Tema 3. las manifestaciones artísticas

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TEMA 3. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS

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TEMA 3. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS

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7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS:

1.- ROMANTICISMO

2.- REALISMO

Page 3: Tema 3.  las manifestaciones artísticas

7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS:

1.- ROMANTICISMO

1.- Características generales:

Surge en Inglaterra y Alemania como

reacción al Neoclasicismo y la razón

Manifestación propia de la Burguesía

Exaltación del individualismo frente a

lo colectivo

La subjetividad: la expresión de

sentimientos.

Enorme importancia del paisaje

dentro del cuadro. A veces la figura

humana elementos secundario del

cuadro

El pintor se aleja de lo cotidiano y se

inspira en circunstancias lejanas en el

tiempo o bien en el espacio.

Los temas más frecuentes: paisajes,

episodios históricos, sentimientos,

fantasías

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7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS:

1.- ROMANTICISMO

1.- Características generales:

Surge en Inglaterra y Alemania como

reacción al Neoclasicismo y la razón

Manifestación propia de la Burguesía

Exaltación del individualismo frente a

lo colectivo

La subjetividad: la expresión de

sentimientos.

Enorme importancia del paisaje

dentro del cuadro. A veces la figura

humana elementos secundario del

cuadro

El pintor se aleja de lo cotidiano y se

inspira en circunstancias lejanas en el

tiempo o bien en el espacio.

Los temas más frecuentes: paisajes,

episodios históricos, sentimientos,

fantasías

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Eugéne DelacroixMuerte de Sardanápalo

Fuerte dinamismo(figuras en máxima tensiónen contraste con actitudrelajada del rey)

Manchas de colorcon pequeñas y libres pinceladas oesfumatos logra difuminar los contornos dotando a la composición de mayor dinamismo.

Diagonal dominante desdeel fondo hasta el espectadorque se ve confundido porejes transversales al principal

Punto de vistaelevado

Sensualidad yfiereza

Contrastescromáticos intensos(cuerpos nacarados mujeres,tela roja, etc.)

Violentoclaroscuro

Apelmazamientode objetos y personajes

Preferencia portonos cálidos

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Théodore GéricaultLa balsa de “la Medusa”

Dos pirámides demovimientos divergentes:Una hacia la salvaciónOtra arrastrada a la perdición

Uniforme abandonado reflejametáfora de la decadenciade FranciaRealismo en

anatomías (estudiócadáveres) pero sinperder su concepciónclásica

Presencia en lalejanía del barcoque los salvará

Dramatismo de situación setraduce en paisaje tormentoso.Los brillos en la distanciasimbolizan la esperanza

La inmensa olaoscura acentúala tensión dramática

Gradación de movimientosDesde la base (muertos o moribundos)hasta la cúspide donde los náufragosagotan sus últimas fuerzas enhacer señales

Composición en zig-zag,escorzos profundos,diagonal recesiva

El empleo de betún para obtenertonos más oscuro estropeózonas del cuadro

Figuras recortadaspor luz violenta

Representa tema contemporáneode forma épica para resaltarla desesperación de la humanidadpor su abandono

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Eugène DelacroixLibertad guiando al pueblo

Muertos y barricada en primertérmino crean una pirámideinestable

Movimiento ascensionalhacia el espectador que inclusorebasa encuadre (bandera)

Carácter simbólico del pueblo:trabajador con espada,burgués con fusil (posibleautorretrato) y un jovencon pistolas(todos con expresiónde gran determinación)

Alegoría:Moribundo mira a lalibertad (en un predominiode tonos apagados – ocresy grises - destacanlos colores rojos y azul desu ropa y el blanco del difuntoque está delante (banderafrancesa)

Composición más equilibradapero dotada de gran dinamismo

Pinceladas muysueltas y onduladas

Representación alegóricade la libertad o Francia(reminiscencia alas victorias aladasgriegas)

En el paisaje se ven lastorres de la catedral de París

Sobre fondo azul y rojizose recortan a contraluzlas figuras

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M. William TurnerLluvia, vapor y velocidad

La luz penetra en la materiay la deshace en imágenesdesleídas

Diagonales oscuras del puenteque avanzan hacia el espectador

1ª vez que un tren (RevoluciónIndustrial) se convierte entema del arte

Tonos más oscuros mitadinferior (marrones, grises)

Barca y segundo puenteenvuelto en vaporatmosférico

Pinceladasabocetadas,muy libres, con

transparenciasjunto a zonas muysaturadas de color(empastes, restregados)

Sensación de movimiento

Atmósfera formada por yuxtaposicióny mezcla de amarillos claros, blancos y algunosazules grisáceos (naturaleza indómita)

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Caspar David FriedrichAbadía en el robledal Paisaje desolado,

con ruinas

Cielo ocupa buena partedel cuadro

Luz crepuscular

Personajes minimizadosen cortejo fúnebre

Gusto por lonórdico (nacionalismo):ruinas góticas, atmósferafría.

Dibujo muyperfilado

Composición equilibrada,principio de simetría

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Caspar David Friedrich Monje contemplando el mar

Figura empequeñecidaMayor parte delcuadro ocupado porel cielo

Fuerte contraste entre colores fríos decielo y los tonos cálidos de la playa

Tonalidad oscura delmar acentúa sensaciónde desamparo y soledad

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Caspar David Friedrich Pareja contemplando la luna

Personajes deespaldas(papel secundario)

Atardeceres oamaneceres

Figuras recortadas

Sensación deestatismo

Concepción panteístade la naturaleza

Sentido místicodel paisaje (pretendereflejar estado deánimo del individuo)

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7.- UNIDAD: LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS:

2.- REALISMO:

1.- Características Generales

Reacción frente al Romanticismo.

Refleja una sociedad en

transformación: revoluciones /

cambios con la Revolución industrial

/ cambios en el pensamiento: las

ideologías obreristas / cambios socio

económicos.

Valoración de la realidad / lo

cercano e inmediato

Los pintores denuncian con su

objetividad los males de aquella

sociedad.

Se apartan de temáticas lejanas en

el tiempo y se centran en reflejar las

preocupaciones de su tiempo.

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Claseshistoria

Historia del Arte© 2006 Guillermo Méndez Zapata

Honoré DaumierEl vagón de tercera

Trazo gruesomodela fuertementesus figuras

Expresión de cansancioy abatimiento

Mujer ancianaOcupa zona central

Diversidad deexpresiones ygestos

Personajes de extremosabocetados en contrastecon los otros perfectamentedefinidos

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EL ANGELUS:Tema: un descanso en

medio del campo a la hora

que suenan las campanas y

que nos recuerdan las 12 de

la mañana.

Composición: figuras

verticales, cilíndricas, sin

rostro, en recogimiento.

Soportan el calor de medio

día; son herméticos,

expresivas en su

concentración

El paisaje está lleno de

connotaciones luminosas,

reflejo de la dura realidad de

lo cotidiano

Destacan los detalles:

hierba, plantas, aperos,

ovejas etc.

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François Millet El Ángelus

Estudio de la luz

Figuras

recortadas,

de formas

rotundas

sobre elevado

horizonte (en

contraste su

verticalidad con

horizontalidad de

paisaje)

Características generales: estatismo, colores de

la tierra, gusto por los detalles, geometrización,

pinceladas pequeñas, etc.

Armoníacromática

Gusto por el detalle

Pequeñas hierbas)

Cabezas

bajadas

y tristes

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LAS ESPIGADORAS:Título: Las espigadorasCronología: 1857Estilo: Pintura realista Técnica: oleosobre lienzo.Tema: unas mujeres pobresrecogiendo las espigas después dehaber sido segados.Refleja la dureza de la vida del campoencarnada en estas tres espigadorasanónimas que desarrollan un trabajomonótono.El lienzo se convierte una crónica dela situación del campo.Composición: tres campesinassituadas en primer plano, destacadascon nitidez en un campo de grandesdimensiones donde el sol y el calorhacen aún más fastidiosa el trabajo deestas espigadoras.

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François MilletLas espigadoras

Temática campesina

(mujeres más pobres

recogen las sobras)

Primer término destacan

figuras con pañuelos con

colores primarios

Figuras inclinadas,

en escorzo. la que

se incorpora no

sobrepasa

línea de horizonte

que está muy

elevada (simboliza

sometimiento a la

tierra)

Almiares y carreta reproducen

esquema de mujeres pero

a la inversa (dos elementos

altos y uno bajo)

Tonalidades terrosas(muchas veces colores sinmezclar con aceite, pastaseca, rugosa)

Figura a caballo, personastrabajando y abundancia de trigodel fondo contrasta con pobreza detierra de primer término

estatismoPinceladaspequeñas

a b

bb

a

Análisis dela luz para acentuarsentimientos

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5.- UNIDAD: LOS GRUPOS SOCIALES: EL CAMPESINADO