Ti ceducacionmusical

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NUEVAS PROPUESTAS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN MUSICAL CON LAS TIC “I Jornadas de Pedagogías Musicales Activas” SEM-EE Noja (Cantabria) Mª Jesús Camino Rentería

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NUEVAS PROPUESTAS PARA MEJORAR LA

EDUCACIÓN MUSICAL CON LAS TIC

“I Jornadas de Pedagogías

Musicales Activas”

SEM-EE Noja (Cantabria)

Mª Jesús Camino Rentería

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LAS TIC EN EL AULA DE MÚSICA

¿PARA QUÉ? Crear Materiales Educativos: Libros Interactivos,

Mapas Conceptuales, Presentaciones, Actividades, Partituras, Audiciones, Vídeos, etc. adaptados a las necesidades de nuestros alumnos y a nuestros propios objetivos didácticos.

Ofrecer nuevas herramientas a nuestros alumnos para que se expresen de forma creativa a través de la música y desarrollen las Competencias Básicas.

Gestionar todo lo referente al seguimiento educativo del aprendizaje de nuestros alumnos a través del Aula Virtual: Actividades, Evaluación, Atención a la Diversidad, etc.

Difundir el trabajo, compartirlo con los demás, enriquecer el repertorio de recursos educativos y crear una comunidad educativa musical 2.0 a través de los Blogs educativos.

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UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS TIC

•Se trabajan Offline.•Se generan archivos•Se exportan en diversos formatos•Para compartirlos hay que alojarlos en Internet

•Se trabajan Online•Se genera contenido Web (URL y códigos HTML)•Quedan publicados directamente en Internet.•Se comparten fácilmente.

Para utilizar en clase los recursos TIC necesitamos ordenador, proyector y conexión a Internet

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¿QUÉ PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS 2.0 NOS

INTERESAN PARA LA CLASE DE MÚSICA?

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UTILIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS

Descargamos el programa al ordenador. Instalamos el programa. Abrimos el programa y trabajamos. Una vez terminado el contenido lo

guardamos (como archivo de programa). Para que el contenido pueda verse en

cualquier ordenador lo exportamos en un formato adecuado.

Para compartirlo en la red hay que alojarlo en un servidor de Internet (Google Drive, Dropbox, Box, MegaColud)

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ALGUNOS PROGRAMAS PARA CREAR CONTENIDOS EDUCATIVOS

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UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS 2.0

Nos registramos en la Web de la herramienta creando una cuenta de usuario (casi siempre gratuita).

Utilizamos la herramienta online creando contenido virtual.

Las herramientas proporcionan una dirección de Internet para enlazar y un código HTML para incrustar.

Algunas permiten descargar el material en diversos formatos.

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ALGUNAS HERRAMIENTAS 2.0 PARA CREAR CONTENIDOS EDUCATIVOS

ONLINE

PIZAP

Imagechef

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¿CÓMO ORGANIZAMOS LOS MATERIALES? ¿CÓMO LOS UNIFICAMOS PARA QUE NUESTROS

ALUMNOS TENGAN ACCESO A ELLOS?

Entornos Educativos Cerrados

Aulas Virtuales y Redes Sociales Educativas,para el trabajo presencial y a distancia.

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¿QUEREMOS PUBLICAR EN LA RED? ¿ESTAMOS DISPUESTOS A COMPARTIR

NUESTRO TRABAJO? ¿EN QUÉ CONDICIONES?

Entornos educativos abiertos

Blogs y Páginas Web, para el trabajo colaborativo a distancia y

la difusión en Internet

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LAS TIC SON HERRAMIENTAS MARAVILLOSAS PARA EL TRABAJO DEL ALUMNO

Usamos las TIC en clase de Música para leer, escribir, resumir, redactar, sintetizar, desarrollar, seleccionar, escuchar, ver, pensar, decidir…

…pero no funcionan sin una buena metodología.

Para CREAR

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LAS TIC SON HERRAMIENTAS MARAVILLOSAS PARA EL TRABAJO DEL ALUMNO

Usamos las TIC en clase de Música para editar partituras, leer música, interpretar canciones, escuchar música, grabar, aprender ritmos y danzas, componer música...

…pero no tienen sentido sin estrategias didácticas que lo conecten con la realidad.

Para DISFRUTAR

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LAS TIC SON HERRAMIENTAS MARAVILLOSAS PARA EL TRABAJO DEL ALUMNO

Usamos las TIC en clase de Música para comunicarnos con los demás, compartir, preguntar, colaborar, trabajar, respetar, valorar, ayudar, aprender

dentro y fuera del aula..

…siempre en función de sus necesidades y desarrollando suscapacidades. El alumno es protagonista de su aprendizaje.

Para VIVIR

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LAS TIC SON HERRAMIENTAS MARAVILLOSAS PARA EL TRABAJO DEL ALUMNO

Y lo mejor es que TODO está a nuestro alcance..

Y SOLO depende de nuestra actitud y nuestro compromiso con la Educación Musical.

Se pueden combinar con las herramientas convencionales. Utilizar las TIC no significa renunciar a lo tradicional, no olvidemos que lo importante es aspecto didáctico.

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EL USO DE LAS TIC EN EL AULA APORTA..

Más…

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Mª Jesús Camino RenteríaProfesora de Música en Educación Secundaria

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