Teoría del Juego y Clases de Juegos

La palabra “juego” cuenta con un amplia gama de usos en nuestra vida cotidiana. Cuandose traduce la palabra “juego” en Coreano, tiene muchos significados como un “pasatiempo”,un “partido”, una “competición” o “recreación”. Recientemente, con la prevalencia de los juegosde video, el término “juego” se ha referido a ellos pero originalmente, el término “juego” hacíareferencia a dos partes y “jugar en contra” de la otra parte.

Rasgos Comunes: ①Jugadores y Reglas, ②La Importancia de la Estrategia,③Resultados y Recompensa, ④ Interacción Estratégica.

El Concepto y Rasgos Comunes de los Juegos

Todas las Interacciones Estratégicas en la Sociedad Económica son sujeto de “Teoría del Juego

De izquierda a derecha: John von Neumann y Oscar Morgenstern, su libro“La Teoría de los Juegos y del Comportamiento Económico”; John F. Nash Jr.; John C. Harsanyi y Reinhard Selten.

Clases de Juegos◆ Juego de Persona n (Juego de dos personas): n≧2 o 2 grupos.

◆ Juego de Suma Constante

◆ Juego de Suma No Constante

◆ Juego de Suma Cero

◆ Juego de Suma Distinta a Cero

◆ Juego Cooperativo

◆ Juego No Cooperativo

Clases de Juegos Presentesen la Sociedad Económica

◆ Juegos Categorizados como Resultados de Sumas.

◆ Juego de Suma Cero: El resultado de la suma es igual a cero (0).

◆ Juego Suma Negativa: El resultado de la suma es negativa.

◆ Juego Suma Positiva: El resultado de la suma es positiva.

“Una Ganancia para Mi, Una Pérdida paraTi”

◆ Juego Suma Cero: El resultado de la suma es igual a cero.◆ Todos los partidos deportivos, juegos de azar, fluctuación de acciones,

dominancia del mercado, tomar tu parte.◆ Juegos que son “Una ganancia para mi, una pérdida para ti” o,

“Tu desgracia es mi felicidad” tienen posibilidad de volverse corruptos.◆ En el ecosistema natural, los parásitos son el ejemplo principal.

Fábula 1: El Sapo y el Ratón

◆ Un sapo intenta matar un ratón ahogándolo en el rio; solo para que el sapoy el ratón se vuelvan luego alimento para un águila. (Fábula de Esopo)

Fábula 2: El Asceta que Murió de Frío

◆ Una asceta murió de frío al tratar de sobrevivir por su cuenta:Autobiografía de un asceta indio.

Fábula 4: El Vientre y los Miembros

◆ Las manos, pies y estómago, todos mueren. (Fábula de Esopo)

El Juego “Pérdida-Pérdida”

◆ Juego Suma-Negativa: El resultado de la suma es negativa.◆ La mentalidad de quemar la casa solo para matar los chinches.◆ Un juego donde todos pierden (Situación Pérdida-Pérdida)◆ Guerras, toda clase de especulaciones, cualquier acto de desorden público,

actos de contaminación ambiental, rivalidad de hacer o morir, competenciade reducción de precios, etc.

Fábula 1: Avaricia y Envidia

◆ Un ojo mio por dos tuyos. (Fábula de Esopo)

El Juego “Ganancia-Ganancia”

◆ Juego Suma-Positiva – El resultado de la suma es positiva.

◆ Juego Ganancia-Ganancia: Crecimiento Económico y DistribuciónEquitativa, Comercio Internacional, Intercambios, etc.

◆ El Juego Suma-Positiva es similar al mutualismo y a la simbiosis.

◆ La sociedad humana ha sido capaz de existir y desarrollarsea través del mutualismo o simbiosis.

Fábula 1: Intercambio de Sangrede los Murciélagos

◆ Los murciélagos vampiro mueren si no consumen sangre:Costumbre de compartir sangre (Mutualismo).

Fábula 2: El León y el Ratón

◆ Un ratón que accidentalmente pisó un león que estaba durmiendomientras jugaba: El León perdona al ratón.

◆ El mismo ratón salva al León de una trampa: Mastica a travésde la cuerda con sus dientes.

◆ La cadena alimenticia y la sostenibilidad del prado:Las leyes de la salvaje jungla no se proliferan.

Fábula 4: Mantenimiento de la Sostenibilidad del Prado

Conclusión: “Sé Armonioso y No Uniforme”

◆ Fuente Original: 子曰: 君子和而不同, 小人同而不和.(論語第十三篇子路 23)

◆ Traducción: Confucio dijo, “El caballero busca la armonía y no la uniformidad.El hombre malo busca la uniformidad y no la armonía”.(Las Analectas, Capítulo 13: Zilu, Línea 23)

◆ El requisito para tener éxito en el negocio Atomy es “Ser armoniosoy no uniforme” (Ya que es un forma de alcanzar el mutualismo y la simbiosis).

Teoría del Juego y Clases de Juegos슬라이드 번호 2슬라이드 번호 3Clases de JuegosClases de Juegos Presentes�en la Sociedad Económica“Una Ganancia para Mi, Una Pérdida para Ti”슬라이드 번호 7Fábula 1: El Sapo y el RatónFábula 2: El Asceta que Murió de FríoFábula 4: El Vientre y los MiembrosEl Juego “Pérdida-Pérdida”Fábula 1: Avaricia y EnvidiaEl Juego “Ganancia-Ganancia”Fábula 1: Intercambio de Sangre�de los MurciélagosFábula 2: El León y el RatónFábula 4: Mantenimiento de la Sostenibilidad del PradoConclusión: “Sé Armonioso y No Uniforme”