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Teología del Orden Ciclo Escolar 2015-2016 Grupo: 4º Teología Prof.: Pbro. Dr. Julián Arturo López Amozurrutia OBJETIVO GENERAL Al finalizar el curso, el alumno presentará de modo orgánico la doctrina católica sobre el Sacramento del Orden, explicitando su fundamentación bíblica, su desarrollo teológico y litúrgico en la Tradición, su comprensión teológica contemporánea, los elementos actuales de su celebración y sus implicaciones pastorales y existenciales para el ministro ordenado. TEMARIO 1. Introducción 1.1. Desafíos contemporáneos del ministerio ordenado en la Iglesia 1.2. El contexto teológico y sus encendidos debates 1.3. Marco antropológico 1.4. Sentido teológico de la cuestión 2. Fundamentación bíblica 2.1. Referentes veterotestamentarios: la mediación en Israel 2.2. El ministerio en el Nuevo Testamento 2.3. Perspectiva sacerdotal del ministerio en el Nuevo Testamento 3. Las grandes líneas del desarrollo dogmático, teológico y litúrgico en la Tradición 3.1. Patrística: tradición prenicena y postnicena 3.2. Escolástica 3.3. De la reforma tridentina al Concilio Vaticano II 3.4. Delimitación de la doctrina vinculante 3.5. Notas de evolución litúrgica 4. Visión sistemática 4.1. Naturaleza del Sacramento del Orden 4.2. El único Sacramento del Orden y sus tres grados 4.3. Estructura y dinamismo sacramental del Orden 4.4. Existencia sacerdotal y caridad pastoral 4.5. Celibato y ministerio ordenado 5. Perspectivas pastorales 5.1. La celebración del Sacramento del Orden 5.2. Pastoral vocacional y formación sacerdotal 5.3. Pastoral sacerdotal y formación permanente
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Teología del Orden
Ciclo Escolar 2015-2016
Grupo: 4º Teología
Prof.: Pbro. Dr. Julián Arturo López Amozurrutia
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el alumno presentará de modo orgánico la doctrina católica sobre el Sacramento del Orden, explicitando su fundamentación bíblica, su desarrollo teológico y litúrgico en la Tradición, su comprensión teológica contemporánea, los elementos actuales de su celebración y sus implicaciones pastorales y existenciales para el ministro ordenado.
TEMARIO
1. Introducción 1.1. Desafíos contemporáneos del ministerio ordenado en la Iglesia 1.2. El contexto teológico y sus encendidos debates 1.3. Marco antropológico 1.4. Sentido teológico de la cuestión
2. Fundamentación bíblica 2.1. Referentes veterotestamentarios: la mediación en Israel 2.2. El ministerio en el Nuevo Testamento 2.3. Perspectiva sacerdotal del ministerio en el Nuevo Testamento
3. Las grandes líneas del desarrollo dogmático, teológico y litúrgico en la Tradición 3.1. Patrística: tradición prenicena y postnicena 3.2. Escolástica 3.3. De la reforma tridentina al Concilio Vaticano II 3.4. Delimitación de la doctrina vinculante 3.5. Notas de evolución litúrgica
4. Visión sistemática 4.1. Naturaleza del Sacramento del Orden 4.2. El único Sacramento del Orden y sus tres grados 4.3. Estructura y dinamismo sacramental del Orden 4.4. Existencia sacerdotal y caridad pastoral 4.5. Celibato y ministerio ordenado
5. Perspectivas pastorales 5.1. La celebración del Sacramento del Orden 5.2. Pastoral vocacional y formación sacerdotal 5.3. Pastoral sacerdotal y formación permanente
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
En clase
o Hermenéutica: Análisis de textos bíblicos, magisteriales y teológicos.
o Sistemática: estudio sistemático.
o Práctica: Crítica teológica sobre la imagen y realidad del presbítero hoy.
Fuera de clase
o Inducción: Lectura de la Carta de Juan Pablo II a los sacerdotes 1979.
o Sistemática: Profundización con lectura de textos selectos de Juan Pablo II y Benedicto
XVI.
PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN
Acreditación: asistencia conforme a los criterios institucionales.
Evaluación: 2 exámenes (50% cada uno).
BIBLIOGRAFÍA
AA.VV., Diccionario del Sacerdocio, Madrid 2005. ARNAU, R., Orden y Ministerios, Madrid 1995. AUER, J., «El sacramento del Orden sacerdotal», en Los Sacramentos de la Iglesia,
Barcelona 19832. BENEDICTO XVI, Catequesis del Año Sacerdotal (2009-2010). BOROBIO, D., Los ministerios en la comunidad, Barcelona 1999. CASTELLUCCI, E., Il ministero ordinato, Brescia 20062. DIANICH, S., Teología del ministerio ordenado. Una interpretación eclesiológica, Madrid
1988. DUPUY BERARD, D., «Teología de los ministerios», en MySal IV/2, Madrid 1975.ESQUERDA
BIFET, J., Teología de la espiritualidad sacerdotal, Madrid 19912. FONTBONA, J., Ministerio de comunión, Barcelona 1999. GALOT, J., Sacerdote en nombre de Cristo, Toledo 1990. GRESHAKE, G., Ser sacerdote, Salamanca 1995. JUAN PABLO II, Catequesis sobre el sacerdocio (1993). NICOLAU, M., Ministros de Cristo. Sacerdocio y sacramento del Orden, Madrid 1971. OÑATIBIA, I., «Ministerios eclesiales: Orden», en La celebración en la Iglesia II, Salamanca
1988. OTT, L., El Sacramento del Orden. Historia de los dogmas IV, Madrid 1976. PONCE CUÉLLAR, M., Llamados a servir. Teología del sacerdocio ministerial, Barcelona
2001. RATZINGER, J., Obras completas XII. Predicadores de la palabra y servidores de vuestra
alegría. Teología y espiritualidad del sacramento del Orden, Madrid 2014. SÁNCHEZ CHAMOSO, R., Ministros de la Nueva Alianza, Bogotá 1993. TENA,P.-FARNÉS,P.-LÓPEZ,P.-OÑATIBIA,I., El nuevo Ritual de la Ordenación, Barcelona 1994. VANHOYE, A., Sacerdotes antiguos, sacerdote nuevo según el Nuevo Testamento, Salamanca
1984.
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CALENDARIO
Lunes, 4ª-5ª horas 16 semanas / 2 horas por semana: 32 horas. Agosto Actividad
Lunes 17 Entrega del programa
Introducción
Lunes 24 Lectura inductiva
Lunes 31 Referentes veterotestamentarios
Septiembre Lunes 7 El ministerio en el Nuevo Testamento
Lunes 14 Lunes 21 Desarrollo en la Tradición
Lunes 28 Octubre Lunes 5 Desarrollo en la Tradición
Lunes 12 Lunes 19 Examen parcial
Lunes 26 Visión sistemática
Noviembre Lunes 2 Visión sistemática
Lunes 9 Lunes 16 Asueto
Lunes 23 Perspectivas pastorales
Lunes 30 Lunes 7 Diciembre Lunes 10 Examen final
