Academia, Librera, Informtica DiegoC/ Manresa (El Rincn), 110 Puente Tocinos, Murcia Tlf: 968 30 30 00 info@academiadiego.es 1 ACTIVIDADES PROPOSICIN SUBORDINADA ADJETIVA O DE RELATIVO

1. Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas subrayadas por alguno de los adjetivos del recuadro. Recuerda que debes poner el adjetivo en el gnero y el nmero que correspondan. decepcionante enorme ingls generoso

a)Ha comprado una casa que tiene cinco habitaciones. b)Las personas que comparten sus bienes son ms felices. c)Ofreci dos conciertos que defraudaron a sus seguidores. d)Su esposa, que haba nacido en Londres, hablaba perfectamente el espaol.

2.Siguiendoelmodelo,construyeapartirdecadapardeoracionessimples,oraciones compuestasqueincluyanunasubordinadaadjetiva.Puedesemplearcualquieradelosrelativos que has estudiado. ngel se levant a las doce./ ngel haba salido por la noche. ngel, que haba salido por la noche, se levant a las doce.

a)Ayer vimos una pelcula americana./ En esa pelcula sale mi actor favorito. b)A Marcos le gusta la pera. / Marcos es mi hermano. c)A un coche rojo le pusieron una multa. / El coche haba aparcado bajo mi ventana. d)Mi abuela era una mujer excepcional. / Mi abuela estudi dos carreras. e)El sol volvi a calentar con fuerza. / El sol llevaba escondido una semana. f)EnMadridvisitaremosunviejocaf./Enesecafhayunatertulialiterariadesdeprincipiode siglo.

Academia, Librera, Informtica DiegoC/ Manresa (El Rincn), 110 Puente Tocinos, Murcia Tlf: 968 30 30 00 info@academiadiego.es 23.Realizalassiguientesactividadessobrelasoracionescompuestasquehasconstruidoenla actividad anterior. Determina, en cada una, la subordinada adjetiva y su antecedente. Justificarazonadamentesilassubordinadasadjetivasqueincluyensonexplicativaso especificativas.

4.Sealasilassubordinadasdeestasoracionessonsustantivasoadjetivasydisufuncin sintctica respecto a la principal.: a)Hice un viaje que me gust mucho. Sub. Adjetiva CN de viaje Funcin del relativo: Sujeto b)Me dijo que no se encontraba bien. c)Desayunamos en un bar que est cerca de la estacin. d)No sabais que maana es fiesta? e)Me dieron unos datos importantes a los que no prest atencin.

Indica la funcin sintctica de los relativos en las oraciones del ejercicio anterior.

5.Sealaenlassiguientesoracionessielrelativoesunpronombre,unadjetivoounadverbio. Indica su funcin sintctica dentro de la proposicin subordinada: a)Lemos un cuento de Cortzar que nos gust mucho. b)Esa es la amiga cuyos padres se fueron a vivir a la India. c)Visitamos una ciudad donde haba un hotel de hielo. Pronombres relativosAdjetivos relativos Adverbios relativosQue el que, la que, las que, los que, lo que. el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual. quien, quienes. cuanto/a/os/as cuyo, cuya, cuyos, cuyas donde cuando como

Academia, Librera, Informtica DiegoC/ Manresa (El Rincn), 110 Puente Tocinos, Murcia Tlf: 968 30 30 00 info@academiadiego.es 3 6. Identifica las subordinadas adjetivas sustantivadas entre las siguientes: a)Alan es un amigo mo que vive en Quebec. b)Quienes quieran estar ms cmodos deben sentarse en las primeras filas. c)No oigo a los que que estn hablando. d)Conseguirs lo que te propongas. e)No digas que no te avis con tiempo. f)El que lo sepa, que lo diga.

7. Realiza el anlisis morfosintctico completo de las siguientes oraciones.

a)La enfermedad que todos haban contrado no pareca grave. b)Le encantaban esas pelculas en las que no pasaba nada. c)El pueblo donde haba pasado su infancia estaba abandonado. d)Arcadio observ que en el horizonte despuntaba un mircoles radiante. e)El coronel, con quien haba compartido horas de angustia, cay prisionero poco despus. f)Me regalaron un libro cuyo autor haba ganado el premio Nobel. g)Mir a Amaranta que permaneca indecisa detrs de la puerta. h)Voy a Berln con ese amigo del que te he hablado.

Academia, Librera, Informtica DiegoC/ Manresa (El Rincn), 110 Puente Tocinos, Murcia Tlf: 968 30 30 00 info@academiadiego.es 4PROCEDIMIENTO Para analizar oraciones compuestas que incluyen una Prop. Sub. Adjetiva o de Relativo, sigue el procedimiento que se detalla a continuacin.

1.Seala los verbos que aparecen en la oracin. 2.Localiza el nexo que encabeza la subordinada y comprueba que se trata de un relativo, sustituyndolo por el cual, la cual, los cuales, las cuales. 3.Identifica el sustantivo antecedente. (Si no aparece expreso en la oracin pasar a ser una subordinada sustantiva). 4.Analizainternamentelaproposicinsubordinadaadjetiva;noolvidesespecificarla funcin que desempea el relativo. 5.AsignalafuncindeAdyacentedelsustantivoantecedente(oComplementodel Nombre) a la subordinada adjetiva. 6.Completa el anlisis del resto de la oracin.