TECNICATURA EN INFORMÁTICA APLICADA A LA GRÁFICA Y ANIMACIÓN DIGITAL PRESENTACIÓN Y CARACTERÍSTICAS

TECNICATURA EN INFORMÁTICA APLICADA A LA GRÁFICA Y ANIMACIÓN DIGITAL | FICH | UNL • 1

COORDINACIÓN ACADÉMCIA: ARQ. ,MARÍA VICTORIA PAREDES • AÑO ACADÉMICO 2012

CONTENIDOSCONTENIDOSCONTENIDOSCONTENIDOS

CONTENIDOS.........................................................................................................................1

1. FUNDAMENTOS DE LA CARRERA.....................................................................................2

2. OBJETIVOS.........................................................................................................................3

3. TÍTULO A OTORGAR Y DURACIÓN.....................................................................................3

4. INCUMBENCIAS PROFESIONALES....................................................................................3

5. PERFIL PROFESIONAL.......................................................................................................3

6. ASIGNATURAS DE LA CARRERA........................................................................................4

7. CUERPO DOCENTE............................................................................................................4

8. COORDINACIÓN Y TUTORÍA DE CARRERA........................................................................4

9. ACTIVIDADES LIGADAS A LA CARRERA ............................................................................5

9.1 TALLERES GRATUITOS EN FECHA DE EXAMEN.............................................................5

9.2 CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.......................................................................5

9.3 PROYECTO GOOGLE .......................................................................................................5

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1. FUNDAMENTOS DE LA CARRE1. FUNDAMENTOS DE LA CARRE1. FUNDAMENTOS DE LA CARRE1. FUNDAMENTOS DE LA CARRERARARARA

La presente propuesta de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas (FICH) se fundamenta en la necesidad de realizar ofertas académicas de capacitación profesional, en orden a los profundos cambios y transformaciones que, como rasgos distintivos presenta la sociedad actual, reconociendo en dicho proceso el desarrollo de la ciencia y tecnología como elementos fundamentales.

Se advierte, además, la permanente y creciente presencia de las tecnologías de la información y comunicación en los diversos ámbitos de la vida social, económica y laboral de las sociedades contemporáneas, lo que se traduce en una demanda ocupacional diversificada y, como consecuencia de ello, la necesaria formación y capacitación de individuos que permitan satisfacerla.

Por lo tanto, la capacitación en esta área del saber (Informática), es una de las condiciones básicas e insoslayables para quienes aspiran a ingresar al mundo laboral, y condición excluyente para un sólido desarrollo personal en el denominado mundo de la comunicación y la información.

Con esta carrera se brinda una formación tecnológica orientada al nuevo mundo de las comunicaciones informáticas e Internet. La tecnología web y sus aplicaciones requieren de profesionales con conocimientos de nuevas herramientas y paradigmas de desarrollo en el campo de la Informática para su implementación en las diferentes áreas de la actividad económica.

Este -saber hacer- requiere de un aprendizaje sistematizado y organizado por parte de quienes aspiran a la capacitación. Sólo es posible cumplir con este objetivo si se logra una adecuada planificación y organización curricular que incorpore un cuerpo de saberes conceptuales básicos y una práctica adecuada que garantice calidad académica y pertinencia metodológica, requisitos indispensables para este tipo de oferta académica que incorpora la Universidad Nacional del Litoral.

Estas cualidades permitirán a esta carrera diferenciarse de las múltiples ofertas de la ciudad y la región en el área de Informática, garantizando a su vez los criterios de calidad y excelencia en el perfil de los egresados.

La creación de la carrera de Técnico en Informática Aplicada a la Gráfica y Animación Digital (TIAGAD) se justifica por el creciente e incesante desarrollo de las aplicaciones en entornos gráficos, el crecimiento de Internet y la demanda de servicios basados en tecnologías multimedia que requieren un adecuado tratamiento de la imagen.

El campo de la Informática y sus aplicaciones se ha extendido en forma notable en los últimos años, ramificándose en nuevas orientaciones las cuales --en un corto período de tiempo-- han adquirido una clara identidad propia, abarcando tecnologías y metodologías específicas que requieren de nuevos profesionales que el mercado laboral de nuestra región demanda.

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2. 2. 2. 2. OBJETIVOS OBJETIVOS OBJETIVOS OBJETIVOS

� Formar técnicos en el área de Informática con conocimientos en la implementación de tecnologías para gráfica digital, animación y diseño asistido por computadora.

� Satisfacer una demanda regional generada por la ausencia de profesionales capacitados en estas tecnologías.

� Formar individuos dispuestos a adaptarse a cambios tecnológicos frecuentes, sin dejar de lado un alto grado de compromiso con la sociedad en la cual se desempeñarán como profesionales.

3. TÍTULO A OTORGAR Y DURACIÓN 3. TÍTULO A OTORGAR Y DURACIÓN 3. TÍTULO A OTORGAR Y DURACIÓN 3. TÍTULO A OTORGAR Y DURACIÓN

� Título a otorgar: Técnico en Informática Aplicada a la Gráfica y Animación Digital.

� Duración: 2,5 (dos y medio) años.

4. 4. 4. 4. INCUMBENCIAS PROFESIONALES INCUMBENCIAS PROFESIONALES INCUMBENCIAS PROFESIONALES INCUMBENCIAS PROFESIONALES

� Desarrollar, documentar e implementar programas orientados a animación y diseño asistidos por computadora y software multimedial.

� Integrar grupos técnicos de tareas interdisciplinarias para asesorar sobre aplicaciones informáticas que utilicen gráficos computarizados.

� Seleccionar y proponer el hardware y software gráfico y de animación más convenientes en consultoras de ingeniería, laboratorios, estudios de diseño, de arquitectura y entidades en general.

� Resolver problemas generales de instalación y configuración de sistemas operativos y software de aplicación.

5. 5. 5. 5. PERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONAL

Características del Técnico en Informática Aplicada Aplicada a la Gráfica y Animación Digital (TIAGAD):

El Técnico en Informática Aplicada a la Gráfica y Animación Digital estará capacitado para dominar, seleccionar y aplicar herramientas informáticas orientadas a la gestión de animaciones y diseño gráfico técnico en empresas, en estudios de ingeniería y arquitectura y en organismos estatales.

Será capaz de asistir a gerentes y personal de gestión de diversas entidades, optimizando el trabajo a través de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

Será importante su formación en el uso de las herramientas informáticas de tipo CAD y en la configuración e instalación de herramientas de software de animación, así como para

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dar solución a problemas usuales de configuración, uso y mantenimiento de hardware en empresas.

Puede además, desarrollar software de aplicación que requiera de información multimedial: texto, sonido, gráficos, video, integrando dichos medios en una aplicación para puestos individuales de trabajo o en un nodo de Internet.

Es capaz de asistir a profesionales informáticos, del diseño gráfico y de la comunicación visual en el desarrollo e implementación de aplicaciones gráficas.

Puede participar de grupos interdisciplinarios de diversas ramas de la ciencia y la tecnología para aplicar sus conocimientos en el desarrollo de aplicaciones de software y/o técnicas de digitalización de la información.

6. 6. 6. 6. ASIGNATURAS DE LA CARRERAASIGNATURAS DE LA CARRERAASIGNATURAS DE LA CARRERAASIGNATURAS DE LA CARRERA

Las siguientes asignaturas conforman la carrera: 1. Introducción a la Informática 2. Elementos de Matemática 3. Elementos de Programación 4. Dibujo e Introducción al CAD 5. Diseño Asistido por Computadora 6. Animación de Personajes Virtuales 7. Fotorrealismo y Animación 8. Tecnología Multimedia 9. Internet 10. Informática y Sociedad 11. Herramientas Digitales de Comunicación Visual 12. Proyecto Final

7. CUERPO DOCENTE7. CUERPO DOCENTE7. CUERPO DOCENTE7. CUERPO DOCENTE

El Cuerpo Docente del Programa está conformado por profesores que pertenecen a los Departamentos de Informática y Físico-Matemática de la FICH, y egresados de la tecnicatura misma: Ing. Sergio Rojas, Ing. Gerardo Sas, Ing. Horacio Loyarte, Lic. Jorge Prodolliet, Ing. Horacio Sagardoy, Sr. Pablo Roa, Ing. Patricia Schapchuck, Lic. Oscar Vallejos, Prof. Claudia Neil, Ing. Juan Ojeda, Prof. Elisabet Egle Haye, Sra Eliana Costa, Arq. Ma. Victoria Paredes. Docentes egresados TIAGAD: Tec Edgar Cossy, Tec Diego Malqui, Tec. Matías Rausch.

8. COORDINACIÓN Y TUTORÍA DE CARRERA8. COORDINACIÓN Y TUTORÍA DE CARRERA8. COORDINACIÓN Y TUTORÍA DE CARRERA8. COORDINACIÓN Y TUTORÍA DE CARRERA

Coordinador Académico: Arq. Ma. Victoria Paredes. E-mail: victoryp.ar@gmail.com Tutor de Carrera Espacio de Coordinación 2012: Ing. Santiago Márquez Damián E-mail: marquezds@fich1.unl.edu.ar Tutor de Carrera Espacio de Coordinación 2011 y cohortes anteriores: Arq. Raúl Levin E-mail: raullevin@gmail.com

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9999. ACTIVIDADES LIGADAS A LA CARRERA. ACTIVIDADES LIGADAS A LA CARRERA. ACTIVIDADES LIGADAS A LA CARRERA. ACTIVIDADES LIGADAS A LA CARRERA

Paralelamente a las actividades propias de la carrera, desde varios años se ofrece a la los alumnos de la carrera, actividades sobre temáticas novedosas y ligadas a la carrera, que consideramos de actualización necesaria a la formación del alumnos de la tecnicatura.

9.1 9.1 9.1 9.1 TALLERES GRATUITOS TALLERES GRATUITOS TALLERES GRATUITOS TALLERES GRATUITOS

El dictado de Talleres gratuitos se realiza desde el año 2011, en forma presencial y en fechas de exámenes, aprovechando la presentación del alumno en mesas examinadoras. A la fecha hemos trabajado con: � Talleres de Realidad Aumentada a partir de

SketchUp y el plugin AR Media asociado, � Talleres de Fotografía 3D, � Proyección de cortos animados nominados al

Oscar 2012. � Taller Idea, Desarrollo y Producción del corto

animado “Crecer”. Corto presentado en Expotoons 2011 por alumnos egresados de la carrera.

9.2 CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL9.2 CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL9.2 CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL9.2 CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Actualmente se están dictando también Cursos de Formación Profesional ligados a las temáticas de la carrera: Edición Digital de Video (utilización de técnicas creativas y programa Adobe Premier), y Creación de Efectos Visuales y Gráficas en Movimiento (utilización también de técnicas creativas y programas Adobe Premier y Affter Efects). Ambos cursos tienen descuentos para estudiantes de la tecnicatura, egresados y alumnos facultad.

9.3 PROYECTO GOOGLE9.3 PROYECTO GOOGLE9.3 PROYECTO GOOGLE9.3 PROYECTO GOOGLE

Desde 2009 se ha venido desarrollando el trabajo de grupo que hemos denominado Proyecto Google. Conformado por egresados y alumnos avanzados de la carrera, desarrolla modelos de edificios 3D con el programa SketchUp a los que se les agrega un acabado fotorrealista, para ser luego colocados en Google Earth de acuerdo al protocolo específico. Actualmente se han relevado y colocado en Google Earth la mayoría de los edificios pertenecientes a la UNL, conformando la Galería 3D UNL en Google.�

Fig 1. Captura del corto animado The Fantastic Flying Books of Mr Morris Lessmore

Fig 3. Captura desde Google Earth del modelo 3D del Edificio de Rectorado UNL Santa Fe.

Fig 2. Captura del panel de video VFX 1- Panel Video Effects / Color Correction / Equalize.