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Mayo 2016 395 Tomo XXVIII - Año 49

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Mayo 2016395

Tomo XXVIII - Año 49

APORTES Y SUGERENCIAS

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Hermanos: Provincia del PerúHermanas: Provincia del Perú-Brasil-México

Laicos: Rama Secular - Sector Perú

IMPRESIÓN

Srta. Rosalynn Moreno V.

CARATULA

Sr. Fredy Caballero

REDACCIÓN

Hna. Graciela Zúñiga, ssccHna. María Javier Echecopar, sscc

COLABORADORES

Hno. Rafael Tacuri, ssccHna. Ma. Antonia Macas, sscc

RESPONSABLES

P. Paulino Colque Ccori, sscc Hna. Valéria Gomes dos Santos, sscc

DIAGRAMACIÓN, DISEÑO y Adm. WEB

Srta. Delia Amado R.

EditorialSed Fecundos ... Valéria Gomes dos Santos, ss.cc. ............................................................... 3

Vidas FecundasLa fecundidad en la familia. La familia del siglo XXI y su problemática. Sandra Barbero .............................................................................................................................. 4Fecundidad: “Tierra, descendencia y justicia. Enrique Vega Dávila .....................6Fidelidad, Fecundidad, Felicidad. Fecundidad Generosa. José María Arnáiz,SM. 7Fecundidad en la vida religiosa. Gastón Garatea, ss.cc. .....................................10¿Cuán fecunda soy en mi vida? Adriana Salinas, ss.cc. ......................................12Hacer lo que tenemos que hacer. Franklin Astorga, ss.cc. ..................................13La vida con pasión. Lucy Santa Cruz, ss.cc. ........................................................................14Ser fecundos... Un modo de vivir. Profesora Roxana Zapata ...............................15La Fecundidad en la eduación. Sra. Mónica Villa Nalvarte ...................................16El significado de ser mama biológica. Sra. Hilda Zúñiga Moreno .........................17La Fecundidad de un padre soltero. Sr. Juan Gamarra Condemarin ......................18Fecundidad en la Adopción. Srta. Maribel Acuña Hurtado ....................................19Fecundidad en el Arte. Srta. Malena Otazu Gutiérrez ...........................................20No soy más fecundo porque no practico. Sr. Fredy Caballero ...........................22Teatro, una historia de amor. Sra. Hildy Quintanilla Ocampo .................................23El oficio del cantor. Sr. Eduardo Salas (Siembra) ...................................................24Gracias a Dios, por todo lo que hemos dado y aprendido. Sra. Victoria Morales(Kusi Kusi) ........................................................................................................25

Vida de las ProvinciasHomilia en la Misa por Juan Luis Schuester, ss.cc. Raúl Pariamachi, ss.cc...........26Años de caminar... de mujeres valientes... Laura Isabel Morales, ss.cc.....................29Hace treinta años el sueño de una fundación de las hnas. en México se hizo realidad. Edith Peláez ...............................................................................19

Noticias BrevesColegio Sagrados Corazones Recoleta ........................................................11,15,17,Comunidad de Huaripampa . ............................................................................................14Colegio SS.CC. Reina de la Paz ..................................................................21Colegio SS.CC. Belén ........................................................................25,28,29Noviciado Interprovincial de América Latina - Hermanas .............................31

ContratapaObras de Misericordia . Corporales: Enterrar a los muertos. Noviciado Interprovin-

cial A. L.- Hermanos ..................................................................................................................... 20

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Editorial

Valéria Gomes dos Santos, ss.cc.

“No muere aquél que ha dejado en la tierra, la melodía de su cantar en la música de sus versos” (Cora Coralina).

El ser humano tiene anhelos de eternidad, de sentir que su existencia vale la pena en esta tierra y que va a perdurarse, no se terminará en vano una vez que ya no habite el mundanal ruido. Una forma muy concreta de seguir existiendo es a través de los hijos: la paternidad o maternidad

realiza esta capacidad de verse en otros, coexistiendo por medio de semejanzas físicas, psicológicas, de valores arraigados y cosmovisiones multiplicadas Todo ello habla de una dimensión tan humana, que nos conecta igualmente con la tierra: la fecundidad.

Así como la tierra, tan sagrada (y últimamente, maltratada…), permite a la semilla el brote de vida y volverse planta, alimento y abrigo; así también el ser humano es dotado de fecundidad. Una fecundidad que no es solamente física y temporal, sino que nos transciende a nosotros/as mismos/as.

El presente número del boletín nos habla de fecundidad: la queremos entender más allá de su concepto biológico y signo de adaptación evolucionista. Partimos del punto que todos/as somos capaces de engendrar vida, de generar sentido y hacer de este mundo más habitable.

Así como Dios se alegra creando, generando, soplando su aliento de vida en todo ser viviente, asimismo nuestra alegría se refleja en esta capacidad (co) creadora y generadora de vida.

Como lo expresó el Papa Francisco a las religiosas, amonestándolas:“…una castidad fecunda que amplíe la libertad de la entrega a Dios y a los demás, con la ternura, la

misericordia y la cercanía de Cristo, una castidad que genere hijos espirituales en la Iglesia…”

Lo que dijo vale para todo cristiano/a: no tendría sentido nuestra vida si no fuera en el dar y darse. Es así como somos fecundos/as en diferentes campos, porque la fecundidad, como la propia vida, es creativa para manifestarse… por ello vamos a disfrutar con los relatos y testimonios en el campo del arte (pintura, teatro, dibujo, música…), en la vida consagrada, en la maternidad/paternidad asumida y optada.

Y, ¿por qué no? Dejarnos con el interrogante de cómo somos hombres y mujeres fecundos, plenos de vida, capaces de contagiar a los demás.

“Lo que vale en la vida no es el punto de llegada, sino el caminar. Caminando y sembrando, al fin, tendrás lo que cosechar.”

Sed fecundos…

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Vidas Fecundas

Hay una realidad que es obvia, que el mundo y las sociedades están viviendo hoy en el siglo XXI, y es el cambio de la familia como

Institución, como la base de la comunidad humana.

Los que trabajan en los escenarios educativos, y de formación de personas, están más expuestos a esta realidad, debido a que hay manifestaciones de un sistema familiar que no responde a la necesidad del niño, adolescente o joven. Este sistema familiar puede estar afectado por separaciones, divorcios, ausencia, excesos (desde sustancias hasta malos tratos) necesidades económicas, una comunicación que no llega a nada, sin diálogos, ni cercanía, sin limites, y abandono. Hay un cambio, y ese cambio es palpable. Y como todo cambio es crisis.

En la época de orientar en tiempos desorientados, hay que guiar, dejar luces en el camino, sensibilizar sobre todo, afinar las conciencias de las personas que conforman un núcleo familiar, sobre todo del hombre y la mujer que decidieron (en el mejor de los casos) conformar una familia, ELEGIRSE , como compañeros de vida, de proyecto, de rumbo.

Para esta elección, no hay contextos sociales, razas, credos, situaciones que marque alguna diferencia, en la que se pueda establecer, que una familia se constituye mejor que otra, por alguna variable distinta, no son estas las variables que se ponen en juego, a la hora de que una familia, sea más armónica, equilibrada, o que tenga un buen pronóstico.

Las familias de buen pronóstico son las que son flexibles ante los cambios que se van produciendo, las que perdonan, las que respetan las personalidades de los integrantes, las que se cohesionan frente a las situaciones límites, las que destinan “tiempos de calidad” para compartir, las que pueden establecer claramente las normas de convivencia dentro de un hogar, las que transmiten afecto, las que empoderan a cada miembro haciéndolo sentir persona única y valioso.

La lectura hasta este momento, nos deja pensando:

La fecundidad en la familia La familia del siglo XXI y su problemática

Mg. Sandra BarberoDirectora de Dau Escuela de Vida

y del Instituto Peruano de Logoterapia “Viktor Frankl”.

¿De que depende que se den estas manifestaciones saludables y valiosas

en una familia?

De la necesidad de trabajar en la vida personal del hombre y de la mujer que conforman una familia, su humanidad.

A mayor trabajo personal individual, mayor manifestación saludable en el seno familiar. Se puede tener mucho dinero, bienes materiales, excelente educación, los mejores ambientes PERO si ese hombre o esa mujer, que se unieron “para algo” no se despliegan en ser mejores seres humanos, las diferencias que se traen al ambiente familiar, serán cada día mas difíciles poder integrarlas, porque a medida que el tiempo pasa, las diferencias empiezan a acentuarse, y el camino termina siendo un CAOS. Ese ambiente común que comparten con los hijos es una realidad en la que muchas veces, se soporta, lo insoportable.

Los adultos, no ven que los hijos NO TIENEN LA OPCION de elegir, por que tienen que quedarse ahí, siendo espectadores muchas veces de los peores escenarios que son LOS EXCESOS de un hombre y una mujer que luchan por el control, el poder, o luchan simplemente para controlarse a sí mismos.

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Vidas Fecundas

La humanidad, el trabajo personal que cada uno, hombres y mujeres, deben realizar es la conciencia clara de que somos seres hechos para la relación. Al ser seres diseñados para la relación, el verdadero trabajo está en darse cuenta, que los comportamientos, y manifestaciones individuales, tienen una repercusión directa en otro. Somos cajas de “resonancia”, emitimos sonidos, mensajes, señales, y esa resonancia, resuena en otro, lo impacta, le deja una huella, lo afecta.

¿Soy cuidadosa o cuidadoso con lo que emito? ¿Cómo son las señales que estoy emitiendo? ¿Si yo fuese un instrumento musical, mi música sale afinada o desafinada?

Ahora si las manifestaciones, a las que se les llamará conductas, son armónicas, delicadas, teniendo en cuenta al otro ser que está cerca, se puede decir que se está consciente del valor de los hijos que se han traído al mundo, que no tienen nada que ver con los asuntos personales, o deudas afectivas que se traen de la propia historia, los hijos no tienen nada que ver.

Los hijos, no caen del cielo, no son producto del azar, de la magia, o del destino. Los hijos “se traen” al mundo. Si no soy consciente, porque la realidad no permite que se vea esto, se tendrá sin lugar a dudas que iniciar este camino de trabajo hacia la RESPONSABILIDAD.

Quizás, se ha vivido en una familia, en la que reinaban los excesos de todo tipo, y siendo niño se estuvo expuesto a los peores ambientes, generados por un hombre y una mujer, ciegos a las necesidades afectivas, y axiológicas que todo niño tiene, por su propio proceso de madurez. Los padres, son custodios de la esencia de ese niño que traen al mundo, son custodios de ese ser humano que se desarrollará en potencia y resonará en el mundo.

Cuando se antepone el individualismo personal al estar en familia, sin mirar al otro, solo pensando en “uno mismo”, buscando placeres, o huyendo de las responsabilidades se genera disfuncionalidad, un hombre haciendo lo suyo, una mujer haciendo lo suyo, y en el medio en el gran vacío, los HIJOS SOLOS tendrá esto manifestaciones que son las que se ven en este contexto del siglo XXI.

En el proceso de conformar la familia, hay que hacer un profundo acto de conciencia, que esta familia se sostendrá, en base a “como” está la relación de PAREJA. Como este hombre y esta mujer, pueden asumir dos grandes escenarios:

• Los roles definidos por ser padre o madre (mu-chas veces, se “saben” porque se copian los mo-delos y la copia es copia, no es elección).

• Las responsabilidades que son compartidas entre el padre y la madre. Si se trabaja en equipo, como mamá y papá, esta familia tendrá mas fun-cionalidad, y por lo tanto, mejor cohesión, mas aco-gida a las situaciones difíciles que la vida presen-ta. Brindar afecto, tener una presencia constante en la vida de los hijos, fomentar el diálogo, poner los límites sin autoritarismo hablando, explicando, cuidar los procesos personales de cada integrante de la familia, fomentar la confianza y muchos as-pectos más, que no implican “tareas femeninas o masculinas” (“que eso lo haga tu madre, a mi no me sale”) estos aspectos están relacionados con lo que se mencionó anteriormente, la “humanidad” del ser que cada uno es.

En cada escenario, el hombre y la mujer deben desarrollar sin duda, un trabajo personal para poder así hacer que este proyecto llamado FAMILIA, sea parte del sentido de la vida. Saber que se hizo, que se hace y que se busca hacer lo mejor en el escenario personal, hará que la persona sienta que el deber está cumplido. Y la sensación de deber cumplido, tiene una directa implicancia sobre la satisfacción y el sentido de la vida.

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Vidas Fecundas

Las actuales Israel y Palestina están ubicadas en una zona militarmente estratégica, de ahí que haya habido muchas guerras y batallas libradas

en esos lugares y el motivo por el que aquella zona es tan vulnerable, incluso hasta nuestros días. Palestina e Israel son una tierra en donde desierto y vegetación coexisten en algunos espacios, por ello la subsistencia fue un real desafío que exigía buscar dónde vivir. La promesa de la tierra que “mana leche y miel” (Ex 3,8) es una constante debido a que la vida fue siempre frágil.

TierraEl primer relato de la creación (Cf. Gn 1,1-2,4ª),

lejos de ser un pasaje que explique cómo fue creado todo, es un bello poema en el que se presenta a Dios como el que ordena la realidad del caos inicial y genera las diferencias para que la tierra sea habitable. La experiencia creadora es un acto total de gratuidad en el que se establecen los mínimos para la subsistencia humana.

El mandato dado a plantas, a animales y a varón y mujer es la vocación a la fecundidad, es decir, continuar la obra creadora. Dios genera las condiciones para la existencia, para la fecundidad. Ser imagen y semejanza de Dios, desde esta perspectiva, significaría continuar haciendo lo mismo que ha hecho Dios, establecer las bases para que todos los seres vivan. De hecho, esta es una condición fundamental y totalmente constatable: no se puede experimentar la fecundidad si no existen las condiciones para la vida exista.

La palabra que emplea el Génesis que se ha traducido por “fecunden” es pârah, que también guarda relación con fructificar, con multiplicar, con crecer. Definitivamente, la expresión guarda relación directa con su contexto, la invitación a fecundar está íntimamente asociada con buscar los espacios para que la vida pueda darse, en medio incluso de la hostil situación geográfica. Poseer la tierra es una bendición de Dios que se expresa en abundantes pasajes de la Escritura, la tierra es contemplada como buena en el relato del Génesis pero necesita de algo más, no se basta por sí misma. Quedarse solo con ella terminará

Fecundidad: “Tierra, descendencia, y justicia”Sr. Enrique Vega Dávila

Prof. de la Universidad Ruiz de Montoya

en una manipulación idolátrica y expansionista que terminará en guerra.

Descendencia

En este contexto es importante considerar un factor más, a veces hemos llegado a pensar que siempre se ha creído del mismo modo. A quienes reconocemos como los patriarcas “formularon” su experiencia creyente de modo mucho más sencillo que la nuestra. Los hombres y las mujeres de la Biblia no conocieron muchos datos que ahora tenemos realmente por seguros. Uno de ellos es la fe en la vida después de la muerte, de la cual no se tiene la misma claridad. La vida se prolonga no en un evento del más allá, sino más bien mediante hijos e hijas, tener descendencia era el modo de ello. Recordemos la figura de Abraham, en el Primer testamento, a quien, al no poseer descendencia, y teniendo una edad avanzada tanto él como Sara -su esposa-, se le es ofrecida una mujer para que continúe su nombre, es decir, su vida1.

La insistencia de muchos textos en una mujer que dé hijos o felicitar al varón que ya posee una, no guarda relación con una mirada de dominación sino más bien con una alegría por extender la vida. Recordemos, a propósito, lo dicho por el salmista: “Tu esposa será como parra fecunda en el secreto de tu casa. Tus hijos, como brotes de olivo en torno a tu mesa.” (128,3), el simbolismo de la parra y olivo expresan abundancia y prosperidad. Hay una conciencia bastante clara de la

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Vidas Fecundas

fecundidad extendida en la vida biológica pero no se debe considerar como el único modo.

Tener descendencia y tierra eran símbolos de la bendición divina, en ella se expresa la fecundidad que será comprendida como una real presencia de Dios. No poseer una prole si bien no era una maldición, al menos era no tener una bendición necesaria: “Serán bendecidos más que todos los pueblos; no habrá entre ustedes mujer que no pueda concebir hijos ni hombre que no pueda engendrarlos” (Dt 7, 14).

La descendencia es una bendición pero también una responsabilidad, mantener a hijos e hijas en el seguimiento del Dios de los padres (¡y de las madres!) era la respuesta a la alianza: «Instruyan a sus hijos hablándoles de ellas tanto en la casa como en el camino, y cuando se acuesten y cuando se levanten. Escríbanlas en los postes y en las puertas de sus casas, para que, en la tierra que el Señor prometió dar a sus antepasados, sea tan larga vuestra vida y la de sus hijos como la existencia del cielo sobre la tierra.” (Dt 11, 19ss).

Ciertamente, la vida en abundancia es una elección, es de hecho la respuesta a la Alianza establecida por Dios. Pero esta respuesta no se trata de algo mágico sino de un acto voluntario, decisorio: “Hoy les doy a elegir entre la vida y el bien, por un lado, y la muerte y el mal por el otro…” (Deut 30, 15). De ahí que la fecundidad que se evidencia en hijos y tierra no basta si es que en esta no se vive la justicia. Tener una vida larga, llena de hijos e hijas, guarda íntima relación con lo que es justo. En la teología planteada por el Génesis, los patriarcas poseen largas vidas, una tras otra van disminuyendo en la medida que la injusticia crece en el mundo. La proporción opuesta es clara: mientras aumenta la injusticia –y esta aumenta de modo voluntario- se reduce la vida. Vida e injusticia no pueden convivir, la una niega a la otra.

En uno de los dramas más impresionantes de la Escritura, una madre ve morir a sus hijos uno tras otro torturados por la crueldad del rey Antíoco (Cf. 2 Mc 7). En este pasaje se encuentra una relación muy estrecha entre justicia y vida. Al ser arrancada la vida de modo injusto, la vida devuelta se convierte en un acto de reparación: “No me explico cómo nacieron

de mí; no fui yo la que les dio el aliento y la vida; no fui yo la que les ordenó los elementos de su cuerpo. Por eso, el Creador del mundo, que formó al hombre en el comienzo y dispuso las propiedades de cada naturaleza, les devolverá en su misericordia el aliento y la vida” (vv. 22s.). En definitiva, creerle a Dios, amigo de la vida, invita a una oposición tajante a toda situación de injusticia.

Teniendo en cuenta lo que hemos reflexionado hasta ahora, en nuestro contexto eclesial, me parece importante insistir en que no podemos reducir fecundidad al campo sexual o biológic, tal y como lamentablemente muchas veces se ha hecho. No podemos comprender la fecundidad como sinónimo de reproducción cuando en realidad, los relatos iniciales del Primer testamento la proponen como favorecer las condiciones suficientes para que la vida pueda darse; y coloca al varón y a la mujer como aquellos que deben hacer lo mismo que Dios hace: ¡generar vida! En contextos cristianos esto realmente es un problema ya que, por un lado, discursos religiosos han validado la idea de tener abundantes hijos sin una suficiente planificación como pareja y, por otro lado, han marginado otras experiencias de amor considerándolas no fecundas por el hecho de no reproducirse genitalmente.

Comprender la fecundidad más allá de la reproducción, asociándola con la justicia nos proporciona nuevas dimensiones de acción que valoran lo positivo de la vida. La fecundidad abre sus brazos a experiencias más allá de una dimensión y nos motiva a forjar espacios que valoren maternidad y paternidad, pero también fraternidad y sororidad. Somos fecundos y fecundas en la amistad, en la corrección fraterna y sororal, en compartir la vida. Somos fecundos y fecundas en el ejercicio de nuestras profesiones, en nuestros trabajos. Somos fecundos y fecundas en la lucha por los derechos de quienes viven algún tipo de vulnerabilidad. Somos fecundos y fecundas en el ejercicio de una ciudadanía plena. La fecundidad en la Escritura nos invita a dar frutos y a estar en búsqueda de tierras buenas para ello, para que la generación siguiente pueda vivir de modo digno. Espero que al pensar ahora en la fecundidad se nos venga más al corazón el evangelio cotidiano de la experiencia al que debemos responder con todo lo que somos.

1 Para la sensibilidad feminista, este pasaje y otros del Primer testamento son de corte sumamente machista, patriarcal y heteronormado por colocar a Agar (Cf. Gn 16) tan solo como un recipiente a la merced del varón. Me es importante insistir -como muchas veces se ha hecho- que la intención del texto se orienta en otro sentido sin dejar de lado los contextos patriarcales en los que surge.

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Vidas Fecundas

No hay duda de que Jesús en el evangelio, en varias ocasiones quiso enseñarnos sobre la fecundidad

y señalar las condiciones de la misma. La fecundidad se escapa a la definición, como si en ella hubiera semillas de infinitud y, desde luego, de divinidad. Por ello tiene algo de fascinante. Está especialmente unida al misterio y a la virginidad, y ello en las culturas y religiones más diversas. Podemos hablar de la fecundidad del agua y de la tierra, y también del Espíritu y del artista. Pero, sobre todo, hablamos de la de Dios. Él hace fecundos a los hombres y las mujeres y la fecundidad es una bendición suya. Las personas más cercanas al Señor son las más fecundas.

La fecundidad se aprende; pero no es fácil encontrar buenos maestros, de los que dicen palabras de fecundidad y dan testimonios de la misma. Pide sacrificio y generosidad. La vida es contagiosa, se abre para acoger y acoge para integrar. Pero también se merece y se recibe. Por ser don de Dios, a Él le damos gracias porque es fruto de un amor fiel, sacrificado y generoso. Lo que es bueno a lo bueno se junta y lo aumenta. La fecundidad corresponde a la capacidad reproductora o creadora de los seres vivos, que multiplican la vida y lo hacen por contagio. Todos, de una u otra manera, somos llamados a ser «padre» o «madre», ya que somos llamados a la generación y transmisión de vida.

Esta vida, según las situaciones personales, es biológica, psicológica y espiritual. La fecundidad, por supuesto, no se reduce a la biológica, es decir, a la generación biológica; sobre todo se expresa en el acompañamiento del hijo; en el ser capaz de darse y también en el vivir para el otro, con el otro; en la generación artística y en la creación de comunión, en el cuidar la vida y en el sostenerla cuando está amenazada, en el sacar del peligro y en el cultivar la esperanza, en el trascenderse y perdonar. Cuando una madre da a luz, se da a luz a sí misma como madre.

No hay duda de que la fecundidad hace referencia a la capacidad de dar vida, de generar algo nuevo. El verdadero amor es fontal; es fuente, hace brotar. En la Biblia se nos recuerda que Dios es Señor de las aguas que fecundan, señor de la lluvia que genera vida y termina con la sequía (Deut 28,12 y Salmo 104,6-12). Por supuesto que a la fecundidad la acompaña la alegría (Sal 128,3).

Domingo 15 de mayo de 2016José María Arnáiz, SM

Fidelidad, Fecundidad, Felicidad2- Fecundidad Generosa

Entre los árboles que simbolizan la fecundidad se encuentra, sobre todo, el manzano, ya que bajo su sombra se concibe y bajo sus ramas se da a luz (Cantar 8,5-6). También la vid es un símbolo de la fecundidad, ya que a la esposa se la compara con la vid fecunda (Salmo 128,3). La fecundidad está ligada al suelo, y llega cuando la tierra se riega con el agua generosa y la lluvia se convierte en bendición del Señor (Salmo 65,10-14 e Isaías 55,10-11). Boda en día de lluvia es augurio de abundante parentela y, en general, de matrimonio feliz. El agua es criatura humilde y admirable, fuente de vida y de fecundidad.

a. Signos de Fecundidad

Lo que es vital crece y da frutos. Por tanto, lo que no da frutos no es vital. Lo que no es vital se termina por cortarlo, tirarlo y a la larga desaparece. La crisis de la VC no es de vocaciones; es de vida, de fe y de espiritualidad. En el origen del desconcierto por el que pasa a veces la institución familiar

hay que poner la ausencia de un proyecto de vida generoso y con expresiones dentro y fuera del mismo grupo familiar. Un signo de esa crisis es la escasez de vocaciones o la escasez de hijos o de servicios a la sociedad.

• A esta crisis sólo se responde con una vida cada vez más intensa y con mejor foco o concentración de fuerza y energía. Solemos ser buenos para hacer análisis sociológicos, estudios históricos de la Iglesia y de la VC y planificaciones de cara al futuro. Todo esto sirve, pero es urgente hacer algo ahora más consistente que asegure el futuro. Este «hacer algo» nos tiene que implicar personal y comunitariamente y nos tiene que llevar a correr los riesgos necesarios. Si hacemos lo mismo que hasta ahora, tendremos la misma fecundidad que hasta ahora. Si queremos más frutos, necesitamos hacer más y hacer diferente.

• La presencia de vida abundante, de hijos, de vidas plenas, de frutos que a su vez deberán llegar a ser semilla. Eso sin olvidar que hay otras formas de fecundidad además de la biológica. Casi podríamos decir que hay matrimonios sin hijos más fecundos que algunos que tienen familia numerosa. Sabemos bien que no sólo es padre y madre el que engendra sino el que educa, el que alimenta, el que sostiene y salva vidas. Un signo claro de fecundidad es la vida abundante.

• La calidad de la vida que tenemos y compartirnos. Un

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Vidas Fecundas

signo de fecundidad es la calidad de vida que «se produce» y se multiplica. No hay duda de que se puede mejorar la calidad de la vida espiritual, psíquica y biológica. Un grupo fecundo crece, aumenta, se desarrolla, de pequeño pasa a grande, de incompleto a completo, de pocos a muchos, de peor a mejor; se armoniza, simplifica y fortifica.

b. Condiciones para la fecundidadVoy a señalar algunas condiciones que traen fecundidad. Estas condiciones se dan cuando asumimos determinados desafíos:

• El desafío de una oración distinta.... Un grupo que quiera fecundidad tiene que llegar a convertir sus comunidades en centros de oración. Tienen que ser lugares donde los de fuera puedan llegar, ver, participar; la oración tiene que ser cercana a la vida, creativa.

• El desafío de ver todo con nuevos ojos: nuevas misiones para nuevas formas de vida y nuevas formas de vida para nuevas misiones.El dinamismo de crecimiento tiene que ponerse al servicio de un exigente proyecto misionero. Ese proyecto tiene que nacer de la pasión por el Reino y tiene que incluir el servicio a los pobres. Ése debe ser el foco. La fecundidad viene de la generosidad en el servicio y de la generosidad en sí misma.

• El desafío de interpelar, que es algo así como llamar a la vida.No está mal preguntarse cuándo fue la última vez que yo invité a una joven o un joven a la Vida Consagrada, o a entrar en una ONG, a vivir una forma de vida sencilla y comprometida con los más necesitados. Invitar es la condición mínima de aquellos que quieren fecundidad para su Instituto y para la Iglesia. Tenemos que seguir el ejemplo del entusiasmo con que invitan los mormones a pertenecer a su Iglesia u otros grupos protestantes, o los cristianos en África. Ellos creen, y por eso proponen. Si nosotros no proponemos, ¿será porque no creemos?

c. La fecundidad viene de la fe.

• El desafío de una confianza en los jóvenesPara ser fecundos hay que privilegiar el pensamiento y la acción de los que pueden engendrar vida nueva, es decir, de los más jóvenes. Ellos, en general, están en edad de engendrar nueva vida o tienen más capacidad de generar; pueden hablar su lenguaje y pasar más fácilmente el mensaje a los demás

• El desafío de ponerse en las manos de los que son más fecundos, de los que tienen especial carisma para multiplicar la vida.Hay esposos con capacidad y ganas de engendrar mucho y los hay con menos capacidad de llegar a familia numerosa. Lo hacen con mucha generosidad y no les puede faltar

inteligencia para ofrecer las adecuadas motivaciones para traer a la vida. Quienes tienen el especial carisma de multiplicar en el espíritu o el afecto, deben ejercerlo.

• El desafío de lo nuevo La fecundidad es una llamada a lo nuevo: a crear, inventar, echar a andar, por caminos no trillados, a ser original. La vida nueva es diferente y, por tanto, original. No nos permite repetirnos ni acostumbrarnos. La rutina termina con la vida de muchos grupos, ya que pone monotonía y no logra suscitar ganas para llevar a cabo los necesarios cambios. La fecundidad pide creatividad, y la creatividad va acompañada de la fecundidad. Nueva es la comunión para algunos grupos. Hay que arriesgarse a la profunda comunión. Si fijamos nuestra mirada en el matrimonio, vemos que sólo lo que está unido puede ser fecundo. De la unión procede la generación. Puede ser que no haya la suficiente comunión para engendrar en el momento actual de la VC; que no se haya encontrado el camino adecuado para superar los individualismos y ofrecer el espectáculo de grupos unidos y felices y, por tanto, fecundos. Sólo los que están unidos y entusiasmados por la comunión pueden tener ganas de procrear.

En nuestros días son bastantes los que ven en la Iglesia y en la sociedad personas y grupos marcados por la esterilidad. Por lo mismo, hay que estar alerta para descubrir y potenciar lo que está naciendo, lo nuevo de lo nuevo, las semillas que contiene en sí la planta. Es importante plantar, sembrar, engendrar. Para hacer este descubrimiento y alimentar esta convicción, una buena maestra es María, y no hay duda de que en su escuela se aprende a intensificar la vida generándola.

MARÍA, VIDA Y ESPERANZA NUESTRA

María ha acompañado a la Iglesia en su esfuerzo de siglos para que la vida no entre en la rutina, en la supervivencia y menos en la inercia, y sea creativa, fecunda, contagiosa, gozosa. María nos invita a vivir

Con mucha espontaneidad la invocamos como «Vida y esperanza nuestra», y sentimos necesidad de ser María y engendrar a Dios en nuestro tiempo y en nuestra historia y ser desde dentro fecundos como ella. María está presente cuando y donde lo nuevo comienza. No hay duda de que María nos introduce por los caminos de la gratuidad, de la alegría y del canto, del asombro, de la esperanza que lleva a no apagar la mecha que todavía humea, de la misericordia, de la creatividad que necesita el que es audaz, del silencio y de la sencillez, de la escucha atenta y de la fidelidad humilde y entrañable; son los caminos de la fecundidad.

* Tomado de UMBRALES: portal de internet (extracto de “Vida Nueva” n° 2.392

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Fecundidad en la vida religiosa Gastón Garatea, ss.cc.

Vidas Fecundas

Una vez más tengo la oportunidad de escribir para el Boletín “Nuestra Familia” y compartir con ustedes mi testimonio, jamás me detuve a pensar en lo

fecunda que habría sido mi vida religiosa hasta ahora. Yo partiría de una experiencia que es importante dentro de la Congregación, que es el haber sido escogido por Dios y querido por Dios de una forma particular… sabemos que todo amor es particular. Lo que he aprendido de los fundadores fue una cosa muy bonita, que Dios nos quería profundamente, y esa vivencia, esa experiencia de Dios, la hemos llevado y la seguimos llevando con mucho gozo. El Papa Francisco dijo en algún momento: “Es nuestra tarea hacer sentir a las personas la cercanía de Dios, su mano que conforta y sana al pueblo”.

Soy hijo de la Congregación y ella es parte de mí vida. Mi madre aunque no pertenecía a la Congregación, era parte de ella y lo que mi madre siempre nos enseñó desde muy chiquitos es que Dios nos quería mucho y que ese era el gran tesoro que teníamos. Al pasar de los años uno va viviendo esta vocación en el mundo, vamos descubriendo aquel amor, que lo hemos recibido de Dios y que tenemos que contagiar a los demás. Esto no es una cuestión que entra por intelectualidad, no; esto es una cuestión que entra por contagio, hacer que los otros se sientan queridos por Dios gracias a nosotros, y la única forma que tenemos de hacer que los otros se sientan queridos por Dios, es quererlos nosotros a ellos, que es el camino que Jesús nos ha enseñado.

Una de las cosas que son ciertas es que cuando uno empieza a darse cuenta de qué inmenso es el amor de Dios y que Jesús le agradece al Padre el haber querido tanto a la gente. Descubrimos la fecundidad de Jesús.

“La fecundidad de nuestro servicio, afirmó el Papa Francisco, depende sobre todo de la fe; y también de la fraternidad que nos sostiene y nos anima; la fraternidad entre sacerdotes, entre religiosos, entre laicos consagrados, entre seminaristas; la fraternidad entre todos nosotros, a quienes el Señor ha llamado a dejarlo todo para seguirlo, nos da alegría y consuelo y hace más eficaz nuestro trabajo” Papa Francisco.

A mí me tocó vivir en la época del Concilio. Éste trabajó a nuestra generación a través de mecanismos importantes, en los que aparece como prioritario el amor a los pobres y a los sufrientes, y creo que mi vida religiosa se ha ceñido por esta línea del amor a los pobres, seguimiento de Jesús desde nuestro Carisma, Espiritualidad y Misión SS.CC. sintiéndome ahí realizado en mi vocación. Dentro de los pobres hay para mí una especialización más… ahí donde están los niños.

Ahora veo con mayor claridad, lo importante que es luchar por la vida de los niños y quererlos. Lo importante que es luchar contra la desnutrición y la anemia. Es un escándalo que el 81% de niños en Puno, de entre uno y tres años estén anémicos, eso ¿qué significa? Que no van a poder tener un desarrollo normal, porque la anemia les afecta, al no dejar que alcancen los niveles de inteligencia que podrían alcanzar. Ahí hay una cosa que uno tiene que pelearla, porque las autoridades no creen en estas cosas. Como los niños no votan, los niños no toman carreteras, entonces no tienen nada y pasan para después. Tenemos un dicho muy cruel: “Los niños, son los hombres del mañana”… Mentira, los niños viven hoy, tienen derecho a ser felices y a desarrollarse.

He asumido un reto en favor de los niños, porque siento que ahí estoy en lo más propio de la Congregación, traspasando este amor con hechos y con luchas. Siempre pienso en el ejemplo del P. Damián porque fue muy bonito. Damián se metió con aquellos que no importaban, con el deshecho, con la gente botada en una isla para que no contagiaran a nadie. Ellos fueron sus preferidos y los amó hasta el extremo. He aprendido mucho con cada experiencia y cada día voy buscando cómo lograr los objetivos trazados, estoy contento con mi vocación… y estoy contento con lo que tengo que hacer ahora. Me enojo mucho cuando no me dan bola, porque siento que hay gente a la que molesto para conseguir que mi pedido sea escuchado y es que yo soy como una pulga en el oído, sobre todo en mi lucha.

Ahora estoy luchando porque los candidatos tomen conciencia de lo importante que es tomar en cuenta los primeros años de edad de los niños, solo se les da importancia a partir de los seis años para que formen parte de las estadísticas, pero dejan de lado la edad decisiva que es de uno a tres años, aunque es ahí donde se forman las conexiones cerebrales para un desarrollo intelectual adecuado, y resulta que para las estadísticas los más

11Mayo - 2016Nº 395

Beato Eustaquio – Salud y Paz

Desde el día lunes 18 al viernes 29 de abril, los niños y niñas de Inicial y Primaria del Colegio SS.CC. Recoleta recordaron con mucha alegría la figura del Beato Eustaquio, quien fue un sacerdote de nuestra congrega-ción de los Sagrados Corazones que dedicó su vida a ayudar a los más necesitados en Brasil.

Los niños y niñas realizaron oraciones por la salud y la paz de nues-tra comunidad, el país y el mundo, recordaron su biografía, realizaron algunos trabajos manuales y recibieron la visita del beato en sus patios y salones.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. RECOLETA

Vidas Fecundas

pequeñines se pierden o simplemente no existen. Luego nos preguntamos por qué los estudios de los peruanos están mal catalogados; eso pasa por descuido y hay cosas que son criminales, como por ejemplo: Desde octubre del 2013, se quedaron guardados micronutrientes para los niños en un depósito de ESSALUD hasta junio del 2014 y no se repartieron. En ese tiempo aumentó el índice de la anemia, teniendo plata y nutrientes. Hay que hacer un movimiento grande para poder cubrir a todos los niños que lo necesitan, sabiendo que la economía del país ha mejorado ¿por qué no se hace? Hay un problema muy grande y es que no peleamos por los niños, tenemos que hacer una gran campaña en favor de ellos, de quienes consideramos serán los hombres del mañana.

Todo lo que hago me hace sentir que la vida tiene alguna utilidad, si logramos que algunos le pongan interés… ¡maravilla! Y es que Jesús en su Evangelio vino para eso, el no vino para hablar de un amor glamoroso, vino para enseñarnos a creer y para eso nos dejó la Eucaristía, porque la Eucaristía nos acristiana, es un reto que no entendemos y es porque hemos perdido esta necesidad de ser semejantes unos a otros.

Además del interés por los niños, hay cosas que son muy significativas para mí y una de ellas ha sido el trabajo en la Comisión de la Verdad, porque había que rescatar la memoria de esa gente que murió y porque actualmente hay mucha gente que no sabe por qué murieron. Eso fue algo terrible y vergonzoso para el país. También he estado en la Mesa de la Lucha contra la Pobreza. Trabajé 15 años en el

colegio a pesar de no haber estudiado pedagogía en una facultad, ahora estoy en este proyecto de Inversión Infantil, porque no es un gasto, considero que es una inversión. Con todo esto creo que he tenido la oportunidad de estar en cosas interesantes, que han permitido mi realización personal y por ello vivo agradecido a Dios.

He tenido miles de dificultades, uno de los principales es que no he sido el santo que debería ser, esta condición de pecador es dura, porque uno siente que en su realización personal falta y por otro lado es bonita porque no te crees tanto y sales de tu pecado y vives agradecido a Dios que te hace digno de trabajar por tu país. Primero es verse uno y después es el ambiente y porque a veces uno no se sabe expresar todo lo que quiere y la gente te percibe como mandón, pero en fin, en eso la vida te va puliendo y uno va aprendiendo que este proyecto es el proyecto de Jesús. Yo tengo un don y ese don tiene que servir a muchos.

Hay una frase del Evangelio de Juan que me dice mucho hoy en día: Que este amor entre los humanos, que Dios nos ha dado para nosotros, tiene que hacernos uno, y eso hará que el mundo crea que Jesús ha sido enviado por Dios.

12 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Dios ha dotado a la mujer para dar vida, no solo biológica si no también psicológica y espiritual. Nuestras madres están dotadas de este gran

regalo, la mujer por definición debe ser fecunda. En el estado de vida que por vocación elija libremente.

No recuerdo de haberme detenido a preguntarme que cuán fecunda soy en mi vida, pero sí que me he preguntado cuán feliz soy, y qué me produce este gozo interior, creo que la alegría de alguna manera se da en la vida cuando tratamos de cuidar esos espacios de intimidad con el Señor, aunque me ha costado en momentos de mucho trabajo, pero sí que pensaba en él, otro elemento que me hace gozar de la vida son las hermanas la comunidad, la naturaleza, los animales…

Son muchos los momentos durante mi vida religiosa, pero no hay duda que algunos sobresalen y marcan más. Podría decir de tres momentos que han sido dolorosos, donde me he sentido impotente, con rabia, miedo por la situación que estaba viviendo en mi entorno, por ejemplo, cuando estuve en mis primeros años de profesa, en un reducto indígena, al sur de chile, gente muy pobre, donde el dueño de la hacienda con su gente por la noche, corrían los cercos de separación que colindaban con sus terrenos para quitar las tierras de los campesinos mapuches que eran más productivas de las que ellos tenían.

Otro momento, fue durante la dictadura de Pinochet. en Chile, fue muy duro había que sembrar vida, ante tantos signos de muerte, personas dete-nidas, torturadas, violadas, había que organizar a la población para evitar que siguieran llevándose a los pobladores, organizar ollas comunes porque la familia estaba pasando hambre, muchos padres habían sido detenidos y a otros no los volveríamos a ver más, niños y ancianos abandonados.

Otra presencia que ha significado mucho para mí, fue acompañar a nuestros hermanos migrantes en la casa de Bojay en México. Ahí vi como el ser humano era pisoteado en su dignidad de hijo de dios, ellos pedían tener derecho a un trabajo digno sin explotación a transitar libremente por las calles, sin que sean secuestrados para pedir rescate a su familia…, está también la trata de personas…, la familia de narcos para reclutar sicarios y otros servicios. Este

¿Cuán fecunda soy en mi vida?Adriana Salinas, ss.cc.

vía crucis se daba desde la salida de sus países de origen, al pasar por México para llegar a EE.UU. Se movilizaban en lo que podían pero generalmente lo hacen por el tren de carga “el Chatarrero”. “La Casa del Samaritano” de Bojay, es un lugar de paso, ahí no importa quien llegue, ni su color, la religión que practica; solo importa que es mi «hermano», que sea acogido con cariño, el que necesita ropa, alimentación, baño, curar sus heridas, descansar, escucharlo.

No puedo negar que ahí pude sentirme una vez más mujer plena, dando vida con todo lo que esa misión supone, de servicio, de luchar por sus derechos del cuidado de la persona.

He nombrado tres momentos que me han marcado en mí ser de mujer consagrada, pero la fecundidad no solo se da en situaciones límites, sino es en el cada día, cada momento no importa el lugar, la edad, trabajo, enfermedad, estamos llamadas a dar vida siempre.

Permítanme terminar este sencillo compartir con algunas frases del canto «Dichosa Mujer».

Nos llamas a gestar en nuestros vientres mujeres y hombres nuevos, pueblos fuertes.

Nos unges servidoras, profetisas testigos de tu amor que nos redime.

Bendita será la mujer que hace opciónpor la causa de Dios, por la ley del amor.

13Mayo - 2016Nº 395

Inquietud a medias. Lo llamo así a la eta-pa del postulantado porque para mí ha sido un tiempo de muchas ilusiones y también de gran-des temores. Es la etapa en que honestamente no comprendes con claridad o bien te pregun-tas ¿en qué me he metido? Porque ya no están tus seres queridos, ya no están tus amistades de siempre, por último ni siquiera están los her-manos que te han acompañado en el discerni-miento vocacional. Todo es novedad. Entonces te surgen las primeras dudas e inevitablemente recuerdas todo lo que te ha significado dejar y los recuerdos golpean tu corazón una y otra vez con mucha fuerza, sin embargo, te armas de coraje y dices: ¡caray! nadie me ha obligado a vivir este nuevo camino. Lo decidí libremente y aquí estoy ¿Por qué ahora me quiero negar al llamado de Dios que me ha movilizado? ¿Por qué justo ahora me resisto a un mañana que no conozco? ¿No será que esté dando la espalda a mis mejores años? Aunque también se dice que el que tiene miedo a correr ries-gos quizás no se decepcione nunca, ni tenga desilusiones como los que persiguen un sueño.

De pronto aparecen en el horizonte dos palabras pode-rosas “sí” y “no” creo que es propio de las personas dubitati-vas como yo. Se sabe que un “si” o un “no” pueden cambiar toda una existencia. Sin más dije que “sí” aquella ocasión. Dios quiera que esa respuesta fuese para siempre. Desde ese “sí” inicial me propuse a pensar menos en lo que había dejado atrás y pensar mucho más en mis hermanos y en el itinerario formativo que estaba llamado a vivir porque no hay más. Miras a tu alrededor y no ves más que a tus hermanos, en ellos puede estar tu familia, tus amistades y con ellos te corresponde construir nuevos sueños.

Solidez vocacional. El noviciado y la etapa de profeso me han ayudado a fortalecer mi vocación, además me han capacitado para examinarme. A mi modo de ver es la etapa donde no bastan solo los buenos deseos que son impor-tantes pero también se necesita un compromiso serio para ser fiel. Es la etapa donde vi partir a muchos hermanos con grandes cualidades y me preguntaba ¿Dios nos exige algo mucho más que aptitudes? ¿la vida religiosa es realmente un refugio para no enfrentar la vida con seriedad como sos-tienen algunos? Sinceramente, esta etapa es significativa porque empiezas a trabajarte por dentro, es decir entras en contacto con tu ser interior, asimismo es un tiempo dedicado al estudio que busca dar solidez y profundidad a la vivencia

Hacer lo que tenemos que hacerFranklin Astorga, ss.cc.

“Dime cómo vives un día ordinario, un día cualquiera y te diré si vale tu sueño del mañana” Pedro Casaldáliga.

Se me ha pedido que escriba acerca de la fecundidad en la travesía de mi formación para ello recurrí al diccionario de la Real Academia Española (RAE) y seleccioné dos acepciones: 1- Virtud o facultad de producir; 2- Abundancia, fertilidad. Considero que estas acepciones me dan una idea para iniciar a describir algunas experiencias personales en tres aspectos:

de nuestra vocación. Hay que decir también que el camino que hemos de recorrer es muy largo y es de toda la vida. Como quien dice ¡no se trata de probar suerte! En ese sentido, ¿qué refugio puede ser la vida religiosa cuan-do está en juego tu propia felicidad? porque si ahora voy infeliz con toda certeza mañana seré infeliz. Con un futuro así a la vista ¿val-dría la pena quedarse? Encuentros y desencuentros. Esta eta-pa es mi presente. Después de la profesión de los votos perpetuos he salido al encuentro de ver mi vocación con realismo. No porque

lo anterior haya sido una fantasía sino porque es la etapa del encuentro con otros hermanos. Es decir, es sumar mi presencia en una comunidad intergeneracional donde se aprecia nuestras fortalezas y también nuestras fragilidades con mayor intensidad. Esta es la etapa donde se juega la persona entera o sea el ideal y la realidad entran en confron-tación. Los hermanos pesimistas, los optimistas y los realis-tas viviendo bajo un mismo techo y con el timón en nuestras manos. Es cierto, cada uno tiene una manera propia de ver la realidad pero también cómo comprender una realidad tan compleja que nos desafía permanentemente, en palabras del Papa Francisco “La realidad siempre es mucho más que una idea”. En ese sentido, para mí es clave seguir los pasos de Jesús que me enseñan los Evangelios y también seguir los pasos de mis hermanos que han encontrado el sendero de la verdad. Quiero seguir los pasos de aquellos herma-nos no porque me caigan bien o me simpaticen, sino porque veo en ellos consistencia vocacional, son aquellos maestros que te enseñan dos veces, es decir “saben” pero también “hacen”.

Ahora bien, tengo la impresión que muchos de noso-tros todavía estamos al otro lado de la balanza, mejor dicho estamos en el grupo de entendidos e instruidos para exigir cómo se debe vivir la vida religiosa pero a veces exigimos mucho a los otros y cumplimos poco. Nuestro reto está en avanzar en dirección a la consistencia vocacional. Es cierto hay mucho por andar, por descubrir y reflexionar alguien me decía: “si alguno se queja demasiado eso quiere decir que la vida te ha quedado grande” pero lo que describo aquí no es una voz de protesta, es más no le he ganado nada a nadie y también sé que las palabras no suelen alcanzar para resol-ver las tareas que todos debemos asumir porque la verdad de las cosas solo se conocen al final.

Vidas Fecundas

14 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

El don de la consagración llena la vida de bendiciones y de experiencias significativas que marcan profundamente. Experiencias gratificantes

y no gratas que se convierten en un aprendizaje. Lo interesante es mirar el pasado con ojos nuevos. Justamente en esas situaciones difíciles es donde brota la vida nueva: cuando quisieron tomar represalias en mi contra al ayudar a una joven que era maltratada; cuando las comunidades del Valle de Paraopeba eran hostigados psicológicamente por las grandes mineras; el sufrimiento por una joven cruelmente asesinada; frente a un joven en agonía, víctima del sida; un joven que acababa su vida en las drogas y el alcohol… Por ahí entiendo la vida fecunda: la capacidad de crear vida aún en los momentos críticos, de arrancarle a la vida el derecho a vivir y vivir con dignidad y entusiasmo contagiante.

El tiempo y las experiencias me dicen y me reafirman en que si es posible una vida religiosa fecunda. Yo creo en la vida consagrada y en la capacidad de engendrar vida dentro de ella. Creo en los jóvenes con quienes comparto la vida y en quienes encuentro el desafío de enfrentarla con riesgo, entregándolo todo, gastando la vida con sentido. Aprender de la capacidad que tienen los jóvenes de trasmitir a Jesús y su lenguaje del amor, logrando que se impregne entre sus iguales.

Una vida con pasiónLucy Santa Cruz, ss.cc.

Creo en una vida fecunda que parte del entusiasmo de seguir a Jesús y apasionarse por él. Una pasión que mueve y que empuja a optar por él y para él. En este sentido, me hace bien mirar la vida fecunda en los testimonios de hermanas que con su vida hablan de una vida gastada por la misión, una “Rosita” de Laderas que ha gestado vida en su opción por los desprotegidos. En estos niños, jóvenes, adultos que pasaron por mi vida y me enseñaron a gastar vida y entregarla, con la alegría del evangelio.

Cómo no alabar a este Dios que se manifiesta como fuerza, energía y vitalidad y que nos invita a ser una vida consagrada ss.cc. apasionada.

• Nuestro párroco, Rufino Valeriano, pasó dos semanas de vacaciones con su madre y sus hermanos en el Sur, tomando en cuenta que después de semana santa y antes del 1 de mayo no hay fiestas.

• En la semana después de Pascua empezó la catequesis en seis pueblos. Este año hemos integrado Challhuas que pertenece al distrito de Sincos y era atendido por la parroquia de San Juan de Jarpa (Hnas. Dominicas). Se llega en carro en una hora. Hay escuela y colegio.

• El domingo 17 de abril participamos en la ordenación episcopal del primer obispo auxiliar de Huancayo, Mons. Carlos Salcedo OMI, hasta ahora párroco de Orcotuna y vicario episcopal de la IIIa. Vicaría. El mismo asume las funciones de vicario general, párroco de la catedral y asesor de la pastoral social. En esta pastoral, Germán Huanca es activo a nivel vicarial y arquidiocesano.

• El último sábado de abril realizamos la primera asamblea parroquial de este año. Con una asistencia más bien escasa, aunque más numerosa que el año pasado, tratamos principalmente sobre el avance del Proyecto de Renovación Arquidiocesana y nuestra participación en ella.

• Los últimos días de abril y primeros de mayo estuvo el superior provincial con nosotros. Además de la visita canónica y del compartir fraterno, nos ayudó en la labor pastoral. Muchas gracias, P. Paulino.

NOTICIAS BREVES DESDE HUARIPAMPA - ABRIL 2016

15Mayo - 2016Nº 395

La persona humana cumple diversos roles en un momento determinado de la vida, es madre, profesional, vecina, hermana, amiga, entre otros.

En el caso de nosotros los maestros, cuando se plantea la interrogante de cómo ser fecundo desde la perspectiva educativa, es difícil no remitirse primero a la relación de fecundidad como uno de los roles principales de la familia, la procreación y la perpetuación de la especie humana.

UN DON

Ser fecundo, tiene que ver con un don «... El don de un nuevo hijo, que el Señor confía a papá y mamá, comienza con la acogida, prosigue con la custodia a lo largo de la vida terrena y tiene como destino final el gozo de la vida eterna...1», y es así como madre, uno encuentra el camino del amor infinito en un inicio acompañando de cerca a los hijos y, conforme pasa el tiempo, aconsejándoles en su propio caminar.

Por ello, nosotros los educadores, nos convertimos en soporte y acompañamiento a la formación integral de los hijos que nos encomiendan, complementando la función de padres que Dios ha entregado a las familias. Ayudamos

Ser fecundos… Un modo de vivir

a formar vidas en Cristo, con caridad y misericordia, con amor y esperanza, con respeto y amistad.

No es solo saber que nuestra vida de maestros es desarrollar conocimientos y habilidades, es saber que formamos personas, seres humanos, hijos de Dios comprometidos con lo que creen, viven y sienten con sus hermanos, con su comunidad, con su entorno.

AYUDAR A CRECER

Das lo que recibes, cosechas lo que siembras, es por eso que compartir la vida todos los días con los niños y jóvenes hace tan atractiva y tan reconfortante esta labor, en la mirada de ellos, en los abrazos, las risas y algunas lágrimas, el maestro se torna en padre, madre, amigo y compañero de camino para estas vidas en formación.

No se trata en solo saber dar vida, es ayudar a crecer a otras vidas, hacer que la luz de otros brille con tal o más intensidad que la nuestra, pues sólo así, podremos ser esos faros de esperanza que Jesús nos encomendó ser, irradiar alegría a los corazones que lo necesitan.

Ser fecundos no es una labor u obligación de tiempos o etapas, es un modo de vida, un compromiso con uno mismo y con los que te rodean, es una renovación constante, es por ello, que en el carisma de los Sagrados Corazones, nos acogemos para encontrar todos los días la fuerza y motivación que mantiene nuestro horizonte firme y nuestros deseos encandilados a hacer el bien, a dar vida, a proclamar la vida, en Dios Padre nuestro Señor.

Vidas Fecundas

1 Exhortación Apostólica Amoris Laetitia, 166.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. RECOLETA

Inauguración de la Olimpiada Recoletana El sábado 30 de abril, se realizó la inauguración de la Olimpiada SS.CC.

Recoleta 2016, una de las actividades más importantes, y de gran magnitud, donde participa toda la comunidad educativa, estudiantes, profesores, per-sonal administrativo, personal de mantenimiento y padres de familia; fiesta que se vivió con mucho colorido, entusiasmo y alegría.

Este gran proyecto se desarrollará a lo largo de todo el año escolar, en diferentes fechas y contará con la participación de todos los alumnos, desde Inicial hasta Bachillerato Internacional.

Roxana Zapata - Prof. del nivel primario Colegio Sagrados Corazones Recoleta

16 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Toda persona ha sido creada a imagen y semejanza de Dios y toda persona ha recibido la bendición que Dios concedió al hombre y a la

mujer en el amanecer del mundo.

“Y Dios creó al ser humano a su imagen; lo creó a imagen de Dios. Hombre y mujer los creó,28 y los bendijo con estas palabras: «Sean fructíferos y multiplíquense; llenen la tierra sométanla; dominen a los peces del mar y a las aves del cielo, y a todos los reptiles que se arrastran por el suelo.»» (Gn 1, 27-28).

Este mandato encierra un deseo profundo de Dios de que vivan en conformidad con la dignidad de que han sido revestidos al ser creados a «imagen y semejanza» suya. La fecundidad que Dios quiere es que toda persona humana, sea fecunda espiritualmente, buscando su desarrollo moral. Ciertamente, así se ha entendido este pasaje. El hombre y la mujer han sido creados con igual dignidad personal, ambos son imagen y semejanza de Dios.

Esta es una reflexión importantísima para todas las personas involucradas con la educación SS.CC. Belén, ya que tenemos la invitación de Dios a colaborar con la fecundidad que Él nos plantea desde los inicios: perfeccionamiento espiritual del hombre y de la mujer, en donde descubre que Dios lo ama, que le ha dado la vida, que lo llama a vivir en la fe, el amor y la esperanza respondiendo a su llamado y siguiéndolo en su camino de Amor al prójimo.

Como docentes Sagrados Corazones Belén entendemos, que la responsabilidad de ser fecundos

La fecundidad en la educaciónSra. Mónica Villa Nalvarte

Directora de Estudios del Colegio Belén

con nuestra comunidad educativa, parte del ejemplo de María quien acompaña a Jesús, su hijo, en los momentos simples, cotidianos de su vida familiar, para luego entender que ya ha logrado su autonomía para ejercer un liderazgo a la sociedad de su tiempo, de ahí la frase en las bodas de Caná “hagan lo que Él les diga”.

Nuestra responsabilidad abarca:

• Que seamos formadores cercanos, acompa-ñantes, motivadores en constante confianza y esperanza que sus frutos serán los mejores.

• Que colaboremos en la formación integral de niños y jóvenes bajo una experiencia comunitaria del amor de Dios, el compromiso solidario, la reconciliación y los valores del Evangelio.

• Que promovamos un mundo fraterno, y así nuestros estudiantes serán sensibles y desarrollarán una conciencia social actuando en bien de los más pobres, frágiles y excluidos para construir un mundo más justo y fraterno.

Los frutos de esta fecundidad educativa es que nuestros alumnos egresados sean personas con madurez humana y cristiana. ¿Cómo lo alcanzamos? creando un ambiente comunitario escolar que esté animado por el espíritu de libertad y de caridad.

Estamos en el mes de María quien asumió su rolEstamos convencidos que nuestro mejor aporte

es hoy ser un colegio fecundo con:

• Jóvenes autónomos.

• Jóvenes solidarios.• Jóvenes que

establezcan relaciones inspiradas en la comunidad de Jesús.

• Jóvenes que sean portadores de la buena noticia del amor de Dios.

17Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Hola a todos! Soy Hilda y estoy felizmente casada con Mario Roberto Astuquipan Guzmán, tenemos cuatro hijos: Diego (22 años), Adriana (19 años)

Alonso (16 años) y Rodrigo (9 años). Pertenecemos a la comunidad “Nicolás Castel” de la Plaza Francia y participamos con otras parejas en la pastoral de “Encuentro de padres” como pareja guía de padres de los niños que harán su primera comunión y de los jóvenes que harán su confirmación.

Yo como mamá biológica puedo decir que desde que concebí a mis hijos y los llevé en mi vientre la sensación fue maravillosa, sentirlos crecer, moverse; recuerdo que trataba de alimentarme bien para darles lo mejor y evitaba renegar pues sentía que les podía afectar emocionalmente, escuchaba música suave el papá y yo tocábamos la barriguita y le hablábamos con cariño. Detallando un poco, cuando salí embarazada de Diego tenía mucho miedo, no sabía cómo sería todo esto, yo trabajaba, estudiaba y realizaba las labores del hogar, recuerdo que les pedía a mis compañeras de trabajo que me escriban algunas recetas de cocina para variar el menú de la casa, fue un poco difícil, además me daba

El significado de ser mamá biológica

mucho sueño y tenía nauseas propias del embarazo. Cuando esperaba a Adriana, Alonso y Rodrigo me sentí un poco más segura, aunque todos los embarazos no son iguales.

Les cuento como anécdota que en nuestra familia no estaban de acuerdo en que tengamos varios hijos pues nuestra situación económica no era muy buena, sin embargo cuando salí embarazada de Rodrigo, los primeros en enterarse fueron Diego, Adriana y Alonso, ellos brincaron de felicidad con la noticia y eso nos dio la fuerza para enfrentar la presión de la familia, y Dios nos acompañó en todo momento. Lo mejor vino cuando nacieron nuestros hijos y nuestra labor fue más fuerte (y digo nuestra porque Mario siempre me apoyó, lo único que él no podía era dar de lactar), venciendo el cansancio y sacando tiempo de donde sea para jugar con ellos, educarlos con amor, formarlos en valores, transmitirles la fe, acompañarlos en su proceso de maduración y autonomía en libertad. Gran labor que nunca se acaba mientras estamos vivos. Lo más difícil para mí es tratar de educar con el ejemplo, pues no crean que todo es fácil y que no se presentan problemas en el camino, sufrimientos, aunque las dificultades nos ayudan a crecer como familia, pues tratamos de reflexionar buscando soluciones que nos lleven a un proyecto común y estable como familia.

Como madre y esposa, siento que me fortalezco cada día gracias a Dios, al amor incondicional de mi familia, al ver crecer a mis hijos con buenos cimientos de fe y de valores, con el sentido de responsabilidad y respeto que les hemos transmitido que los ayudará a seguir adelante en su vida luchando día a día por sus proyectos futuros. En conclusión he aprendido mucho de mis hijos y mi esposo gracias a la bendición que me dio el Señor de tener una familia.

Sra. Hilda Zúñiga Moreno

Día de la Madre

Del martes 3 al viernes 6 de mayo, se rindió homenaje a todas las mamás recoletanas con motivo del día de la Madre. Celebraciones eu-carísticas, desayunos y shows artísticos fueron preparados con mucho cariño y esfuerzo.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. RECOLETA

18 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Cómo vive la fecundidad un hombre soltero? fue la pregunta que me hicieron cuando me pidieron escribir para el Boletín “Nuestra Familia”. La

fecundidad va más allá de poder tener hijos, puesto que pertenece al orden del amor y no del miedo. Amor por dar todo de uno, sentirse pleno, vivir con confianza, porque quien confía se hace cargo de su debilidad, vence el miedo, descubre sus dones y los agradece, se arriesga y los hace crecer. Esto fue lo que me ocurrió a mí, sentí miedo y ¿cómo no sentirlo?, tenía una gran responsabilidad, dos personitas a mí cargo por quienes entregarlo todo y también lo que iba a enfrentar; me atreví, entregué lo que soy y me esforcé, aún lo sigo haciendo, eso me hace sentir pleno.

En este mes de mayo celebramos el Día de la Madre, una fecha muy importante en la cual rendimos homenaje a nuestras madres. Les damos obsequios, cenas, almuerzos, flores, regalos, etc. Este relato que les contaré a continuación es de la vida real, lo que le pudo pasar a cualquier persona, y siento que mi vida es una acción de gracias.

Cuando me casé pensé que sería para toda la vida, como todos lo deseamos. Ser padres es algo maravilloso; recuerdo cuando nació mi primera hija, fue tan bello e inolvidable. Entonces yo tomé la decisión de renunciar a mi trabajo para abrir mi propio negocio en casa, con la intención de ver a mi hija crecer. Día a día fui disfrutando de su compañía, la tenía a mi lado, algo que muchos padres sacrifican. Trabajan más tiempo del habitual para darles lo mejor, aunque lo material no lo es todo en la vida, es importante darles tiempo de calidad. Disfruté sus primeros pasos, sus caídas y la vi crecer. Día a día estuve pendiente de mi pequeña. Cuando empezó el nido fue muy triste para mí, sentía que pasaba menos horas con ella pero al mismo tiempo era feliz porque ella aprendía lo bueno… el respeto, el cariño.

Pero en la vida no todo es felicidad y me divorcié. Pasé muchos momentos difíciles, pero también lindos que hicieron que me juntara de nuevo con mi señora, y nuevamente tuvimos una segunda hija de la cual me siento tan orgulloso como de la mayor. Ellas saben que mi corazón les pertenece y está compartido en dos, F y S. Pero nuevamente me separe de mi pareja, ella por motivo de trabajo se fue del país cuando mi hija mayor tenía 12 años y la menor 4. Comencé nuevamente a ser padre y madre para ellas, las llevaba a la escuela, les lavaba su ropa, las atendía en casa, les cocinaba al mismo tiempo que trabajaba en el negocio; esto me dio mucha fuerza para seguir adelante siempre. Tenemos mucha confianza y amor, tanto de parte de mis hijas como de la mía.

Le doy gracias a Dios, es el ser más grande y maravilloso que existe en el mundo. Me dediqué única y

La fecundidad de un padre solteroSr. Juan Antonio Gamarra Condemarín

Padre de familia del Colegio Parroquial SS.CC. Reina de la Paz

exclusivamente a ellas, a no pensar en otro compromiso. Luché y seguiré luchando por ellas hasta el último aliento. Tengo la suerte y la dicha de que me llamen pa, ma, mamá o papá. Tuve muchos momentos malos, pero eso no se cuenta pues también tuve muchos buenos: como cuando abrían sus regalos por navidad o por su santo. Comparto con ellas mi labor en la tienda, en casa y trabajando soy la persona más feliz del mundo por tener a mis engreídas conmigo. Nunca nos separamos ¡ni nos separaremos jamás! No tengo nada en contra de mi pareja, al contrario, le estoy agradecido porque si no hubiéramos estado juntos, no sabríamos lo que es ser padres.

Mi hija mayor ha estudiado en el Colegio Reina de la Paz y la segunda aún estudia en este colegio al cual le tengo mucho cariño, tienen un personal maravilloso con gente muy buena, que da oportunidades y sabe escuchar a los padres. Solo le pido a Dios mucha salud para poder seguir viendo crecer a mis hijas y también enseñarles valores a sus hijos; que siempre sepan que la familia es lo primero. Que no hay nada más bueno y maravilloso que ser padres. Ya mi hija mayor tiene 22 años y la menor 14. Hay mucho camino por delante pero ya sea que estén con su mamá o con su papá, lo importante es que ellas sean lo primero para nosotros sus padres.

¡Feliz día a todas las Madres del Colegio Reina de la Paz y del mundo! y a los papás, que tengan la dicha de estar con sus hijos todo el tiempo posible. Un fuerte abrazo, no interesa ser papá o mamá, lo importante son los hijos, ellos son lo que cuenta. Mi recomendación para todos los padres (papá o mamá), es que nunca se den por vencidos. Dios aprieta pero no ahorca. Las cosas pasan por algo y los seres humanos nunca debemos rendirnos. Hay que luchar por nuestras hijas e hijos. Ellos nos necesitan aunque en algunos casos estemos separados. No les quitemos el derecho a una niñez feliz y sin problemas, para que más tarde no tengan temores ni inseguridades y sean personas de bien. ¡Feliz día madres y que Dios las bendiga!

19Mayo - 2016Nº 395

Ha llegado el momento de revivir los años de la infancia, fui la elegida y este privilegio, ha sido una constante,

un sentimiento muy vivo, que hace que me pregunte: ¿Y por qué yo?...Hablar de fecundidad… hablar de adopción, ¿por dónde empezar?...Soy natural de Talavera de la Reyna un pueblito de Andahuaylas, Apurímac. Cuando tenía cinco años mi padre nos abandonó; por esos años los españoles llevaban niños a su país por un hermanamiento con Talavera de la Reina de España, es una ciudad de Toledo.

Mi padre adoptivo llegó al Perú, en esos tiempos formaba parte del Ayuntamiento de la Talavera de la Reina-España, y le habían ofrecido que podía llevar un niño, le entusiasmaba la idea de tener una hija más. Él conversó con mi mamá diciéndole que me educaría, que no me faltaría nada y que me iban a criar como a uno más de la familia, ahí empezaron los papeleos para que yo pudiera viajar a España. Mi madre me explicó que viajaría a España, yo no quería ir, no sabía ni donde quedaba ese lugar, fue muy doloroso, recuerdo que lloré tanto en el viaje de Talavera de la Reyna hacía Lima, me preguntaba ¿Qué están haciendo conmigo? ¿Por qué me están dando a otra gente?, dejaba a mi familia.

Las semanas pasaron, llegué a España con otros niños. En el aeropuerto estaba mi mamá adoptiva con su hija y su sobrina, ellas no sabían cual niña iba para su casa, hasta que mencionaron mi nombre y la familia con quien iría. Recuerdo que me llevaron a su casa y me habían comprado muchísimas cosas, las cuales en ese momento me las cogí todas y no quería soltarlas, me encendieron la televisión, me pusieron una película “El Rey León”, no entendía nada. Todo era nuevo para mí; era otro mundo y ellos me acogieron con mucho afecto.

Estuve un par de meses en España, me había acostumbrado a estar con mis padres adoptivos. Al regresar al Perú, me di cuenta que yo ya no quería quedarme aquí. A mí siempre me faltó el rol paterno y en ese momento ya tenía alguien a quien llamar papá, me acogieron como uno más de la familia, no había diferencia con mis hermanos, lo que a ellos les daban a mí también me lo ofrecían, mi mama es muy cariñosa. Desde que llegué a España me enseñaron las cosas básicas como: leer, sumar, nadar, etc. Les considero como mis padres, “son mis papás” son

Fecundidad en la AdopciónSrta. Maribel Acuña Hurtado

“...Ellos no nos han dado la vida, pero sí nos han proporcionado su esencia y, con el mismo esmero con que el alfarero modela el barro, nos han modelado como personas.” Del libro La hija del Ganges-Asha Miró

parte de mi historia, el cariño que les tengo es tan grande que no tengo palabras para expresarlo.

Después de varios años, cuando ya tenía 18 años me enviaron al Perú por un mes para ver a mi familia, me afectó saber en qué situación vivían. Además, fue difícil porque sentía que nos los conocía, cuando regresé a España me puse a trabajar de vez en cuando, para enviar dinero para ayudar a mi familia en Perú.

En el 2011 decidí venir al Perú, a pesar de tener el calor de una familia que me quiere mucho, en mi interior sentía que me hacía falta algo más. Yo quería darme la oportunidad de conocer a mis hermanos, a mi madre y sobrinas, necesitaba compartir con ellos un tiempo de mi vida. Al inicio mi mamá de España se oponía, me decía que no me acostumbraría, que era otra vida, que ellos son diferentes personas, que piensan diferente. Aun sabiendo aquello ya había tomado una decisión y vine. A pesar de que no he perdido comunicación con ellos, no he regresado a España en todo este tiempo. Y aquí en Perú decidí seguir la carrera de enfermería, trabajar al mismo tiempo para tener experiencia en lo que estoy estudiando, a pesar de que mis padres cubren todos mis gastos. El venir aquí ha hecho que yo sea más independiente, desde que llegué aprendí hacer las cosas por mí misma, aprendí a cocinar, lavar mi ropa, porque en España yo no hacía nada de eso, lo hacían todo por mí…era muy engreída, ahora soy todo lo opuesto en ese aspecto.

Ahora tengo 25 años, no me arrepiento de haber regresado al Perú, porque lo importante para mí era convivir con mi familia, a pesar de que no crecí con ellos, hay un lazo que nos une y me hace quererlos, a veces puede el dolor hacer que piense que no debía estar aquí, yo creo que eso es ser valiente, enfrentar lo que encontré, y seguir desarrollándome, crecer como persona, como hermana y como hija, es un aprendizaje de día a día.

Yo ahora veo las cosas con otra perspectiva. Las circunstancias nos obligan a tomar ciertas decisiones por el bien de uno o de quien amamos, eso me hace entender a mí madre, no se puede cambiar las cosas, solo queda aceptarlas y agradecer, agradezco a Dios por haberme dado la oportunidad de conocer a una gran familia que los amo, que me acogieron y me ofrecieron todo, por ellos soy lo que soy ahora.

Vidas Fecundas

20 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Al hablar de fecundidad en el arte, creo que se podría hablar de lo contrario, “esterilidad“, sería un buen comienzo. La esterilidad; nos

hace entender también lo que es la fecundidad. Uno es estéril cuando se encierra en sí mismo, cuando se está manejado por el miedo a tal punto, que se auto protege, cerrándose al cambio y al crecimiento personal. También se podría ser estéril aun teniendo hijos. Como si fueran parte de una máquina, realizan su función sin interesarse por los resultados, sin mirar más allá.

Quiero que conozcan mi historia: a pesar de las adversidades, siento que mi vida es fecunda, soy una mujer que se sigue desarrollando, que sigue luchando y que se siente plena en lo que hace, cada una de mis obras encierran amor, cambio, crecimiento… plenitud.

Soy natural de Lima. Desde mi nacimiento tuve discapacidad en las cuatro extremidades. Me diagnosticaron artrogriposis y utilizo una silla de ruedas para movilizarme. Ingresé a la Asociación de Pintores con la Boca y el Pie en el año 2010. He hecho importantes progresos en la pintura, mis otros pasatiempos son la música y utilizar la computadora, porque ahí estudio y practico idiomas.

La Asociación de Pintores con la Boca y con el Pie, significa mucho para mí, porque permite que personas con discapacidad como yo puedan desenvolverse, nos brindan la oportunidad de vivir económicamente independientes, a través de la venta de nuestros cuadros en forma de tarjetas, calendarios y otros artículos.

Nos permite desarrollarnos como personas en el arte en este caso. Yo me enteré de la Asociación por unos volantes que mi papá encontró debajo de la puerta, en ellos decía que se encargaban de ayudar a personas con discapacidad para que se pudieran desenvolver en un trabajo, ayudar a mejorar su técnica llegando a adquirir un nivel más artístico y poder vivir una vida digna. Eso nos llamó mucho la atención.

Para mí, como a todos, es muy importante la unión familiar, aunque no vivimos juntos nos mantenemos unidos, yo no vivo con mis padres, ellos son separados y me independicé a la edad de 15 años, ahora vivo con mi hermana. Mi papá y mis hermanos

Fecundidad en el arteSrta. Malena Otazu Gutiérrez

viven y trabajan en el exterior, recuerdo que en una de sus visitas es que mi padre encontró el volante debajo de la puerta; él me ánimo a ingresar a la Asociación, me decía que seguro tenía un don para la pintura y que no lo había descubierto aún, que con ello podía desarrollarme y ayudarme aún más.

Antes de participar en la Asociación, nunca había pintado en mi vida. Como todo niño he dibujado, pero jamás pinté, aun así decidí participar, más porque ayudaba a las personas con discapacidad. Es lamentable que acá en Perú no haya ayuda como ésta, inclusive ni el mismo estado nos ayuda, eso nos hace sentir menos, no tenemos trabajo, y si hay algunas empresas que lo ofrecen, son muy pocas.

Mucho antes estudiaba inglés, llevaba cursos libres de diseño gráfico y creo que de alguna manera sin darme cuenta, me enfocaba a lo que era el arte, debido a que no terminé mis estudios básicos no puedo ingresar a la universidad. Ahora, gracias al trabajo en la Asociación, yo sola me estoy realizando como persona, este año concluyo los estudios secundarios y el próximo voy a estudiar la carrera de diseño Gráfico Publicitario en la universidad, ya sea privada o estatal, eso es lo que quiero lograr, además, también voy a estudiar el italiano, porque tengo proyectos a futuro y uno de ellos es viajar a Italia y especializarme en el arte.

La pintura me ha ayudado mucho como persona y a desarrollarme; estudiaba un poco de arte con la

21Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

computadora visual, eso me ayudó más porque ya conocía sobre la combinación de colores y así podía pintar. Al comienzo pintar fue chocante para mí porque tengo que estar en contacto con el óleo, la trementina y otros componentes fuertes que se utilizan, a pesar de ello, no me he enfermado en todo este tiempo, yo confío en Dios y sé, que si Él nos ha enviado a este mundo, es por algo, yo soy muy creyente y pongo todo en manos de Dios.

Todo es un proceso, la Asociación nos ayuda al comienzo dándonos clases particulares, nos facilitan los materiales, ellos asumen ese gasto porque nos preparan por medio año, luego nuestros primeros trabajos son enviados a la central en Suiza, donde expertos pintores también con discapacidad revisan

las pinturas para ver si fueron realizados con la boca o los pies, porque es lo que exige la Asociación.

El haber aprendido esta técnica de pintado con la boca, me ha permitido mostrar a los demás que aun con las dificultades puedo lograr mis objetivos, ser más independiente y realizarme en el ámbito profesional, del mismo modo, ello también me permite ayudar a otras personas que se encuentran en la misma situación que yo, siento que pueden descubrir el don de pintar y pueden lograr sus metas, al igual que yo, mostrarles que no hay limitaciones y que la discapacidad no es incapacidad.

De todas la obras que he realizado hasta ahora las que son más significativas para mí, son en las que pinto animales, soy amante de la naturaleza y es lo que más me gusta plasmar en el lienzo; me siento orgullosa de que mis obras lleguen a otros países, no ha sido fácil, pero con la práctica he logrado pintar muchas obras, sobre todo que gustan, pero soy consciente de que me falta mucho por aprender aun.

Quiero decirles también a quienes estén en la misma situación que yo, que no se sientan frustrados, Dios nos escoge por algo y que jamás debemos dejar de luchar por nuestros sueños. Busquemos siempre alternativas que nos hagan mejorar, que nos haga independientes y libres, la Asociación de Pintores con la Boca y con el Pie, es una de ellas. Con esfuerzo y dedicación podemos lograr lo que queremos.

DÍA DE LA MADRE

Los días miércoles 04 y jueves 05 de mayo, se homenajeó a todas las madres de nuestra comunidad educativa, desde el nivel inicial hasta 5to de secundaria, esta actividad se inició con la eucaristía luego, en la actuación, los estudiantes demostrando todo su cariño y amor, manifestaron sus habilidades, las que se vie-ron reflejadas en cada una de sus presentaciones que con esfuerzo y dedicación, prepararon para deleitar a sus mamitas.

TALLER de la PEDAGOGÍA DEL CUIDADO Y LA RECONCILIACIÓN (PCR)

El día viernes 06 de mayo, participamos todo el personal en el taller sobre Manejo de las Emociones dirigido por el equipo dinamizador, integrado por el personal de nuestro colegio. Éste, fue un encuentro de mucha expectativa porque toda la semana previa al taller había letreros motivadores, ubicados en sitios estratégicos para ser vistos por todo el personal. El encuentro nos permitió reconocer e identificar nuestras emociones para mejorar nuestras relaciones y lograr una comunicación más asertiva.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. REINA DE LA PAZ

22 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Debemos saber que en el arte la belleza no es ya la favorita. Aquí, por supuesto, hablo del arte contemporáneo. Quedó atrás la

búsqueda de la composición perfecta obedeciendo a la famosa proporción áurea y otras estrategias del Renacimiento. Ya no hay bellos modelos; las vírgenes hermosas y los agraciados dioses no son más los protagonistas que ocupan la temática del arte actual. El arte de estas últimas décadas se ocupa de elaborar y enunciar discursos. Estos pueden ser críticos, políticos, informativos, reivindicativos, etc. Y, para presentar un discurso en el arte, debemos los artistas ser creativos, imaginativos o lo que se entienda por esto, y esta es la razón por la que en arte actual no está ligado al gusto y, menos, al buen gusto. Ejemplos hay varios: asistimos a muestras donde tiburones seccionados son exhibidos en museos importantes, encontramos excrementos enlatados con la firma del autor en catálogos del rubro, miramos esculturas que son productos industriales de las sociedades de consumo y así, podemos continuar ad infinitum. Como resultado, al ver arte contemporáneo, muchos no entendemos nada y sentimos más disgusto que gusto y, además, surge la conciencia de que se necesita de ciertos conocimientos para, aunque sea, acercarnos a una apreciación intelectual del objeto artístico y así entender algo del discurso que representan aquellas obras. Los artistas tienen un mensaje que decir y la mediación es la obra. El desafío es poder ser entendido utilizando los materiales que expresan las ideas.

En mi vida de artista (para eso estudié y estudio) puedo contarles que, hace algunos años, diseño la portada de este boletín, hago también algunos otros diseños, dibujos y pinturas para distintas personas. Visito muestras de arte (es recomendable, por lo menos, ir al MALI), leo muchos textos de arte contemporáneo y mucha filosofía del arte que es difícil de digerir, incluso para mí, que hago el mayor esfuerzo por familiarizarme con estos temas. Me gustaría poder mostrar ideas más complejas a través de la síntesis de mis diseños, o dibujos. Y no es fácil hacerlo y que se entiendan, menos. Uno debe ser muy creativo y eso supone mucha práctica para poder ser fecundo

No soy más fecundo porque no practicoSr. Fredy Caballero

en este trabajo. Muchas veces hay que utilizar los elementos de la cultura y trastocarlos, convertirlos en algo distinto, cambiarlos en obras que hagan pensar, que gusten y disgusten; eso me parece, que debe hacerse para crear. Sin embargo, yo observo que la tendencia de la gente con la que comparto es que lo artístico tiene que ser algo bonito, “algo que guste»: entonces me dicen que cambie esto, que mueva lo otro, que ponga una letra o que quite aquello “que no va”. Y lo que intenté decir, ya no tiene que ver con lo que pensaba poder comunicar. A algunos les gustará lo que hago y es muy probable que a otros no, también hago trabajos que no me terminan de convencer y siento que debería esforzarme más y mejor para poder transmitir lo que deseo. Yo trato de emitir ideas, afirmarlas, cuestionarlas, ironizarlas, divertirme con ellas y hasta mandarlas a la porra. Trato de hacerlo, pero me falta, seguro, mayor práctica, más tiempo y dedicación. Pero tengo que trabajar para pagar la casa, los estudios y la comida de mis perros.

23Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Levantar una “realidad” soste-nida por una historia que sólo se juega en el presente, con

un cuerpo construido por actores, música, silencios y palabras que será entregado al público para que entren, caminen, sientan y tal vez descubran algo que les permanece oculto. Es así que el teatro es una misión de por sí, fallida, que requiere asumirse con fe y locura. Es este juego de la curiosidad y de sospecha que seduce al pequeño teatro de Mashara, me gusta pensar que las actoras y actores somos animales de exploración, hechos totalmente para descubrir lo que esconde la existencia. Por eso también somos algo del dolor de ayer como de la felicidad ancestral, aprendemos a convivir con el fuego a pesar de la posibilidad de quemarnos.

En nuestra práctica todo proceso lleva en sí una creación nueva o una obra teatral que desconocemos aún y sin embrago la descubriremos y nos redescubrirá durante cada entrenamiento. Entonces se vuelve imprescindible no angustiarse por crear, debemos de disponernos toda-todo, lo de dentro lo de fuera, lo invisible y lo visible porque nos trasladará lejos de la situación de partida. Este tiempo es semejante a la “espera de una hija”, yo tengo dos niñas, que arranca en lo previo al embarazo, esto puede llevar años de ilusión, y aunque todo pareciera dispuesto sientes que aún eres poco para lo que va a venir y sin embargo, eso no te detiene y sigues queriendo e imaginando ese nacimiento.

El dejarse transformar será asumir el deseo y el desconcierto del nacimiento, de afinar nuestras herramientas afinando nuestro sentido más profundo, necesitamos no delimitar fronteras, más bien sólo percibiendo el encuentro y transformación de la herramienta en sentido y viceversa es que todo se reconfigurará. Entonces el arte será estar en lo esencial y como todo estado radical exige no actuar bajo fórmulas conocidas.

TEATRO, una historia de amorSra. Hildy Quintanilla Ocampo

Directora de Mashara teatro Intercultural y Coordinadora de la 231 intercambio de saberes

¿Seremos capaces de estar ante y en el Amor?

Esta puede ser la pregunta para volver si nos extraviamos, asumir el riesgo más necesitamos haber aprendido previamente a tejer con otras personas y seres. El Amor también es inocencia, compromiso, confianza, es ser capaz de generar energía, de no asustarnos de la violencia que desatamos al amar y de asumir la paz necesaria para cuidar la misma vida, pero todo esto seguirá siendo no razonable para los modelos del mundo, el teatro es un acto tremendo de amor. Por eso, el

viejo arte sigue reparando sentidos, disponiendo más de mil trajes, de infinitas voces y miradas, de lugares diversos por donde viaja el ser. Hasta que un día nos deja su corazón para entrar en su ritmo, desde donde brotarán las historias. Teatro, no llevamos tus historias como lecciones, porque son historias del sin fin de la vida y de la muerte, definitivamente eres historias de Amor sencillas que costarán la vida a las actoras y actores como al que se sienta invitado a ser parte en cada función.

24 Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Necesitamos nuevas canciones, que digan lo mismo, pero de otra manera, para que ni sendero ni los militares nos fastidien”. Era el

pedido de una religiosa amiga que venía de las zonas de emergencia. “Y a ver si las hacen antes que nos regresemos para allá, porque es urgente”. Era 1992.

No era la primera vez que teníamos estas solicitudes, casi siempre, desde que comenzamos nuestra vida de cantores en el Grupo Siembra, esa había sido la constante. Solicitudes a las que había que dar respuesta de manera urgente.

La cosa comenzó en Caja de Agua, cuando luego de una celebración, una señora del barrio nos dijo con voz clara: “muchachos ustedes cantan bonito. ¡Canten para nosotros!”. Dios habló por boca de esa mujer para indicarnos el camino, cantar para nuestro pueblo. Cantar con nuestro pueblo.

¿Cómo traducir la vida de nuestro pueblo en canciones? Más aún, ¿cómo cantarle a Dios? ¡Qué responsabilidad!

La tarea no ha sido ni es fácil, ¿cómo cantar desde el sufrimiento, la discriminación, el olvido? ¿Qué decirle a Dios cuando los modelos producen pobreza y miseria? Pobres y más pobres en medio de un país que genera riqueza. Cuando esta riqueza ofende a la pobreza de las mayorías.

El oficio de cantorEduardo Salas

Grupo Siembra

Nos ha tocado ponerle música a la vida de nuestro pueblo, hacer armonías con el día a día que vivimos, que padecemos, que construimos. Enfrentar con las canciones las vicisitudes de nuestro tiempo. Violencia senderista y violencia económica.

En medio de todo, las canciones debían motivar

la esperanza, la fe, la vida en común, el Reino de Dios. La promesa que en esta tierra alcanzaremos la dignidad de hijos e hijas amadas de Dios. Y que esa profecía, también se cumple hoy.

Buscar las musas para que nos inspiren no nos funcionó como suelen contar los artistas, para dar respuesta en tiempos y momentos concretos había que sudarla. El servicio a nuestro pueblo como cantores, “ministros de la música”, no tiene por qué ser diferente del que brindan otros y otras servidoras. Cada quién debe dar respuesta inmediata a las necesidades de la comunidad desde su propio lugar. Y desde el canto también y para ello hay que trabajar, transpirar, sudar.

Y eso hicimos, eso hacemos. Acompañar y caminar con nuestro pueblo en su esperanza, en sus proyectos, en su vida. Celebrando, orando, festejando la fiesta del Reino que se nos viene.

Y lo hacemos con gusto, disfrutando la chamba, sintiéndonos acogidos y queridos por Dios que nos espera y abraza, con ternura, con cariño, con exigencia.

25Mayo - 2016Nº 395

Vidas Fecundas

Después de más de cincuenta años de actividad Kusi Kusi ha acumulado un acervo de experiencias que son nuestro “rico tesoro”.

Experiencias convertidas en testimonios, que año tras año, nos han confirmado el acierto con el que elegimos esta profesión educativa,formadora y colaboradora –aunque sea en gotitas de amor y alegría- en la marcha del desarrollo de nuestro país, de nuestros niños.

Las mejores razones para afirmar esto las tenemos cuando llegan a nuestro teatro personas representantes de dos o tres generaciones: abuelos, abuelas, mamás, papás con niños para que “vean” lo que ellos vieron.

Gracias a Dios por todo lo que hemos dado y aprendido

Victoria MoralesMiembro de Títeres KUSI KUSI *

Cuando hemos llevado nuestro espectáculo a grupos humanos de adultos campesinos y nos expresan después que “por primera vez” han comprendido lo que significa vivir en comunidad con “solidaridad” o aceptar participar en la cooperativa en beneficio de todos.

Cuando, en pleno espectáculo, escuchamos las voces infantiles de protesta, ante personajes prepotentes o ante alguna injusticia. Cuando nos enterarnos que niños problema, a causa de la separación de sus padres, dejan su aislamiento o timidez, para al poco tiempo, convertirse en excelentes alumnos en el colegio. Al escuchar, entre reclamo y alegría, la voz de un padre que tiene que llevar a su niño al mismo espectáculo 4 o 5 veces (o más) a su pedido.

En fin, son muchos los testimonio de los beneficios de los títeres a los niños, a los padres, a los educadores, después de asistir a un espectáculo de teatro de títeres bello, alegre, musical, participativo, lleno de mensajes con temas de valores: justicia, solidaridad, libertad, trabajo, humor del bueno, amor a la vida, todo mostrado con alegría, calidad, profesionalismo y responsabilidad.

Kusi Kusi, da gracias a Dios por todo lo que ha dado y aprendido, tal vez aún a “medias”, pero si saber claramente que amamos fundamentalmente a los niños y a nuestra profesión, condiciones indispensables para ser buenos titiriteros.

Kusi Kusi es un equipo conformado por la pareja de titiriteros Victoria Morales y Gastón Aramayo. Desde su larga trayectoria, Viky nos comparte su valiosa experiencia.

* Contactos: Sótano de la Cabaña, Parque de la Exposición. (Cruce de Avda. Wilson y 28 de julio) Cercado de Lima. Teléfono: 4774249

JURAMENTACIÓN DEL CONSEJO ESTUDIANTIL – COES

El día lunes 18 de abril, con la presencia de la Srta. Nélida Pareja Wong, Directora del colegio; Sra. Mónica Villa Nalvarte, Directora de estudios; Asesores del COES, Carlos Tipte, Shantall Valladares y Celso Cuba; profesores; padres de familia; y alumnado de 5° de grado de primaria a 5° año de secundaria, juramentó el Consejo Estudiantil 2016 presidido por la estudiante MARIA FE SENMACHE ORÉ del Quinto año de secundaria.

En dicha Juramentación se enfatizó el compromiso de trabajar en equipo durante el pre-sente año escolar en coordinación con cada uno de los miembros del COES y los maestros Asesores que realizarán el acompañamiento. Esto les permitirá madurar, ir creciendo en el valor de la democracia, tener un mejor manejo de grupo y liderazgo. Estamos seguros que los Sagrados Corazones de Jesús y María acompañarán y guiarán su trabajo.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. BELÉN

26 Mayo - 2016Nº 395

Vida de las Provincias

Los hermanos de la comunidad de Wilson aún estremecidos por la pronta partida de nuestro hermano Juan Luis nos encargamos de la preparación de la Eucaristía de honras por el primer mes de su fallecimiento. También agradecemos infinitamente la participación activa de los distintos grupos de la Iglesia ss.cc. Recoleta, por sus muestras de cariño que han hecho posible la realización de un sentido homenaje a un gran pastor y sobre todo un gran hermano. Sin embargo, durante la preparación también fue inevitable conectarnos con las grandes pasiones que movilizó a Juan Luis, desde escoger las canciones que le gustaban hasta recordar su compromiso serio y fiel para amar todo lo concerniente a su familia religiosa. Por lo tanto, desde nuestros corazones surge el auténtico deseo que la memoria de Juan Luis seguirá tocando lo más profundo de nuestro ser para comprender que los caminos hay que recorrerlos hasta el final.

Hermanas y hermanos:

Ustedes y yo somos la bella expresión de las huellas que han dejado en nosotros nuestros seres queridos, como una obra de arte

colectiva que deja traslucir la mano del artista. Las personas cercanas han influido en nuestra capacidad de amar y perdonar, en nuestro modo de mirar la vida y el mundo, en nuestra forma de luchar por los ideales, en aquello que nos alegra, entristece o enfurece. Durante estas semanas he sido más consciente de las huellas que ha dejado Juan Luis en mi vida, en todos nosotros. No es que de pronto me nazca la admiración después de la muerte. No, hace tiempo que aprendí a apreciar a Juan Luis. Simplemente sucede que la ausencia física de una persona pone en evidencia su valor en nuestras vidas.

Las lecturas bíblicas que nos propone la Iglesia para la misa de hoy tratan de dos despedidas, la de Pablo y la de Jesús; al respecto, es interesante cómo en las palabras del discípulo y del maestro aparece un componente clave de sus vidas.

En los Hechos de los Apóstoles se relata que Pa-blo se despide de los pastores de Éfeso, presintiendo que no volverá a verlos porque morirá en Roma. La primera lectura trae un fragmento del discurso de des-pedida donde Pablo pide a los pastores que cuiden de sí mismos y de la comunidad que se les ha confia-do. “Acuérdense que durante tres años, de día y de noche, no he cesado de aconsejar con lágrimas en los ojos a cada uno en particular –dice san Pablo–. Ahora los dejo en manos de Dios y de su palabra de gracia, que tiene poder para construir el edificio y darles parte en la herencia de todos los que han sido santificados”

Homilía en la Misa por Juan Luis Schuester ss.cc.

(Hch 20, 31). Cuando Pablo acabó de hablar se pusie-ron a llorar, apenados porque les había dicho que ya no volverían a verlo.

Por su lado, el evangelio según san Juan pre-senta a Jesús orando al Padre en presencia de sus discípulos, en el marco de la última cena. Jesús dice que ha cuidado de sus discípulos, de tal modo que ninguno se perdió. Un poco había orado así: “Padre, yo te he glorificado sobre la tierra, he terminado la obra que me encomendaste… he manifestado tu nombre a las personas que me diste de en medio del mundo” (Jn 17, 4.6). Las últimas palabras de Jesús son para pedirle al Padre que no saque del mundo a sus discípulos, sino que los proteja del mal: “Santifí-calos en la verdad: tu palabra es la verdad” (Jn 17, 17), dice el Maestro.

Raúl Pariamachi, ss.cc.

27Mayo - 2016Nº 395

Vida de las Provincias

La proximidad de la muerte hace que Pablo y Jesús relean sus propias biografías en clave del cuidado, de la preocupación cariñosa por los otros; en consecuencia, Pablo pide a sus compañeros que atiendan solícitamente a las personas y a las comunidades de las que son pastores, en tanto que Jesús ruega a su Padre que proteja a los discípulos que quedan en el mundo para continuar el anuncio del Evangelio.

Este año que he iniciado el servicio como maestro de novicios, se me han hecho más significativos algunos elementos de nuestra identidad. Quiero decir que la vida y la muerte de Juan Luis me han hecho meditar en la fórmula de nuestra profesión religiosa –la misma que pronunció el día de su profesión perpetua el año 1973 en Puente Piedra–: “Hago voto de castidad, pobreza y obediencia como hermano de la Congregación de los Sagrados Corazones de Jesús y de María, en cuyo servicio quiero vivir y morir” (Const 17). En efecto, Juan Luis vivió y murió en el servicio de la Congregación. Permítanme subrayar esta doble realidad de su modo de vivir y morir.

Si algo caracterizó a Juan Luis en su vida fue ser un hombre apasionado, capaz de emocionarse como un niño con las cosas buenas que veía en la Iglesia y en el pueblo, pero también de indignarse con las cosas malas al punto de explotar en voz alta. Nunca he conocido a una persona que se alegrara tanto con los éxitos de los otros, sin rastro de envidia; siempre estaba preguntándonos por lo que hacíamos y nos motivaba a seguir en las tareas encomendadas. Juan Luis era una persona que casi siempre estaba imaginando proyectos; siendo algunas veces motivo de nuestras bromas: ¿Y ahora cuál es tu próximo proyecto?, le preguntábamos.

Juan Luis amaba al Perú, su pueblo, su cultura, su comida. Parecía más peruano que nosotros. Decía que en el Perú uno nunca se aburría. Cuando nos veíamos en Roma íbamos a un restaurante peruano y él era feliz con su cebiche picante y su cusqueña helada. Juan Luis no cultivaba un amor superficial, sino un amor comprometido con la historia, la vida y el destino del pueblo. Los feligreses de esta Iglesia de la Recoleta pueden dar testimonio de que hasta

el final trabajó por una Iglesia que acoge, escucha y acompaña, como le gustaba decir.

Entre las muchas bondades que florecieron en la vida fecunda de Juan Luis, aquí deseo agregar solo una más, algo que hago también a modo de acción de gracias. Me refiero a su amor por la Congregación, en los rostros concretos de los religiosos, las religiosas y los laicos. No me equivoco si digo que todos lo que estamos aquí hemos aprendido con Juan Luis a querer más a la Congregación, a valorar su carisma en la Iglesia y el mundo. Mi generación y las siguientes –de los jóvenes– estaremos siempre agradecidos con este religioso de los Sagrados Corazones que vino de Francia para quedarse en el Perú.

Finalmente, quisiera señalar que Juan Luis no solo vivió sino que también murió como hijo de los Sagrados Corazones, como un religioso fiel hasta el final. Les confieso que pocas veces en mi vida me he sentido tan edificado como en sus últimos días. Como compartí en otra parte, una semana antes de partir dijo: “He sido feliz. Ya he cumplido, no creo que Dios me pida más”. Juan Luis se entregó en los brazos del Dios compasivo, en una actitud de abandono espiritual, que no significa indiferencia psicológica porque se sigue sufriendo, sino que supone la confianza radical de que al final todo estará bien. Sí, recordado Juan Luis, ahora todo está bien junto al Jesús a quien seguiste en tu vida. ¡Gracias por hacer nuestra vida más bella!

Profesión temporal del P. Raúl Pariamachi - 1995

28 Mayo - 2016Nº 395

Vida de las Provincias

JUNIO ACTIVIDADES RESPONSABLES LUGAR

Elaboración y envío de la Adoración Arequipa

3 Fiesta de los SS.CC. Hermanas y Hermanos Marilene de Souza y Julio Chambilla Monterrico

8 Reunión del Equipo de Administración Leonor Chávez Monrroy Casa Provincial

8 Reunión Formación Inicial - Hermanas Candelaria Núñez y Equipo Laderas

15 - 30 Reunión de SS.MM. de la Congregación Valéria Gomes Roma

23 - 24 Reunión de representantes de Equipos Dinamizadores (PCR) Comisión Arequipa

MAYO ACTIVIDADES RESPONSABLES LUGAR

20 - 22 Visita Canónica a la Comunidad de Belén Adriana Salinas y Valéria Gomes Comunidad de Belén

26 Reunión del Equipo del Boletín Equipo del Boletín Belén

28 - 29 Visita Canónica Comunidad Casa Provincial Susana Villarreal y Zenobia Gamarra Casa Provincial

Cronograma 2016 - Hermanas

El día lunes 18 de abril se inauguró el renovado Laboratorio de Ciencias del Colegio de los Sagrados Corazones Belén, este ha sido renovado con un moderno equipamiento de acuerdo a los estándares de calidad y seguridad escolar. Este ambiente permitirá a los estudiantes desarrollar experimento, incentivando de esta manera, la investigación científica y el análisis de datos, favoreciendo una mejor comprensión del mundo que los rodea y obtener aplicaciones útiles que les servirá en su vida diaria y futura.

Nuestros hermanos trabajadores del área de Mantenimiento y Seguridad recibieron un merecido homenaje por el Día del Trabajo como reconocimiento a la labor que realizan día a día en nuestro colegio.Los estudiantes de 5° grado de primaria y de 3° año de secundaria, junto a sus tutores, fueron los responsables de organizar esta actividad que inició con una Eucaristía y culminó con una muestra artística de los estudiantes y la entrega de un presente para todos los agasajados.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. BELÉN

Los estudiantes del Colegio de los Sagrados Corazones Belén se deleitaron con las diversas actividades culturales que el equipo de Comunicación preparó como parte de la celebración del Día del idioma español y del Día internacional del libro.

Se realizó la visita de estudio a la Casa de la Literatura, contamos con la presentación de un unipersonal cuentero sobre los elementos que influyen al elegir la carrera profesional y finalmente, contamos con la presencia del Grupo Cultural Teatro de Cámara. Además, nuestros estudiantes hicieron gala de su capacidad histriónica y representaron a diversos personajes de las obras de la Literatura Universal. Todo ello, tuvo como objetivo revalorar nuestro idioma como fuente de expresión y comunicación.

NUESTRO RENOVADO LABORATORIO DE CIENCIAS

CELEBRANDO EL DÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL Y DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

DÍA DEL TRABAJADOR

29Mayo - 2016Nº 395

Vida de las Provincias

He iniciado este saludo haciendo memoria de un canto que marco nuestra presencia en México. ¡Cómo olvidar esos días

en que eramos un gran coro y haciamos rezonar con las canciones de Rosa Martha Zarate! Algunas lo hicimos expresando aspiraciones personales, otras solidaridad compartida, alguna más por no quedarse atrás, las intenciones del corazón cada una la sabe, lo que nos unió en ese momento y ahora al celebrar treinta años de presencia en México es el haber sido convocadas a ser parte de esta familia Sagrados

Corazones y el estar con el corazón ardiendo por hacer llegar a muchas personas el mensaje de Jesús.

Cuantas cosas hemos vivido… la bendición de la casa de la Sur 20, el 13 de mayo de 1986 que inició nuestra historia, muchas risas compartidas, grandes carcajadas, bailes, fiestas, travesuras de formandas, vida, mucha vida compartida. Caminos recorridos en la Oriental, la Puebla, la Zaragoza, el rodeo, paseos, La Salle, Naucalpan, Ajacuba, Vicente Guerrero, Puebla, Guanajuato, Estado de México, Tlaxcala, Atotonilco… Ecuador, Chile, Perú, Paraguay, Brasil, Colombia… Recibiendo en cada lugar, aprecio, afecto, calidez y brindando todo el entusiasmo de la juventud, la pasión de los treinta y el deseo de dejar huella de los cuarenta.

Cuantos sentimientos brotan en nosotras al hacer memoria de personas, lugares, circunstancias, cuanta historia, cuanta vida compartida mis valientes hermanas, vida por la que doy gracias a Dios en este día.

A cada una de ustedes les envío un gran abrazo, sintiendo en el corazón nostalgia, admiración por el servicio que se brinda en la casa del Samaritano, gratitud por su generosa entrega en la Parroquia y en toda la gestión administrativa y legal que hace posible nuestra presencia SS.CC. México.

PD. Ya saben que las quiero mucho, siempre abriendo caminos, las admiro MUJERES EN PIE DE LUCHA.

Carta a la Comunidad de Atotonilco de Tula - México13 de mayo 2016

Años de caminar….de mujeres valientes…Laura Isabel Morales, ss.cc.

DÍA DE LA MADRE BELENISTA

Los días 05 y 06 de mayo, el colegio celebró una de las fechas más importantes del año académico: El Día de la Madre. En esta oportunidad como en años anteriores, el alumnado de los tres niveles rindió un merecido homenaje a las madres belenistas presentando diversos números artísticos como poesía, teatro, danza, canto y cerrando con broche de oro la promoción Juan Pablo II del 5° año de secundaria, con una presentación en la que participaron todos sus integrantes.

NOTICIAS BREVES - COLEGIO SS.CC. BELÉN

30 Mayo - 2016Nº 395

El mes de mayo la Iglesia re-cuerda con especial dedica-ción a Nuestra Señora de la

Asunción también nosotras comen-zamos recordando a las primeras hermanas del Ecuador que en su generoso entusiasmo ante la nueva misión respondieron al llamado que Dios les hacía para empezar un nue-vo camino en México, seguramente muchas preguntas y expectativas giraban alrededor de todo esto, pero ellas tenían la seguridad absoluta que era Dios el que las conducía a esta nuevas tierras, que en estos 30 años llevan como nombre: Agrícola Oriental, Puebla, Zaragoza, Tlahuelilpan, Naucalpan Ajacuba y muchos otros más. Hoy este sueño se concreti-za en Atotonilco de Tula y la Casa del Migrante el Samaritano – Bojay, en el Estado de Hidalgo. También se fueron uniendo a este sueño de Dios hermanas de Perú y Chile y hoy continuamos con hermanas de: Argentina, Brasil, Colombia y México, esperando que se nos unan hermanas de otros países.

El día 13 de mayo agradecimos a Dios por este camino recorrido en una celebración simple y sencilla pero llena de calor humano, donde es-tuvieron presentes agentes de pastoral cercanas a la Congregación, como también el Padre Nur-my García, Provincial de los hermanos SS.CC. en México.

Agradecemos al obispo de la diócesis, Mons. Juan Pedro Juárez Meléndez, al igual que al P. Emilio Zaragoza, nuestro párroco, quienes desde el inicio de la caminada en la diócesis han sido hermanos, compañeros y amigos muy cercanos, también al P. Héctor Vargas, sj. que nos apoya

muy directamente en la casa del Mi-grante. También agradecemos al P. Juan Manuel Torres, ss.cc., al P. Ru-bén y a Roberto, postulante Jesuita.

Durante la ceremonia renovó sus votos nuestra hermana Amelia Mera Silva, quien fue acompañada por sus padres, familiares y amigos, también estuvieron presentes los padres de nuestra novicia Dulce María Mera.

Palpamos fuertemente la pre-sencia, la cercanía, el cariño y las oraciones de nuestras hermanas que

se hicieron sentir con sus llamadas y con sus mensajes desde los diferentes países.

Al finalizar la celebración eucarística tuvi-mos un pequeño compartir de antojitos mexica-nos, música y baile.

Que los Corazones de Jesús y de María si-gan palpitando al ritmo de la generosidad y en-trega de las hermanas y amigos de los Sagrados Corazones.

Hace treinta años, el sueño de una fundación dehermanas en México se hizo realidad

Vida de las Provincias

Edith Peláez, ss.cc.

31Mayo - 2016Nº 395

Vida de las Provincias

• Desde el 21 de mayo a las 5.00 pm, se inicia la reflexión sobre “la Misericordia” basado en el libro “Misericordiosos como el Padre”

siguiendo las exhortaciones del Santo Padre que nos invita a meditar que: “en la misericordia tenemos la prueba de cómo Dios ama.

Él da todo de sí mismo, por siempre, gratuitamente y sin pedir nada a cambio… El auxilio que invocamos es ya el primer paso de la

misericordia de Dios hacia nosotros. Él viene a salvarnos de la condición de debilidad en la que vivimos. Y su auxilio consiste en per-

mitirnos captar su presencia y cercanía. Día tras día, tocados por su compasión, también nosotros llegaremos a ser compasivos con

todos; “misericordiosos como el Padre...”

Entramos al mes de junio, mes dedicado al Sagrado Corazón de Jesús, con este fin el grupo de la Asociación de los Sagrados Corazones –

Recoleta, dentro de sus actividades de difundir la devoción y consagración de las familias realizaran algunas actividades que consiste en:

• Triduo al Sagrado Corazón, días: 30 de mayo, 01 de junio y 02 de junio – hora 6.00 pm.

• Todos los días viernes y sábado del mes de junio, se realizará la visita a las familias de nuestra iglesia, invitando a orar juntos y consa-

grando a las familias al cuidado del Sagrado Corazón.

ACTIVIDADES IMPORTANTES EN LA IGLESIA “SAGRADOS CORAZONES – RECOLETA”

GRUPO “ASOCIACIÓN SAGRADOS CORAZONES”

Acercándose la fecha en la que se celebra la fiesta de los Sagrados Corazones, el equipo del boletín “Nuestra Familia” les hace llegar

su saludo fraterno a todos los hermanos, hermanas, laicos y colaboradores.

Deseando que los corazones de Jesús y de María estén presentes en cada acción y

misión encomendada.

¡Feliz Aniversario!

• El día 21 de abril visitamos a nuestros hermanos de la comunidad de Monterrico: Marcelo Tregouet, Estanislao Kasprzak y José Serrand, por motivo del cumpleaños de Marcelo, pasamos la mañana compartiendo la vida, con-versando y caminando por el jardín de la casa.

• Del 26 al 29 de abril participamos del curso de Mariología en la Conferencia de Religiosos, dictado por el P. Félix Ur-quijo, vasco y actualmente en la misión del Vicariato de

NOTICIAS NOVICIADO INTERPROVINCIAL DE AMÉRICA LATINA - HERMANAS

Esmeraldas-Ecuador. Para reflexionar y acercarnos a la persona de María lo hicimos desde el canto, la música, sintonizando con la experiencia de fon-do que hace del Magnífi-cat. Descubrimos a María como la mujer humana que acogió la misión de Dios. Félix nos invitó a recorrer en nueve imágenes: María joven fecundada por el Dios de la promesa; María madre de un adolescente; María de maes-tra a seguidora; María a los pies de Jesús; María preside la comunidad de discípulos; María persona comunitaria, iglesia de la esperanza, profecía realizada en el camino de las primeras comunidades cristianas; María conquistadora; María madre de América Latina y María madre liberadora.

OBRAS DE MISERICORDIA

Noviciado Interprovincial SS.CC. de América Latina - Hermanos.

Corporales…

7. Enterrar a los muertos

“José de Arimatea tuvo la valentía de entrar donde Pilato y pedirle el cuerpo de Jesús” (Mc 15, 43)

La séptima obra de misericordia corporal consiste en enterrar a los muertos. El acto de sepultar a los muertos aparece en algunos pasajes de la Biblia, como expresión de veneración para con el fallecido. De hecho, en los evangelios (cf. Mc 15, 42-47; Mt 27, 57-61; Lc 23, 50-56; Jn 19, 38-42) se relata que José de Arimatea tuvo la valentía de pedir a Pilato el cuerpo de Jesús para sepultarlo.

En realidad el deber de enterrar a los muertos es un valor en muchas tradiciones. La tragedia griega muestra a Antígona que, arriesgando su vida, cumple con enterrar a su hermano Polinices, desafiando a Creonte –rey de Tebas– que había ordenado que el cuerpo de Polinices fuera dejado en las afueras de la ciudad para que se lo comieran los perros. Antígona es condenada a ser sepultada viva, pero se ahorca.

Sin duda, esta obra de misericordia se refiere al hecho de enterrar a los muertos como signo de respeto, gratitud y cariño; sin embargo, desde una perspectiva amplia nos hace recordar el compromiso de ser solidarios con tantas personas (padres, huérfanos o viudas) que no pueden sepultar a sus seres queridos, que están desaparecidos por haber sido víctimas de la delincuencia, la violencia o la intolerancia.

Preguntas para reflexionar y actuar:¿Conoces personas que no pueden enterrar a sus seres queridos? ¿Qué puedes hacer por ellas?