Tema 2: empezar investigar
42
2012 Curso: Metodología de la Investigación Profesor Juan Carlos Arango Quintero Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
-
Upload
juan-carlos-arango-quintero -
Category
Education
-
view
3.178 -
download
2
description
La presentación indica los primeros pasos para iniciar un proceso investigativo mediante un proyecto como: ecoger los temas, clasificarlos e iniciar la búsqueda de información.
Transcript of Tema 2: empezar investigar
2012
Curso: Metodología de la InvestigaciónProfesor Juan Carlos Arango Quintero
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Tema 2:
Empezar a investigar
Problema¿Sobre qué investigar?
ObjetivoFamiliarizar con los temas de
interés de investigación a partir del acercamiento con las fuentes de información.
Imagen tomada de acá. 14 ago, 2012
Contenido1. Condiciones para investigar.
2. ¿Sobre qué investigar?
3. Los temas, los gustos, las inquietudes.
4. ¿Dónde y cómo buscar información? Fuentes primarias y secundarias.
5. Gestión inicial de la información
Condiciones para investigar
Imagen tomada de acá. 14 ago 2012
Subjetivas
Capac
idad de
observa
ción
Inquietud
gusto
deseo
Trabajo duro
Objetivas
Disponibilidad de información
Acceso a la información
Herramientas para búsqueda y procesamiento de información
Disponibilidad de otros recursos: tiempo, dinero, espacios
Entornos favorables
Políticas institucionales
Redes de trabajo
Escoja un tema
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012.
Haga una lista en caliente de los temas que le gustan
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012
Ordena los temas por importancia.
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012.
Criterios de ordenación
Gusto personal
Factibilidad de realizar un proyecto sobre ese tema
Opinión de un tercero: profesor, compañero, empresario, compañero de clase, expertos.
Actualidad
Pertinencia: académica, profesional, social.
Formato Escala/Criterio
Nivel de interés1 2 3 4 5
Gusto personalFactibilidad Opinión de un terceroActualidadPertinencia -Académica -Profesional -Social
Criterio DescripciónGusto personal Por qué le gusta el tema? Esa afinidad de dónde viene? De los cursos
vistos? De su experiencia laboral? De una experiencia significativa? De la sugerencia de un conocido? O simplemente de una inquietud personal?
Factibilidad Cuenta el tema con información suficiente? Puede desarrollarlo en los tiempos estipulados en el curso? Cuenta con recursos técnicos (PC, internet, espacio)? Requiere para desarrollarlo de salidas de campo, entrevistas, encuestas u otras metodologías?
Opinión de un tercero
Qué concepto pueden darle otros sobre el tema? Es favorable o desfavorable esa opinión? La persona tiene criterio para opinar?
Actualidad El tema es de actualidad? Se discute con frecuencia sobre el tema en los diferentes medios de comunicación y académicos?
Pertinencia El tema importante desarrollarlo por varias razones:
-Académica -Tiene relevancia y puede aportarle al conocimiento económico-administrativo?
-Profesional -Puede aportar a la formación del perfil en el cual me formo?
-Social -Puede ayudar a resolver problemas empresariales, comunitarios o de entidades públicas? Está acorde con las tendencias del mundo, y con los planes Nacional, departamental y municipal de desarrollo?
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012.
¿Dónde buscar?
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012.
Tipo
s de
fuen
tes
Primarias Información tomada directamente de la fuente
Secundarias Información tomada a través de intermediarios
http://www.hotfrog.cl/Companies/DCG-Mundo/Focus-Group-13818http://falaciaenelpaisdemexico.wikispaces.com/FUENTES+DE+INFORMACI%C3%93N
Tipo
s de
fuen
tes Primarias
Escritas
Archivos
Cartas
Diarios
No escritas
Edificios
Testimonios
Obras de arte
Procesos
Secundarias
Libros
Artículos
Videos
Audios
Fotografías
Atención!
Para iniciar sus búsquedas tenga en cuenta…
Imagen tomada de acá. 14 ago. 2012.
Un plan que incluya:
• Tiempos • Lista de buscadores
• Lista de expertos • Índice • Descript
ores
Imagen tomada de acá. ago. 2012.
Criterios para delimitar el tema de investigación
Definir descriptores o palabras clave
Relacionar tema principal con temas asociados.
Enunciar ideas con descriptores y temas.
Listas de chequeo
-Listas de emparejamiento-Mapas mentales
Lluvia de ideas
Ej.: lista de chequeoMúsica Movimientos socialesMúsica urbana Movimientos musicalesHip-Hop PolíticaRap PoderGrupos de Hip-Hop RebeliónGrupos de Rap Movimientos juvenilesHip-Hop y Rap RevoluciónHistoria del Hip-Hop y el Rap Movimientos étnicosDefinición de Hip-Hop y RapMedellín
Ej.: lista de emparejamientoMúsica
Música urbana
Hip-Hop
Rap
Grupos de Hip-Hop
Grupos de Rap
Hip-Hop y Rap
Historia del Hip-Hop y el Rap
Definición de Hip-Hop y Rap
Movimientos sociales
Movimientos musicales
Política
Poder
Rebelión
Movimientos juveniles
Revolución
Movimientos étnicos
Medellín
Ej.: mapa mental
Hip-HopRap
Poder
Movimientos sociales
Rebeliones
Historia del Hip-Hop
Música urbana
Medellín
Política
Ej.: lluvia de ideasEl Hip-Hop no es sólo música, también es la expresión social de grupos excluidos.
La lírica del Hip-Hop habla de la inconformidad de los jóvenes sobre los problemas de la sociedad y el gobierno.
El Hip-Hop es una alternativa a las distintas formas de violencia impuestas por actores armados.
Ejemplo:
Música y políticaMúsicas urbanas y
movimientos sociales
El Hip-Hop y el Rap como
movimientos de inconformidad
política
El movimiento de Hip-Hop y Rap en
Medellín como expresiones de inconformidad
política y social.
Iniciemos con …
Tenga en cuenta que no es lo mismo buscar en:
Operadores de búsqueda
Consultar +
Operador Utilidad AND Conectar dos palabras (cercanía)
Menos Para descartar términos indeseados.
Comillas Recuperar expresión exacta.
Asterisco Comodín. Sustituye cualquier término.
Tilde Ñ Contar con alternativas similares.
OR Incluir varias palabras.
Para búsquedas avanzadas debes ir al menú situado a la derecha de la página y cuyo icono es una rueda
dentada.
En el menú podrás encontrar las distintas opciones avanzadas con sus respectivas instrucciones a la derecha
Una función extra del Google EnglishCon esta opción puedes restringir
los resultados a lo más especializado en la materia
¿Cómo gestionar m
i propia
biblioteca digita
l?
Imagen tomada de acá. 15 ago. 2012
Puedes usar…
Excell Word
Gestor bibliográfico
Descarga los archivos a una carpeta personal
Recomendable no usar espacios, ni comas, ni tildes, ni caracteres extraños (%, &, $, #) ello podría dañar
el archivo o retrasar su apertura.
Renombra los archivos descargados con apellido y palabras clave:
Gomez_Cluster_Tokio
Así podrás distinguirlos y recuperarlos fácilmente
Puedes relacionar las fuentes en un índice en Word o Excel, con enlaces de recuperación
