TEMA 1: MI FAMILIA

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TEMA 1: MI FAMILIA

TEMA 1: MI FAMILIA

(Para el profe)

UNIDAD DIDACTICA 1: MI FAMILIA ME CUIDACOMPETENCIAS BASICAS OBJETIVOS DIDACTICOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓNSocial y cívica

• Mostrar afecto hacia los familiares y valorar sus muestras de cuidado y amor.

Cultural y artística

• Participar en la confección de un regalo para la familia.

Autonomía e iniciativa personal

• Responsabilizarse de las tareas domésticas y comprometerse a participar en ellas.

• Tomar decisiones que ejercitan frutos del amor: la ayuda y la compasión.

• Identificar a los miembros de la familia y valorar las muestras de afecto que damos y recibimos de sus miembros.

• Describir y valorar las acciones y actitudes características de la familia cristiana.

• Discriminar las actitudes constructivas de las negativas.

• Aprender a ser feliz y a hacer feliz a los demás.

• Cantar con ilusión canciones espirituales.

• Valorar las tareas domésticas y adquirir responsabilidades de ayuda y colaboración.• Observar y reflexionar sobre las fiestas y comprometerse a vivirlas con alegría.

Conceptos

• El amor familiar.

• La familia cristiana.

Procedimientos

• Comprensión de una narración testimonial sobre la familia.

Valores

• Interés por expresar el amor en la familia.

Enseñanzas transversales

Educación para la convivencia y educación cívica

• Participación en las tareas domésticas.

— Identificar y nombrar a los miembros de la familia.

— Señalar las actitudes positivas para una buena convivencia familiar.

— Apreciar los valores cristianos relacionados con el amor y la generosidad.

— Explicar muestras de amor que se llevan a cabo en familia.

— Mostrarse generosos con las personas que nos quieren.

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Colorea el dibujo de la familia. Cuando esté acabado dibuja a tu familia para presentarla a toda tu clase ¡Manos a la obra!

Dibuja en este recuadro a tu familia

T

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CUENTO: LA FAMILIA DE JESÚS.

¿Queréis conocer a una familia muy especial?

Hola amiguitos ¿me conocéis? Yo creo que si. Me llamo Jesús, y hoy os quiero presentar a mi familia.

La verdad es que mi familia es muy especial.

Todo el mundo dice que soy el Hijo de Dios. Bueno que empiezo a hablar y no se parar.

Mi mama se llama María, ella es dulce, simpática, siempre tiene una sonrisa para mí, aunque también para el resto del mundo. La verdad es que es la MAMA más maravillosa del MUNDO.

Pero ahora viene el gran lio; yo tengo dos papas; conmigo siempre está mi papi José. El es carpintero y lo que más me gusta de él son sus besos. José me enseña a leer, escribir, a todo aquello que os podáis imaginar.

Mi otro papa es súper súper especial para mí, es Dios. El decidió quien iba a ser mi mama, y la verdad es que no se equivoco para nada.

El me enseña a ayudar a los demás, a quererlos tal y como son y a millones de cosas más.

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Bueno amiguitos ya conocéis un poquito mejor a mi familia ¿se parece a la vuestra?

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ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL CUENTO.

¿Se parece la familia de Jesús a la tuya? ¿En qué?

¿Cómo se llama la mama de Jesús? ¿Y la tuya?

¿Cómo es su mama? ¿Y su papa?

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Intenta hacer un árbol genealógico de la familia de Jesús.

Completa.

EN TODAS LAS FAMILIA HAY A___M___R.

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Vamos a demostrar lo mucho que queremos a nuestras familias, por eso vamos a

regalarles una tarjeta hecha con todo nuestro amor. ¡EMPEZAMOS!.

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Indicaciones para el profesor:

A cada niño le entregaremos el siguiente dibujo (al ser posible lo fotocopiaremos en cartulina). El alumno lo decorará libremente y

pondremos una foto en una pequeña esquina. Una vez decorado doblaremos las tarjetas y los alumnos escribirán: A MI FAMILIA LE

QUIERO REGALAR (en la parte delantera de la postal). En la parte de dentro los alumnos pondrán: MILLONES DE… y todos nos

pintaremos los labios para darle besitos a nuestra tarjeta postal. Al finalizar cada niño se la llevará a casa para regalársela a su familia.

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ACTIVIDAD FINAL.

“LA SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”.

Después de estar varios días hablando sobre las Familias, vamos a conocer la pintura de “LA SAGRADA FAMILIA DEL PAJARITO”

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Para explicarla esta gran obra de arte nos serviremos de la siguiente página web, donde explica que significa esta pintura: http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/sagrada-familia-del-pajarito-murillo/

Una vez vista la explicación nuestros alumnos se convertirán en grandes artistas e intentaran reproducir la obra de Murillo en una cartulina o folio de color blanco. Todas nuestras grandes obras de arte las expondremos por la clase.

Una vez finalizado el tema les daremos a los alumnos la siguiente hoja en forma de periódico, donde tienen que escribir o dibujar lo que más les ha gustado del tema y lo que han aprendido: