Técnicas y motivación para el estudio y motivacion d… · para el estudio en primaria . 1....
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Técnicas y motivación para el estudio en primaria
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Teacutecnicas y
motivacioacuten
para el estudio
en primaria
1 Introduccioacuten
2 Queacute son las teacutecnicas de estudio
3 Queacute vamos a conseguir con estas
4 Tipos de teacutecnicas
5 Horarios
6 Condiciones ambientales
7 Motivacioacuten
8 Tipos de refuerzos y castigos
Camino maacutes largo Gastamos maacutes energiacutea Perdemos tiempo
Estudiar SIN teacutecnicas
Gastamos menos energiacutea Ahorramos tiempo Estudiar CON teacutecnicas
iquestQueacute son las teacutecnicas de estudio
Nos facilitan el estudio para conseguir
Son Requieren
Esfuerzo
Trabajo diario
Actitud activa
IMPORTANTE
iquestQueacute vamos a conseguir con las teacutecnicas
Aprender a estudiar
Avanzar maacutes raacutepido
Mayor seguridad
Mejores resultados
Tipos de teacutecnicas
Subrayado
Resumen
Esquema
Cuadro sinoacuteptico
Prelectura
Lectura
comprensiva
Notas al margen
Subrayado
Esquema
Resumen
Memorizar
Os proponemos 7 fases
iquestHay tiempo para todo
Un horario tiene que serhellip
Dependiendo de la edad
EDAD
TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
httpwwwyoutubecom
watchv=nNfKq2P0u8Y
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
Webgrafiacutea
httpwwwaulafacilcomTecestudLeccionesTemariohtm
httpwwwtecnicas-de-estudioorg
httpmetodoparaestudiarblogspotcomes200801hbitos-de-estudiohtml
httpwwwmetaaprendizajenetbloghabitos-de-estudio
httpwwwestudiantesinfotecnicas_de_estudiomotivacionhtm
1 Introduccioacuten
2 Queacute son las teacutecnicas de estudio
3 Queacute vamos a conseguir con estas
4 Tipos de teacutecnicas
5 Horarios
6 Condiciones ambientales
7 Motivacioacuten
8 Tipos de refuerzos y castigos
Camino maacutes largo Gastamos maacutes energiacutea Perdemos tiempo
Estudiar SIN teacutecnicas
Gastamos menos energiacutea Ahorramos tiempo Estudiar CON teacutecnicas
iquestQueacute son las teacutecnicas de estudio
Nos facilitan el estudio para conseguir
Son Requieren
Esfuerzo
Trabajo diario
Actitud activa
IMPORTANTE
iquestQueacute vamos a conseguir con las teacutecnicas
Aprender a estudiar
Avanzar maacutes raacutepido
Mayor seguridad
Mejores resultados
Tipos de teacutecnicas
Subrayado
Resumen
Esquema
Cuadro sinoacuteptico
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Resumen
Memorizar
Os proponemos 7 fases
iquestHay tiempo para todo
Un horario tiene que serhellip
Dependiendo de la edad
EDAD
TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
httpwwwyoutubecom
watchv=nNfKq2P0u8Y
httpwwwyoutubecom
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Webgrafiacutea
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Estudiar SIN teacutecnicas
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Un horario tiene que serhellip
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TIEMPO
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4 a 6
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3 a 5
7 a 12
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5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
httpwwwyoutubecom
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httpwwwyoutubecom
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TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
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ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
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Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
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TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
httpwwwyoutubecom
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Aprender a estudiar
Avanzar maacutes raacutepido
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Dependiendo de la edad
EDAD
TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
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bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
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30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
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Os proponemos 7 fases
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TIEMPO
DIacuteAS
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3 a 5
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30min- 2horas
5
13 a 16
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5 oacute 6
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consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
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deseada
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ellosas
Condiciones ambientales
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iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
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Un horario tiene que serhellip
Dependiendo de la edad
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TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
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5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
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bull Ventilacioacuten bull Temperatura
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iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
httpwwwyoutubecom
watchv=nNfKq2P0u8Y
httpwwwyoutubecom
watchv=bdn3hQEDoPs
Webgrafiacutea
httpwwwaulafacilcomTecestudLeccionesTemariohtm
httpwwwtecnicas-de-estudioorg
httpmetodoparaestudiarblogspotcomes200801hbitos-de-estudiohtml
httpwwwmetaaprendizajenetbloghabitos-de-estudio
httpwwwestudiantesinfotecnicas_de_estudiomotivacionhtm
Un horario tiene que serhellip
Dependiendo de la edad
EDAD
TIEMPO
DIacuteAS
4 a 6
15-30 minutos
3 a 5
7 a 12
30min- 2horas
5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
3 Motivacioacuten de logro
4 Motivacioacuten de poder
5 Motivacioacuten de afiliacioacuten
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
Intriacutenseca (interna o personal)
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Familia
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1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
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educacioacuten de los
hijos
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en el esfuerzo
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7 a 12
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5
13 a 16
2- 3 horas
5 oacute 6
Tipos de refuerzos y castigos
REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
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1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
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Intriacutenseca (interna o personal)
Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
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Familia
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iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
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REFUERZO
Queremos que una conducta se repita en el futuro
(halago premiohellip)
Si realiza una buena conducta le retiramos una
consecuencia negativa (algo que no le guste)
Inmediata
CASTIGO
Consecuencia negativa por una conducta no
deseada
Eliminamos un reforzador algo positivo para
ellosas
Condiciones ambientales
bull Fijo
bull Personal
bull Aislado bull Ordenado
bull Iluminacioacuten
bull Ventilacioacuten bull Temperatura
bull Mobiliario
Motivacioacuten
iquestQUEacute ES LA MOTIVACIOacuteN
Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
iquestQUEacute TIPOS DE MOTIVACIOacuteN EXISTEN
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2 Motivacioacuten extriacutenseca
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Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
FUENTES PRINCIPALES DE LA MOTIVACIOacuteN
Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
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educacioacuten de los
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bull Ventilacioacuten bull Temperatura
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Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
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1 Motivacioacuten intriacutenseca
2 Motivacioacuten extriacutenseca
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1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
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educacioacuten de los
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1 Motivacioacuten intriacutenseca
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Extriacutenseca(a traveacutes de recompensas)
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Familia
Escuela
iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
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hijos
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educacioacuten de los
hijos
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Proceso por el que nos movemos para hacer algo con una finalidad concreta y que puede ser educable
Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
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Los padres tienen un papel fundamental en la motivacioacuten de sus hijos deben de ser los mayores guiacuteas o modelos a seguir
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2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
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5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
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2 Motivacioacuten extriacutenseca
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Familia
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iquestCOacuteMO MOTIVAR A NUESTROS HIJOS
1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
4- Fortalecer la automotivacioacuten de los estudiantes
5- Informar a los hijos sobre las exigencias de la asignatura para aprobarla
6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
7- Mantener expectativas altas pero realistas
a los hijos 8- Hacer que los hijos sean participantes
activos a la hora de aprender 9- Satisfacer las necesidades y motivos de los
hijos
Como estimular el
refuerzo de
nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
hijos
Educar a los hijos
en el esfuerzo
para su futuro
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Familia
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1- Recompensar el eacutexito
2- Evitar utilizar las calificaciones como amenazas
3- Variar los meacutetodos de ensentildeanza
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6- Ayudar a los hijos a establecer sus propios objetivos
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Como estimular el
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en el esfuerzo
para su futuro
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Escuela
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Como estimular el
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nuestros hijos
Motivacioacuten en la
educacioacuten de los
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en el esfuerzo
para su futuro
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en el esfuerzo
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