TODAS LAS ACTIVIDADES SE HACEN EN EL CUADERNO. NO ES NECESARIO IMPRIMIRLAS. ANTES DE REALIZAR LA TAREA RECORDAD PONER LA FECHA Y EL TÍTULO DE LA ACTIVIDAD EN BOLÍGRAFO AZUL. EL RESTO EN LÁPIZ, COPIANDO EL ENUNCIADO.POR EJEMPLOLunes 20 de abril de 2020NÚMEROS PARES E IMPARES

MATEMÀTICASTÍTULO ACTIVIDAD: "NÚMERO PARES E IMPARES"1. Escribid en el cuaderno los números del 1 al 100, de manera que en cada fila escribáis 10 números.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Luego pintad de verde los números pares y de azul los impares.

TÍTULO ACTIVIDAD: "FORMAS DE COLORES"2.Cread 4 formas con las pinturas de colores. A continuación dibujadlas en el cuaderno con la ayudadel regla. Tenéis que pintar las líneas del color de la pintura que forma la figura. Ejemplo:

TÍTULO ACTIVIDAD: "PROBLEMAS"Copia el problema, lee y resuelve en el cuaderno. Tenéis que anotar los datos, la operación y la solución.

DADES OPERACIÓ

Solució: ________________________________________________________________________1. Emma tiene 32 flores y coge 9 más. ¿Cuántas flores tiene en total?

1

2. Nassim tiene 15 lápices y retira 9. ¿Cuántos lápices le quedan?3. Alejandro tiene 48 cromos y coge 15 más. ¿Cuántos cromos tiene en total?4. Gael tiene 48 cromos y retira 15. ¿Cuántos cromos le quedan?5. Mohamed tiene 35 pinturas y coge 16. ¿Cuántas pinturas tiene en total?6. Rayan tiene 35 pinturas y retira 16. ¿Cuántas pinturas tiene en total?7. Luca tiene 47 cromos y su madre le regala 24 más. ¿Cuántos cromos tiene en total?8. Nerea tiene 54 sellos y encuentra 18 más. ¿Cuántos tiene ahora Nerea?9. Erich tiene 12 galletas. Tiene 2 más que Erika. ¿Cuántas galletas tiene Erika?10. Nadia tiene 12 galletas. Tiene 2 menos que Rocio. ¿Cuántas galletas tiene Rocio?

2

CATALÀTÍTULO ACTIVIDAD: "REFRÁN MES DE ABRIL"2. Copia y dibuja el refrán del mes de abril.

3

TÍTULO ACTIVIDAD: "LA LLEGENDA DE SANT JORDI"2. Comprensión lectora.

1-Per què tenien por els habitants del poble?2-Què creus que significa que el drac treia foc pels queixals?3-A qui va tocar per sorteig entregar al drac?4-Qui va conseguir matar al drac i salvar a la princesa?5-Què va nèixer de la sang del drac?6-Vos animau a canviar/ inventar el final d'aquesta llegenda?? Pot ser molt divertit!!

4

CASTELLÀTÍTULO ACTIVIDAD: "B Y V"1. Escribid las siguientes palabras en el cuaderno según se escriban con "b" o con "v". Recordad quecon la letra "b" juntamos los labios y con la letra "v" nos mordemos el labio inferior.

TÍTULO ACTIVIDAD: "ORACIONES CON B Y V"2. Con cada palabra de la actividad anterior os tenéis que inventar una oración, por ejemplo:- En invierno hace mucho frío.TÍTULO ACTIVIDAD: "LA PALABRA OCULTA"3. Con la letra inicial de cada dibujo, descubre la palabra oculta. Escribid las palabras ocultas en el cuaderno.

5

TÍTULO ACTIVIDAD: "INVITACIÓN CUMPLEAÑOS DE IVÁN"4. Copia las preguntas en el cuaderno y responde.

6

NATURALESSembraremos una semilla para saber cómo germinan. Para hacer estaactividad necesitaréis:-Algodón.-Una semilla de legumbre (garbanzos, lentejas...)-Un bote de cristal.Dentro del bote ponéis algodón húmedo. Introducid 6 o 7 semillas yesperaremos unos días a ver qué sucede. En dos o tres días comparáis lassemillas sembradas con otra que no lo esté. Si os fijáis bien y la tocáis, laprimera capa de la semilla sembrada está floja e incluso un poco rota, se prepara para germinar!!!Copiaréis la siguiente tabla en el cuaderno y haréis el seguimiento.Las semillas A son las que están sembradas.Las semillas B las que no lo están

FICHA SEGUIMIENTO

PRIMER DÍA A LAS 48 HORAS AL CABO DE 12-15DÍAS

SEMILLA SEMILLA A SEMILLA B

SEMILLA A SEMILLA B SEMILLA A SEMILLA B

TAMANYO(CM)

DUREZA

DIBUJO SEMILLA

DIBUJO DELAS PRIMERASHOJAS

SOCIALESSOMOS PERIODISTAS

Esta semana conoceremos un poco más las profesiones. Os convertiréis enperiodistas realizando una entrevista a un miembro de vuestra familia.Copiaréis las preguntas en el cuaderno y a continuación empezaréis laentrevista escribiendo aquello que os respondan.1.¿Cuál es tu oficio?2.¿Cuál es tu trabajo diario?3.¿Por qué es importante este trabajo para la gente?4.¿Qué herramientas o máquinas utilizas para desarrollar tu trabajo? 5.¿Te gusta tu trabajo?¿Por qué?

OPCIONAL: Si queréis podéis realizar más entrevistas, incluso las podéis hacer por teléfono!!

7

ARTÍSTICA1. Día 23 de abril es el día de Sant Jordi, en el qué cada año en el colegio contamos la leyenda del dragón y la princesa y realizamos diferentes actividades. Este año os proponemos hacer esta actividad. Un punto de libro relacionado con la temática de éste día. Es una idea, podéis dejar volar vuestra imaginación y creatividad.

Si no tenéis cartulina podéis buscar en casa cartón, periódico, servilletas de colores...y sino lo podéis hacer en el cuaderno. Para darle color elegid el material que os apetezca más (pinturas de colores, ceras, acuarelas…

TEMPORALIZACIÓN ACTIVIDADES "ORIENTATIVO"

MARTES 21 DE ABRIL-Matemáticas actividad 1 y dos problemas.-Catalán actividad 1-Naturales, sembrar la semilla, hacer la tabla en la libreta y rellenar la columna “El primer dia”.MIÉRCOLES 22 DE ABRIL-Matemáticas actividad 2 y 2 problemas.-Castellano actividad 1-Artística JUEVES 23 DE ABRIL-Matemáticas dos problemas-Castellano activad 2-Naturales rellenar la columna “A las 48 horas”VIERNES 24 DE ABRIL-Matemáticas 2 problemas-Catalán actividad 2 comprensión-Castellano actividad 3-Sociales entrevistaLUNES 27 DE ABRIL-Matemáticas 2 problemas.-Castellano actividad 4 comprensión

8

Hello Everyone!!!Què tal esteis? Fa molta estona que no ballam ni cantam junts a lesnostres classes d’ENGLISH . Esperam que prest poguem trobaruna solució.Ara per ara, toca posar-se en marxa i mantenir-nos actius, així quecontinuarem amb la feina des de casa, ok?Do you want to play????? Tot el que veureu a continuació ja ho hem fet a classe. Tot i així,hi ha dues maneres de jugar:

Opció 1. Escoltam les cançons, feim els jocs, les activitats, iquan acabem miram les solucions que estan al final.Opció 2. ( Un poquet més fàcil).Agafam les solucions, lesmiram bé, les entenem i les utilitzam per fer les activitats.

Aquesta feina és VOLUNTÀRIA, però vos recoman fer-la peranar seguint el ritme. Si teniu dubtes me podeu escriure un mail a mtfabregas@educaib.euLove,Teresa

NUMBERS _______________________________________________________________________________

9

https://www.gamestolearnenglish.com/numbers/

10

11

12

COLOURS__________________________________________________

https://www.youtube.com/watch?v=OPLdSkfUtXY

https://www.eslgamesplus.com/colors-vocabulary-esl- interactive-board-game/

13

ABC______________________________________________________

https://www.youtube.com/watch?v=36IBDpTRVNE

14

WHAT’S THE WEATHER LIKE?__________________________________

15

16

SEASONS__________________________________________________

https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

17

BOOK__________________________________________________________Si teniu el llibre a casa, podeu anar fent aquestes pàgines. Si no el teniu, idò fes-ho enaquest full . En aquest tema parlam de mals, de panxa, de cap, etc.

1.

18

She’s got a headacheElla té mal de cap

Intenta fer aquesta activitat posant el número que pertoqui. A baix te deix unes pistes!

*a cough

*a headache

*a cut

*a sore throat

*toothache

*earache

*cold

*tummy ache

2. Filling the gaps:

C_U_ _ CUT T_ _O_H_CHE

C_L_

H_ _ ACHE S_R_ E_R_C_E _UMM_

19

T_RO_T ACHE

3. Match:

a cougha headachea cuta sore throatearachetoothachecoldtummy ache

4. Write:

0.I’ve got a cough1.__________________________________________________________________2.__________________________________________________________________3.__________________________________________________________________4.__________________________________________________________________

________SOLUTIONS__________

20

21

Date:Dimecres 15/08/2020

Wednesday the 15th of August 2020

Dissabte 3/11/2000

Saturday the 3rd of November 2000

*a cough

*a headache

*a cut

*a sore

throat

*toothache

*earache

*cold

*tummy ache

0. I’ve got cough1. I’ve got a headache2. I’ve got toothache3. I’ve got earache4. I’ve got a cut

22

23