TESIS PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE ARQUITECTO ...

Título

“CENTRO DE APRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO PARA DEPORTES EXTREMOS”

Autores:

Bachiller en Arquitectura Ricardo Enrique Cisneros Vivanco

Bachiller en Arquitectura Katheryn Guadalupe Rodriguez Matayoshi

Asesor:

Arq. Gabriel Fernando Miguel Desulovich Vértiz

UNIVERSIDAD

RICARDO PALMA

FACULTAD DE

ARQUITECTURA Y

URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE

ARQUITECTURA

LIMA, PERÚ

AGOSTO 2020

TESIS PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE ARQUITECTO

“CENTRO DE APRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO PARA DEPORTES

EXTREMOS”

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y

URBANISMO

INDICE GENERAL

TITULO

INTRODUCCION 3

PLANO DE UBICACIÓN 4

PRESENTACIÓN 5

CAPITULO 1

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8

a. Urbano

b. Arquitectónico

c. Social

2. OBJETIVOS 10

a. Objetivo general

b. Objetivos específicos

3. MARCO TEORICO 11

a. Antecedentes

b. Teoría

4. METODOLOGÍA 14

5. ANALISIS DEL LUGAR 15

a. Suelos

b. Hidrografia

c. Geomorfología

d. Acuifero

e. Quebrada Inocentes

f. Camino Inca

g. Social

6. EL USUARIO 19

a. Cualitativo

b. Cuantitativo

7. CRITERIOS DE DISEÑO 20

a. Generales

b. Especificos

8. DEL PROYECTO 22

a. Concepto

b. Partida Arquitectónica

c. Anteproyecto

d. Proyecto

9. DE LAS ESPECIALIDADES 24

a. Estructuras

b. Instalaciones Sanitarias

c. Instalaciones Eléctricas y Mecánicas

d. Seguridad

10. CONCLUSIONES 25

11. BIBLIOGRAFIA Y ANEXOS 26

INDICE


EXTREMOS”



URBANISMO

INTRODUCCION La presente Tesis para optar el título profesional de Arquitectura propone desarrollar un centro de aprendizaje y entrenamiento para deportes extremos, la idea

surgió a partir del aumento de la presencia de los deportes extremos en el Perú llegando a protagonizar un buen papel en la región. A pesar de lo antes mencionado

estos no son tomado en consideración como otros deportes reconocidos por el IPD.

En la investigación se analizó la problemática, así como el nivel de desarrollo del deporte extremo a nivel nacional.

La tesis tiene como principal objetivo establecer un vínculo con los deportistas, creando una arquitectura que responda a las necesidades de cada deporte,

congregando espacialmente el diseño con el desarrollo de las actividades, para así cubrir las necesidades de infraestructura para el desarrollo de la práctica

deportiva.

Siendo el Perú uno de los países con mayor presencia del deporte extremo en la región, notamos que se viene implementando en la ciudad algunos espacios de

práctica cómo es el caso de la Chutana para competencias de autos y motos, el Skate park de la Molina para; skate, bmx, patines, el Centro de alto rendimiento

de surf en Punta Rocas, entre otros, sin embargo no todos no llegan a satisfacer las necesidades que el deportista requiere, desde espacios básicos como

gimnasios hasta la práctica simulada de los deportes en un ambiente controlado.

La presente tesis desarrolla una arquitectura que funcione como una Centro de aprendizaje y entrenamiento para deportes extremos de carácter nacional ubicada

en la ciudad de Lima - distrito de Ancón

Fuente de las imágenes: Google Earth

Imagen satelital N° 1 Y 2 fuenteFue: Internet-GOOGLE EARTH


EXTREMOS”



URBANISMO


EXTREMOS”



URBANISMO

PRESENTACION

FORTALEZAS

Iniciativa: Sera la primera sede de convergencia

de deportes extremos en América Latina.

Ubicación: El proyecto se ubica dentro del

Parque Ecológico nacional Antonio Raimondi,

el cual cuenta con una gran diversidad

paisajística que permite el desarrollo de diversas

actividades deportivas, generando un núcleo

deportivo.

1. Quebradas, colinas y lomadas:

Montañismo, ciclismo de montaña.

2. Dunas: Sandboard, deportes de motor,

4x4.

3. Estribaciones andinas: Ala delta,

Parapente, deportes aéreos.

Extensión: Debido a las dimensiones del Parque

Raimondi, el proyecto tiene potencial de

evolución y crecimiento.

OPORTUNIDADES

Ciudad Mixta: Dentro del proyecto PEPENAR se habilitará infraestructura destinada a las actividades.

Demanda: Debido al constante crecimiento de los deportes extremos observamos que estos son acompañados

del mercado especializado en el rubro de las actividades deportivas generando así mayor actividad económica.

Promoción de iniciativas públicas y privadas: Se tienen que establecer o definir mecanismos de aporte

Proyectos previstos en 20 años que inciden directamente en el funcionamiento del proyecto.

DEBILIDADES

1. Muchos de los deportes

extremos carecen de

formalidad e inversión por

parte del IPD al no tener

federaciones.

2. Dada la característica del

suelo, el proyecto deberá

considerar un sistema

constructivo que le permita

una correcta cimentación.

3. Existen áreas protegidas

debido al deterioro de algunas

especies de flora y fauna, las

cuales se encuentran en

peligro de extinción.

AMENAZAS

4. Existe una constante

presencia de traficantes de terrenos

en la zona.

5. Contante invasión de

personas inescrupulosas.

6. Falta de inversión privada.

La Tesis se planteó para ser un proyecto

complementario del PEPENAR

resolviendo la necesidad de

infraestructura deportiva.

Siguiendo la visión y lineamientos del

PEPENAR, nuestro proyecto apunta a un

desarrollo auto sostenible, mediante un

análisis FODA hemos identificado lo

siguiente:


EXTREMOS”



URBANISMO

I. Lugar de la propuesta arquitectónica

Ubicación del terreno

Vista aérea del Parque Ecológico Nacional Antonio Raimondi, se puede observar las

vías existentes. Fuente: Google Earth

El Proyecto Centro de aprendizaje y

entrenamiento para deportes

extremos se encuentra ubicado en el

distrito de Ancón, dentro del

Parque Ecológico Nacional Antonio

Raimondi.

La ubicación planteada se da por la

característica del terreno y del mismo

PEPENAR el cual tiene diversos

escenarios para la práctica del

deporte siendo preciso un proyecto

como el de la presente tesis.

ll. Etapa de investigación

ANÁLISIS

Aspecto Físico

Aspecto Socioeconómico y

Cultural

.

Urbano Arquitectónico

Infraestructura Deportiva

Marco Teórico

Resultados

Conclusiones

Las conclusiones se aplican al

diseño del proyecto

arquitectónico.

III. Etapa conceptual proyectual

IDEA RECTORA

Ideas generadoras del diseño.

Iniciando por Bocetos a partir de la idea

conceptual del proyecto

Seguido por ideas que se plantean llevar a

la arquitectura.

Luego esquemas funcionales de la

arquitectura

Y terminando por la elaboración de la

maqueta y modelo 3D.

IV. Etapa Solución del proyecto

Una vez concretada la idea rectora del

proyecto se inicia los bocetos de los espacios

pensados en cortes y plantas

Definida la función se aterriza los

espacios formalmente según los

criterios de diseño

Una vez planteada una arquitectura

formal esta se ve desarrollada en el

modelado 3D para definir elementos

de diseño y tecnológicos que la

respalden la mismas.


EXTREMOS”



URBANISMO

II. EL TEMA

Es un proyecto campo arquitectónico del deporte.

La propuesta arquitectónica satisface la necesidad del deportista extremo ante la necesidad del

espacio y la infraestructura necesaria y adecuada para su correcto desarrollo y formación.

JUSTIFICACIÓN Iniciativa: Sera la primera sede de convergencia de

deportes extremos en América Latina.

Ubicación: El proyecto se ubica dentro del Parque

Ecológico nacional Antonio Raimondi, el cual cuenta

con una gran diversidad paisajística que permite

el desarrollo de diversas actividades deportivas,

generando un núcleo deportivo.

Quebradas, colinas y lomadas: Montañismo,

ciclismo de montaña.

Dunas: Sandboard, deportes de motor, 4x4.

Estribaciones andinas: Ala delta, Parapente,

deportes aéreos.

Extensión: Debido a las dimensiones del Parque

Raimondi, el proyecto tiene potencial de evolución y

crecimiento.

IMPORTANCIA, RELEVANCIA y ORIGINALIDAD En el orden urbano:

Proyecto Especial Parque Ecológico Nacional Antonio Raimondi.

Fuente: SERPAR

Nuestro proyecto tiene como base la integración de una propuesta arquitectónica deportiva en un terreno exquisito para el desarrollo de diversos deportes debido por su geografía, así como el mismo programa planteado por el PEPENAR.

En lo Ambiental: El proyecto busca la mimetización de la arquitectura con el entorno

por medio de la conceptualización del entorno generando una

arquitectura armoniosa y responsable, sumado a la tecnología

empleada para el uso de sus aguas grises.

En lo Social: Responde a la necesidad del deportista Nacional y local de una

correcta infraestructura deportiva, así mismo le da una opción al

poblador de Ancón o de Lima Norte poder contar con esta

infraestructura fomentando así el desarrollo del deporte extremo.

CENTRO DE APRENDIZAJE Y

ENTRENAMIENTO PARA DEPORTES

EXTREMOS

Conceptual

La forma de la arquitectura

planteada es basada en la

formaciones rocosas que se dan

en el desierto de lima,

específicamente en las lomas de

Ancón, estas ubicadas

normalmente en las laderas de los

cerros y lomas del lugar; además

se tomaron en cuenta la flora

nativa del lugar.

Funcional

El proyecto desarrollara todas

las necesidades que pueda

tener un deportista calificado,

incentivando principalmente

la práctica y formación del

deportista.

Espacial

El proyecto plantea una nueva

forma de desarrollar

espacialmente los espacios

destinados a la práctica del

deporte, dejando de lado la típica

techumbre tipo galpón la cual no

tiene ningún atractivo como

arquitectura, por lo que se

planteó la integración espacial de

los ambientes por medio de

vacíos y plataformas desfasadas

entre ellas.

Formal

El proyecto cuenta con todos

los elementos e infraestructura

necesaria para su correcto

funcionamiento, como es la

estructura, instalaciones

eléctricas, instalaciones

sanitarias y seguridad los

cuales la arquitectura tiene en

cuenta en su diseño y

desempeño.


EXTREMOS”



URBANISMO

Fuente: IPD

En la actualidad el escenario del deporte se viene desarrollando de forma muy

incipiente, las instituciones responsables del reconocimiento, difusión e

inversión del panorama deportivo, sólo se limitan a ofrecer deportes de

Problemas urbanos Si bien es cierto, muchos deportes en general se ven afectados por este problema, los deportes extremos

son los que más se ven afectados ya que carecen de infraestructura especializada además de requerir

un alto nivel de compromiso y sacrificio físico para su desarrollo por ser considerados peligrosos por

los distintos tipos de uso del cuerpo humano. Pese a que algunos de estos ya cuentan con el apoyo del

IPD2 por medio de sus federaciones, los deportes extremos en general no cuentan con la infraestructura

teniendo por ejemplo 28 skateparks públicos a nivel nacional3, e1 centro de alto rendimiento para el

surf de uso para la federación equipamientos necesarios para su formación profesional, y por ello

suelen buscar esta carencia en el extranjero, lo cual se convierte en un limitante para el deportista.

Fuente IPD

2 FEDERACIONES.IPD

http://www.ipd.gob.pe

3 SKATEPARKSPERU.COM. Todos los skaterparks peruanos e información para lograr el tuyo.

http://www.skateparksperu.ning.com

EL PROBLEMA


EXTREMOS”



URBANISMO

espectáculo, es decir, los deportes que generan más dinero debido al alcance

masivo tal como el futbol, voley entre otros.

. PROBLEMAS ARQUITECTÓNICOS

Haciendo una comparación en cuanto a infraestructura, según el IPD existen

14 complejos deportivos en Lima Metropolitana, dirigidos a la formación

profesional de deportes como futbol, vóley, básquet, entre otros1, pero en

cuanto deportes extremos, no existe un solo centro o complejo deportivo que

brinde la infraestructura necesaria para la formación ni la práctica de estos.

Fuente: IPD

PROBLEMAS SOCIALES

Necesidades:

Difusión

Respaldo por parte del IPD y reconocimiento de federaciones.

Carencias

Falta de inversión

Ausencia de reconocimiento

Falta de Interés

Conflictos

Las instituciones deportivas sólo ofrecen deportes de espectáculo.

Los deportes extremos son considerados como aficiones.

Costo elevado de equipos y mantenimiento.

Fuente: Portal Deportivo ELPOLI.PE

1 INSTITUTO PERUANO DE DEPORTES. Complejos Deportivos de Lima

https://www.ipd.gob.pe/complejos


EXTREMOS”



URBANISMO

OBJETIVOS GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Desarrollo Arquitectónico de un Centro

de Aprendizaje y entrenamiento para

deportes extremos, en dónde la

arquitectura responderá a la necesidad

del deporte y las relaciones que se

genera entre las distintas actividades,

así como el estilo de vida del deportista

por medio de los elementos que la

conforman.

Implementar:

Espacios para el desarrollo

específico de cada

actividad deportiva.

Espacios dedicados a la

administración y

regulación de los deportes

involucrados.

Espacios de análisis,

valoración y

monitorización del

entrenamiento de alto

rendimiento deportivo.

Espacios de recreación e

interacción.

El proyecto será

ubicado en el terreno del

PEPENAR debido a que

este presenta las

facilidades para el

desarrollo de varios

deportes por las

condiciones geográficas

y climáticas.1

Elaborar criterios de diseño para la integración de espacios deportivos en una arquitectura que no solo sea conformada por una techumbre, sino por

el contrario lograr circulaciones verticales y

horizontales que se crucen entre si generando

relaciones espaciales y visuales entre las

distintas actividades.


EXTREMOS”



URBANISMO

MARCO TEORICO: ANTECEDENTES

Perú: Según el IPD, Los Centros de Alto Rendimiento (CAR) son albergues

deportivos especializados para deportistas de alto nivel y tienen como objetivo

la formación íntegra de los jóvenes; tanto, a nivel deportivo como académico.

En el Perú encontramos 2 Tipologías de CAR:

CAR VIDENA (LIMA)

“Imagen 1”. Deportes, beneficios y servicos del Centro de alto rendimiento de la Videna.

CAR REGIONAL (JUNIN, LORETO, CUSCO, AREQUIPA)

MARCO TEORICO: TEORIAS

a. Definición de un Centro

1. Lugar o recinto donde se desarrolla una actividad.

"centro de enseñanza; centro comercial; centro penitenciario; centro médico; centro

deportivo"

2. Lugar donde se concentra una actividad, donde se desarrolla con mayor

intensidad o donde converge o desde donde se irradia cierta cosa.

"la escuela de Praga es considerada uno de los centros creadores del estilo

internacional; durante el siglo XIX Cuba fue un importante centro mercantil en el

Caribe, y exportaba azúcar, café y tabaco; París fue, durante décadas, el centro

artístico de Occidente"

b. Que se entiende aprendizaje

1. Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el

ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios

para aprender algún arte u oficio.

"del aprendizaje al oficio; el aprendizaje en la escuela; el

aprendizaje de las lenguas modernas; ejercicios de aprendizaje de

la lectura, la escritura y la redacción"

2. Tiempo que se tarda en aprender algo.

"durante el aprendizaje habrá clases prácticas y teóricas"

c. Que se entiende entrenamiento. 1. Preparación para perfeccionar el desarrollo de una actividad,

especialmente para la práctica de un deporte.

"ejercicios de entrenamiento; el piloto brasileño logró ayer, en los

entrenamientos, establecer un nuevo récord del circuito"

d. Federaciones Deportivas

Las Federaciones Deportivas Nacionales (FDN) son los organismos rectores de cada

disciplina deportiva a nivel nacional en sus distintas categorías y niveles. Se constituyen

como asociaciones civiles sin fines de lucro, se rigen por sus estatutos, la legislación nacional

y las normas internacionales que le sean aplicables. Sus órganos de base son las Ligas

Departamentales o Regionales o Distritales o Provinciales o los Clubes. Se gobiernan por la

Asamblea de Bases y la Junta Directiva.

Las FDN reciben subvenciones económicas anuales de parte del IPD. Este presupuesto les

permite organizar eventos deportivos, solventar la participación de los deportistas en


EXTREMOS”



URBANISMO

“Imagen 2”.Deportes, beneficios y servicios en los Centros de alto rendimiento

regionales y sus respectivas ubicaciones..

“Ambos tipos de CAR solo se diferencian por la infraestructura. El Nivel 1

cuenta con una infraestructura deportiva de mayor envergadura, por lo que

desarrolla más disciplinas deportivas en sus instalaciones. Cabe recalcar que los

CAR en el Perú están destinados a la formación de deportes específicos, como

el caso de los CAR de provincias en los cuales encontramos que cada provincia

se especializa en dos o tres deportes como máximo, y en el caso de Lima, el

CAR de la Videna sólo se enfoca en los deportes mas convencionales, los cuales

en la actualidad no tienen un alcance significativo en los jóvenes.”4

certámenes nacionales e internacionales, así como asegurar bases de entrenamiento,

contratar técnicos deportivos y adquirir materiales deportivos.

e. Deportes Extremos

Los deportes extremos en definición, son todos los deportes o actividades que con algún

componente deportivo que compartan una real o aparente peligrosidad por las difíciles o

arriesgadas que sean en las prácticas.

Bajo este concepto podemos encontrar muchos deportes, los cuales se caracterizan por su

exigencia física y mental, sobre todo ya que implican un alto riesgo a la integridad física a

todo momento. Entre todos los deportes que esto implican, los que formaran a ser parte del

análisis del proyecto son:

Skate

Patines

BMX

SandBoard o Snowboard

Parapente

Paracaidismo

Ala Delta

Ciclismo de Montaña

Automovilismo

Montañismo

Parkour

Surf y Bodyboarding

f. Análisis, valoración y monitorización del entrenamiento de alto rendimiento

deportivo.

Como todo profesional, el deportista calificado, siempre tiene que tener un enfoque de un

constante progreso y desarrollo; sin embargo, la práctica y ejercicios no son suficiente si no

están correctamente acompañados de un acertado control antes, durante y después de la

temporada deportiva; ya sea por una Valoración Clínica y Funcional, a través de

reconocimientos médicos-deportivos, estudios de valoraciones funcionales en los centros de

medicina deportiva y aplicación puntual de Test de Campo.

Sin todo este respaldo del entrenamiento y del estado de salud del deportista, resultara difícil

predecir o pronosticar las capacidades funcionales y morfológicas a lo largo de la temporada,

con esto impidiendo a la individualización del entrenamiento y de los periodos de

recuperación. Pudiendo entonces observar con preocupación una acumulación de fatiga

residual del entrenamiento durante varios micro ciclos o meso ciclos, y que no se constata

con un diagnóstico claro. A falta de diagnóstico, suele desarrollar un aumento de las lesiones

musculo-esqueléticas y/o la perdida de capacidades funcionales de los deportistas.


EXTREMOS”



URBANISMO

“VILLA DEPORTIVA NACIONAL (VIDENA)”

Dirección:Av. del Aire 949, Cercado de Lima

Extensión total del Centro: 215000 m2

Titular: Estado Peruano

Gestiona: IPD

Fecha:1993

Cuenta con instalaciones deportivas para el desarrollo de deportes como:

Futbol: Área: 50,000 m2 // 3 canchas de medidas reglamentarias, 1

coliseo para futsal, 32 habitaciones (todas con baños y accesorios necesarios), 1

suite, 1 gimnasio, 1 auditorio, 6 vestuarios, sauna, jacuzzi, salón de prensa, y

oficinas de la Federación Peruana de Futbol (FPF)

Atletismo: Pista reglamentaria de 8 carriles, sectores de salto de altura,

salto largo y vallas de carreras con obstáculos.

Voleibol: Área: 3,000 m2 aprox. // Centro de Alto rendimiento + 4

canchas reglamentarias, zona de vestuarios y salones de charlas técnicas

Lucha: (Coliseo para 500 personas)

Ciclismo: (Velódromo)

g. El deporte en el individuo y la sociedad.

El deporte forma parte de lo que llamamos cultura definida como el sistema de creencias y

valores, costumbres, conductas y artefactos compartidos que los miembros de una sociedad

usan en interacción con ellos mismos y su mundo y que son transmitidos a través del

aprendizaje. La cultura, se compone tanto de elementos tangibles (objetos, obras,

tecnologías...) como intangibles (creencias, ideas, valores...), elementos que se aprenden y

que están en constante revisión.

En ese sentido Cualquier situación que implique la relación con otros constituye un potencial

socializador. Y realmente tales situaciones son las que se nos presentan constantemente,

pues, aunque vemos la televisión o leemos un libro en soledad, estamos consumiendo ideas

y pensamientos de otros.

El deporte es una de estas, existen muchas y diferentes formas de acercarse al deporte, desde

la posición de espectador, hasta las prácticas en el seno de un club, desde las conversaciones

de bar sobre los acontecimientos del fin de semana hasta la educación física en el contexto

escolar. El deporte, como actividad social, engloba un amplio repertorio de símbolos,

valores, normas y comportamientos que lo identifican y diferencian claramente de otras

prácticas sociales. Pero la diferenciación de otras actividades no implica su separación del

sistema sociocultural global. Quiero decir que, si bien las situaciones sociales en el contexto

deportivo tienen unas características propias, éstas no están al margen de los contornos de la

sociedad sino dentro de ellas. (Hernández, Martínez y Águila 2018)

4 IPD. PROGRAMA CENTRO DE ALTO RENDIMIENTO – CAR. Recuperado de: https://www.ipd.gob.pe/programa-centro-de-alto-rendimiento-car

https://www.ipd.gob.pe/programa-centro-de-alto-rendimiento-car


EXTREMOS”



URBANISMO

METODOLOGIA

Trabajo de Campo

Reconocimiento del lugar donde se propone el proyecto, levantamiento

fotográfico del mismo. Comprobación de información teórica según la situación

real del área a trabajar.

Entrevistas

Elaboración de entrevistas personalizadas y generales. Las personalizadas se

realizarán a personas específicas, para obtener respuestas puntuales. Las

generales se tomarán para obtener pensamientos comunes en sectores de la

sociedad que se verían afectados por el proyecto.

Búsqueda en Internet

Búsqueda de información actualizada, que en algunas ocasiones no se obtiene

en los libros. El internet será una herramienta muy útil siempre y cuando se

consiga de fuentes confiables.

Bibliografía

Búsqueda de información que trata temas urbanos, específicamente sobre la

teoría regional. De igual manera se buscará información sobre asuntos

deportivos.

Recopilación de información extra

Planos, revistas, publicaciones, entrevistas, congresos, conferencias, seminarios.


EXTREMOS”



URBANISMO

SUELOS:

En la zona de cerros de Ancón en la que se ubica el Parque Raimondi, se

tiene una superficie de piedras, rocas. entre otros materiales, debido a la

desembocadura del Río Chillón. Además, podemos encontrar suelosque

llegan por efecto del viento, en los cuales se concentran tipos arenosos y

gravosos exclusivos de los ríos de la costa. La ubicación del Parque

Raimondi se ve afectada ocasionalmente por eventos climatológicos como es

el fenómeno El Niño, que, por las lluvias, transporta materiales a la

superficie, como arenas muy gruesas e incluso bloques de rocas. Por otro

lado, el terreno cuenta con una gran variedad de suelos como pueden ser los

de tonos pardos: pardo grisáceo, pardo pálido y pardo amarillento. Las

composiciones de estos suelos se presentan como de ligera a altamente

salinos, predominando la superficie arenosa combinados con materias

arcillosas y limosas, alcalinos en moderación y muy bajos de contenido de

materia orgánica.

HIDROGRAFÍA E HIDROLOGÍA:

La Ubicación del Parque Raimondi se encuentra dentro de la intercuenca N.°

137557, según la Autoridad Nacional del Agua (ANA), esta limita en su

cuenca media con el río Chillón. En el Parque, se puede encontrar las

siguientes quebradas de norte a sur: quebrada Inocentes, quebrada

Quebradilla, quebrada Río Seco y quebrada Gamo. Estas quebradas pueden

activarse por causa de fenómenos extremos esto genera el trasporte arena y

lodo en sus cauces.

QUEBRADAS Y RED HIDROGRÁFICA

ANALISIS DEL LUGAR


EXTREMOS”



URBANISMO

GEOMORFOLOGÍA

El territorio del Parque está configurado de la siguiente manera por las

unidades geomorfológicas:

• Planicies costaneras. Se extienden en 1 155,92 ha, con amplias superficies

cubiertas por grava y arenas provenientes del arrastre eólico (principalmente

de sur a noreste), así como por eventos extremos de precipitación.

• Colinas y lomadas. Estas unidades se emplazan en 3 950,61 ha hacia los

extremos del Parque Raimondi. El relieve topográfico es ligeramente

ondulado a abrupto, y su elevación

va desde el nivel del mar hasta los 900 m. s. n. m.

• Estribaciones andinas occidentales. Las laderas y crestas marginales

abarcan cerca de 1 676,93 ha, y se localizan al este del territorio, formando

laderas accidentadas.

• Quebradas. En el área se aprecian quebradas intermitentes como las de

Inocentes y Río Seco. En general, se mantienen secas durante todo el año, a

excepción de lluvias extraordinarias en que producen deslizamientos de

materiales canalizados por dichas quebradas. UNIDADES GEOMORFOLÓGICAS

Fuente: PLANIFICANDO EL ESPACIO PÚBLICO PARA LA

INTEGRACIÓN, CON ENFOQUE DE CIUDADES SOSTENIBLES, El

caso del Parque Ecológico Nacional Antonio Raimondi y el Parque

Ecológico Voces por el Clima, (2011-2016)

ACUÍFERO PAMPAS DE ANCÓN

El Instituto Geológico Minero y Metalúrgico (INGEMMET) el año 2014, en

colaboración con el MINAM, por medio del PEPENAR, realizó el Estudio

Hidrogeológico y Geofísico del mismo, identificaron el denominado

Acuífero Pampas de Ancón.

El acuífero comprende una extensión de 185 km2 y con una reserva de agua

estimada de 163 361 hm3. Esta presenta un aumento de 47 % que

actualmente la reserva subterránea de la capital se define en 390 km2 en la

zona norte de Lima.

Según, el informe indica que las aguas del acuífero son aplicables para el uso

agrícola siempre y cuando teniendo en cuenta sus contenidos de sales y

sodio. Por otro lado, el acuífero tendría la capacidad de circulación y

almacenamiento de aguas subterráneas debido a sus propiedades de

permeabilidad y porosidad favorables.

ACUÍFERO PAMPAS DE ANCÓN






EXTREMOS”



URBANISMO

QUEBRADA INOCENTES

Con una superficie de 9 594,7 ha y un perímetro de 48,4 km. Esta quebrada

es la de mayores dimensiones dentro del del Parque Raimondi, por lo que

conforma por predominancia el paisaje. En ella podemos encontrar la

comunidad de Tillandsiales más extensa de Lima, Las Tillandsiales del

genero Tillandsias es una formación vegetal permanente que se ubica en los

desiertos. Este tipo de ecosistema es debido a la persistente a la neblina

costera del lugar, La particularidad de estas especies es la capacidad de

adaptación para obtener minerales y agua del ambiente, esto las coloca como

especies únicas en el mundo. En esta quebrada también presenta una gran

variedad de paisajes desde pampas arenosas conglomeradas con materiales

arcillosos hasta un mar de Dunas.

VISTA PANORÁMICA DE LA QUEBRADA INOCENTES

QUEBRADA INOCENTES: COMUNIDAD DE TILLANDSIALES





RED VIAL INCA - QHAPAQ ÑAN

Dado a la Historia Peruana la presencia de vestigios de culturas peruanas no

es ajena al Parque Antonio Raimondi, es así que podemos encontrar parte del

Gran Sistema Vial Incaico, conocido como Qhapaq Ñan o camino inca, que

tenía como objetivo unir los diversos pueblos del Tawantinsuyu. Gracias al

Qhapaq Ñan, los incas llegaron a comunicar un territorio extenso que hoy

forman parte de los países de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y

Argentina. El camino en su totalidad tiene casi 60 000 km de extensión, y es

reconocido por la UNESCO como Patrimonio Mundial de la Humanidad.

A solicitud de PEPENAR, el Proyecto Qhapaq Ñan del Ministerio de Cultura

elaboro el informe técnico realizado por especialistas en el año 2015, con ello

se constató la existencia de dos secciones y tres segmentos del camino de

origen prehispánico, el cual recorren aproximadamente 8 kilómetros del

territorio del Parque Raimondi. Además, constituye uno de los pocos

caminos prehispánicos conservados en la costa.

QHAPAC ÑAN PRÓXIMO A LA PANAMERICANA






EXTREMOS”



URBANISMO

MEDIO SOCIAL El PEPENAR se ubica dentro del distrito de Ancón; sin embargo, es importante

considerar que el alcance que este tendría dejando ser solo distrital, sino que también

alcanza la mancomunidad de Lima Norte y de toda la metrópoli, en diferentes

ámbitos de influencia. En al ámbito del distrito de Ancón, y según los datos del

censo 2017 del INEI, su población alcanza los 62,928 habitantes, con un área de

299.2 m2 y una densidad global de 210,3 hab/km². Asimismo, el proyecto colinda

con el distrito de Santa Rosa, el cual registra 27 863 habitantes y una densidad de

1295,95 hab/km².

En lo que corresponde a Lima Norte, el crecimiento en gran parte impulsado por las

migraciones desde las provincias peruanas debido a la época del terrorismo sucedido

durante la década del 80 y 90, tuvo grandes consecuencias en algunos distritos del

norte, particularmente en Santa Rosa (crecimiento de 793 % de su población) y

Ventanilla (509 % de crecimiento), y de menor cantidad (pero de igual significancia)

en Puente Piedra (303 %) y Los Olivos (261 %). Distritos, como San Martín de

Porres, Comas o Independencia formaron parte del crecimiento de Lima en décadas

anteriores (desde los años 1950 hasta fines de la década de 1970).

Es por esto y viendo el desarrollo de Lima Norte podemos comprender la

consolidación y funcionamiento de estos distritos.


EXTREMOS”



URBANISMO

CUALITATIVO:

Los usuarios que forman parte de este proyecto son básicamente deportistas de

alto nivel y en desarrollo que buscan obtener mejor desempeño en la práctica

del deporte extremo, así como su situación física.

Entre todos los deportes que esto implican, los que formaran a ser parte

del análisis del proyecto son:

Skate

Patines

BMX

SandBoard o Snowboard

Parapente

Paracaidismo

Ala Delta

Ciclismo de Montaña

Automovilismo

Montañismo

Parkour

Surf y Bodyboarding

CUANTITATIVO

Entre todo el universo de deportistas extremos el proyecto básicamente se

centra en los deportistas en formación y representantes en competencias

nacionales e internacionales por lo que el rango de edades puede varias desde

los 14 años a los 35 años, dependiendo mucho del deporte, teniendo como

deportistas más jóvenes en los deportes de Skate, Patines y BMX que tienen

una relación directa con la etapa de la adolescencia, y en caso contrario

tenemos los deportistas de mayor edad como los podemos encontrar en el

Automovilismo, Paracaidismo, Ala Delta los cuales requieren una mente

madura además de un presupuesto mayor al que puede obtener alguien de

menor edad, sin embargo, esto no es limitante para encontrar deportistas de

todas las edades en estas disciplinas.

El Centro de aprendizaje y entrenamiento cuenta con un aforo de 924

personas entre deportistas, entrenadores,personal administrativo y de

servicio.

EL USUARIO


EXTREMOS”



URBANISMO

CRITERIOS DE DISEÑO

Criterios Generales: Dado que el PEPENAR ha sido declarado de interés

Nacional mediante el Decreto Supremo N° 013-2010-MINAM, y dada las

intenciones de nuestro proyecto de Centro de aprendizaje y entrenamiento

para deportes extremos, los vuelven totalmente compatible en la construcción

de toda obra que se relacione con infraestructura de movilidad, servicios y

equipamiento, además de espacios verdes abiertos y de recreación pública.

CRITERIOS AMBIENTALES:

1. ORIENTACION VS. VISUAL:

Dado que la propuesta se encuentra en un valle, dentro de la quebrada Inocentes, su

orientación con respecto a la visual que podría tener el proyecto tiene como

resultado una única fachada orientada al Sur.

2. ASOLIAMIENTO:

Como se menciona en el anterior punto la orientación no es la idónea en los meses

de verano; sin embargo, se presentan soluciones para ambientes específicos que

requiere protección solar, además de una cobertura general por fachada (sol y

sombra) que permite una iluminación natural sin generar malestar a la edificación.

3. VENTILACIÓN:

Con respecto a la ventilación se propone tan ventilación natural como mecánica,

según sea el ambiente, siendo así el área de desarrollo de deportes un espacio con

grandes alturas y ventilación natural, y los ambientes administrativos o de menores

alturas con ventilación mecánica.

4. ACUSTICA:

La acústica se considera según la zonificación de los ambientes teniendo desde un

ambiente ruidoso por la actividad física como un ambiente tranquilo como pueden

ser la residencia para deportistas.

PARQUE ECOLÓGICO NACIONAL ANTONIO

RAIMONDI. La gran oportunidad para un nuevo desarrollo sostenible


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CRITERIO NORMATIVO

El proyecto respeta las normas vigentes

dadas por el Reglamento Nacional de

Edificaciones (RNE), desde la

G.010(Generalidades) hasta hacer énfasis

en la tipología deportiva, reflejada en la

A.100 (Recreación y Deportes), pasando

por otros como pueden ser la A.080

(Oficinas), A.020 (Vivienda), entre otros

aspectos requeridos según la función que

corresponda al programa arquitectónico.

Así mismo se tomaron consideraciones

para las especialidades como son

Estructuras, Instalaciones Sanitarias,

Instalaciones Eléctricas y Mecánicas.

CRITERIOS FUNCIONALES

Para el desarrollo del proyecto se tomaron varios aspectos funcionales tanto a

nivel de plantas como en cortes dado al objetivo que se planteó la

arquitectura, sectorizando las funciones que se desarrollaran en el proyecto y

así mismo integrar espacialmente espacios por medio de la verticalidad.


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DESARROLLO DE ETAPA CONCEPTUAL

El concepto y toma de partida del proyecto fue el terreno mismo y cómo se

comporta en cuanto a la presencia de formas rocosas en el desierto.

De allí la idea y partida inicial de los bocetos para la elaboración del diseño

de la arquitectura.

PARTIDO ARQUITECTONICO

Una vez tenido el concepto definido la idea se desarrolló por medio de la

maqueta y posteriormente al modelado 3D.

MAQUETA

3D

PROYECTO


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ANTEROYECTO ARQUITECTONICO

Una vez finalizada la idea del proyecto en

maqueta y 3d, estos fueron llevados al plano

desarrollando los ambientes y niveles de

pisos definitivos.

Asi mismo se fueron desarrollando las áreas

planteadas para el proyecto y ubicando de la

mejor manera todo espacio del proyecto.

DESARROLLO PROYECTO

Culminada la etapa de anteproyecto se desarrolló al detalle el proyecto de

arquitectura, así como finalización del modelo en 3D

PROYECTO


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ESTRUCTURAS

La especialidad de estructuras se desarrolló

con la idea de tener grandes luces y alturas en

el área de deportes, además de contar con un

muro de contención para la edificación ya que

esta al estar ubicada en una ladera de un cerro,

requiere del mismo.

Los elementos de cimentación son zapatas y

vigas de cimentación que responden a las

propiedades del suelo arenoso.

Con respecto a las vigas y columnas son un

sistema convencional de concreto, salvo con

excepción a la pista de atletismo que cuenta

con una estructura metálica apoyada en las

columnas de concreto y muy similar el techo.

INSTALACIONES ELECTRICAS

Para el cálculo de las instalaciones

eléctricas se tomaron en cuenta todos

los elementos que están presentes en

el proyecto, teniendo como uno de los

principales elementos el túnel de

viento, ubicado en el área de deportes

y otros como pueden ser el cuarto de

bombas, grupo electrógeno, sub-

estación, entre otros.

INSTALACIONES SANITARIAS

Sabiendo que el proyecto se ubica en

un área de Lima que aún no cuenta

con red de saneamiento, el proyecto

desarrollo una planta de tratamiento

de aguas residuales para el regado de

áreas verdes, otro elemento a

considerar en el proyecto es la

piscina de olas artificiales para la

práctica de surf o bodyboard, estas

también fueron tomadas en cuenta

para la dotación, así como el sistema

requerido.

SEGURIDAD

Con respecto a la seguridad del

proyecto, se tomaron en cuenta las

rutas de escape, anchos de pasillos

normativos y elementos de seguridad

y de agua contra incendio.

Planos de señalización:

Planos de Evacuación:

ESPECIALIDADES


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CONCLUSIONES FINALES

Del problema

Responde a los problemas contenidos en el planteamiento del problema, tanto como el problema urbano,

arquitectónico y social, por medio de un servicio necesario, infraestructura y contribución al deportista

extremo.

De los objetivos

Se logra con éxito los objetivos del proyecto, respondiendo a la necesidad del deportista por medio de una

infraestructura adecuada, el diseño de la arquitectura propuesta logra la integración espacial de distintos

espacios dejando el habitual galpón, además de contar con áreas técnicas para el estudio y apoyo al

deportista, todo esto a su vez logra integrarse de manera correcta al terreno y al PEPENAR.

Del proyecto arquitectónico

La propuesta arquitectónica logra con éxito generar la integración de los espacios destinados a la actividad

deportiva por medio de grandes altura y espacios fugados lo cual genera vistas internar muy interesantes,

sin dejar de lado la funcionalidad de cada actividad.

Aspectos tecnológicos

Los Elementos que comprometen a la creación de los espacios como son la estructura, instalaciones

eléctricas y sanitarias son los adecuados para poder cumplir con lo requerido por la arquitectura, creando

soluciones innovadoras en el campo del deporte e instalaciones de este tipo.


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Instituto Peruano de Deportes, Perú

http://www.ipd.gob.pe

Reglamento Nacional de Edificaciones. Norma Técnica A.100. Recreación y Deportes, Perú

“Catálogo de tipología de Instalaciones Deportivas”. Secretaria de educación publica, México

“Factores sociodemográficos y ambientales asociados con la actividad física deportiva en la población urbana del Perú” (2016).Seclén-Palacín, Juan A. y

Jacoby., Enrique R.

“Análisis, valoración y monitorización del entrenamiento de alto rendimiento deportivo” (2010), Consejo Superior de deportes. España, Madrid.

“Del deporte a la sociedad: sobre valores y desarrollo del ser humano”. Módulo 1: Introducción general. El deporte, un reflejo de la vida social. Águila

Soto,Cornelio.

Tesis: “Centro de alto rendimiento para tablistas”. Dreifuss Malaga, Sebastian y Diaz Jordan, José Mauricio.

Listado de Laminas Generales, Arquitectura y especialidades. Laminas Generales Láminas de Arquitectura Láminas de Seguridad Láminas de Estructuras Láminas de Instalaciones Eléctricas Láminas de Instalaciones Sanitarias

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

http://www.ipd.gob.pe/

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