por qué se hará el evento. Las tareas más importantes de la planeación son determinar el status actual de la organización.

Planeación en los eventos deportivos

La organización de un evento deportivo como cualquier otra actividad de un grupo social que se reúne para alcanzar objetivos comunes, debe enfrentar un entorno complejo y cambiante que obliga a los individuos del grupo a reflexionar acerca del camino a seguir, los objetivos que se desean alcanzar, la forma de obtener y administrar los recursos que requieren, así como la forma en la que se van a resolver los problemas que se van a presentar, es decir, estaremos obligados siempre a planear.

Al establecer el plan para la realización de un evento deportivo, será necesario que en el exista:

Coherencia: que las acciones planeadas vayan de acuerdo al objetivo que se pretende.

Atractivo: que sea diseñado tomando en cuenta las experiencias y necesidades de los participantes a fin de que estos, se interesen en él.

Mejora: que se planee con el propósito que se superen los eventos anteriores.

Novedad: que incluya elementos novedosos para los participantes en todos los aspectos.

Todo lo anterior nos permitirá que se logre alcanzar la meta de satisfacer a los participantes asegurando su participación en ediciones posteriores.

ORGANIZACIÓNLa organización realiza actividades en grupo, de asignación y asesoramiento, y proporciona la autoridad necesaria para llevar a cabo las actividades. 

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Dentro de esta etapa se identifica, define y divide el trabajo a realizar, se proporcionan los recursos necesarios y se asignan los grados de autoridad. 

Organización en los eventos deportivos

Habiéndose establecido el plan, será necesario ahora, establecer el organismo social de tal manera que cada uno de los integrantes cumpla adecuadamente con su función específica en aras de alcanzar los objetivos comunes de manera óptima. Lo anterior implica la división de trabajo y funciones y establecimiento claro de una jerarquía de autoridad y responsabilidad.

Agrupación de las funciones principales en la organización de eventos deportivos

De manera sugerida se presenta como se pueden realizar agrupaciones del personal que apoyara el evento.

Área técnica: se ocupa de los aspectos ligados más estrechamente a la actividad deportiva que se organiza:

Actividades principales:

Determinación del reglamento para el evento Establecimiento del sistema de competencias Programación de encuentros Designación de árbitros Inscripción de participantes Jurado de apelaciones Secretariado técnico

Área administrativa: responsable de proveer el soporte que requiere el evento en lo que se refiere al recurso humano, materiales, financieros:

Actividades principales:

Contratación y gestión del recurso humano Control y mantenimiento de las instalaciones Control y mantenimiento de los implementos Sistemas de comunicaciones Compras Ventas

Imagen y comunicación: encargada de presentar la cara bonita del evento, en términos sencillos su responsabilidad es la de atender todos los aspectos que

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embellezcan al evento y que logren atraer la atención de los diversos antes relacionados:

Actividades principales:

Difusión: promoción y publicidad Ruedas de prensa Actos protocolarios: Fundamentalmente inauguración, premiación y

clausura Ornamentación.

DIRECCIÓNAquí se comunican y explican los objetivos, se entrena y guía a los subordinados para llegar a los estándares requeridos, se recompensa el rendimiento y se mantiene un ambiente motivacional. 

Direccione en los eventos deportivos

En toda actividad deportiva se requiere que se realicen capacitaciones a los miembros del equipo organizado. Cada miembro debe tener bien claro los niveles de jerarquía que existirán en el evento, para que así no hayan problemas de comunicación entre los encargados y voluntarios.

CONTROLSe encarga de medir el rendimiento obtenido en relación a las metas fijadas. En caso de haber desviaciones, se determinan las causas y se corrige lo que sea necesario

Control en los eventos deportivos

Es importante realizar un estricto control de las actividades que se realicen en el evento con el propósito de llevar por escrito los detalles negativos o positivos que se han desarrollado durante el torneo. Todo con el propósito que se tomen las mejoras para próximos eventos que se realicen y lo que salió bien que se repita.

SISTEMAS DE COMPETENCIASLos TORNEOS o campeonatos se deben organizar para que el ganador absoluto sea el más justo ya sea porque ganó la mayor cantidad de puntos enfrentando a todos o por que fue eliminando a todos sus rivales, pero no es fácil encontrar el mejor método para elegir el ganador más justo. Hay una serie de factores que muchas veces nos impiden realizar campeonatos o TORNEOS en los cuales un buen equipo puede quedar en el camino por dicha serie de factores como pueden ser las distancias, falta de instalaciones, falta de tiempo y otros. Hay distintas formas de organizar TORNEOS, trataré de dar la mayor cantidad de posibilidades.

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TEORÍAS BÁSICAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE TORNEOS

1- Cada equipo o participante debería tener igual chance de obtener el torneo.2- El orden de los partidos o juegos debería ser limpio.

TORNEOS POR PUNTOS (TODOS CONTRA TODOS) Cada equipo o participante enfrentará a todos sus rivales por turno. El ganador es el equipo o participante que más puntos saca según el puntaje que otorgue cada deporte a los partidos ganados, empatados o perdidos. También puede ser que no otorgue puntaje por no presentación, o que se descuenten puntos por problemas disciplinarios.

TORNEOS CON PARTICIPACIÓN DE EQUIPOS DE UNA MISMA CIUDAD O REGIÓN.

Generalmente en las Ligas del Interior existen 2 instituciones de una misma ciudad o localidad, por lo que se realizan los calendarios teniendo en cuenta que los participantes no jueguen en la misma fecha de locales para evitar eventos deportivos en una misma localidad. Para ello se tienen ya confeccionados los calendarios de los cuales se muestra un ejemplo para 5 ó 6 equipos.

TORNEOS POR PUNTOS CON RONDAS FLEXIBLES.

En el caso de que jueguen 4 equipos se puede realizar de la siguiente manera: Primera ronda (por sorteo-o por siembra) 1 vs 4 2 vs 3 Segunda ronda Se enfrentan el ganador del primer partido con el perdedor del segundo y el ganador del segundo con el perdedor del primero. Tercera ronda Los partidos que restan para completar. De esta manera existe la posibilidad de que jueguen el último partido los 2 equipos más fuertes o que todos tengan posibilidades de ganar el torneo (suponiendo que en la segunda ronda ganen los 2 que perdieron en la primera ronda)

TORNEOS POR PUNTOS A DETERMINADA CANTIDAD DE FECHAS.

Este sistema denominado Sistema Suizo se utiliza mucho en los torneos de ajedrez, pero bien puede adaptarse a otros deportes y actividades sociales: El sistema consiste básicamente en permitir participar a un número grande de jugadores en una competencia que se dirimirá en relativamente pocas rondas.

Principios Básicos El número de rondas a disputar debe anunciarse de antemano. Dos jugadores solo se enfrentan entre si una vez. La primer ronda se realiza por sorteo y las demás por puntaje o capacidades similares (en ajedrez se denomina pareo). El orden final queda determinado por la suma de puntos. En caso de

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empates hay varias formas de definición, la más utilizada sumar el puntaje de los rivales de los empatados.

TORNEOS POR ELIMINACION

Este tipo de campeonato se basa en la eliminación de la mitad de los participantes en cada fecha. Si los perdedores no tienen más oportunidad de jugar se le llanta de simple eliminación; si se integra una rueda de perdedores (repechaje) se le llama de doble eliminación. Se puede también realizar con ruedas consuelos: los que han sido eliminados y han jugado solamente 1 o 2 partidos, tienen una oportunidad de competir entre sí en otra rueda eliminatoria, pero ya no dentro del campeonato original En los deportes de alto nivel competitivo se acostumbra a jugar las rondas al mejor de 3, 5 o 7 partidos, o sea que para que un equipo sea eliminado debe perder 2, 4 o 6 partidos.

CAMPEONATO DE SIMPLE ELIMINACIÓN

El campeonato de "simple eliminación" es el método más rápido y simple para determinar un ganador.

Los participantes que pierden en cada fecha quedan eliminados, por lo tanto, en cada fecha quedan eliminados la mitad de los participantes.

Este campeonato es muy valioso cuando la cantidad de participantes es grande, se dispone de poco tiempo y las instalaciones son insuficientes.

Determinación de la cantidad de partidos.

SISTEMA BAGNALL-WILD.

Este sistema se utiliza cuando interesa determinar con mayor justicia los puestos 2° y 3°. Se realiza una simple eliminación entre todos los participantes que fueron eliminados por el ganador menos el perdedor del partido final. El ganador de esta eliminación juega contra el finalista perdedor por el segundo puesto. Si pierde, el finalista perdedor, este queda tercero y su vencedor segundo; si gana, él queda segundo y todos sus derrotados en la primera eliminación compiten en una simple eliminación; el ganador compite contra el perdedor del segundo puesto para determinar el tercer lugar.

PLANEACIÓN DE PROYECTOS: PERT Y CPMUn proyecto es cualquier empresa humana con un claro principio y un claro final.

Todos los proyectos grandes o pequeños tienen características comunes:

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Una combinación de actividades Una relación secuencial entre algunas de las actividades Una preocupación por el tiempo Una preocupación por los recursos

La programación en la gestión de proyectos

Programar consiste en determinar las actividades necesarias en secuencias, el tiempo necesario, materiales, equipos, maquinarias y personal responsable que las ejecutaran.

Una herramienta muy sencilla es la carta de Gantt que refleja el cronograma de actividades que serán ejecutadas en base al tiempo que se establezca.

PERT Y CPMPERT y CPM fueron desarrollados en la década de los cincuenta para ayudar a los gerentes a programar, monitorear y controlar proyectos.

CPM apareció en 1957, como una herramienta desarrollada por J. E. Kelly de Remigton y M.R. Walker de Dupont.

PERT fue desarrollado por la marina de los Estados Unidos en 1958.

La mayor diferencia radica en que PERT emplea tres estimados de tiempo para cada actividad con sus probabilidades asociadas de que ocurran. Sirven para calcular valores esperados y desviaciones estándar para los tiempos de cada actividad.

CPM asume que los tiempos de cada actividad son conocidos con certeza y por tanto se tiene un solo tiempo para cada actividad.

PERT por cada actividad se debe determinar un tiempo optimista, un tiempo probable, y un tiempo pesimista. Con estos tres valores calculamos la conclucion y tiempo de duración del evento.

CPM establece dos pares de estimaciones que se llaman tiempo y costo normal y tiempo y costo intensivo por cada actividad.

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PROYECTO DE TORNEO DE MINI BALONCESTO EN EL MUNICIPIO DE SAN MARCOS, SAN SALVADOR.

Alcaldía Municipal de San MarcosProyecto torneo de mini baloncesto

Miembros del comité organizador :Marcos Antonio LópezOrlando Alberto BairesEduardo Cerrritos

Resumen Este proyecto está basado en el reglamento del mini baloncesto se realizara en las edades de 6 a 12 años en los cantones casa de piedra y el pepito. Este evento se llevara a cabo con participación activa con miembros de las comunidades involucradas.

Justificación El deporte es una herramienta muy útil para la educación y para los niños a temprana edad puede convertirse en un excelente vehículo que los conduzca a mejorar físicamente y moralmente. Por lo que es importante y valioso que se promuevan eventos deportivos que vayan dirigido a la población infante del municipio de san marcos en los cantones casa de piedra y el pepeto.

Periodo de aplicación

Agosto 2015 – Diciembre 2015

Comunidades Beneficiadas

Las familias de los cantones: Casa de piedra, el pepeto

Población meta Niñ@s-Adolescentes en categorías de 6 a12Objetivo general

Desarrollar de manera integral de las capacidades físicas condicionales y coordinativas generales, dentro del contexto de desarrollo y formación de actitudes afectivo-sociales en la práctica del baloncesto.

Objetivos específicos

El proyecto se subdivide según categorías y para cada grupo de categorías, posee objetivos particulares, tales como:

1. Para con los deportistas participantes1.1 Educativos para los deportistas participantes:

Compartir tareas diseñadas con niñas y niños, de edades afines, de forma que aprendan a establecer nuevas relaciones sociales a través de una actividad deportiva.

Empezar a establecer hábitos de orden y disciplina, creando rutinas para el desarrollo de las tareas que se van estableciendo.

Desarrollando valores morales, respeto a sus padres y compañeros, el compañerismo, el juego limpio, la humildad, la solidaridad.

Introducirles en las reglas del juego, mediante a charlas referente al tema arbitral en el mini baloncesto.

1.2 Deportivos para los participantes Desarrollar las estrategias de enseñanza apropiadas para

cada etapa y los objetivos para que se persiguen con las actividades programadas.

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Divertirse a través de la práctica del deporte del baloncesto, asimilando y adquiriendo las bases para que el baloncesto cobre un auge en las escuelas y comunidades.

Mejora de la motricidad general y desarrollo de las habilidades motrices específicas.

1.3 integrales para con los padres de familia con respecto a los padres de familia esperamos que la

práctica deportiva se convierta en una herramienta de apoyo integral en el desarrollo de los niños y niñas que tutelan.

Ser un apoyo activo en el desarrollo y crecimiento del torneo, apoyando en. Las actividades a sus hijos que partido a partido mejoran su práctica deportiva y adquieren buenos hábitos.

Programación de Actividades

Actividades en el mes Ago Sep Oct Nov DicElaboracion y difusión de la convocatoriaInscripcionescomunicación externacompra de materialesReclutamiento de personalRealización del evento

Metodología de trabajo

Se realizara una revisión del reglamento de mini baloncesto Establecer el reglamento para el evento deportivo Se crearan bases de competencia con el propósito que todos

los equipos conozcan los requerimientos de participación del torneo.

Realizar las actividades siempre haciendo énfasis en el juego limpio para eso se desarrollaran los conceptos de trabajo en equipo, respeto y tolerancia.

Se organizaran comisiones con el apoyo de padres de familia miembros de las comunidades, junto con el apoyo de la organización territorial de la alcaldía.

Recursos necesarios

Recursos Técnicos No técnicosHumanos 4 Árbitros de

cancha 4 Árbitros de

mensa 2 coordinadores

de áreas técnicas 1 secretario

técnico

2 equipos de limpieza compuesto de 4 personas c/u.

4 integrantes para seguridad.

Actos protocolarios:- maestro de

ceremonia (2)- Edecanes (4)- Protocolo (3)

Logística y utilería (4) medicina (4)

Materiales Pelotas (10) Conos (20)

Mesas, manteles ,vasos

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Cronómetros (4) Cinta métricas Aros de

baloncesto con tamaño acorde a la edad de jugadores

Banderas (2) Equipo de limpieza,

trapeadores, escobas.

Agua y rehidratación para el evento

Hieleras y hieloPresupuesto estimado

Cant

Descripción P/u P. total

2 trofeo de primer lugar $ 20.00 $ 40.002 trofeo de segundo lugar lugar $15.00 $ 30.002 trofeos de Tercer lugar $12.00 $ 24.004 Kits de limpieza (trapeador,

escoba,basureros, espátulas, etc)

$8.00 $ 32.00

4 aros construidos de material metálico

$ 20.00 $ 80.00

2 galones de pintura $ 20.00 $ 40.00Total $ 246.00

Fuentes de financiamiento

Gestión por medio de la alcaldía con la empresa privada del municipio con el propósito de obtener patrocinios.

Por medio de la alcaldía se gestionara un presupuesto para el evento y uniformes de los equipos.

Implicaciones en caso de aprobación.

Fomento de la participación en actividades saludables y recreativas de niños y niñas de las comunidades involucradas.

Mayor índice de representación y promoción del baloncesto dentro y fuera del municipio.

Consolidación del proceso formativo a nivel integral paralelo al proceso educativo hogar-escuela cuya meta es focalizar sanamente la atención de los niños.

Implicaciones en caso de desestima.

Reducción de la identidad con la práctica del deporte del baloncesto.Reducción de oportunidades para la práctica deportiva en niños de escasos recursos.

Estado actual del proyecto

Fase de planificaciónOrganización del grupo de trabajo. Sesiones programadas en espera de aprobación y donaciones materiales didácticos.Conformación de un grupo de apoyo compuesto por padres y miembros de las comunidadesProyecto sin interés de lucro. No existen ganancias actuales, por el contrario, el valor sentimental y la mística impulsan las intenciones de contemplar el crecimiento del proyecto.

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Propuesta de identificación

Se tiene como propuesta este diseño de camisas se distribuirán los colores de las franjas y números en diferentes colores esto dependerá del número de equipos inscritos.

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CONCLUSIONES

Concluimos que es importante a la hora de elaborar un proyecto de un evento deportivo, utilizar las herramientas administrativas de la planeación, porque si no desarrollamos un plan estamos condenados al fracaso.

Concluimos que la gestión deportiva no se puede dejar por fuera las funciones de la administración que son: planeación, organización, dirección y control. Cada una de estas tendrá una aplicación en el área deportiva y todo administrador deportivo debe contemplar su uso en el momento de elaborar un evento deportivo.

La ejecución de eventos deportivos con apoyo de las comunidades y autoridades edilicias es la mejor vía para el éxito de un evento deportivo, si no existe una sinergia organizadores, autoridades y comunidad el evento deportivo no tendrá el impacto deseado.

Motivar la participación de la niñez en las actividades deportivas siempre tendrá impactos positivos en la comunidad y en los participantes, por lo que se debe promover constantemente el desarrollo deportivo, adaptando correctamente la práctica deportiva a las edades de los niños, es por eso que creemos que el mini baloncesto es una muy buena alternativa para el trabajo en edades pequeñas.

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RECOMENDACIONES

Hacer unos de la planeación, organización y control a la hora de desarrollar un evento deportivo, ya que esto permitirá conocer con anticipación los requerimientos, tiempos, recursos con los que se cuenta para la realización.

Recomendamos que si el evento es cortó y no es de gran envergadura utilizar para la gestión de los tiempos la carta de Gantt, ya que esta es una forma práctica y útil consideramos para organizar eventos deportivos.

Es importante que se desarrolle un proyecto en el cual se establezcan objetivos, justificación, la población meta, asi como detallar todas las necesidades y recursos que se contaran, para la futura ejecución del evento deportivo.

Es importante la promoción del evento para esto recomendamos que se elabore una convocatoria para que los interesados en participar se acerquen y puedan inscribirse o participar en la organización del evento.

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BIBLIOGRAFÍA

Martinez Ramirez, MANUAL PARA LA ORGANIZACIÓN DE EVENTOS DEPORTIVOS, 1° Edición ( 2004), Quito, Ecuador.

FIBA, (2008), REGLAMENTEO DEL MINI BALONCESTO.

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ANEXOS

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