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Curso: Matemáticas Tema: Cerca - lejos Grado: Mes: Semana: 2do Marzo 2

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Curso:

Matemáticas

Tema:

Cerca - lejos

Grado: Mes: Semana:

2do Marzo 2

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Cerca - Lejos

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Activa tus saberes

Cuando salen con

sus compañeros a

realizar algún

trabajo, ¿siempre

se mantienen

cerca o lejos?

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Analiza la información

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Construye tus aprendizajes

¿Las aulas están cerca o lejos del biohuerto?

• Observa y lee la siguiente información:

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Ejemplo:

• El dado esta cerca al niño.

• La pelota esta lejos del niño.

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Lee y responde:

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En el siguiente gráfico, ¿Qué número lleva el globo que

está lejos de la carta?

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• En el gráfico, ¿Cuántos autos están lejos del semáforo?

• ¿Cuántos motociclistas hay a la derecha del semáforo?

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1. Copia en tu cuaderno.

2. Resuelve la ficha de trabajo.

ACTIVIDADES

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1. Copia en tu cuaderno

Cerca- lejos

Ejemplo:

• El dado esta cerca al niño.

• La pelota esta lejos del niño.

Nociones espaciales

El término lejos alude a

una mayor separación

entre dos elementos.

El término cerca sugiere

una distancia menor entre

dos elemento.

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