Tipos De Texto

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Postítulo para Docentes Formación Diferenciada de la Educación Media Técnico Profesional 2008 Módulo Comunicación en Contextos Pedagógicos Universidad de Concepción, sede Los Ángeles Prof. Lester Aliaga Castillo TIPOS DE TEXTO ARGUMENTATIVO DESCRIPTIVO EXPOSITIVO DRAMÁTICO NARRATIVO LÍRICO Se construye sobre la base de una Tesis que se debe probar o desestimar. El más corriente es el discurso argumentativo secuencial, Está centrado en la explicación de las características de una persona, objeto, lugar, animal o situación. La Su función es entregar información acerca de un tema, para incrementar el conocimiento del receptor Se construye a partir de lo que dicen los personajes. El creador aparece en el llamado Discurso del Acotador, que son las indicaciones que se dan, especialmente cuando se lleva Se utiliza para contar una historia. Generalmente tiene personajes que realizan acciones en un lugar determinado.

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Postítulo para Docentes Formación Diferenciada de la Educación Media Técnico Profesional 2008 Módulo Comunicación en Contextos Pedagógicos

Universidad de Concepción, sede Los Ángeles Prof. Lester Aliaga Castillo

TIPOS DE TEXTO

ARGUMENTATIVO

DESCRIPTIVO

EXPOSITIVO

DRAMÁTICO

NARRATIVO

LÍRICO

Se construye sobre la base de una Tesis que se debe probar o desestimar. El más corriente es el discurso argumentativo secuencial, pero existen también la argumentación dialéctica, que opone una contratesis.

Está centrado en la explicación de las características de una persona, objeto, lugar, animal o situación. La descripción puede ser objetiva o subjetiva.

Su función es entregar información acerca de un tema, para incrementar el conocimiento del receptor

Se construye a partir de lo que dicen los personajes. El creador aparece en el llamado Discurso del Acotador, que son las indicaciones que se dan, especialmente cuando se lleva el texto al teatro, es decir, se actúa.

Se utiliza para contar una historia. Generalmente tiene personajes que realizan acciones en un lugar determinado. Sus formas más reconocidas son el cuento y la novela.

El/la poeta expresa sus ideas, sentimientos y aspiraciones. Se inspira, en general, en los sentimientos de su propia alma, en su mundo íntimo.

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ENSAYO

Escrito generalmente breve, en el que se expone, analiza y comenta un tema, sin mucha profundidad.

Género literario que expone, sin agotarla, una opinión de su autor, sobre determinado tema.

Características:

Intención polémica o informativa. Brevedad. Rigor más o menos sistemático. Estructura libre ( no posee partes fijas). Variedad temática. Estilo cuidadoso y elegante. Tono variado Amenidad.

Clasificación:

Ensayo de argumentación y discusión. Su objetivo es defender una tesis, persuadir; lograr la adhesión del lector. Exige rigor e pensamiento y una organización lógica de sus pares.

Ensayo disgresivo. Es una divagación literaria alrededor de un problema determinado.

Clases: Político, Económico, Social, Filosófico, Comercial, etc.

Etapas para su elaboración:

Comprensión y delimitación del tema. Información sobre el tema. Selección de las ideas relacionadas con él. Desarrollo de un plan con la siguiente estructura: introducción, nudo, desenlace.

 INFORME

Un informe es un texto en el que se exponen hechos o datos comprobables sobre una persona: su capacidad, su salud, su experiencia profesional..., o sobre asuntos de la vida diaria: la situación sanitaria, los daños causados por una inundación, etc.

Generalmente el autor de un informe se dirige a un destinatario, individual o colectivo, que ha de valorar la información recibida con el fin de tomar una decisión o actuar en determinado sentido.

El lenguaje se caracteriza por ser claro, conciso y objetivo. Cuando el autor incluye valoraciones u opiniones personales, debe distinguirlas claramente de los hechos objetivos.

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Elementos

Los informes presentan formas diversas, pero básicamente contienen los siguientes elementos: Un título extenso y suficientemente informativo. Una introducción, en la que se especifica el objeto de estudio, así como los objetivos y

características de la investigación que se ha llevado a cabo. El cuerpo del informe, en el que se detallan ordena y rigurosamente los resultados de la

investigación. Las conclusiones o sugerencias del autor.

CONTRATO

Un contrato es un documento escrito que recoge las condiciones de un convenio entre dos o más personas o entidades. Se realiza con el fin de dejar clara constancia de los derechos y obligaciones de las partes que firman el mismo, y sus destinatarios son, por una parte, los propios contratantes, quienes en todo momento se han de atener a él, y por otra parte, las autoridades judiciales que, en caso de conflicto, han de juzgar si ha habido incumplimiento del contrato por alguna de las partes.Por su carácter legal, en los contratos se utiliza la terminología jurídica y los giros propios del mundo del Derecho.

Elementos

El lugar y la fecha en que se firma el contrato.

Los datos personales de los contratantes: nombres y apellidos, documentos de identidad y domicilio completo. El acuerdo que se suscribe. Las cláusulas o condiciones del contrato. Las firmas de los contratantes.

Las unidades más pequeñas en que puede dividirse un texto se deno-minan enunciados. Son oraciones contextualizadas que tienen doble significado:

a. Explícito (estudiado por la Semántica): se obtiene a partir de las palabras que componen el enunciado.

b. Implícito (estudiado por la Pragmática): procede del sentido final que asignamos al enunciado al ponerlo en relación con el contexto en que se ha emitido.