Teatro Clown de España

PROYECTO PEDAGGICO DEL TEATRO CUYS

CUADERNO PEDAGGICO

Clown Quijote de La Mancha

CUYST EA TRO

Redaccin y asesora pedaggica: GEMMA QUINTANAIlustraciones: CRISTINA RAMOSDocumentacin: FRANCISCO CARVIASCoordinacin Teatrae: MARTA SAAVEDRA

Diseo grfico: IDAFE ESTUDIOPatrocina: FUNDACIN CANARIA MAPFRE GUANARTEME


Antes de empezar...Estimado docente:

Queremos darte la bienvenida al proyecto pedaggico del Teatro Cuys,Teatrae.

En breve, acudirs con tu alumnado a disfrutar del espectculo ClownQuijote de la Mancha, de la compaa Uroc Teatro, un espectculo es-pecficamente creado para pblico escolar y familiar. Te proponemoseste cuaderno, entre otros materiales pedaggicos, con el objetivo deque la visita de escolares al teatro no sea una experiencia aislada, sinoque les permita profundizar en las Artes Escnicas y aprovechen al m-ximo los recursos del teatro, en su desarrollo cultural y humanstico.

Tanto el material como el espectculo han sido planteados para niosy nias desde los cinco aos hasta los doce. Para poder abarcar losintereses de un pblico tan dispar, hemos planteado distintos nivelesde contenido. De esta manera, se puede profundizar hasta donde cadadocente considere oportuno, segn el nivel formativo de su alumnado.

A travs de Teatrae nos gustara acercar a los escolares al teatro, subirel teln de un mundo lleno de nuevas experiencias creativas y sor-prendentes. Somos conscientes de que los docentes constituyen unvnculo fundamental entre los alumnos y el teatro. Esperamos, portanto, que estas propuestas te parezcan interesantes y desde aqu teagradecemos tu implicacin en este hermoso proyecto.

1. Introduccin. Antes de ir al teatro...

2. Del Quijote, Cervantes, molinos y gigantes

3. Despus de la funcin, echa un vistazo tras el teln

3.1 EPISODIO 1De los primeros minutos del espectculo o cmo montar una obra de teatro

3.2 EPISODIO 2El payaso en el teatro, nariz colorada y enormes zapatos

4. Material de apoyo a los docentes

4.1 RECOMENDACIONES PARA TODOS LOS GUSTOS

4.2 BREVE HISTORIA DE CLOWN

4.3 PEQUEO DICCIONARIO DE TEATRO. 1 ENTREGA

5. Propuesta de actividades para despus del espectculo

5.1 NIVEL INFANTIL 5 AOS. Quijotadas

5.2 PRIMER CICLO PRIMARIA. Mi personaje favorito

5.3 SEGUNDO CICLO PRIMARIA. El ritmo en el cuerpo

5.4 TERCER CICLO PRIMARIA. Nuevas aventuras por crear

5.5 TODOS LOS NIVELES. Marionetas Clown Quijote de La Mancha

Marionetas

NDICE

Pronto irs al Teatro Cuys a ver un espectculo titulado Clown Quijotede La Mancha. Suena divertido verdad?

Se trata de las aventuras de Don Quijote de la Mancha y su fiel escuderoSancho Panza por los campos de algn lugar, de cuyo nombre no quieroacordarme. Slo que esta vez sern un grupo de payasos quienes ven-drn a proponerte este hermoso viaje por la imaginacin del caballerode la triste figura, nuestro ms famoso caballero andante.

Si no te suenan estos nombres o no sabes lo que es un caballero andanteo un escudero, no te preocupes, con la ayuda de tu profesor y de este cua-derno, pronto sers un autntico experto y estars listo para emprenderaventuras a lomos de tu butaca.

Asistir al teatro es algo muy especial. Por si no has venido nunca, te locuento. Cuando llegues al Teatro Cuys te recibirn los acomodadores.Ellos te acompaarn a tu sitio. Se apagarn las luces de la sala y cuando se abra el teln, ah, en el escenario, estarnlos actores. Los actores son los encargados de interpretar, de hacer el papel de cada personaje de esta historia. En lugarde contarte lo que ocurre como en un cuento, ellos hablarn, actuarn y vivirn como los personajes reales por un ra-tito. Ah!, y gracias a la magia del teatro, slo con las luces, el decorado y sobre todo tu imaginacin, los personajes po-drn estar en cualquier lugar que sueen. Dispuesto a disfrutar de este espectculo para imaginar y sorprenderte?Genial! Slo recuerda guardar silencio, aunque... tal vez el bueno de Don Quijote te pida consejo de caballero o nece-site tu ayuda para vencer a sus enemigos.

Introduccin

AAnntteess ddee iirr aall tteeaattrroo...... 1

Don Quijote de La Mancha es la ingeniosa historia que escribi un talMiguel de Cervantes all por 1605, hace ms de 400 aos. El relatoque cuenta es tan hermoso y est tan bien escrito que todo el mundose ha puesto de acuerdo en que se trata de un libro genial. Y fjate lodifcil que es que todos nos pongamos de acuerdo en algo! Las aven-turas de Don Quijote han pasado a la historia de la literatura, a la his-toria de los libros, como una de las ms importantes. Por eso decimosque se trata de un Clsico Universal, lo que no significa que se trate deuna historia aburrida. Ya lo vers!

Cervantes, el autor, no era un escritor como imaginas. Adems de es-cribir tambin fue soldado, poeta, recaudador de impuestos y muy via-jero. En una batalla, perdi su brazo, y por eso le llaman tambin elmanco de Lepanto. Pero esto no hizo que Cervantes perdiera su esp-ritu aventurero, ni su enorme curiosidad. Ni siquiera el largo tiempo queestuvo preso en su vida por cosas de la guerra. Aprovech el tiempoinventando curiosas historias. Se dice que Cervantes es un autor origi-nal. Quiere decir que se atreva a probar cosas nuevas, que escriba deuna manera como nadie, nadie, lo haba hecho antes. Era capaz dehacer historias que hablaban de muchas cosas a la vez: amor, tristeza,aventura, risa...

Del Quijote, Cervantes,

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8Eso es lo que hace tan especial a Don Quijote de La Mancha. Cuentalas aventuras de un seor, ya mayor, para irse de andanzas, queperdi el juicio de tanto leer libros de caballera. Don Quijote estabaempeado en ser armado caballero y recorrer el mundo ayudandoa los necesitados y luchando contra los tiranos. Sin embargo, todossus enemigos eran inventados. Tena una imaginacin muy viva. DonQuijote, con tal de correr aventuras, luchaba contra molinos y re-baos que su gran fantasa converta en gigantes o tropas enemi-gas. Por eso, su fiel escudero Sancho Panza, mucho ms realistaque su seor, no entenda nada de lo que haca Don Quijote.

Don Quijote es un caballero andante diferente. l est convencido deque hay que hacer el bien, ayudar. Y, adems, tiene un mundo infi-nito en su inquieta imaginacin. Por eso, su historia no es slo unahistoria de aventuras, pica, sino que adems hay drama y amor,es muy crtica con los libros de caballeras y es una obra donde sedefiende el poder de la imaginacin, de la lectura y de la amistad.

DEL QUIJOTE, CERVANTES, MOLINOS Y GIGANTES

Sabes t quin fue Don Quijote? Tienes alguna idea sobre qu trata su historia?

Recuerdas alguna de sus aventuras ms famosas? Te proponemos que busques en Internet

el vdeo de TEATRAE donde nios de tu edad te cuentan cosas de este espectculo

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9DEL QUIJOTE, CERVANTES, MOLINOS Y GIGANTES 2

Pistas para docentes

Para seguir conociendo la obra:

Don Quijote de La Mancha es un personaje tan conocido que incluso tieneun adjetivo especial con su nombre. Si alguien dice que algo es quijotescoest diciendo que es noble, desinteresado, que defiende lo que cree justo,aunque luche contra molinos.

Es tan conocida esta obra en todo el mundo que al idioma espaol tam-bin se le llama la lengua de Cervantes. Ser por eso que existe unainstitucin, el Instituto Cervantes, que se dedica a promover el uso del es-paol en el mundo.

En el ao 2005 se celebr el cuarto centenario del Quijote. Es como el400 cumpleaos de la obra. Vamos a calcular cuntos aos tiene la obraen 2012.

Este lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiere acordarse el narradorexiste de verdad. Al visitar Castilla La Mancha se puede recorrer la Rutadel Quijote conociendo los lugares donde tuvieron lugar los episodios msapasionantes y divertidos de la novela.

Si quieres saber ms cosas sobre Cervantes o curiosidades y actividadessobre Don Quijote de La Mancha, no dejes de consultar nuestro apartadode enlaces interesantes en Internet.

El teatro es un lugar mgico donde todo puede pasar.

Don Quijote recorre sobre su rocn los campos de La Mancha junto a su compaero Sancho, que le sigue a lomos desu borrico. Se enfrenta a molinos y a gigantes, a tropas y a rebaos. Asciende sobre un caballo mgico por cuatro cie-los y nos ensea que la fantasa es una buena herramienta para ser feliz. Y todo eso sobre un escenario de madera!

Esto es posible gracias a la interpretacin de los actores, que es capaz de hacerte sentir que estn donde dicenque estn. Tambin por los efectos de las luces y los sonidos, el decorado o escenografa... Pero sobre todo, gra-cias a tu imaginacin y tus ganas de creer y soar. As que este Clown Quijote de La Mancha, tambin lo haces t.

Cmo fue que seis payasos montaron una obra de teatro sobre el Quijote...

El libro de Don Quijote no es una obra de teatro, sino que Cervantes lo escribi como una novela, como un cuentomuy largo, muy largo... Imagnate que la escribi en dos partes!

Despus de ver la funcin, echa un10

333.. 11 EPISODIO 1

Sin embargo, las aventuras del hidalgo Don Quijote estn tan vivas yllenas de imaginacin que se pueden hacer estupendas adaptacionespara el teatro.

En la novela, como en un cuento, las aventuras te las cuenta un narra-dor o las lees t mismo. Todo se describe con palabras: las cosas, lospaisajes, los personajes... Sin embargo, en el teatro hay actores que in-terpretan a los personajes que participan en la historia. En el teatro seusan las palabras pero tambin la accin. Es como una pelcula, perode carne y hueso. Los actores estn muy cerca y estn actuando en esemismo momento. De hecho, en algn momento pueden necesitar tuayuda.

11DESPUS DE LA FUNCIN, ECHA UN VISTAZO TRAS EL TELN 3

Nuestros seis actores no saben muybien qu hacer -o no quieren acordarse-hasta que tatachn!... llega el director(ese payaso tan elegante, de sombrerode copa y zapatones). Menos mal!

El director de teatro est all para ayu-darles a montar la obra de Clown Qui-jote de La Mancha. Recuerdas cmo loconsigue?

Crees que una novela y

una obra de teatroson distintas? Por qu?

La historia

Antes de empezar hace falta el texto. Es como el libro de instrucciones para montar la obra. Como Don Quijotede La Mancha es una novela, y adems muy larga como ya sabes, lo primero que hay que hacer es una adapta-cin. Por eso hay que elegir las partes ms importantes y convertirla en una obra de teatro para poder represen-tarla en escena (si hicieran toda la novela tendramos que quedarnos a dormir en el Teatro Cuys). La persona quese encarga de hacer esto se llama adaptador o dramaturgista (que no es lo mismo que dramaturgo o autor). Y algunas veces lo hace el propio director. Una vez que tenemos el texto, ya podemos poner manos a la obra!


Claro, primero hay que leer. Es muy importante que los actores conozcanmuy bien la historia que van a representar y que entiendan todas las pala-bras que dicen. Cmo van a interpretar bien si no entienden nada? Poreso, se leen el texto y preguntan al director sus dudas. Ahora ya todos sa-bemos que es un rocn, una adarga o un astillero, verdad?

Los personajes

Seguro que recuerdas qu es un elenco, qu es el reparto y quin se en-carga de hacerlo. Ahora cada payaso tiene su papel y sabe cul es el per-sonaje que le toca interpretar. Cada clown debe aprenderse sus dilogos,que es todo lo que dice en la representacin y a quin se lo dice.

Listos? Pues que comiencen los ensayos de Clown Quijote de La Mancha!

Recuerdas el principio de la obra? Este grupo de payasos est decidido a montar una obra de teatro sobre Don Quijote de La Mancha, pero no saben muy bien

qu hacer Les puedes ayudar?

Los ensayos

Has visto cmo el director dirige los ensayos. Se encarga de darlas instrucciones a los actores sobre sus personajes, cmo semueven por el escenario, cmo se comportan... Esa es la tareadel director: asegurarse de que la interpretacin, el decorado, elvestuario y todo lo que forma parte del espectculo siga lamisma idea. As se logra que en el teatro todo el conjunto logresorprender y emocionar al espectador, ms que cada cosa pors sola.

La escenografa, la iluminacin y la msica

Aunque el director sea la persona que organice a toda la com-paa, te habrs fijado en que esto del teatro es un verdaderotrabajo en equipo. Hay luces, sonidos y elementos que consi-guen que, por ejemplo, Quijote y Sancho crean que suben almismsimo cielo a lomos de un caballo mgico. O que el pblicoayude con los efectos de sonido, como el rebao de ovejas, esetrabajo le correspondi al pblico. Y los molinos? Al final tenarazn Don Quijote y no tenan buenas intenciones...

En este equipo t eres tambin muy importante porque estsdispuesto a imaginar y a dejarte sorprender Gracias por atre-verte a soar como Don Quijote!


Damas y caballeros, nios y nias, comienzala funcin! Vaya historia sta de Don Quijote! A que ha sido divertida? Qu es lo que ms te ha gustado?

Pistas para docentes

Para seguir aprendiendo sobre teatro:

En ingls, las obras de teatro se llaman plays y al arte de actuar y repre-sentar se le llama to play. Es igual que el verbo jugar, to play. Sabes porqu?

Porque interpretar a un personaje es como jugar a ser otra persona. Ac-tuar en una obra es jugar a contar una historia siendo parte de ella. Tegusta jugar? Te atreves a actuar?

En francs, a los ensayos se les llama rptition. A qu palabra te re-cuerda? Te imaginas por qu?

En el teatro, antes de salir a escena, toda la compaa se desea buenasuerte con una expresin extraa. La conoces? Decimos: mucha mierda!

Al parecer esta expresin se debe a que, hace mucho tiempo, el pblicoacuda al teatro en sus carrozas y caballos, los cuales no se podan con-tener, y dejaban la entrada del teatro llena de excrementos. Lgicamente,cuanto ms pblico asistiera, ms caballos y, por tanto, ms excrementos.Como te imaginars, para la compaa de teatro, cunto ms pblico,mejor. Pues eso: mucha mierda! Pero recuerda, se usa slo en teatro ypara la compaa. Si lo dices en otra ocasin, no resultar demasiado edu-cado no crees?

DESPUS DE LA FUNCIN, ECHA UN VISTAZO TRAS EL TELN 3 14

Los actores que interpretan este Clown Quijote de La Mancha son muy especiales. Cada actor es un clown, quesignifica payaso en ingls, cuya forma de interpretar es muy especial.

Son payasos que representan una obra de teatro. Y para ello, se trata de usar la manera de ser del payaso de circopara trabajar en el teatro.

El poder de un clown est en su nariz. La nariz es una pieza mgica que abre la puerta al juego. La nariz roja delclown es la mscara ms pequea del mundo. Como un semforo en rojo que nos obliga a parar, stop, y pensar deotra manera. Es como una llave maestra hacia el mundo de la imaginacin y los sueos. Ponte una nariz y buscael clown que hay en ti.

El clown es un personaje muy cercano a los nios, porque es capaz de emocionarse igual que un nio y expresarsus emociones al mximo. El clown es exagerado y tiene mucha imaginacin. Se expresa mucho con su cuerpoy es capaz de hacer acrobacias muy divertidas y difciles. El clown supera su miedo a hacer el ridculo, su ver-genza, gracias a un enorme sentido del humor. Lo mejor del clown es que es capaz de rerse de s mismo. Yeso es muy sano para darle color a la vida. Detrs de su roja nariz, cada clown entra en un mundo donde vuelve aser pequeo.

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33.. 22 EPISODIO 2

EEll ppaayyaassoo eenn eell tteeaattrroo,, nnaarriizz ccoolloorraaddaa yy eennoorrmmeess zzaappaattooss

DESPUS DE LA FUNCIN, ECHA UN VISTAZO TRAS EL TELN 3

Tal vez por eso, el clown se comunica tanbien con los nios y nias. Qu opinas?

Cada clown es totalmente distinto a otroporque en lugar de ponerse un disfraz, elactor que quiere ser clown tiene que tra-bajar, y jugar y jugar. Y jugando y sintiendo,ser capaz de encontrar el clown que es-taba dentro de l.

Fjate en los payasos de Clown Quijote deLa Mancha: Tot (a quien le tocar el papelde Don Quijote), Vito (que har de Sancho),Rose (el ama), Patchi y los dems, incluidoel director son todos diferentes. Rose enmuy inteligente, Vito un poco severo, Totes tan desgarbado y soador como el pro-pio Quijote... pero todos tienen algo encomn: saben que cuanto ms se diviertan,ms divertirn a los dems. Quieres co-nocer al clown que hay dentro de ti? Co-noces a algn clown famoso?

DESPUS DE LA FUNCIN, ECHA UN VISTAZO TRAS EL TELN 3

Material de apoyo

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Para los que disfrutan leyendo

El Quijote contado a los nios. Rosa Navarro Durn.Edeb. 2007. Ilustrado por Francesc Rovira.Rosa Navarro Durn, en su labor simplificadora, ha sabidodar con lo esencial, y la idea que queda tras leer su trabajoes que Don Quijote y Sancho Panza son dos personajes muyentraables, y muy fieles el uno al otro, que salen al mundodispuestos a hacer el bien, socorriendo a los dbiles y ata-cando a quienes les subyugan por grandes y poderosos quesean. A partir de 6 aos.

Mi primer Quijote. Jos Mara Plaza. Espasa. 2004. Ilus-trado por Julius.La mejor manera de iniciar a los ms jvenes en el mundofascinante que encierra El Quijote. Adems de las ilustracio-nes que ha preparado uno de los dibujantes ms relevantesdel mbito de la literatura infantil, la virtud esencial de estaobra est en la adaptacin del texto original de Cervantes,que ha sido hecha por el experto en literatura infantil y ju-venil Jos Mara Plaza, quien ha trabajado sobre 52 captu-los (en sus cuatro partes originales) que componen la

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44.. 11 RECOMENDACIONES PARA TODOS LOS GUSTOS

primera parte de El Quijote, a su entender la ms represen-tativa y apta para jvenes lectores. A partir de 10 aos.

El cuento de los dos Quijotes. Leopoldo Minaya.Relato hermossimo (galardonado por Accin Cultural Mi-guel de Cervantes en 2001) que recoge el encuentro y lanoble conversacin entre don Quijote de la Mancha y el nioque aspira a igualar sus ideales de justicia. Es el volumen1 de la coleccin Tesoros Literarios para Nios y Jvenes.Formato de audiolibro narrado, contado, cantado, parcial-mente dramatizado y musicalizado.

Mortadelo de La Mancha. Francisco Ibaez. Magos delhumor 103. Ediciones B. 2005.Como consecuencia de un fallo en un invento de Bacterio,Mortadelo y Filemn se creen personajes de la novela deMiguel de Cervantes. Mortadelo ser Don Quijote (Morta-delo de la Mancha) y Filemn su fiel escudero Sancho Panza(Filemoncho Panza). Saldrn del edificio para vestirse conropas de la poca, hablarn castellano antiguo y recorrernla ciudad para desfacer entuertos. Para los forofos delcmic y de las aventuras de los dos super-agentes.

MATERIAL DE APOYO PARA DOCENTES 4

19MATERIAL DE APOYO PARA DOCENTES 4

Para los amantes de los dibujos animados

Las tres mellizas y Don Quijote de La Mancha. Las Me-llizas aparecen en un pueblo de la Mancha, donde conocena Don Quijote, un hombre obsesionado por las novelas decaballeras que cree ser el protagonista de una de ellas. Lasnias le ayudan a construirse una armadura y Don Quijoteempieza a cabalgar con su inseparable Sancho Panza. Ycuando se encuentra a Aburrida, la confunde con su amada,Dulcinea...

Don Quijote de La Mancha. La mtica serie de televisinde 1979 an tiene el poder de enganchar a los nios dehoy. Contaba en treinta y nueve episodios algunas de lasaventuras de Don Quijote, doblado por Fernando FernnGmez y su fiel Sancho con la voz de Antonio Ferrandis. Fueuna produccin de RTVE que pudo verse en toda Latinoa-mrica.

Aquellos que prefieren la pantalla y el teclado

www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20In-finity/tematicas/webquijote/index.htmlPgina web de la Junta de Castilla La Mancha dedicada to-talmente a la figura del Quijote. Llena de recursos paratodas las edades. Una fuente de informacin creada espe-cialmente para nios y nias, hecha con mucha imagina-cin y con un estupendo uso de las nuevas tecnologas.

www.quijote.tvTodo sobre la serie de televisin de Don Quijote para RTVE.Es una web bastante catica y con criterio comercial perolo ms interesante es que se puede acceder a algunos ca-ptulos de la serie, a materiales interactivos y participardesde los centros escolares. Cuenta con un apartado de ac-tividades escolares bastante amplio, aunque algunas noestn actualizadas.

www.cucurrucu.com/don-quijote-de-la-mancha/ index.htmlPara los ms pequeos. Acceso a algunas plantillas parahacer manualidades que les convertirn en autnticos ca-balleros andantes.

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44.. 22 BREVE HISTORIA DEL CLOWN


el payaso ms famoso de la historia, interpretaba a este pa-yaso de cara blanca. Era tan bueno, que hasta los doctoreslo recomendaban para curar la tristeza y el estrs.

La palabra clown viene del trmino clod, campesino, por-que vestan como campesinos. Igual que Sancho Panza yDulcinea, sin ir ms lejos. El clown actual es una mezcla dePierrot y Augusto. Si Pierrot tiene la cara blanca y es as-tuto, elegante y representa el orden (un poco como nuestrodirector de teatro), Augusto viste de colores, sus ropas lelquedan enormes y adivina! lleva nariz roja y unos enormeszapatos. Augusto es ms ingenuo, provocador y travieso. Endefinitiva, ms libre. Hay otros tipos de payasos como elmimo, el vagabundo (te suena un tal Charlot?), el casca-dor (que reparte trompazos a diestro y siniestro)... Por su-puesto, tambin ha habido importantes mujeres payaso,pero fueron reconocidas un poquito ms tarde.

Existen talleres de clown dirigidos especialmente a los nios.Hay algunos vdeos en youtube donde algunos docentes, es-pecialmente latinoamericanos, estn trabajando con los niosesta particular forma de expresarse y vivir el teatro. Y apor-tan una visin muy especial de la pequea nariz roja.

Los primeros payasos fueron los bufones de la corte, quegracias a su disfraz y su inteligencia eran capaces de rersede reyes y emperadores y vivir en sus palacios. En la GreciaClsica donde haba mucho amor por el teatro, los payasosdivertan a los guerreros, aparecan en las fiestas y repre-sentaban sus nmeros en el intermedio de las tragedias.

En la Edad Media, estaban en las ferias. Algunos continua-ban con su funcin de hacer rer al pblico, mientras queotros cantaban, hacan acrobacias, tocaban e incluso pre-sentaban a sus animales amaestrados. Los que estaban enla corte, eran llamados bufones tontos pero no tenan niun pelo de eso. Eran muy astutos y observadores. Algunosincluso daban sabios consejos a los gobernantes.

Hace cinco siglos, surgi la Comedia del Arte, un impor-tante estilo teatral donde los actores eran payasos. Aunquelas historias cambiaban, los personajes eran siempre los mis-mos, vestan igual y salan igual de sus enredos. Seguro quete suenan nombres como Arlequn, Colombina, Polichinela oPierrot. Pierrot tiene el rostro blanco y est muy enamoradode Colombina. Este personaje ser el origen del payaso decirco, que seguro que has visto en alguna ocasin. Grimaldi,

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44.. 33 PEQUEO DICCIONARIO DE TEATRO. 1 ENTREGA


DRAMATURGO: El dramaturgo es el autor de la obra de te-atro. Se llama as por el drama, que es otra manera de lla-mar al teatro. Cervantes fue tambin dramaturgo, pero DonQuijote de La Mancha lo escribi en forma de novela.

QUIJOTESCO: Persona que tiene grandes ideales y de-fiende causas ajenas en nombre de la justicia.

PARODIA: Imitacin haciendo burla. La parodia es una obraque interpreta en tono burlesco a otra obra para caricaturi-zar con humor, exagerando algunos elementos o temas. Porejemplo, se dice que Don Quijote de La Mancha es una no-vela que hace parodia de los clsicos libros de caballeras.En Don Quijote de La Mancha aparecen todos los elemen-tos de la novela de caballeras como las damiselas en peli-gro, los gigantes, los magos, los blsamos que todo locuran... dentro de la fantasa del propio protagonista.

DIRECTOR: El director de teatro o director de escena es elencargado de organizar toda la puesta en escena del es-pectculo. Se encarga de que todos los elementos del es-pectculo (actores, escenografa, iluminacin, msica...)estn organizados y reflejen la misma idea artstica.

INTRPRETE: Actor. El que da vida a cada personaje.

ELENCO: Todo el grupo de actores.

REPARTO: Cada actor representa a uno o varios persona-jes de la obra. El listado con el nombre de los actores queinterpreta a cada personaje es el reparto.

CLOWN o payaso es un personaje estereotpico represen-tado comnmente con vestimentas extravagantes, maqui-llaje excesivo y pelucas llamativas. Generalmente se leasocia con un artista de circo, cuya funcin es hacer rer ala gente, gastar bromas, hacer piruetas y en ocasiones tru-cos divertidos. Se caracteriza por su nariz roja. En el teatro,el clown es una tcnica de interpretacin muy gestual, queusa la improvisacin y la empata.

Actividades para despus

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Para seguir aprendiendo cosas sobre Don Quijote y el teatro, te sugerimos las siguientes actividades.

1. MARIONETAS DE CLOWN QUIJOTE DE LA MANCHA

Te ha gustado el espectculo? Ahora, con tus marionetas de palo puedes crear tus propias aventuras del Quijote.Pinta, recorta, pega y juega a ser caballero andante. Encuentra las plantillas en el anexo del cuaderno pedaggico.

2. VIAJAR LEYENDO

Te suena por qu Don Quijote perdi un poco la cabeza? Exacto. Tantos libros de aventuras ley que qued alucinadoy decidi que la vida de los libros, mereca la pena vivirla. Anima tu profesor o profesora a que te ayude a buscar algnlibro infantil sobre El Quijote y lee el resto de sus aventuras. Seguro que te gusta la del Blsamo de Fuerabrs.

3. UN MURAL DE LOCURA

Con todo lo que sabes de Don Quijote de La Mancha, anmate a preparar un mural con tus compaeros. Puedesrecordar sus aventuras, construir molinos de viento, buscar figuras de caballos, caballeros, escribir alguna poesa...con la ayuda de tu maestro o maestra, seguro que quedar un hermoso trabajo para poner en clase durante estecurso. Si le sacas una foto y nos la envas, pondremos los ms ingeniosos en nuestra pgina web. Adelante, ca-ballero andante!

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55.. 11 QUIJOTADAS - TERCERO DE INFANTIL (5 AOS)

ACTIVIDADES PARA DESPUS DEL ESPECTCULO 5

24ACTIVIDADES PARA DESPUS DEL ESPECTCULO 5


1. MARIONETAS DE CLOWN QUIJOTE DE LA MANCHA

Te ha gustado el espectculo? Ahora, con tus marionetas de palo puedes crear tus propias aventuras del Quijote.Pinta, recorta, pega y juega a ser caballero andante. Encuentra las plantillas en el anexo del cuaderno pedaggico.

2. MI PERSONAJE FAVORITO

Has visto cuntos personajes salen en esta obra? Cul es tu personaje favorito? Podras describirlo? Cmo es?Cmo va vestido? Qu quiere?

3. ME CONVIERTO EN DISEADOR DE VESTUARIO

Cada personaje de la historia, decide disfrazarse de otra cosa para engaar a Don Quijote y hacerle volver a casa.Recuerdas de qu se disfrazaba cada uno?

El ama:La sobrina:El barbero: El cura:

Cul te parece ms divertido de los cuatro? Cmo le hubieras vestido t? Dibuja al personaje que te parece msdivertido e invntale un disfraz nuevo. Si nos enva tu dibujo, colgaremos los mejores diseos de vestuario en nues-tra pgina web. Te animas?

55.. 22 MI PERSONAJE FAVORITO - PRIMER CICLO PRIMARIA (1 y 2)



1. MARIONETAS DE CLOWN QUIJOTE DE LA MANCHA Te ha gustado el espectculo? Ahora, con tus marionetas de palo puedes crear tus propias aventuras del Quijote.Pinta, recorta, pega y juega a ser caballero andante. Encuentra las plantillas en el anexo del cuaderno pedaggico.

2. EL RITMO EN EL CUERPO Recuerdas cmo ayudaste a los personajes para que Don Quijote creyera que iba sobre un caballo mgico? Se tra-taba de hacer sonido con el cuerpo para engaar los odos de Don Quijote y hacerle creer que van subiendo regintras regin hasta el cielo.

PRIMER ENGAO - Despegue de Clavileo, el caballo mgico, te acuerdas del sonido que haba que hacer?SEGUNDO ENGAO - Quijote y Sancho llegan a la segunda regin del aire, cmo hicimos la lluvia y el granizo?TERCER ENGAO - Clavileo les lleva a la tercera regin del aire, recuerdas el efecto de la tormenta negra derayos y truenos?

Ahora intenta pensar en ms efectos para cuando hagas la historia con tus marionetas, por ejemplo los cascos delcaballo o los molinos de viento.

3. AL TEMA Cul diras t que es el tema del que trata la obra de Don Quijote de La Mancha? Qu crees que quera expre-sar Cervantes cuando la escribi? Y t Has aprendido algo despus de ver este espectculo? Envanos un texto breve, con tus palabras, contndonos qu te pareci el espectculo y qu has aprendido. Nos en-cantar conocer tu opinin y adems publicaremos los mejores en nuestra web.

55.. 33 EL RITMO EN EL CUERPO - SEGUNDO CICLO PRIMARIA (3 y 4)

ACTIVIDADES PARA DESPUS DEL ESPECTCULO 5


1. MARIONETAS DE CLOWN QUIJOTE DE LA MANCHATe ha gustado el espectculo? Ahora, con tus marionetas de palo puedes crear tus propias aventuras del Quijote.Pinta, recorta, pega y juega a ser caballero andante. Encuentra las plantillas en el anexo del cuaderno pedaggico.

2. ME CONVIERTO EN ESCENGRAFOSabes lo que es la escenografa? Busca informacin y avergualo. Cmo se representan los caballos y el rucio de Sancho? Y los molinos?Cmo sabemos que Don Quijote est cabalgando por La Mancha? Recuerdas cmo eran las luces? Qu habaen escena? Y cuando estaba en la casa?

Puedes construir un escenario para tus marionetas con tus compaeros. Slo necesitas un lugar donde el pblico no lesvea y puedan manejar la marionetas. Pueden crear distintas escenografas haciendo un fondo diferente para el campo yotro para la casa, incluso espacios nuevos que se les ocurran. As el pblico puede saber dnde estn los personajes.

3. LAS NUEVAS AVENTURAS DEL QUIJOTEHay algunas aventuras que le ocurren a Don Quijote que no hemos visto en este espectculo. Busca la novela o al-guna adaptacin infantil y trata de representarlas con tus marionetas. Puedes hacer una adaptacin recuerdas dequ se trata? Escribe el dilogo de los personajes, crea el espacio, los efectos de sonido que necesites y pon enpie tu propio Clown Quijote de La Mancha.

Qu pasara si Don Quijote se encontrara con Caperucita Roja? Y con Gernimo Stilton? Con el protagonista detu cuento favorito? Puedes imaginar las aventuras que quieras. Escrbelas en forma de dilogo y ya tendrs tu pro-pia obra de teatro. Envanos tus creaciones y pondremos las ms creativas en nuestra web.

55.. 44 NUEVAS AVENTURAS POR CREAR - TERCER CICLO PRIMARIA (5 y 6)


PARA TODAS LAS EDADES

Sabes lo que son las marionetas y los tteres? Con estos muecos puedes formar tu propia compaa y representardesde las aventuras de Don Quijote hasta cualquier cuento o historia conocida o que t mismo te inventes.

Las marionetas son aquellos muecos mviles y articulados que se manejan con unos hilos atados en una cruceta.Los tteres son figuras accionadas desde abajo. Pueden ser de mano o guante (guiol), de palo (con un palo pordetrs que permite manejarlo) o tambin para hacer sombras chinescas.

Al final de este cuaderno, encontrars a todos los personajes de Clown Quijote de la Mancha. Te proponemos quelos pintes como ms te gusten y le pegues encima algn tipo de eje (puede servirte un palito de polo o una pajita,lo que tengas ms a mano).

A partir de ah, dale espacio a tu imaginacin. Puedes crear un escenario con una caja de zapatos o de cartn msgrandes, pintar fondos para hacer las distintas escenas, inventar aventuras nuevas... Anmate a descubrir esta tc-nica teatral y dale vida a tus marionetas. Esto es slo el principio.

55.. 55 MARIONETAS DE CLOWN QUIJOTE DE LA MANCHA

MMaarriioonneettaass

DDoonn QQuuiijjoottee

SSaanncchhoo PPaannzzaa

EEll CCuurraa EEll CCaabbaalllleerroo ddee llooss eessppeejjooss

LLaa SSoobbrriinnaa EEll DDuueennddee

EEll AAmmaa LLaa BBrruujjaa

EEll BBaarrbbeerroo DDuullcciinneeaa


CUADERNO PEDAGGICOClown Quijote de La Mancha

Teatro Clown de España

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