Temas Contemporáneos de América Latina

Temas Contemporáneos de Temas Contemporáneos de América LatinaAmérica Latina

Andrea Santelices Spikin Andrea Santelices Spikin

Concepción, 06 de Noviembre 2008Concepción, 06 de Noviembre 2008

CRONOGRAMACRONOGRAMA

06.11.08 Panorama Ambiental AL06.11.08 Panorama Ambiental AL

07.11.08 Panorama Cultural AL (Propuesta de 13 hrs. a 15 hrs. 07.11.08 Panorama Cultural AL (Propuesta de 13 hrs. a 15 hrs. Escuela de Sociología – 4to piso Facultad de Ciencias Escuela de Sociología – 4to piso Facultad de Ciencias Sociales, Sala 10)Sociales, Sala 10)

13.11.08 Panorama Región del Bio Bio / Resumen Certamen13.11.08 Panorama Región del Bio Bio / Resumen Certamen

20.11.08 Certamen20.11.08 Certamen

27.11.08 Exposición Grupal27.11.08 Exposición Grupal

04.12.08 Cierre curso – Salida?04.12.08 Cierre curso – Salida?

EvaluaciónNOTAS PORCENTAJE CRITERIOS

Informe 1 15% Ya expuestos

Informe 2* 15% Páginas, Faltas, Profundidad, entregado a tiempo

Otros Textos

“Viaje al Norte”

0.5 puntos para Informe 1

Sólo entregarlo

“Machuca” 0.5 puntos para Informe

2

Sólo entregarlo

Recuperación:

“Viaje al Sur”

0.5 puntos para el Informe 2

1 Página mínimo, uso de vocabulario, faltas

Certamen (Test Final)

20% Preguntas de desarrollo, conceptos, alternativas

Exposición Grupal

50% (1 punto base a los 2 grupos que ya

entregaron pre-informe)

25% Exposición

25% Informe escrito

Indicaciones dadas

Ejercicio Previo de DiscusiónEjercicio Previo de Discusión ¿Qué piensas que Obama sea el nuevo presidente ¿Qué piensas que Obama sea el nuevo presidente

de EEUU?de EEUU?

¿Crees que van a aumentar los problemas ¿Crees que van a aumentar los problemas internos o van a disminuir?internos o van a disminuir?

¿Crees que el país se va a separar más o se va a ¿Crees que el país se va a separar más o se va a unir?unir?

¿Cómo crees que los demás países ven este ¿Cómo crees que los demás países ven este resultado? ¿crees que Obama va a cambiar cosas resultado? ¿crees que Obama va a cambiar cosas importantes de la política exterior de EEUU importantes de la política exterior de EEUU (invasión de Irak, bloqueo a Cuba, etc) (invasión de Irak, bloqueo a Cuba, etc)

PANORAMA AMBIENTALPANORAMA AMBIENTAL

DE AMÉRICA LATINADE AMÉRICA LATINA

Antecedentes: Crisis Ecológica MundialAntecedentes: Crisis Ecológica Mundial

Problemas Ambientales Globales/Locales Problemas Ambientales Globales/Locales

que afectan también a América Latinaque afectan también a América Latina

Calentamiento GlobalCalentamiento Global Contaminación AtmosféricaContaminación Atmosférica BasuraBasura Agujero Capa de OzonoAgujero Capa de Ozono Pérdida BiodiversidadPérdida Biodiversidad Desertificación Desertificación DeforestaciónDeforestación

¿Por qué se producen?¿Por qué se producen?

1. Recursos escasos1. Recursos escasos

2. Mala utilización de estos recursos2. Mala utilización de estos recursos

1. Recursos Escasos: Ejemplo: Recurso Agua1. Recursos Escasos: Ejemplo: Recurso Agua

97% Agua salada

3% Agua dulce

100% Agua dulce77% agua sólida en glaciaresY capas de hielo22% agua subterráneas1% agua superficial (ríos, lagos)Múltiples usos: para beber, uso Doméstico, recreacional, Industrial, agrícola, etc

Ejemplo Recurso TierraEjemplo Recurso Tierra

¿Sabes cuánto corresponde en relación ¿Sabes cuánto corresponde en relación a la superficie total de la Tierra lo a la superficie total de la Tierra lo utilizable por la agricultura? utilizable por la agricultura?

El 1/32 parte!El 1/32 parte!

2. Mala utilización de los Recursos2. Mala utilización de los Recursos

Uso extensivo e irresponsable de Uso extensivo e irresponsable de Recursos escasosRecursos escasos

Contaminación de los recursosContaminación de los recursos SobrepoblaciónSobrepoblación

Uno de los principales Responsables: Uno de los principales Responsables: Sistema CapitalistaSistema Capitalista

Sistema HegemónicoSistema Hegemónico Cultura del “Hacer” (versus el “estar”)Cultura del “Hacer” (versus el “estar”) Supremacía de lo económico (racionalidad Supremacía de lo económico (racionalidad

económica)económica) Mercantilización / Pensamiento ProductivistaMercantilización / Pensamiento Productivista Identificación consumo con bienestarIdentificación consumo con bienestar Identificación Crecimiento Económico con Identificación Crecimiento Económico con

DesarrolloDesarrollo Afán de expansión y acumulación incesanteAfán de expansión y acumulación incesante Criterio de beneficio inmediatosCriterio de beneficio inmediatos TransnacionalizaciónTransnacionalización

Consecuencias principales de este Consecuencias principales de este sistema en América Latinasistema en América Latina

Destrucción ecológicaDestrucción ecológica Desigual acceso a los recursosDesigual acceso a los recursos Debilitamiento y Aniquilación culturalDebilitamiento y Aniquilación cultural Pérdida de la soberanía de los Estados Nacionales Pérdida de la soberanía de los Estados Nacionales

(ejemplo agua en Chile – 85% de los derechos de (ejemplo agua en Chile – 85% de los derechos de aguas controlaos por Endesa)aguas controlaos por Endesa)

Pobreza, DesigualdadPobreza, Desigualdad

2 Factores del sistema capitalista que han 2 Factores del sistema capitalista que han acelerado el proceso de degradación ambiental acelerado el proceso de degradación ambiental

en América Latinaen América Latina

1. Externalización Costos ambientales y 1. Externalización Costos ambientales y sociales sociales “falta de incorporación de los costos “falta de incorporación de los costos ambientales y sociales en la contabilidad ambientales y sociales en la contabilidad empresarial, con la resultante ausencia de estos empresarial, con la resultante ausencia de estos cargos en los precios finales que paga el cargos en los precios finales que paga el consumidor”consumidor”

Ejemplo: Ejemplo: Producción TransnacionalesProducción TransnacionalesProducción frutícola en ChileProducción frutícola en Chile

2. La incesante acumulación de capital2. La incesante acumulación de capital

Ejemplo: Huella EcológicaEjemplo: Huella EcológicaSuperficie del suelo productivo necesario para Superficie del suelo productivo necesario para

producir los recursos y absorber los residuos producir los recursos y absorber los residuos correspondientes en diversas categorías de correspondientes en diversas categorías de consumo: alimentación, vivienda, transporte, consumo: alimentación, vivienda, transporte, bienes de consumo y servicios. Techo de la Huella bienes de consumo y servicios. Techo de la Huella ecológica actual (según los recursos disponibles): ecológica actual (según los recursos disponibles): 2,3 hectáreas2,3 hectáreas

Ejemplos: Africanos/ Asiáticos = 1,4 hectáreasEjemplos: Africanos/ Asiáticos = 1,4 hectáreas Latinoamericano = 3 hectáreas*Latinoamericano = 3 hectáreas*

Europeo occidental = 5 hectáreasEuropeo occidental = 5 hectáreas Estadounidense = 9,6 hectáreas Estadounidense = 9,6 hectáreas

Otro elemento importante: SobrepoblaciónOtro elemento importante: Sobrepoblación

MundialMundial

Año 1500 - 500 millones de habitantesAño 1500 - 500 millones de habitantes

1900 - 1.600 millones de hab.1900 - 1.600 millones de hab.





*1.000 millones de personas carentes de agua*1.000 millones de personas carentes de agua

*30.000 niños mueren diariamente por enfermedades o *30.000 niños mueren diariamente por enfermedades o hambrehambre

Historia de los Problemas Historia de los Problemas Ambientales en América LatinaAmbientales en América Latina

Desde época colonial su estructura productiva se Desde época colonial su estructura productiva se organizaba conforme a lo que demandaba la organizaba conforme a lo que demandaba la metrópoli (en España o Portugal) sin que importara metrópoli (en España o Portugal) sin que importara la sobreexplotación o los desequilibrios la sobreexplotación o los desequilibrios ambientales, sociales y territoriales (ejemplo oro y ambientales, sociales y territoriales (ejemplo oro y plata en Perú) plata en Perú)

La conquista de españoles y portugueses introdujo La conquista de españoles y portugueses introdujo ritmos de trabajo y técnicas que posibilitaban la ritmos de trabajo y técnicas que posibilitaban la explotación de las riquezas naturales sin más límite explotación de las riquezas naturales sin más límite que la voracidad del mercado, hasta el punto de que la voracidad del mercado, hasta el punto de acercarse peligrosamente incluso al exterminio del acercarse peligrosamente incluso al exterminio del elemento más valioso de la naturaleza elemento más valioso de la naturaleza latinoamericana: el hombre amerindio. latinoamericana: el hombre amerindio.

Situación que prosigue..Situación que prosigue..

Incluso después de la independencia de los Incluso después de la independencia de los países se siguió con el mismo modelo hasta países se siguió con el mismo modelo hasta nuestros días prácticamente, puesto que nuestros días prácticamente, puesto que vendían materias primas y compraban vendían materias primas y compraban productos manufacturados a las grandes productos manufacturados a las grandes potencias del mismo modo que las colonias. potencias del mismo modo que las colonias. Asimismo, la presencia del capital extranjero Asimismo, la presencia del capital extranjero siempre fue determinante para financiar las siempre fue determinante para financiar las instalaciones productivas y las instalaciones productivas y las infraestructuras de los países. infraestructuras de los países.

Ejemplo Exportaciones ChilenasEjemplo Exportaciones Chilenas

90% obtenidas de Materias Primas: 60% extracción 90% obtenidas de Materias Primas: 60% extracción simplesimple

30% algo procesada30% algo procesada

Principales productos:Principales productos:

Cobre, Hierro, Oro, Manzanas, Celulosa, Madera Cobre, Hierro, Oro, Manzanas, Celulosa, Madera aserrada, Astillas de Madera, Harina de pescado, aserrada, Astillas de Madera, Harina de pescado, Pescado frescoPescado fresco

Porcentajes: Minero 48%; Agropecuario, Pesquero y Porcentajes: Minero 48%; Agropecuario, Pesquero y Forestal apróx. 17% c/uForestal apróx. 17% c/u

Fenómeno Clave: Fenómeno Clave: “Revolución Verde” en América Latina“Revolución Verde” en América Latina

Revolución Verde

Ganadería

Uso de plaguicidasherbicidas

Revolución Verde: Revolución Verde: Cambio importante en la agriculturaCambio importante en la agricultura

Se inició durante los años ’50 y ‘60, se Se inició durante los años ’50 y ‘60, se trata de un modelo basado en la trata de un modelo basado en la intensificación productiva mediante la intensificación productiva mediante la utilización masiva de tecnologías utilización masiva de tecnologías modernas, es sustentado por varios modernas, es sustentado por varios pilares: el riego, la mecanización, el uso de pilares: el riego, la mecanización, el uso de enmiendas y abonos químicos, la enmiendas y abonos químicos, la bioingeniería genética y el empleo de bioingeniería genética y el empleo de productos fitosanitarios. La mayoría de productos fitosanitarios. La mayoría de estos insumos importados desde afuera, estos insumos importados desde afuera, especialmente por las corporaciones especialmente por las corporaciones transnacionales de Estados Unidostransnacionales de Estados Unidos

ConsecuenciasConsecuencias

MonocultivosMonocultivos

Pérdida de biodiversidad y reducción de la diversidadPérdida de biodiversidad y reducción de la diversidad de de estos ecosistemas y la expansión de especies perjudiciales estos ecosistemas y la expansión de especies perjudiciales desde los puntos de vista económico y ambiental debido a desde los puntos de vista económico y ambiental debido a la desaparición de los mecanismo naturales de control. la desaparición de los mecanismo naturales de control.

Ello obliga, además, al empleo creciente, promovido por las Ello obliga, además, al empleo creciente, promovido por las empresas agroindustriales transnacionales, de empresas agroindustriales transnacionales, de fertilizantes fertilizantes y pesticidasy pesticidas que aceleran la contaminación del suelo, el que aceleran la contaminación del suelo, el agua y el aire y generan procesos de deterioro ambiental agua y el aire y generan procesos de deterioro ambiental que repercuten en la estabilidad de todo el ecosistema. que repercuten en la estabilidad de todo el ecosistema. Incluso muchos productos fitosanitarios de uso común en la Incluso muchos productos fitosanitarios de uso común en la agricultura latinoamericana están prohibidos o agricultura latinoamericana están prohibidos o severamente controlados en los países desarrollados por severamente controlados en los países desarrollados por tener un alto grado de toxicidad y poder contaminante. tener un alto grado de toxicidad y poder contaminante.

Expansión ganaderaExpansión ganadera

En primer lugar, la importación de elementos En primer lugar, la importación de elementos raciales desde los países desarrollados para raciales desde los países desarrollados para cruzarlos (o sustituirlos) con los animales cruzarlos (o sustituirlos) con los animales autóctonos ha llevado consigo una autóctonos ha llevado consigo una grave pérdida grave pérdida de diversidad genéticade diversidad genética que se traduce en la mayor que se traduce en la mayor vulnerabilidad de las razas. vulnerabilidad de las razas.

En segundo lugar, el proceso de desarrollo En segundo lugar, el proceso de desarrollo ganadero en América Latina se ha realizado a ganadero en América Latina se ha realizado a expensas de una expensas de una intensa deforestaciónintensa deforestación para crear para crear pastizales, sobre todo en Centroamérica y Brasil. pastizales, sobre todo en Centroamérica y Brasil. Sólo en América del Sur se han destruido durante Sólo en América del Sur se han destruido durante los últimos 30 años más de la cuarta parte de los últimos 30 años más de la cuarta parte de todas las áreas boscosas con el objeto de dar todas las áreas boscosas con el objeto de dar cabida a la ganaderíacabida a la ganadería

Consecuencia: DeforestaciónConsecuencia: Deforestación

El retroceso de los ecosistemas vírgenes y El retroceso de los ecosistemas vírgenes y semivírgenes tiene como causa principal el avance semivírgenes tiene como causa principal el avance de los terrenos de los terrenos agrícolasagrícolas y y ganaderosganaderos, Por ejemplo , Por ejemplo en el caso concreto de Brasil, el Congreso está en el caso concreto de Brasil, el Congreso está tramitando un proyecto que reducirá la superficie tramitando un proyecto que reducirá la superficie de la selva amazónica un 50%de la selva amazónica un 50%

El área deforestada se utilizaría con prioridad para El área deforestada se utilizaría con prioridad para la agricultura y para la creación de pastos para el la agricultura y para la creación de pastos para el ganado. Esto traerá graves problemas ambientales ganado. Esto traerá graves problemas ambientales porque la acidez edáfica de las tierras amazónicas porque la acidez edáfica de las tierras amazónicas y las constantes lluvias tropicales impiden el uso y las constantes lluvias tropicales impiden el uso del suelo si desaparece la selva. En la actualidad del suelo si desaparece la selva. En la actualidad existen 160.000 kilómetros cuadrados que fueron existen 160.000 kilómetros cuadrados que fueron deforestados con fines agropecuarios y que hoy deforestados con fines agropecuarios y que hoy están abandonados y en proceso de desertificación. están abandonados y en proceso de desertificación.

Introducción de Cultivos transgénicosIntroducción de Cultivos transgénicos

Se considera cultivos transgénicos aquéllos cuyas Se considera cultivos transgénicos aquéllos cuyas características genéticas son modificadas con el características genéticas son modificadas con el fin de que su comportamiento, funciones o rasgos fin de que su comportamiento, funciones o rasgos se adapten a una condiciones que no poseen las se adapten a una condiciones que no poseen las especies naturales. especies naturales.

Dentro de esta manipulación genética aparecen Dentro de esta manipulación genética aparecen peligros incalculables, tal vez irreversibles, para peligros incalculables, tal vez irreversibles, para las personas y para el medio natural. las personas y para el medio natural. Lamentablemente a nivel mundial no hay Lamentablemente a nivel mundial no hay consenso sobre este punto (Ejemplo EEUU y el consenso sobre este punto (Ejemplo EEUU y el Grupo de Miami (Argentina, Australia, Canadá, Grupo de Miami (Argentina, Australia, Canadá, Chile y Uruguay)Chile y Uruguay)

¿Producir para quién?¿Producir para quién?

Las economías locales no tienen ninguna Las economías locales no tienen ninguna necesidad de que existan grandes necesidad de que existan grandes autopistas, cultivos transgénicos, razas autopistas, cultivos transgénicos, razas ganaderas selectas o nuevos insumos ganaderas selectas o nuevos insumos químicos, pues con esto no se solucionan químicos, pues con esto no se solucionan sus problemas básicos. Todo ello sólo sus problemas básicos. Todo ello sólo interesa a la economía global, que se interesa a la economía global, que se expande a costa de la economía local expande a costa de la economía local destruyendo sus ecosistemas, disgregando destruyendo sus ecosistemas, disgregando sus comunidades indígenas y rurales y sus comunidades indígenas y rurales y absorbiendo sus recursos naturales y absorbiendo sus recursos naturales y humanos. humanos.

Ejercicio: EntrevistasEjercicio: Entrevistas

Nombre los principales problemas Nombre los principales problemas ambientales de Chileambientales de Chile

¿Por qué se producen?¿Por qué se producen?

Entrevistar en parejas o solos al menos Entrevistar en parejas o solos al menos a 5 estudiantes, exponer los a 5 estudiantes, exponer los resultados, sistematizándolos.resultados, sistematizándolos.

Reflexión FinalReflexión Final

Principales Conflictos Socio-Territoriales Principales Conflictos Socio-Territoriales y Ambientales en el Chile de Hoyy Ambientales en el Chile de Hoy

Relaves MinerosRelaves Mineros Agua para la producción en el Salar del HuascoAgua para la producción en el Salar del Huasco Pascua LamaPascua Lama Conflicto por el agotamiento del recurso pesqueroConflicto por el agotamiento del recurso pesquero Río Mataquitos.Río Mataquitos. Valle del ItataValle del Itata Salto del LajaSalto del Laja Humedales del Gran ConcepciónHumedales del Gran Concepción Actividades Mineras en el Lleu Lleu.Actividades Mineras en el Lleu Lleu. Ducto submarino en Mehuín (Cisnes de Valdivia)Ducto submarino en Mehuín (Cisnes de Valdivia) Conflicto por Basurales en varias ciudades de ChileConflicto por Basurales en varias ciudades de Chile Construcción de Centrales Hidroeléctricas en las Regiones Construcción de Centrales Hidroeléctricas en las Regiones

de los Ríos, los Lagos y Aysén.de los Ríos, los Lagos y Aysén.

Desarrollo Sustentable en ChileDesarrollo Sustentable en Chile

Se convierten en Ley los tratados firmadosSe convierten en Ley los tratados firmados Legalidad ambiental: Ley 19.300Legalidad ambiental: Ley 19.300 Institucionalidad Ambiental: CONAMA, Institucionalidad Ambiental: CONAMA,

MinisterioMinisterio Educación Ambiental como eje transversal Educación Ambiental como eje transversal

en los planes de educaciónen los planes de educación ONG y org sociales movilizadas ONG y org sociales movilizadas Cambios graduales en la cultura Cambios graduales en la cultura

¡PATAGONIA SIN REPRESAS!

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