Tema 1. Introducción a la multimedia y conceptos...

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Sistemas Multimedia e Interacción Gráfica - Curso 2004/05 1

Tema 1. Introducción a la multimedia y conceptos básicos.

1.1.1.1. ¿QUÉ ES MULTIMEDIA?.¿QUÉ ES MULTIMEDIA?.1.2.1.2. TIPOS DE INFORMACIÓN O MEDIOS QUE PODEMOS ENCONTRAR TIPOS DE INFORMACIÓN O MEDIOS QUE PODEMOS ENCONTRAR

EN UN SISTEMA MULTIMEDIA.EN UN SISTEMA MULTIMEDIA.1.2.1.1.2.1. Texto.Texto.1.2.2.1.2.2. Gráficos.Gráficos.1.2.3.1.2.3. Imágenes.Imágenes.1.2.4.1.2.4. Gráficos en movimiento (animación).Gráficos en movimiento (animación).1.2.5.1.2.5. Imágenes en movimiento (vídeo).Imágenes en movimiento (vídeo).1.2.6.1.2.6. Sonido.Sonido.

1.3.1.3. TIPOS DE MEDIOSTIPOS DE MEDIOS1.4.1.4. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA.CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA.1.5.1.5. ÁMBITOS DE APLICACIÓN.ÁMBITOS DE APLICACIÓN.1.6.1.6. ALGUNOS EJEMPLOS DE APLICACIONES MULTIMEDIA.ALGUNOS EJEMPLOS DE APLICACIONES MULTIMEDIA.1.7.1.7. SOFTWARE DE CREACIÓN.SOFTWARE DE CREACIÓN.1.8.1.8. ELEMENTOS DE UN SISTEMA MULTIMEDIA.ELEMENTOS DE UN SISTEMA MULTIMEDIA.


¿Qué es la multimedia? Multimedia es un término muy utilizado desde comienzos de los 90Multimedia es un término muy utilizado desde comienzos de los 90 y y está relacionado con:está relacionado con:

–– Informática.Informática.–– Telecomunicaciones.Telecomunicaciones.–– Edición de documentos.Edición de documentos.–– Electrónica de consumo.Electrónica de consumo.–– Entretenimiento (cine, televisión, ...).Entretenimiento (cine, televisión, ...).

Etimológicamente el término MULTIMEDIA (múltiples medios) Etimológicamente el término MULTIMEDIA (múltiples medios) proviene de:proviene de:

MULTI MULTI --> Variedad.> Variedad.MEDIA (medium) MEDIA (medium) --> medio o canal de comunicación.> medio o canal de comunicación.

MULTIMEDIAMULTIMEDIA = Múltiples intermediarios entre la fuente y el destino de = Múltiples intermediarios entre la fuente y el destino de la información, es decir, se utilizan diversos medios para almacla información, es decir, se utilizan diversos medios para almacenar, enar, transmitir, mostrar o percibir la información.transmitir, mostrar o percibir la información.

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Multimedia digitalMultimedia es la forma de comunicación en la que interviene más Multimedia es la forma de comunicación en la que interviene más de de un tipo de información.un tipo de información.

MULTIMEDIA DIGITALMULTIMEDIA DIGITAL = Integración en un sistema informático de = Integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo, animaciones, sonido y cualquietexto, gráficos, imágenes, vídeo, animaciones, sonido y cualquier otro r otro medio que pueda ser tratado digitalmente.medio que pueda ser tratado digitalmente.

El soporte habitual para este tipo de medios es de tipo electrónEl soporte habitual para este tipo de medios es de tipo electrónico y, a ico y, a menudo, un sistema informático se encarga de generar la menudo, un sistema informático se encarga de generar la presentación de esa información en la forma y secuencia correctapresentación de esa información en la forma y secuencia correcta..Aspectos relacionados con la multimediaAspectos relacionados con la multimedia

–– PercepciónPercepción–– RepresentaciónRepresentación–– PresentaciónPresentación–– AlmacenamientoAlmacenamiento–– TransmisiónTransmisión


InteractividadPodemos fomentar la Podemos fomentar la MOTIVACIÓNMOTIVACIÓN y el y el INTERÉSINTERÉS del receptor de la del receptor de la información empleando elementos de impacto como sonidos, vídeos,información empleando elementos de impacto como sonidos, vídeos,etc.etc.

La organización de la información puede mejorarse incorporando La organización de la información puede mejorarse incorporando elementos de navegación por el documento (enlaces o hipervínculoelementos de navegación por el documento (enlaces o hipervínculos).s).

Si la presentación multimedia permite al usuario interactuar conSi la presentación multimedia permite al usuario interactuar con ella, ella, hablamos de hablamos de MULTIMEDIA INTERACTIVAMULTIMEDIA INTERACTIVA, en caso contrario , en caso contrario hablamos de multimedia hablamos de multimedia PASIVAPASIVA..

¿Qué posibles interacciones podemos tener con un sistema ¿Qué posibles interacciones podemos tener con un sistema multimedia?: multimedia?:

–– Actuaciones sobre la secuencia del sistema.Actuaciones sobre la secuencia del sistema.–– Actuaciones sobre la velocidad del sistema.Actuaciones sobre la velocidad del sistema.–– Plantear preguntas, pruebas o alternativas al sistema que modifiPlantear preguntas, pruebas o alternativas al sistema que modifiquen su transcurso.quen su transcurso.–– …..…..

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Hipermedia, HipertextoSi la presentación está construida en forma de grafo, de modo quSi la presentación está construida en forma de grafo, de modo que es posible e es posible navegar de unos puntos a otros siguiendo ciertos enlaces entoncenavegar de unos puntos a otros siguiendo ciertos enlaces entonces hablamos s hablamos de una creación de una creación HIPERMEDIAHIPERMEDIA..

Hipertexto:Hipertexto: Caso particular “degenerado” de hipermedia. Los nodos son textoCaso particular “degenerado” de hipermedia. Los nodos son textoy los enlaces se establecen partiendo de ciertas palabras o frasy los enlaces se establecen partiendo de ciertas palabras o frases que es que conducen a otras partes del documento.conducen a otras partes del documento.

Los documentos con características hipermedia permiten canalizarLos documentos con características hipermedia permiten canalizar el interés el interés del usuario a través de una ruta que él va escogiendo en cada indel usuario a través de una ruta que él va escogiendo en cada instante.stante.

Un ejemplo típico de hipermedia es la “World Wide Web”:Un ejemplo típico de hipermedia es la “World Wide Web”:–– Forma un entramado mundial de documentos con enlaces internos y,Forma un entramado mundial de documentos con enlaces internos y, sobre todo, con sobre todo, con

enlaces de unos documentos a otros.enlaces de unos documentos a otros.–– El contenido de muchos de estos documentos es claramente multimeEl contenido de muchos de estos documentos es claramente multimedia (sonido, dia (sonido,

gráficos, animaciones, etc).gráficos, animaciones, etc).–– Su funcionamiento se basa en la conexión mediante TCP/IP de los Su funcionamiento se basa en la conexión mediante TCP/IP de los sistemas que los sistemas que los

sirven.sirven.

PROBLEMA: DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN.PROBLEMA: DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN.


Resumen conceptualMULTIMEDIA:MULTIMEDIA: Múltiples medios.Múltiples medios.

MULTIMEDIA DIGITAL:MULTIMEDIA DIGITAL: Integración en un sistema Integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo, informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo, animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser tratado digitalmente.tratado digitalmente.

MULTIMEDIA INTERACTIVA:MULTIMEDIA INTERACTIVA: Presentación multimedia Presentación multimedia que permite al usuario actuar sobre la secuencia, que permite al usuario actuar sobre la secuencia, velocidad o cualquier otro elemento de su desarrollo, o velocidad o cualquier otro elemento de su desarrollo, o bien plantea preguntas, pruebas o alternativas que bien plantea preguntas, pruebas o alternativas que modifican su transcurso.modifican su transcurso.

HIPERMEDIA:HIPERMEDIA: Combinación del hipertexto y la multimedia.Combinación del hipertexto y la multimedia.

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1.2.1.- Tipos de información o medios. Texto

Es el método habitual para la comunicación asíncrona entre las Es el método habitual para la comunicación asíncrona entre las personas (el habla lo es para la comunicación síncrona).personas (el habla lo es para la comunicación síncrona).

Se puede distinguir:Se puede distinguir:–– Texto sin formato (ASCII, etc.) y texto formateado (RTF, PDF, etTexto sin formato (ASCII, etc.) y texto formateado (RTF, PDF, etc.).c.).–– Texto lineal e hipertexto (cuando además del texto aparecen otroTexto lineal e hipertexto (cuando además del texto aparecen otros medios, s medios,

se habla de hipermedia, como lo que es habitual hoy en día en lase habla de hipermedia, como lo que es habitual hoy en día en la Web).Web).–– Lenguajes de marcas (HTML, etc.) y metalenguajes (SGML, XML, etcLenguajes de marcas (HTML, etc.) y metalenguajes (SGML, XML, etc.)..).

Metalenguajes:Metalenguajes: Lenguajes usados para definir lenguajes. Se ha Lenguajes usados para definir lenguajes. Se ha pasado de definir el formato del documento (HTML, RTF, pasado de definir el formato del documento (HTML, RTF, etcetc) a definir ) a definir el contenido y estructura del mismo (XML).el contenido y estructura del mismo (XML).


1.2.2.- Tipos de información o medios. GráficosUtilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, Utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, etc.etc.

Los grLos grááficos son documentos formados por una serie de primitivas ficos son documentos formados por una serie de primitivas grgrááficas (puntos, segmentos, cficas (puntos, segmentos, cíírculos...) y contienen por lo tanto una rculos...) y contienen por lo tanto una semsemáánticantica que debe ser interpretada antes de presentar la informacique debe ser interpretada antes de presentar la informacióón al n al observador. observador.

Se pueden modificar de muchas maneras diferentes (traslaciSe pueden modificar de muchas maneras diferentes (traslacióón, escalado, n, escalado, rotacirotacióón, cambio de atributos...). n, cambio de atributos...).

Habitualmente se generan de forma interactiva y ocupan relativamHabitualmente se generan de forma interactiva y ocupan relativamente ente poco espacio.poco espacio.

Son fSon fáácilmente escalables, y por eso son adecuados para el disecilmente escalables, y por eso son adecuados para el diseñño de o de anagramas, rotulacianagramas, rotulacióón, etc.n, etc.

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1.2.3.- Tipos de información o medios. Imágenes (I)

Las imLas imáágenes se usan a menudo para representar fielmente la genes se usan a menudo para representar fielmente la realidad (fotografrealidad (fotografíías).as).

Son documentos formados por pixels y por lo tanto no tienen ni uSon documentos formados por pixels y por lo tanto no tienen ni una na estructuraciestructuracióón compleja n compleja ni semni semáántica alguna ntica alguna --> > mapas de bitsmapas de bits. .

Tienen una capacidad limitada de modificaciTienen una capacidad limitada de modificacióón, no son tan fn, no son tan fáácilmente cilmente escalables como los grescalables como los grááficos vectoriales. ficos vectoriales.

Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografPueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografíía a digital...) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. digital...) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.

En la prEn la prááctica, algunas aplicaciones y formatos de almacenamiento ctica, algunas aplicaciones y formatos de almacenamiento permiten combinar grpermiten combinar grááficos e imficos e imáágenes, y en esos contextos ambos genes, y en esos contextos ambos conceptos tienden a confundirse.conceptos tienden a confundirse.


1.2.3.- Imágenes (II). TamañoEl principal problema que nos encontramos al trabajar con imágenEl principal problema que nos encontramos al trabajar con imágenes es digitales en un entorno distribuido es el excesivo tamaño que ocdigitales en un entorno distribuido es el excesivo tamaño que ocupan upan (sobre todo cuando se trabaja a través de líneas de conexión len(sobre todo cuando se trabaja a través de líneas de conexión lentas).tas).

Para solucionar este problema tenemos los algoritmos de compresiPara solucionar este problema tenemos los algoritmos de compresión, ón, que permiten reducir de forma considerable el espacio ocupado poque permiten reducir de forma considerable el espacio ocupado por las r las imágenes con una pérdida nula o inapreciable de la calidad en muimágenes con una pérdida nula o inapreciable de la calidad en muchos chos casos.casos.

Algunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda de Algunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda de patrones o repeticiones de información del color en diferentes lpatrones o repeticiones de información del color en diferentes lugares ugares de la imagen. de la imagen.

Existen otros algoritmos que utilizan técnicas basadas en la Existen otros algoritmos que utilizan técnicas basadas en la eliminación de la información de color inapreciable por la retineliminación de la información de color inapreciable por la retina a humana. humana.

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1.2.4.- Tipos de información o medios . Animación.

Consiste en la presentaciConsiste en la presentacióón de un nn de un núúmero de grmero de grááficos por segundo ficos por segundo que genera en el observador la sensacique genera en el observador la sensacióón de movimiento. n de movimiento.

Al igual que en el caso de los grAl igual que en el caso de los grááficos estficos estááticos, se trata de una forma ticos, se trata de una forma compacta de almacenar la informacicompacta de almacenar la informacióón, y con gran capacidad de ser n, y con gran capacidad de ser modificada.modificada.


1.2.5.- Tipos de información o medios. Vídeo (I)

PresentaciPresentacióón de un nn de un núúmero de immero de imáágenes por segundo, que crean en genes por segundo, que crean en el observador la sensaciel observador la sensacióón de movimiento.n de movimiento.

Las imLas imáágenes (genes (framesframes/fotogramas) pueden ser sintetizadas (creadas /fotogramas) pueden ser sintetizadas (creadas manualmente) o captadas a partir del entorno (vmanualmente) o captadas a partir del entorno (víídeo). deo).

Al igual que en el caso de las imAl igual que en el caso de las imáágenes estgenes estááticas, los ficheros pueden ticas, los ficheros pueden ser muy voluminosos, y tienen unas capacidades de modificaciser muy voluminosos, y tienen unas capacidades de modificacióón n limitadas. limitadas.

Hay situaciones en las que se combinan animaciHay situaciones en las que se combinan animacióón y vn y víídeo (efectos deo (efectos especiales cinematogrespeciales cinematográáficos).ficos).

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1.2.5.- Vídeo (II). Tamaño

Si el tamaño ocupado por las imágenes estáticas ya supone un Si el tamaño ocupado por las imágenes estáticas ya supone un problema en algunos entornos, este problema se multiplica cuandoproblema en algunos entornos, este problema se multiplica cuandotratamos las imágenes en movimiento. tratamos las imágenes en movimiento.

Al igual que en el caso de las imágenes estáticas, también se utAl igual que en el caso de las imágenes estáticas, también se utilizan ilizan técnicas de compresión para intentar comprimir la información detécnicas de compresión para intentar comprimir la información devídeo y conseguir tamaños adecuados para su edición y transmisióvídeo y conseguir tamaños adecuados para su edición y transmisión.n.

Los principales algoritmos de compresión de vídeo se basan en Los principales algoritmos de compresión de vídeo se basan en técnicas de eliminación de redundancias entre imágenes consecutitécnicas de eliminación de redundancias entre imágenes consecutivas vas y en técnicas de interpolación.y en técnicas de interpolación.


1.2.6.- Tipos de información o medios. Audio (I).

Los sonidos utilizados en un sistema multimedia pueden clasificaLos sonidos utilizados en un sistema multimedia pueden clasificarse en tres rse en tres grandes grupos:grandes grupos:

–– Habla.Habla.–– Música.Música.–– Otros sonidos.Otros sonidos.

El habla es la forma de comunicación síncrona más utilizada por El habla es la forma de comunicación síncrona más utilizada por los seres los seres humanos, y evidentemente tiene un importante componente semántichumanos, y evidentemente tiene un importante componente semántico. Las o. Las posibilidades de procesamiento del habla en un sistema informátiposibilidades de procesamiento del habla en un sistema informático incluyen:co incluyen:

–– Reconocimiento de la voz:Reconocimiento de la voz: identificación de fonemas (sonidos elementales) y identificación de fonemas (sonidos elementales) y palabras.palabras.

–– Comprensión del lenguaje natural:Comprensión del lenguaje natural: una vez reconocidas las palabras, la comprensión una vez reconocidas las palabras, la comprensión del lenguaje es algo mucho más complejo.del lenguaje es algo mucho más complejo.

–– Síntesis de voz:Síntesis de voz: a partir de un mensaje codificado, genera una voz que lo pronunca partir de un mensaje codificado, genera una voz que lo pronuncia.ia.

La utilización más habitual del habla en los sistemas multimediaLa utilización más habitual del habla en los sistemas multimedia actuales se actuales se reduce a su grabación, edición y reproducción posterior.reduce a su grabación, edición y reproducción posterior.

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1.2.6.- Tipos de información o medios. Audio (II).

La música se puede almacenar como:La música se puede almacenar como:–– Una serie de códigos o instrucciones (análogo al concepto de gráUna serie de códigos o instrucciones (análogo al concepto de gráfico visto fico visto

previamente) como es el estándar previamente) como es el estándar MIDI.MIDI.–– Digitalizar y luego reproducir. Digitalizar y luego reproducir.

Lo mismo se puede decir de otros sonidos, que también pueden serLo mismo se puede decir de otros sonidos, que también pueden sersintetizados o reproducidos.sintetizados o reproducidos.


1.3.- Medios continuos y discretos (I).Los Los medios continuos medios continuos (la animación, el vídeo y el sonido) requieren (la animación, el vídeo y el sonido) requieren un cierto ritmo de presentación, y dependen del tiempo de maneraun cierto ritmo de presentación, y dependen del tiempo de maneraimportante.importante.

–– El tiempo es parte de la semántica de los medios continuos. El tiempo es parte de la semántica de los medios continuos. –– En los sistemas multimedia distribuidos, las redes de conexión dEn los sistemas multimedia distribuidos, las redes de conexión deben eben

garantizar la satisfacción de estos requisitos temporales. garantizar la satisfacción de estos requisitos temporales. –– Han aparecido protocolos de comunicación específicos para intentHan aparecido protocolos de comunicación específicos para intentar ar

cumplir estos requisitos temporales en la transmisión a través dcumplir estos requisitos temporales en la transmisión a través de redes de e redes de comunicación no orientadas a conexión.comunicación no orientadas a conexión.

–– Por ejemplo, RTP/RTCP (Real Time Por ejemplo, RTP/RTCP (Real Time ProtocolProtocol / Real Time Control / Real Time Control ProtocolProtocol), es un protocolo de comunicación que funciona sobre TCP/IP (el), es un protocolo de comunicación que funciona sobre TCP/IP (elprotocolo de Internet), y que se suele utilizar para comunicacioprotocolo de Internet), y que se suele utilizar para comunicaciones en nes en tiempo real, como puede ser el caso de la transmisión de audio/vtiempo real, como puede ser el caso de la transmisión de audio/vídeo en ídeo en Internet.Internet.

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1.3.- Medios continuos y discretos (II).Los Los medios discretosmedios discretos (texto, gráficos e imágenes) no tienen esa (texto, gráficos e imágenes) no tienen esa dependencia temporal. Sin embargo, en algunos casos (la dependencia temporal. Sin embargo, en algunos casos (la sincronización entre un texto y una imagen estática) la diferencsincronización entre un texto y una imagen estática) la diferencia ia puede no ser tan clara. puede no ser tan clara.

El término El término multisensorial multisensorial o o multimodalmultimodal hace referencia a un sistema hace referencia a un sistema que estimula varios sentidos humanos. Por lo tanto un sistema puque estimula varios sentidos humanos. Por lo tanto un sistema puede ede ser multimedia sin ser multimodal.ser multimedia sin ser multimodal.


1.3.- Medios continuos y discretos (III).

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Comparativa de espacio de almacenamiento.


1.4.- Características de los sistemas multimedia

En el contexto de las tecnologías de la información, los sistemaEn el contexto de las tecnologías de la información, los sistemas multimedia s multimedia deben cumplir las siguientes características:deben cumplir las siguientes características:

–– Controlados por ordenador:Controlados por ordenador: la presentación de la información la presentación de la información multimedia debe estar controlada por un ordenador, aunque el ordmultimedia debe estar controlada por un ordenador, aunque el ordenador enador también participa en distintos grados en la producción de mediostambién participa en distintos grados en la producción de medios, , almacenamiento, transmisión.almacenamiento, transmisión.

–– IntegradosIntegrados:: los sistemas informáticos soporte de las aplicaciones los sistemas informáticos soporte de las aplicaciones multimedia deben minimizar la cantidad de dispositivos necesariomultimedia deben minimizar la cantidad de dispositivos necesarios para su s para su funcionamiento.funcionamiento.

–– Almacenamiento digital de la informaciónAlmacenamiento digital de la información:: los estímulos que percibimos los estímulos que percibimos son magnitudes físicas que varían en función del tiempo y/o del son magnitudes físicas que varían en función del tiempo y/o del espacio. espacio. Para almacenar esa información en un ordenador hay que digitalizPara almacenar esa información en un ordenador hay que digitalizarla, arla, proceso que compone dos fases:proceso que compone dos fases:

Muestreo:Muestreo: se recogen una serie de valores de la señal original a intervalse recogen una serie de valores de la señal original a intervalos os regulares.regulares.Cuantización:Cuantización: cada muestra se redondea al valor representable más cercano, cada muestra se redondea al valor representable más cercano, y se almacena como una cadena de bits.y se almacena como una cadena de bits.

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Digitalización, Distorsión, CompresiónLa información en formato binario no es interpretable por el serLa información en formato binario no es interpretable por el ser humano, por lo que humano, por lo que antes de la presentación debe ser transformada de nuevo a formatantes de la presentación debe ser transformada de nuevo a formato analógico, con o analógico, con lo que se produce un cierto grado de lo que se produce un cierto grado de distorsión distorsión (pérdida de calidad de la señal)(pérdida de calidad de la señal). .

La distorsión será menor cuanto mayores sean los recursos empleaLa distorsión será menor cuanto mayores sean los recursos empleados en la etapa dos en la etapa de digitalización (número de muestras por segundo en el muestreode digitalización (número de muestras por segundo en el muestreo, número de bits , número de bits empleados en la codificación, etc.), aunque esto originará ficheempleados en la codificación, etc.), aunque esto originará ficheros mayores. ros mayores.

No es necesario que la señal reconstruida sea idéntica a la origNo es necesario que la señal reconstruida sea idéntica a la original, sino que un inal, sino que un observador no sea capaz de percibir la diferencia entre ambas (eobservador no sea capaz de percibir la diferencia entre ambas (esta es la idea sta es la idea básica utilizada, por ejemplo, en la codificación de música en fbásica utilizada, por ejemplo, en la codificación de música en formato MP3). ormato MP3).

Muchos de los formatos de compresión de los diferentes medios (gMuchos de los formatos de compresión de los diferentes medios (gráficos, sonido, ráficos, sonido, etc.) se aprovechan de las imperfecciones del oído, vista, etc. etc.) se aprovechan de las imperfecciones del oído, vista, etc. de los humanos que de los humanos que serán incapaces de apreciar la pérdida de calidad de la señal obserán incapaces de apreciar la pérdida de calidad de la señal obtenida. tenida.


El proceso de digitalización

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1.4.- Características de los sistemas multimedia (II).

A pesar del inconveniente de la distorsión que presenta la digitA pesar del inconveniente de la distorsión que presenta la digitalización, existen alización, existen muchas muchas ventajasventajas::

–– El almacenamiento de todo tipo de información puede hacerse en uEl almacenamiento de todo tipo de información puede hacerse en un mismo dispositivo.n mismo dispositivo.–– Toda la información puede transmitirse a través de un mismo tipoToda la información puede transmitirse a través de un mismo tipo de red digital, teniendo de red digital, teniendo

en cuenta que los medios continuos tienen una importante dependeen cuenta que los medios continuos tienen una importante dependencia del tiempo.ncia del tiempo.–– Los medios almacenados en formato digital pueden ser procesados Los medios almacenados en formato digital pueden ser procesados de múltiples de múltiples

maneras, y esta es quizá la ventaja fundamental de la digitalizamaneras, y esta es quizá la ventaja fundamental de la digitalización.ción.

InteractividadInteractividad: en ocasiones una aplicación multimedia permite al usuario un : en ocasiones una aplicación multimedia permite al usuario un cierto grado de interacción. La interacción implica personalizaccierto grado de interacción. La interacción implica personalización de la ión de la presentación de información. Dicha personalización puede ser de presentación de información. Dicha personalización puede ser de distinta distinta naturaleza:naturaleza:

–– Selección del momento de comienzo.Selección del momento de comienzo.–– Especificación de la secuencia.Especificación de la secuencia.–– Control sobre la velocidad (hasta aquí, un periódico lo cumple).Control sobre la velocidad (hasta aquí, un periódico lo cumple).–– Modificación de la forma de presentación (posición, colores, tamModificación de la forma de presentación (posición, colores, tamaño de letra...).año de letra...).–– Entradas por parte del usuario para anotar, modificar o enriquecEntradas por parte del usuario para anotar, modificar o enriquecer la información.er la información.–– Entradas del usuario que son procesadas y generan respuestas espEntradas del usuario que son procesadas y generan respuestas específicasecíficas


1.5.- Ámbitos de aplicación

La presentación de información de forma múltiple, La presentación de información de forma múltiple, diversa y bien organizada aporta numerosas diversa y bien organizada aporta numerosas ventajas que pueden ser aprovechadas en ventajas que pueden ser aprovechadas en diversos ámbitos:diversos ámbitos:

–– MUNDO EMPRESARIAL MUNDO EMPRESARIAL –– INDUSTRIAINDUSTRIA–– EDUCACIÓNEDUCACIÓN–– ÁMBITO DOMÉSTICOÁMBITO DOMÉSTICO–– LUGARES PÚBLICOSLUGARES PÚBLICOS

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1.6- Ejemplos de aplicaciones multimedia

SUMA

Museo del Louvre

Saint Gervais – Paris


1.7.- Software de creación (I).

EXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOS EXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOS ESPECIALMENTE PARA QUE EL DISEÑADOR MULTIMEDIA ESPECIALMENTE PARA QUE EL DISEÑADOR MULTIMEDIA DESARROLLE UN PRODUCTO DE FORMA MÁS RÁPIDA Y DESARROLLE UN PRODUCTO DE FORMA MÁS RÁPIDA Y EFECTIVA.EFECTIVA.

LA CONSTRUCCIÓN DE UN DOCUMENTO O APLICACIÓN LA CONSTRUCCIÓN DE UN DOCUMENTO O APLICACIÓN MULTIMEDIA CONLLEVA SIEMPRE UNA ACTIVIDAD DE MULTIMEDIA CONLLEVA SIEMPRE UNA ACTIVIDAD DE PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.

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LA METODOLOGÍAS MAS EMPLEADAS EN EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍAS MAS EMPLEADAS EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS MULTIMEDIA SON LAS SIGUIENTES:SISTEMAS MULTIMEDIA SON LAS SIGUIENTES:

–– POR GUION (SCRIPTING LANGUAGE):POR GUION (SCRIPTING LANGUAGE):ENTORNO DE PROGRAMACIÓN EN UN LENGUAJE SIMPLIFICADO Y ENTORNO DE PROGRAMACIÓN EN UN LENGUAJE SIMPLIFICADO Y ESPECIALIZADO EN EL TIPO DE ACCIONES DE UNA APLICACIÓN ESPECIALIZADO EN EL TIPO DE ACCIONES DE UNA APLICACIÓN MULTIMEDIA.MULTIMEDIA.SON LAS QUE OFRECEN MAYOR FLEXIBILIDAD.SON LAS QUE OFRECEN MAYOR FLEXIBILIDAD.EL TIEMPO DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO SUELE SER LARGO.EL TIEMPO DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO SUELE SER LARGO.

–– POR ICONOS Y FLUJO DE CONTROL (ICONIC/FLOW CONTROL):POR ICONOS Y FLUJO DE CONTROL (ICONIC/FLOW CONTROL):SUELEN BASARSE EN UNA PALETA DE ICONOS QUE CONTIENE LAS SUELEN BASARSE EN UNA PALETA DE ICONOS QUE CONTIENE LAS POSIBLES FUNCIONES E INTERACCIONES.POSIBLES FUNCIONES E INTERACCIONES.UNA LÍNEA DE FLUJO UNE LOS ICONOS ENTRE SÍ DESCRIBIENDO LOS UNA LÍNEA DE FLUJO UNE LOS ICONOS ENTRE SÍ DESCRIBIENDO LOS ENLACES Y LA SECUENCIA DE FUNCIONAMIENTO.ENLACES Y LA SECUENCIA DE FUNCIONAMIENTO.ES EL MÁS ÁGIL Y SUELE EMPLEARSE PARA UN PROTOTIPADO RÁPIDO ES EL MÁS ÁGIL Y SUELE EMPLEARSE PARA UN PROTOTIPADO RÁPIDO Y PROYECTOS DE TIEMPO DE DESARROLLO CORTOS.Y PROYECTOS DE TIEMPO DE DESARROLLO CORTOS.Ej: MACROMEDIA AUTHORWARE, ASYMETRIX ICONAUTHOR.Ej: MACROMEDIA AUTHORWARE, ASYMETRIX ICONAUTHOR.

1.7.- Software de creación (II).


1.7.- Software de creación (III). MACROMEDIA AUTHORWARE.MACROMEDIA AUTHORWARE.

SE ARRASTAN Y COLOCAN LOS SE ARRASTAN Y COLOCAN LOS ICONOS PARA CREAR LA SECUENCIA ICONOS PARA CREAR LA SECUENCIA LÓGICA DE LA APLICACIÓN.LÓGICA DE LA APLICACIÓN.

COMPLETAMOS SU CONTENIDO CON COMPLETAMOS SU CONTENIDO CON MENUS DE USO MUY SENCILLO.MENUS DE USO MUY SENCILLO.

NO SE NECESITAN CONOCIMIENTOS NO SE NECESITAN CONOCIMIENTOS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN.DE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN.

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1.7.- Software de creación (IV). MACROMEDIA AUTHORWAREMACROMEDIA AUTHORWARE..

PARA CADA UNO DE LOS ELEMENTOS PARA CADA UNO DE LOS ELEMENTOS COLOCADOS, LES AÑADIMOS COLOCADOS, LES AÑADIMOS CONTENIDOS Y SELECCIONAMOS EL CONTENIDOS Y SELECCIONAMOS EL COMPORTAMIENTO QUE TENDRÁN COMPORTAMIENTO QUE TENDRÁN DURANTE LA ANIMACIÓN.DURANTE LA ANIMACIÓN.


1.7.- Software de creación (V). –– BASADO EN TARJETAS Y GUIONES (CARD/SCRIPTING):BASADO EN TARJETAS Y GUIONES (CARD/SCRIPTING):

SE BASAN EN UN MODELO DE PILAS DE TARJETAS.SE BASAN EN UN MODELO DE PILAS DE TARJETAS.UNA TARJETA SIRVE DE PAUTA SOBRE LA QUE SE COLOCAN UNA TARJETA SIRVE DE PAUTA SOBRE LA QUE SE COLOCAN BOTONES, CAMPOS, IMÁGENES, VIDEOS, ETC.BOTONES, CAMPOS, IMÁGENES, VIDEOS, ETC.LAS REACCIONES DE CADA ELEMENTO A LA INTERACCIÓN DEL LAS REACCIONES DE CADA ELEMENTO A LA INTERACCIÓN DEL USUARIO SE MODELIZAN MEDIANTE GUIONES ESCRITOS QUE USUARIO SE MODELIZAN MEDIANTE GUIONES ESCRITOS QUE PERMITEN PASAR A OTRA TARJETA O REALIZAR CUALQUIER OTRA PERMITEN PASAR A OTRA TARJETA O REALIZAR CUALQUIER OTRA ACCIÓN.ACCIÓN.Ej: HYPERCARD DE APPLE.Ej: HYPERCARD DE APPLE.

–– AL ESTILO PARTITURA CON GUIONES (CAST/SCORE/SCRIPTING):AL ESTILO PARTITURA CON GUIONES (CAST/SCORE/SCRIPTING):SE POSICIONAN SÍNCRONAMENTE LOS EVENTOS A REPRODUCIR EN SE POSICIONAN SÍNCRONAMENTE LOS EVENTOS A REPRODUCIR EN UN CONJUNTO DE SECUENCIAS PARALELAS.UN CONJUNTO DE SECUENCIAS PARALELAS.CADA ELEMENTO SE COMPORTA DE ACUERDO CON UN GUION QUE CADA ELEMENTO SE COMPORTA DE ACUERDO CON UN GUION QUE DEFINE SU INTERACCIÓN CON EL USUARIO.DEFINE SU INTERACCIÓN CON EL USUARIO.Ej: MACROMEDIA DIRECTOR.Ej: MACROMEDIA DIRECTOR.

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1.7.- Software de creación (VI). –– ORIENTADO A OBJETOS , JERÁRQUICO (HIERARCHICAL OBJECT).ORIENTADO A OBJETOS , JERÁRQUICO (HIERARCHICAL OBJECT).

UTLIZA EL MODELO ORIENTADO A OBJETOS CON UNA UTLIZA EL MODELO ORIENTADO A OBJETOS CON UNA REPRESENTACIÓN VISUAL BASADA EN ICONOS Y LAS REPRESENTACIÓN VISUAL BASADA EN ICONOS Y LAS PROPIEDADES DE ESTOS.PROPIEDADES DE ESTOS.SU DOMINIO ES DIFÍCIL PERO PERMITE CONSTRUIR SU DOMINIO ES DIFÍCIL PERO PERMITE CONSTRUIR APLICACIONES MUY COMPLEJAS.APLICACIONES MUY COMPLEJAS.Ej: mTropolis de Quark y Dazzler de Intela Media Ltd.Ej: mTropolis de Quark y Dazzler de Intela Media Ltd.

–– POR CÓDIGOS DE MARCADO (TAGGING):POR CÓDIGOS DE MARCADO (TAGGING):ES EL MÁS SENCILLO Y SE BASA EN USAR UN FORMATO DE ES EL MÁS SENCILLO Y SE BASA EN USAR UN FORMATO DE TEXTO ENRIQUECIDO CON ETIQUETAS, COMO EL SGML O TEXTO ENRIQUECIDO CON ETIQUETAS, COMO EL SGML O HTML, PARA CONSTRUIR EL DOCUMENTO MULTIMEDIA.HTML, PARA CONSTRUIR EL DOCUMENTO MULTIMEDIA.FORMATO WINHELP DE LOS ARCHIVOS DE AYUDA DE FORMATO WINHELP DE LOS ARCHIVOS DE AYUDA DE WINDOWS.WINDOWS.


1.8.- Elementos de un Sistema Multimedia (I).

Los componentes bLos componentes báásicos de multimedia son mucho msicos de multimedia son mucho máás s complejos que el texto y conllevan un gran volumen de complejos que el texto y conllevan un gran volumen de informaciinformacióón. n.

AdemAdemáás muchos no son ests muchos no son estááticos, sino que cambian en el ticos, sino que cambian en el tiempo. tiempo.

Esto explica que la multimedia suponga una demanda Esto explica que la multimedia suponga una demanda especial de hardware. especial de hardware.

En la figura siguiente podemos ver los componentes En la figura siguiente podemos ver los componentes bbáásicos hardware de un ordenador multimedia que iremos sicos hardware de un ordenador multimedia que iremos desglosando en los apartados siguientes.desglosando en los apartados siguientes.

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Elementos de un Sistema Multimedia (II).


Elementos generales de un Sistema Multimedia (III).

Ordenadores: PC, Macintosh, Ordenadores: PC, Macintosh, SiliconSilicon GraphicsGraphicsDispositivos de entrada: teclado, ratDispositivos de entrada: teclado, ratóón, n, trackballtrackball, , joystickjoystick, tableta gr, tableta grááfica, fica, touchpadtouchpad, esc, escááner, ner, micrmicróófono, fono, etcetcDispositivos de salida: monitor, impresora, tarjeta Dispositivos de salida: monitor, impresora, tarjeta de sonido, de sonido, etcetcDispositivos de almacenamiento Dispositivos de almacenamiento

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Almacenamiento multimedia (I).

EN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMEN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMÚÚNMENTE NMENTE DISPONER DE DISPONER DE GRANDES CANTIDADESGRANDES CANTIDADES DE INFORMACIDE INFORMACIÓÓN PARA N PARA SU REALIZACISU REALIZACIÓÓN Y PUESTA EN PRN Y PUESTA EN PRÁÁCTICA.CTICA.

POR SUPUESTO TAMBIPOR SUPUESTO TAMBIÉÉN NECESITAMOS N NECESITAMOS RAPIDEZRAPIDEZ EN EL EN EL ACCESO A ESTAS GRANDES CANTIDADES DE INFORMACIACCESO A ESTAS GRANDES CANTIDADES DE INFORMACIÓÓN.N.

POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO RALMACENAMIENTO RÁÁPIDOS Y CON GRANDES CAPACIDADES.PIDOS Y CON GRANDES CAPACIDADES.

HABLAREMOS DE SOPORTES DE INFORMACIHABLAREMOS DE SOPORTES DE INFORMACIÓÓN BASADOS EN N BASADOS EN TECNOLOGTECNOLOGÍÍA MAGNA MAGNÉÉTICA, TICA, ÓÓPTICA Y MAGNETO/PTICA Y MAGNETO/ÓÓPTICA DE PTICA DE GRABACIGRABACIÓÓN Y/O LECTURA. N Y/O LECTURA.


Almacenamiento multimedia (II).

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Discos y RAID (I). Los discos en multimedia deben ser grandes y rLos discos en multimedia deben ser grandes y ráápidos, para soportar la pidos, para soportar la necesidad de almacenamiento de datos, y para poder almacenar o lnecesidad de almacenamiento de datos, y para poder almacenar o leer esos eer esos datos sobre la marcha.datos sobre la marcha.

En multimedia es usual utilizar un RAID (En multimedia es usual utilizar un RAID (RedundantRedundant ArrayArray ofof InexpensiveInexpensiveDisks), un agrupamiento de discos que funcionan en conjunciDisks), un agrupamiento de discos que funcionan en conjuncióón. n.

–– Tiene al menos dos discos y puede configurarse para repartirse lTiene al menos dos discos y puede configurarse para repartirse la carga de modo a carga de modo que se reduce el tiempo de acceso y se acelera la velocidad de tque se reduce el tiempo de acceso y se acelera la velocidad de transferencia. ransferencia.

–– TambiTambiéén se puede hacer que unos discos repliquen a otros para que, en n se puede hacer que unos discos repliquen a otros para que, en caso de caso de fallo en un disco, los datos no se pierdan y se pueda seguir funfallo en un disco, los datos no se pierdan y se pueda seguir funcionando.cionando.

Las tres ventajas fundamentales del RAID son:Las tres ventajas fundamentales del RAID son:–– Mejorar la tolerancia a fallos y facilitar la recuperaciMejorar la tolerancia a fallos y facilitar la recuperacióón de datos.n de datos.–– Aumentar la capacidad de almacenamiento (sin elevar el coste tecAumentar la capacidad de almacenamiento (sin elevar el coste tecnolnolóógico).gico).–– Mejorar el rendimiento conjunto (sin elevar el coste).Mejorar el rendimiento conjunto (sin elevar el coste).


CD-ROM: Origen, capacidad, coste.

ES EL SOPORTE DE ALMACENAMIENTO MÁS COMÚN QUE SE PUEDE ENCONTRAR EN LOS EQUIPOS MULTIMEDIA ACTUALMENTE.

TIENE SUS ORÍGENES EN EL CD-AUDIO (CD-A) CONVENCIONAL DESARROLLADO POR PHILIPS Y SONY, EN EL QUE SE PUEDEN ENCONTRAR APROXIMADAMENTE UNOS 76 MINUTOS DE MÚSICA.

APROVECHANDO LA MISMA TECNOLOGÍA EN CUANTO AL PROCESO DE FABRICACIÓN Y EL DISEÑO LÓGICO Y FÍSICO DEL DISCO, APARECIÓ EL CD-ROM.

DISPONEMOS DE 650-700 MB DE INFORMACIÓN DIGITAL Y DE 76-80 MINUTOS.

SU ENORME CAPACIDAD, LONGEVIDAD, BAJO COSTE Y PORTABILIDAD LO HACONVERTIDO EN EL MEDIO ESTÁNDAR DE ALMACENAMIENTO EN LOS EQUIPOSINFORMÁTICOS.

PUESTO QUE SE UTILIZAN MÉTODOS ÓPTICOS, NO SUFRE ALTERACIONES POR EL EFECTO DE CAMPOS MAGNÉTICOS Y AL NO EXISTIR CONTACTO FÍSICO CON EL DISCO, LA VIDA MEDIA DE ESTOS DISPOSITIVOS SE INCREMENTA DE FORMA CONSIDERABLE.

PROPORCIONAN ALMACENAMIENTO EN MODO DE SÓLO LECTURA Y SU COSTE DE FABRICACIÓN ES BAJO.

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CD-ROM: estándares HABITUALMENTE UN LECTOR DE HABITUALMENTE UN LECTOR DE CDsCDs TRABAJA SOBRE UN TRABAJA SOBRE UN ÚÚNICO NICO DISCO, PERO EXISTEN DISPOSITIVOS CAPACES DE MANEJAR 6, 12 DISCO, PERO EXISTEN DISPOSITIVOS CAPACES DE MANEJAR 6, 12 Y MY MÁÁS DE ESTOS DISCOS DENOMINADO S DE ESTOS DISCOS DENOMINADO ““JUKEBOXJUKEBOX””..

EXISTEN DIVERSOS ESTEXISTEN DIVERSOS ESTÁÁNDARES PARA LOS DISCOS NDARES PARA LOS DISCOS ÓÓPTICOS PTICOS QUE RECIBEN EL NOMBRE DEL COLOR DEL LIBRO EN QUE SE QUE RECIBEN EL NOMBRE DEL COLOR DEL LIBRO EN QUE SE PUBLICARON:PUBLICARON:

–– Red Red BookBook para hacer referencia al estpara hacer referencia al estáándar de los discos compactos de audio ndar de los discos compactos de audio digital. Define el soporte fdigital. Define el soporte fíísico y el original CD de audio (70s).sico y el original CD de audio (70s).

–– YellowYellow BookBook para los discos que se utilizan en los computadores: para los discos que se utilizan en los computadores: CDCD--ROMsROMs, , con , , con una extensiuna extensióón para CDn para CD--ROM XA (ROM XA (eXtendedeXtended ArchitectureArchitecture).).

–– GreenGreen BookBook completa esta extensicompleta esta extensióón definiendo el CDn definiendo el CD--I.I.–– Orange Orange BookBook define discos magnetodefine discos magneto--óópticos como el minidisco, y el formato de los pticos como el minidisco, y el formato de los

CDsCDs escribiblesescribibles o o multimulti--sesisesióónn. El . El PhotoPhoto CD de CD de KodakKodak utiliza esta norma.utiliza esta norma.–– WhiteWhite BookBook especifica el especifica el VideoVideo--CDCD usando MPEG con la opciusando MPEG con la opcióón de interaccin de interaccióón n

simple.simple.–– BlueBlue BookBook define una extensidefine una extensióón multimedia al CD audio, el CD+ o CD extendido.n multimedia al CD audio, el CD+ o CD extendido.


CD-ROM: ejemplos de capacidad.

Un CD y sus 650 Mb. potenciales permiten Un CD y sus 650 Mb. potenciales permiten aproximadamente:aproximadamente:–– 250.000 p250.000 pááginas de texto A4.ginas de texto A4.–– 7.000 im7.000 imáágenes en color de calidad fotogrgenes en color de calidad fotográáfica.fica.–– 72 minutos de animaciones gr72 minutos de animaciones grááficas o vficas o víídeo a pantalla deo a pantalla

completa con audio (con MPEG).completa con audio (con MPEG).–– 74 minutos de audio con calidad digital (CD audio 74 minutos de audio con calidad digital (CD audio

normal).normal).–– 2 horas de audio est2 horas de audio estééreo comprimido.reo comprimido.–– 19 horas de audio mono comprimido con una 19 horas de audio mono comprimido con una

frecuencia de 8 frecuencia de 8 KHzKHz..

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DVD : generalidadesREPRESENTA LA NUEVA GENERACIÓN DE SOPORTES DE REPRESENTA LA NUEVA GENERACIÓN DE SOPORTES DE INFORMACIÓN MEDIANTE DISCOS ÓPTICOS.INFORMACIÓN MEDIANTE DISCOS ÓPTICOS.

TIENE EL MISMO ASPECTO EXTERIOR QUE UN CD PERO PUEDE TIENE EL MISMO ASPECTO EXTERIOR QUE UN CD PERO PUEDE ALMACENAR EN SU INTERIOR ENTRE 7 Y 14 VECES MÁS ALMACENAR EN SU INTERIOR ENTRE 7 Y 14 VECES MÁS DATOS.DATOS.

LOS DVD PUEDEN CONTENER PELÍCULAS, MÚSICA, LOS DVD PUEDEN CONTENER PELÍCULAS, MÚSICA, APLICACIONES MULTIMEDIA O PROGRAMAS INTERACTIVOS.APLICACIONES MULTIMEDIA O PROGRAMAS INTERACTIVOS.

POR TANTO, OFRECEN MAYOR TIEMPO DE REPRODUCCIÓN, POR TANTO, OFRECEN MAYOR TIEMPO DE REPRODUCCIÓN, MAYOR CALIDAD DE IMAGEN, SONIDO DE ALTA FIDELIDAD Y MAYOR CALIDAD DE IMAGEN, SONIDO DE ALTA FIDELIDAD Y POSIBILIDADES IMPRESIONANTES EN ENTORNOS MULTIMEDIA POSIBILIDADES IMPRESIONANTES EN ENTORNOS MULTIMEDIA INTERACTIVOS.INTERACTIVOS.


DVD: origenEL DVD ES , BÁSICAMENTE, EL RESULTADO DEL TRABAJO DE EL DVD ES , BÁSICAMENTE, EL RESULTADO DEL TRABAJO DE TOSHIBA, MATSUSHITA, PHILIPS Y SONY. ORIGINALMENTE TOSHIBA, MATSUSHITA, PHILIPS Y SONY. ORIGINALMENTE EXISTÍAN DOS ENTANDARES:EXISTÍAN DOS ENTANDARES:

–– MMCD (DISCO COMPACTO MULTIMEDIA) MMCD (DISCO COMPACTO MULTIMEDIA) --> SONY + PHILIPS.> SONY + PHILIPS.–– SD (SUPER DENSIDAD) SD (SUPER DENSIDAD) --> TOSHIBA + TIME WARNER > TOSHIBA + TIME WARNER

COMMUNICATIONS.COMMUNICATIONS.

UN GRUPO DE INDUSTRIAS LIDERADAS POR IBM INSISTIÓ EN UN GRUPO DE INDUSTRIAS LIDERADAS POR IBM INSISTIÓ EN QUE DEBERÍA DE EXISTIR UN SOLO ESTÁNDAR, HASTA QUE SE QUE DEBERÍA DE EXISTIR UN SOLO ESTÁNDAR, HASTA QUE SE ALCANCÓ EN SEPTIEMBRE DE 1995. (EVITAR VHS & BETA)ALCANCÓ EN SEPTIEMBRE DE 1995. (EVITAR VHS & BETA)

NO EXISTE UNA COMPAÑÍA PROPIETARIA DEL DVD. EL NO EXISTE UNA COMPAÑÍA PROPIETARIA DEL DVD. EL CONSORCIO DVD, INCLUYE, ENTRE OTROS, A HITACHI, JVC, CONSORCIO DVD, INCLUYE, ENTRE OTROS, A HITACHI, JVC, MATSUSHITA, MITSUBISHI, PHILIPS, PIONEER, SONY, THOMSON, MATSUSHITA, MITSUBISHI, PHILIPS, PIONEER, SONY, THOMSON, TIME WARNER COMMUNICATIONS Y TOSHIBA.TIME WARNER COMMUNICATIONS Y TOSHIBA.

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Características del DVD


Tipos de DVD

DVDDVD--VideoVideo

DVDDVD--AudioAudio

DVDDVD--ROMROM

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Sistemas híbridos

Un disco magnetoUn disco magneto--óóptico o MO, consiste en una capa magnptico o MO, consiste en una capa magnéética tica sensible al calor, protegida por una cubierta de milsensible al calor, protegida por una cubierta de milíímetro y medio. El metro y medio. El proceso de escritura se produce en dos pasadas, una para borrar proceso de escritura se produce en dos pasadas, una para borrar y y otra para escribir. Un rayo lotra para escribir. Un rayo lááser calienta el material para alterar su ser calienta el material para alterar su magnetizacimagnetizacióón selectivamente.n selectivamente.

Tema 1. Introducción a la multimedia y conceptos...

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