Teoria de Educacion

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lll. Actividades Primera sesión: En este primer encuentro con las madres de familia pertenecientes a la organización civil “ESPERANZA “el grupo ha considerado indispensable dar inicio a esta serie de sesiones través de una dinámica de presentación individual llamada “La Pelota Preguntona” que consiste en que las madres de familia y las integrantes de nuestro grupo procedan a sentarse formando un círculo y al ritmo de una canción una pelota va trasladándose de mano en mano, y al momento en que la canción deja de sonar es el turno de presentarse de esa persona. La cual debe mencionar su nombre, su edad, el lugar donde vive, a que se dedica y el número de hijos que tiene. Al término de esta dinámica se da inicio a una mini sesión introductoria a base de preguntas realizadas por las madres de familia respecto a sus dudas y a una ligera y clara exposición de cada una de las integrantes del grupo acerca de aspectos básicos que serán necesarios para las sesiones posteriores. Por ejemplo el autoestima, el autoconocimiento, la importancia de la interacción madre hijo, etc. Segunda sesión: En esta segundo encuentro iniciaremos con una dinámica denominada: “La Caja Misteriosa”, la cual consiste en repartir de una mitad de hoja bond a cada madre de familia en la cual deberán es

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Teoria de educacionInteligencia emocional en la empresaCapítulo I: Los criterios de la empresa moderna.Capítulo II: La valoración de las cualidades personales.Capítulo III: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (I).Capítulo IV: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (II).Capítulo V: La importancia del grupo.Capítulo VI: El liderazgo de los equipos.Capítulo VII: La empatía de las relaciones laborales.Capítulo VIII: El trato y atención con los clientes.Capítulo XI: El autocontrol de las emociones e impulsos.Capítulo XII: La influencia del estado de ánimo.Capítulo XIII: La inteligencia emocional y el coeficiente intelectual.Capítulo XIV: La necesidad de las competencias emocionales.Capítulo XV: Los límites del Ordenador informático.Capítulo XVI: El espíritu pedagógico en el ámbito laboral.

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Primera sesión: En este primer encuentro con las madres de familia pertenecientes a la organización civil “ESPERANZA “el grupo ha considerado indispensable dar inicio a esta serie de sesiones través de una dinámica de presentación individual llamada “La Pelota Preguntona” que consiste en que las madres de familia y las integrantes de nuestro grupo procedan a sentarse formando un círculo y al ritmo de una canción una pelota va trasladándose de mano en mano, y al momento en que la canción deja de sonar es el turno de presentarse de esa persona. La cual debe mencionar su nombre, su edad, el lugar donde vive, a que se dedica y el número de hijos que tiene.

Al término de esta dinámica se da inicio a una mini sesión introductoria a base de preguntas realizadas por las madres de familia respecto a sus dudas y a una ligera y clara exposición de cada una de las integrantes del grupo acerca de aspectos básicos que serán necesarios para las sesiones posteriores. Por ejemplo el autoestima, el autoconocimiento, la importancia de la interacción madre hijo, etc.

Segunda sesión: En esta segundo encuentro iniciaremos con una dinámica denominada: “La Caja Misteriosa”, la cual consiste en repartir de una mitad de hoja bond a cada madre de familia en la cual deberán es