Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

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TECNOLOGIAS DE LA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN. COMUNICACIÓN. (TIC) (TIC) JULY ANDREA RANGEL MONTOYA JULY ANDREA RANGEL MONTOYA

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Page 1: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

TECNOLOGIAS DE LA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN.COMUNICACIÓN.

(TIC)(TIC)

JULY ANDREA RANGEL MONTOYAJULY ANDREA RANGEL MONTOYA

Page 2: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

ESTUDIANTE APRENDIZAJE PROFESOR

Alto grado de interdisciplinariedad

Alfabetización digital y audiovisual.

Desarrollo de la iniciativa

Mayor comunicación entre profesores

y alumnos.

Motivación a utilizar los recursos

TIC

Alto grado de interdisciplinariedad

Desarrollo de habilidades de búsqueda y

selección de información

Atención a la diversidad

Aprendizaje cooperativo

Fácil acceso a mucha información de todo tipo

Constituyen un buen medio de investigación

didáctica

Facilitan la evaluación

Personalización en losprocesos

de aprendizaje

Mayor contacto con los estudiantes

Continua actividad intelectual

VENTAJAS QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS A LA EDUCACION

Page 3: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

Podemos considerar que el Podemos considerar que el modelo modelo educativo virtualeducativo virtual actual y su uso se tiene actual y su uso se tiene que ir incrementando, que ir incrementando, y no cabe duda y no cabe duda que un futuro no muy lejano formará que un futuro no muy lejano formará parte de los planes educativos de parte de los planes educativos de

enseñanza, que ya desde ahora han enseñanza, que ya desde ahora han iniciado y realizado distintos iniciado y realizado distintos

proyectos en el área; pero es tarea de proyectos en el área; pero es tarea de todos nosotros como docentes todos nosotros como docentes

implementar esta estrategiaimplementar esta estrategia metodológica metodológica puesto que es de gran beneficio tanto puesto que es de gran beneficio tanto para el estudiante, el maestro y el para el estudiante, el maestro y el

proceso de aprendizaje.proceso de aprendizaje.

Page 4: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

Es realmente importante la educación Es realmente importante la educación virtual en el ámbito educativo, puesto que virtual en el ámbito educativo, puesto que

su aprendizaje está centrado en el su aprendizaje está centrado en el alumno y su participaciónalumno y su participación activa en la activa en la

construcción de sus propios conocimientos construcción de sus propios conocimientos para asegurar un aprendizaje significativo para asegurar un aprendizaje significativo y por tanto concibe el proceso pedagógico y por tanto concibe el proceso pedagógico como un como un espacio diferente, colaborativo espacio diferente, colaborativo

y autónomo. y autónomo. DefinitivamenDefinitivamente te estestaa apunta apunta a mejorar la a mejorar la

calidad de la educacióncalidad de la educación. .

Page 5: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

CONDICIONES PARA APRENDER CONDICIONES PARA APRENDER EN LA MODALIDAD VIRTUALEN LA MODALIDAD VIRTUAL

Contar con un equipo tecnológico Contar con un equipo tecnológico Tener acceso a Internet Tener acceso a Internet Motivación e interésMotivación e interés Disposición para aprenderDisposición para aprender Desarrollar buenas técnicas de Desarrollar buenas técnicas de

autoestudioautoestudio Dedicar tiempo a las TutoríasDedicar tiempo a las Tutorías Dedicación para desarrollar las Dedicación para desarrollar las

actividades actividades Autorregulación Autorregulación Familiaridad con la tecnologíaFamiliaridad con la tecnología

Page 6: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

APRENDIZAJES QUE SE APRENDIZAJES QUE SE GENERAN CON LA GENERAN CON LA

EDUCACION VIRTUALEDUCACION VIRTUAL- Autorregulación

-Reflexión- Autoeducación - Autoformación

-Sociabilidad virtual-Participación activa

-Responsabilidad

Page 7: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

¿Qué aspectos se pueden considerar cuando se ¿Qué aspectos se pueden considerar cuando se habla de la tecnología y las nuevas herramientas habla de la tecnología y las nuevas herramientas

Web 2.0?Web 2.0?

-Tres pilares sobre los que se apoya la Web 2.0 y que -Tres pilares sobre los que se apoya la Web 2.0 y que ayudan a definirla: ayudan a definirla: *Comunidad:*Comunidad: donde se encuentra el donde se encuentra el

usuario;usuario;*Tecnología:*Tecnología: necesaria para poder utilizar la Web; necesaria para poder utilizar la Web; *Arquitectura modular:*Arquitectura modular: favorece la creación de aplicaciones favorece la creación de aplicaciones

complejas de forma más rápida y económica. complejas de forma más rápida y económica.

-La Web 2.O no es una nueva tecnología , sino que se -La Web 2.O no es una nueva tecnología , sino que se trata de una nueva filosofía de hacer las cosas.trata de una nueva filosofía de hacer las cosas.

- Nueva forma de entender el Internet en la cual se - Nueva forma de entender el Internet en la cual se fomenta la participación activa del usuario, mediante fomenta la participación activa del usuario, mediante

elementos como las fuentes sociales, los blogs o Youtube. elementos como las fuentes sociales, los blogs o Youtube.

Page 8: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

- La interrelación de los usuarios es lo más La interrelación de los usuarios es lo más importante y este no solo accede a información sino que importante y este no solo accede a información sino que

además aporta contenidos e además aporta contenidos e información.información.

- -SuSu especial énfasis es en: la comunicación online, la especial énfasis es en: la comunicación online, la interactividad y la posibilidad de compartir contenidos interactividad y la posibilidad de compartir contenidos

entre los usuarios.entre los usuarios.

Page 9: Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacióN.

““Es importante destacar que Es importante destacar que el uso de las TIC se está el uso de las TIC se está convirtiendo poco a poco en convirtiendo poco a poco en un instrumento cada vez más un instrumento cada vez más indispensable en los centros indispensable en los centros educativos la cual permiten educativos la cual permiten intercambiar una serie de intercambiar una serie de mecanismos necesarios para mecanismos necesarios para un optimo proceso de un optimo proceso de formación”.formación”.