Preparado por:

Licda. Rosaicel Moreira O.

Musas del arte.

Son nuevas hijas de Zeus Y

Mnemosine.

Se relacionan con las

creaciones artísticas y el

concepto de lo bello.

Se agrupan bajo el

concepto de “Corea”

Eratos: Musa de la poesía

lírica (canción amatoria)

Es la expresión

artística de la

belleza por medio

del lenguaje

poético, expresa

sentimientos

personales

o reflejos del autor.

Es subjetiva

Es breve

Escrita en verso y estrofas

Presencia del yo y tú lírico

Desarrolla temas íntimos

Belleza formal, musicalidad, delicadeza y

ritmo

Orden emocional

Universalidad de temas

• Estrofa

¨ Yo soy morena, = verso

Soy ardiente, = verso

Soy el símbolo de la pasión ¨ = verso

Componentes de la lirica

Lenguaje literario

Estructura verso/ estrofa

Musicalidad :

Rima y métrica

Código apreciativo

Expresión textual

Lenguaje Figurado

Las figuras literarias son expresiones que

transmiten un mensaje

Figuras literarias o de Expresión

Mensaje: Lenguaje por lenguaje.

Figuras de construcción

Redacción del verso y estrofa

• «Tus ojos negros de diamantes guían mi desierto»Metáfora

• ¨ Tu cabello es como un río de oro ¨Símil

• ¨ Te lloré todo un río¨Hipérbole

• ¨ El riachuelo me confesó sus mayores secretos¨

Personificación

• Escucho el tic tac de tu corazón¨

Onomatopeya

• ¨ antiguo y moderno¨Antítesis

• ¨ Vi los sonidos de tu imaginación¨

Sinestesia

• ¨ Compré cien cabezas de ganado¨

Metonimia

Epíteto:

¨Roja sangre¨

Hipérbaton:

Volverán las oscuras golondrinas

a su balcón sus nidos a colgar ¨

Apóstrofe:

«Salve Venus, oh Diosa del amor »

Encabalgamiento:

¨Amo el espacio de tu mirada

soberana en la llanura de tu vida ¨

Anáfora:

¨Vuelve a sembrar el amor que

olvidaste

Vuelve con las canciones cansadas

del ayer ¨

Reiteración:

¨Tu alma lloraba en mi alma su

pasión”

Rim

a

ConsonanteSemejanza de todos

los sonidos

Asonante Semejanza de todos los sonidos vocálicos

• Rima Consonante

¨ Yo quiero detener

en cada cosa bella

hasta morir con ella

y con ella, en lo

eterno, renacer ¨

• Rima Asonante

• ¨ Las cosas están

echadas más de

pronto, se levantan

y, en procesión

alumbrada se

centran, cantando,

en mi alma ¨

Enumerar los versos.

Subrayar la última palabra de cada verso.

Marcar la vocal que tiene el acento.

Volver a copiar la palabra a partir de la vocal acentuada.

Observar si las terminaciones son iguales, al menos dos

de ellas, se señalan y la rima se llama CONSONANTE O

PERFECTA.

Si las terminaciones son diferentes, se sacan las

vocales, si son completamente iguales, al menos dos de

ellas, se señalan y la rima se llama ASONANTE O

IMPERFECTA.

• Pentasílabos: son versos de cinco

sílabas

• Hexasílabos: son versos de seis sílabas

• Heptasílabos: son veros de siete sílabas

• Octosílabos: son versos de ocho sílabas

• Eneasílabos: son versos de nueve

sílabas

• Decasílabos: son versos de diez sílabas

• Endecasílabos: son versos de once

sílabas

• Dodecasílabos: son versos de doce

sílabas

• Tridecasílabo: son versos de trece

Pareadas: tienen dos versos

Triadas: tienen tres versos

Cuartetos: tienen cuatro versos

Quintetos: tienen cinco versos

Sextetos: tienen seis versos

Séptimas: tienen siete versos

Octavas: tienen ocho versos

Novenas: tienen nueve versos

Décimas: tienen diez versos

Verso Libre: tiene más de diez versos.

Sinalefa:

Diéresis:

Sinéresis:

Consiste en unir la última sílaba de una palabra

terminada en vocal con la siguiente si inicia con vocal.

Ambas se cuentan como si fuera una sílaba. Ej:

¨ Quie-roes-cri-bir- los- ver-sos –más- tris-tes¨

Consiste en separar un diptongo en el verso. Se le agrega

una sílaba más.

• Ej :

¨A-mo –el- es-pa-ci-o- de- tu- mi-ra-da¨

Consiste en unir o subrayar un hiato. Ambas se cuentan

como si fuera una sílaba.

Ej:

¨ I-deal- co-moun- es-pí-ri-tu- dea-ro-ma ¨

Ley de acento final

Si la última palabra del

verso es AGUDA, se le

suma una sílaba al

conteo final

Si la última palabra del

verso es GRAVE, el conteo final queda igual

Si la última palabra del

verso es ESDRÚJULA,

se le resta una sílaba al conteo final

Enumerar los versos.

Aplicar la sinalefa

Aplicar diéresis

Aplicar sinéresis

Aplicar la Ley del acento final:

Aguda: +1

Grave: =

Esdrújula: -1

Hacer el conteo final

Escribir el nombre del verso.