7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 1/16

 Alumno: Néstor Horacio Estupiñán Díaz

Matricula: 0972949

Materia: Aplicacin !e las "ecnolo#ías !e la $n%ormacin

&ate!rático: 'osé 'uan Hernán!ez Alanís

1&iu!a! (ni)ersitaria* +an Nicolás !e los ,arza a -- !e .e/rero !e 20-2

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNFACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍASISTEMA DE EDUCACUÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 2/16

  Índice.  1. Objetivo ----------------------------------------------------------------- 3

  2. El autismo --------------------------------------------------------------- 4  2.1. Perfl del niño autista --------------------------------------------- 6  2.2. Tios de autismo --------------------------------------------------- !

  3. Tratamiento ----------------------------------------------------------- 12

  4. "ndice de autismo en #$%ico ---------------------------------- 13

  &. El autismo ara la O'( ------------------------------------------- 14

  6. )onclusi*n ------------------------------------------------------------ 1&

  !. +iblio,ra"a ------------------------------------------------------------ 16

2

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 3/16

Objetivo

  a si,uiente resentaci*n es con el fnde brindar inormaci*n /ue sirve ara

la detecci*n oortuna de este trastorno0 conoca un nuevo tratamiento /ueuede a0udar a las ersonas conautismo a tener una mejor vida 0

comunicaci*n con sus ersonascercanas.

3

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 4/16

  El autismo es un s"ndrome /ue aectala comunicaci*n 0 las relacionessociales 0 aectivas del individuo.

El autismo es untrastorno inantil /uetiene una ma0orincidencia en niños /ueen niñas

4

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 5/16

  El autismo es un s"ndrome no es una

enermedad 0 or lo tanto no e%istecura.

El individuo /ue ten,a estes"ndrome ser autista todasu vida.

&

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 6/16

  Perfl del niño autista

#irada erdida. 'o 5ablan. Pueden resentar conductas

a,resivas .

nsistencia a se,uir rutinas. 7usencia de jue,o. 8e entretiene con un objeto

sin saber ara /u$ sirve. ntensa a9icci*n or cambios

en asectos insi,nifcantesdel entorno.

6

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 7/16

   Tios de autismo

:8"ndrome de 7ser,er.

:8"ndrome de ;ett.

:8"ndrome <esinte,rativo de la niñe.

:Trastorno del desarrollo noesecifcado.

!

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 8/16

  8"ndrome de 7ser,er

a ersona aectadaresenta difcultad deinteracci*n social 0 decomunicaci*n.

<esarrollan uncoefciente intelectualsuerior.

=

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 9/16

  8"ndrome de ;ett

8e caracteria or el retrasoroundo en la are5ensi*ndel len,uaje 0 lacoordinaci*n motora.

Provoca taldiscaacidad /ueimide /ue el individuoueda desenvolversede orma aut*noma enla vida

>

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 10/16

  8"ndrome desinte,rativo de la niñe

8e caracteria or unmarcado retroceso en unconjunto de reas deuncionamiento ad/uiridasreviamente or la ersona.

P$rdida demovimiento 5ablainteracci*n social 0control de es"nteres.

1?

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 11/16

   Trastorno del desarrollo noesecifcado

Presenta conductasreetitivas ero no cumlecon los criterios sufcientesara dia,nosticar untrastorno ,eneraliado del

desarrollo esec"fco. <ifcultad aradesarrollar ciertascaacidades decomunicaci*n einteracci*n social.

11

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 12/16

   Tratamiento

 Teraia 7+7

(sa el modelamiento ara lle,ar a la conducta oerativa.8e trabaja de 2? a 4? 5oras or semana.os niños suelen trabajar uno @ a @ uno con unroesional caacitado.El teraeuta da instrucciones claras si el niño noresonde el teraeuta lo ,u"a. 7l 5acerlo correctamente lo

recomensa.5ttAABBB.0outube.comABatc5CvD7&tF5+PGH

12

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 13/16

  Índice de autismo en #$%ico

13

Gráfco

 TOT7 <E

'IO8 E'#JK)O'IO8 )O'7(T8#O

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 14/16

  El autismo ara la O'(

a 7samblea Leneral de la O'(adot* el 2 de abril como elMDía Mundial de laConcienciación delAutismo”. 

Estiula el derec5o de los niños discaacitados a disrutarde una vida di,na 0 lena indicando /ue el autismo es unacondici*n incurable 0 /ue aecta a seis de cada milmenores de 1? años.

14

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 15/16

  )onclusi*n.

  Es de suma imortancia resaltar elosible desarrollo de este trastorno enun niño ara as" llevar a cabo la ridadetecci*n 0 atenci*n oortuna con elfn de inte,rarlos a la sociedad 0roiciarles una ma0or autonom"a.

1&

7/23/2019 TEMA LIBRE AUTISMO.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/tema-libre-autismopptx 16/16

  +iblio,ra"a.  BBB.,uiainantil.comAsaludAcuidadosesecialesAautista.5tm  BBB.sicoeda,o,ia.comAautismoA  5ttAAblo,atenciontemrana.blo,sot.comA2?1?A?!Ateraia-aba-a

ra-ninos-autistas.5tml  5ttAABBB.un.or,Asanis5A'eBsAullstor0neBs.asCneBs<D12?&

6

  7ntolo,"a de 'ecesidades Educativas Eseciales de la 'ormalM#i,uel N. #art"ne  Comprendiendo al Autista, or Nrancisco Gavier Lara

Nernnde

16