Tipos de Textos

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 Un texto para cada ocasión/Tipos de texto Existe una gran cantidad de tipos de textos que usamos a diario, cuando queremos informarnos, comprar algún producto o simplemente entretenernos, acá encontraras actividades para trabajar los tipos de textos literarios. Tipos de textos Existe una gran cantidad de tipos de textos que usamos a diario, cuando queremos informarnos, comprar algún producto o simplemente entretenernos. l clasificarlos existen varios criterios, por ejemplo, según su intención comunicativa, es decir, lo que el emisor quiere provocar en el receptor. Es importante destacar que desde el primer a!o básico los estudiantes están en contacto directo, de una u otra forma con los diferentes tipos de textos que existen, los cuales deben leer, comprender " clasificar. l pasar al segundo ciclo, lógicamente la profundidad se #ace ma"or, los alumnos " alumnas deben ser capaces de leer, comprender, clasificar " producir espec$ficamente diferentes tipos de textos. %.Te xtos &iterarios' su principal caracter$stica es que estos son una creación del esp$ritu #umano. (ertenecen al g)nero literario los textos narrativos, los l$ricos " los dramáticos. a* Texto narrativo +onsiste en el relato de #ec#os reales o imaginarios que suceden a personas o personajes ubicados en un tiempo " espacio determinado. Ejemplos de este tipo de texto son los cuent os, las le"endas, los mitos " las novelas. +uento' Es una narración breve con un tema central. &e"enda' Es una narración fantástica o parcialmente #istórica que la tradición #a ido elaborando. -ovela' -arración similar al cuento pero de ma"or extensión. ábula' istoria donde los personajes son animales los cuales dejan una ense!an0a llamada moraleja.  b* Te xto po)tico Este tipo de texto se caracteri0a por la expresión de sentimientos universales con la mirada propia del autor 1poeta o poetisa* que manifiesta su mundo interior subjetivo. Ejemplos de estos textos son las odas, epigramas, caligramas, juegos de palabras.

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Un texto para cada ocasin/Tipos de textoExiste una gran cantidad de tipos de textos que usamos a diario, cuando queremos informarnos, comprar algn producto o simplemente entretenernos, ac encontraras actividades para trabajar los tipos de textos literarios.Tipos de textos

Existe una gran cantidad de tipos de textos que usamos a diario, cuando queremos informarnos, comprar algn producto o simplemente entretenernos. Al clasificarlos existen varios criterios, por ejemplo, segn su intencin comunicativa, es decir, lo que el emisor quiere provocar en el receptor.Es importante destacar que desde el primer ao bsico los estudiantes estn en contacto directo, de una u otra forma con los diferentes tipos de textos que existen, los cuales deben leer, comprender y clasificar. Al pasar al segundo ciclo, lgicamente la profundidad se hace mayor, los alumnos y alumnas deben ser capaces de leer, comprender, clasificar y producir especficamente diferentes tipos de textos.

1.Textos Literarios: su principal caracterstica es que estos son una creacin del espritu humano. Pertenecen al gnero literario los textos narrativos, los lricos y los dramticos.

a) Texto narrativoConsiste en el relato de hechos reales o imaginarios que suceden a personas o personajes ubicados en un tiempo y espacio determinado. Ejemplos de este tipo de texto son los cuentos, las leyendas, los mitos y las novelas.-Cuento: Es una narracin breve con un tema central.-Leyenda: Es una narracin fantstica o parcialmente histrica que la tradicin ha ido elaborando.-Novela: Narracin similar al cuento pero de mayor extensin.-Fbula: Historia donde los personajes son animales los cuales dejan una enseanza llamada moraleja.

b) Texto poticoEste tipo de texto se caracteriza por la expresin de sentimientos universales con la mirada propia del autor (poeta o poetisa) que manifiesta su mundo interior subjetivo. Ejemplos de estos textos son las odas, epigramas, caligramas, juegos de palabras.

c) Texto dramtico La principal caracterstica de este tipo de texto es que se escribe en dilogo (o monlogo) que entabla el o los personajes quienes nos presentan una realidad. Estn para ser representadas. Ejemplos de estos tipos de textos son la comedia, tragedia, tragicomedia y drama.

2.Texto argumentativoDefiende ideas y expresa opiniones, dando razones y argumentos para convencer a quien recibe el mensaje.

3.Texto publicitarioSon textos que tienen como finalidad convencer al receptor. Aqu se trabaja el afiche principalmente. Es importante mencionar la propaganda radial, la televisin e Internet (mensajes subliminales).

4.Texto normativoCorresponde a los textos que entregan normas, reglas o pasos a seguir para un procedimiento. Por ejemplo, los estudiantes trabajan las normas o reglamentos del colegio o de su curso, revisan gua telefnicas, leen y preparan recetas, instrucciones.

5.Texto informativo Su finalidad de este tipo de texto es dar a conocer hechos de manera objetiva. Encontramos 2 tipos, el periodstico y el expositivo.a)El periodstico, tiene como fin informar acera de la historia inmediata. Es preciso, conciso, usa un lenguaje claro y directo. Ejemplos de este texto son las noticias, entrevistas, reportajes, editoriales y columnas de opinin.b)El expositivo pretende dar cuenta de una informacin recopilada a partir de una investigacin terica o aplicada. Un ejemplo de este texto es informe.

CUADRO RESUMEN TEXTOS INFORMATIVOS

ExpositivoDescripcinInformeEntrega informacin a cerca de un tema especfico que se desarrolla a partir de una investigacin iterara, cientfica, cultural, econmica, etc. su extensin es variable. Los contenidos se organizan estructuradamente.NoticiaRelato de un hecho reciente que se pretende hacer pblico.EntrevistaA travs de preguntas se interroga a un personaje de inters pblico para conocerlo.ReportajeCombina la informacin para presentar un tema.

EditorialPresenta la opinin de un(a) director(a) de un peridico, revista u otra publicacin sobre un hecho o situacin de actualidad.Columna de opininEspacio fijo que se reserva en un medio de comunicacin a un colaborador, quien bajo su responsabilidad escribe desarrollando su punto de vista tratando de influir en la opinin de los lectores.