Territorio y espacio personal
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Esther Carreras Ruiz
TERRITORIO Y ESPACIO PERSONAL.
Proxémia
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
TERRITORIO Y ESPACIO PERSONAL. Proxémia
Los cambios de espacio dan TONO a una comunicación.
◦ “Si puede leer esto, está usted demasiado cerca”
◦ Tentativa de mantener una distancia de seguridad
◦ “No entrar” “Exclusivo para personal”....
◦ Regulación del espacio entre seres humanos.
◦ En la conversación no ponemos carteles pero utilizamos otras “señales” para impedir una situación incómoda de publicidad o situaciones incómodas de nuestro espacio personal.
◦ El uso del espacio nos permite las metas deseadas de comunicación.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Territorialidad(I) Es la conducta que nos permite identificar
un área que indique la propiedad y defensa de nuestro territorio ante quienes pueden “invadirlo”.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Territorialidad(II)Las distintas conductas territoriales contribuyen a
coordinar:
Actividades Regular la densidad Asegurar la propagación de la especie Proporcionar lugares donde esconderse Mantener unido al grupo Conseguir áreas de asentamiento de cortejo Nidificación Alimentación
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Territorialidad(III) Ayuda a la integración social También puede ser tema de conflicto El más fuerte o dominante tiene mayor control del
territorio Conductas particularmente fuertes: La silla de papá La cocina de mamá El ordenador de mi hermano…
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Invasión y defensa
Un escritorio de despacho sirve como barrera para impedir la interacción de “amistad” y la percepción de “cercanía”
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Qué ocurre cuando invaden nuestro espacio?
Tipos de intrusión
• Violación. Uso irrespetuoso del territorio ajeno (Con la vista o con el cuerpo)
• Invasión. De naturaleza más permanente. Apoderamiento. Despacho convertido en cuarto de costura.
• Contaminación. Profanación con objetos o rastro que dejamos detrás de nosotros. Ropa sucia al llegar a un hotel.
• Ojo!: La invasión no siempre conduce a actuaciones defensivas
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Factores(I) Por qué ha violado nuestro espacio? “Sabía lo que hacía” la reacción es más violenta
que si “no pudo evitarlo” Tipo de territorio: Personal o público Quién ha violado nuestro territorio? Amigos
o extraños, hombres o mujeres, nivel de estatus, objetos o personas, viejos o jóvenes….
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Factores(II) ¿Cómo realizó la violación?. Nos tocan o
caminan por nuestro césped. Cuánto tiempo duró Dónde tuvo lugar La densidad de población y la oportunidad
de negociar nuevos límites territoriales afectarán a la reacción de defensa.
Densidad. La invasión de espacio en la playa es menos grave que nuestro baño
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Métodos de defensa Prevención.
◦ Marcar el territorio con el fin que los demás lo reconozcan. Chaqueta en una silla.
◦ Cuando alguien se acerca nos excitamos fisiológicamente. El corazón late más deprisa y aumenta la sensibilidad de nuestra piel. También varía con la mirada, el tacto, y la distancia.
◦ Identificación positiva. Agrado, amor, alivio.◦ Identificación negativa. Desagrado, vergüenza,
tensión, ansiedad.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Reacción◦ Será recíproca según identifiquemos dicha
excitación:◦ En el caso de que sea indeseable reaccionamos
con la distancia. ◦ “Pasos hacia atrás”◦ Cambiando de tema◦ Mirar hacia otro lado◦ Cruzando los brazos a modo de barrera◦ Cubriendo partes del cuerpo◦ Frotándose el cuello
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Densidad y aglomeración No debemos confundir densidad y
hacinamiento.◦ Densidad. Cantidad de personas por unidad
de espacio.◦ Hacinamiento. Estado de ánimo que puede
sobrevenir a causa de la alta o baja densidad
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Influencias◦ Ambientales. Espacio, ruido, recursos y accesos a
ellos.◦ Personales. Personalidad, estilos de
comportamiento y experiencias en situaciones de alta densidad.
◦ Factores sociales. Frecuencia y duración del contacto, naturaleza del contacto (competitivo o cooperativo), naturaleza (amigos o extraños), cantidad de personas.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Efectos de gran densidad• El stress o el comportamiento antisocial.
• Pero no siempre se produce…. pensemos en el fútbol. Placer por el ambiente.
• Aspectos negativos
◦ Correlación entre densidad y delincuencia juvenil, mayor tasa de fallecimientos y crecimiento vegetativo.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Manejo de la gran densidad Métodos
◦ Podemos evitar la sobrecarga de información, personas, objetos, problemas… adoptando determinadas conductas.
◦ Invertir menos tiempo. Conversaciones más cortas.
◦ No tener en cuenta situaciones de escasa prioridad. Ignorar al borracho o no hablar con los compañeros de viaje en el autobús.
◦ Trasladar responsabilidades. El conductor del autobús no da cambio.
◦ Eliminar ciertas situaciones. Los porteros de un edificio realizan tareas para la comunidad.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Distancia conversacional(I)
Trataremos las relaciones implícitas en una conversación de dos personas.
Aparece el “espacio personal” o “informal”
Espacio informal
Se expande o contrae según las circunstancias, tipo de encuentro, relación entre las personas, personalidad de ambas….
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Distancia conversacional(II)
4 categorías de distancias
Adultos medios burocráticos y profesionales, de clase media y estadounidenses.
◦ Auténtico contacto físico hasta los 0’45 m
◦ Casual-personal desde 0’40 m hasta 1’20 m
◦ Casual-consultivas (no personales) desde 1’20 m hasta 3’64 m
◦ Distancia pública desde 3’64 hasta el límite de lo visible o audible
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
En resumen La distancia se basa en el equilibrio de
fuerzas de aproximación y de evitación. Se trata de una función de normas sociales en combinación con pautas individuales de los interlocutores.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(I) Edad y sexo
◦ Según una variedad de contextos se puede observar:• Los de edad parecida se acercan más al oyente Entre muy viejos y muy jóvenes las distancias son
más largas El que habla se acerca más a las mujeres que a los
hombres
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(II) Edad y sexo
◦ Según una variedad de contextos se puede observar:– En las parejas de hecho se acercan más las mujeres
que los hombres– En parejas mixtas interactúan con menor distancia
que las anteriores
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(III) Cultura y etnia
◦ Diferencias entre árabes y norteamericanos (estudio): Se enfrentan más directamente Se desplazan juntos y más próximos Utilizan más el comportamiento táctil Son capaces de mirarse a los ojos
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(IV) Por lo que se puede establecer culturas de
“contacto” y culturas de “no contacto”◦ Contacto: árabes, latinos, y europeos de sur.◦ No contacto: asiáticos, indios, paquistaníes,
europeos del norte y norteamericanos.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(V) Tema o asunto
◦ Puede haber cambios en la proximidad según el encuentro, a inicio, final o cambio de tema.
◦ La proximidad puede hacer decrecer la cantidad de conversación.
◦ Puede haber cambios en la proximidad según el encuentro, a inicio, final o cambio de tema.
◦ La proximidad puede hacer decrecer la cantidad de conversación.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(VI) Ambiente para la interacción
◦ Tiene que ver con la forma en la que nos colocamos entre otros para la conversación. Cocktail, aperitivo en una boda…, es diferente que una noche cómoda en nuestro salón.
◦ La iluminación, el ruido, la temperatura y el espacio disponible afecta a la distancia e interacción.
◦ Cuanto más grande es una habitación, las personas tienden a sentarse más próximos entre sí.
◦ En un ambiente formal, no familiar hay más proximidad entre conocidos y más distancia de los desconocidos.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(VII) Características físicas
◦ Con diferencias en altura y anchura, se puede producir cambios de distancia a fin de buscar o evitar la superioridad, o bien para encontrar un ángulo mejor para la mirada.
◦ La interacción con alguien que tiene algún estigma (minusvalía) se suele iniciar la conversación a una distancia mayor, disminuyendo a medida que aumenta la interacción.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(VIII)
Orientación actitudinal y emocional
◦ Se cambia la actitud dependiendo de si la otra persona se la considera “amable” o “no amable” (juicios de valor interpersonales)
◦ Las emociones pueden provocar variaciones en la cercanía o lejanía. Depresión en contra de la excitación o la alegría.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(IX) Características de las relaciones
interpersonales
◦ Los extraños guardan mayor distancia que los conocidos
◦ Las mujeres se colocan más cerca de los amigos que los hombres
◦ Las mujeres se separan un poco más de los conocidos.◦ La mayor distancia entre personas se asocia al
estatus.◦ Los que tienen mayor estatus disponen de más y
mejor espacio y mayor libertad de movimiento.
25/01/2016
Esther Carreras Ruiz
Normas de conducta(X) Características de la personalidad
◦ Las personas introvertidas guardan mayor distancia que los extrovertidos
◦ Las personas tendentes a la ansiedad, mantendrán mayores distancias
◦ Las personas con un alto concepto de sí mismas, necesidad de asociación, no autoritarias y son “autodirigidas” guardan menor distancia
25/01/2016